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      2. 遵守規(guī)則的作文

        時(shí)間:2024-02-14 10:35:34 規(guī)則 我要投稿
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        遵守規(guī)則的作文精華【3篇】

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的遵守規(guī)則的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        遵守規(guī)則的作文精華【3篇】

        遵守規(guī)則的作文 篇1

          我喜歡在公路上踢足球,可是經(jīng)過(guò)一件事后,改變了這個(gè)壞習(xí)慣——

          有一天放學(xué)后,因?yàn)樾那椴缓,在回家的路上慢慢地走著。天漸漸地黑了,暗暗的,像要下雨一般,周?chē)莒o,只有幾聲喇叭,我覺(jué)得有微風(fēng)習(xí)習(xí)吹過(guò),突然,從后面來(lái)了一個(gè)小同學(xué),他像離弦的箭,后面緊跟不舍的兩個(gè)小同學(xué)跑過(guò)去,嘻嘻哈哈的,很開(kāi)心,到了十字路口,他們橫沖過(guò)去。突然來(lái)了一輛環(huán)城車(chē),“叭叭叭”汽車(chē)聲連綿不斷,只聽(tīng)見(jiàn)“吱——”的'一聲刺耳的聲音,車(chē)子急剎,車(chē)后身抬高八尺,我不由得跑過(guò)去看熱鬧。那三個(gè)小朋友正呆若木雞似的看著車(chē),司機(jī)痛罵了他們一陣,又找來(lái)他們的家長(zhǎng)進(jìn)行了教育。他們說(shuō)的是什么我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),但我知道他們?cè)谡勗鯓咏逃⒆幼袷亟煌ㄒ?guī)則,提高安全意識(shí)。

          那三個(gè)小朋友沒(méi)走人行道,在路上瘋打而險(xiǎn)些造成慘劇,這件事教育我們,在路上不能瘋打、玩耍、更不能踢球,以免引起事故的發(fā)生。這件事雖然過(guò)去了很久了,可我至今難忘。

        遵守規(guī)則的作文 篇2

          生活中有許多規(guī)則,比如:學(xué)生上學(xué)要按時(shí)到校,上課要認(rèn)真聽(tīng)講;工人上班要遵守紀(jì)律;醫(yī)生要按照規(guī)定開(kāi)藥,就連玩游戲也要遵守一定的規(guī)則。規(guī)則無(wú)處不在,但在無(wú)人監(jiān)督的時(shí)候,你是否還能自覺(jué)遵守規(guī)則呢?我就曾經(jīng)遇到過(guò)這樣的事。

          有一天放學(xué),天漸漸地黑了,暗暗的,像要下雨一般,周?chē)軣狒[,路上車(chē)來(lái)人往,同學(xué)們一簇一簇結(jié)伴而行。喇叭聲聲急促著,像在說(shuō):“要下雨了,我要趕著回家!蔽冶持鴷(shū)包,手里拿著雨傘邊旋轉(zhuǎn)著玩邊蹦蹦跳跳地走著!耙^(guò)馬路時(shí),我左看右看,停下來(lái)等著車(chē)走過(guò)。突然,從后面來(lái)了一個(gè)小同學(xué),他像離弦的箭,后面緊跟不舍的兩個(gè)小同學(xué)跑過(guò)去,嘻嘻哈哈的,很開(kāi)心,他們橫沖過(guò)去。突然來(lái)了一輛小轎車(chē),”叭叭叭“汽車(chē)聲連綿不斷,只聽(tīng)見(jiàn)”吱——“的一聲刺耳的聲音,車(chē)子急剎,車(chē)后身抬高八尺,我不由得嚇一跳看著。那三個(gè)小朋友正呆若木雞似的看著車(chē),司機(jī)痛罵了他們一陣子。路上的行人對(duì)他們指指點(diǎn)點(diǎn)地跟他們說(shuō)的'是什么我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),但我知道他們?cè)谡勗鯓咏逃麄円袷亟煌ㄒ?guī)則,提高安全意識(shí)。那三個(gè)小朋友沒(méi)走人行道,在路上瘋打而險(xiǎn)些造成慘劇,我想:如果大家都遵守交通規(guī)則,就會(huì)減少交通事故的發(fā)生。要知道有時(shí)候發(fā)生交通事故是要付出生命的代價(jià)。

          聽(tīng)了這件事,可見(jiàn)規(guī)則是多么重要,只有大家遵守規(guī)則,我們的社會(huì)才會(huì)更美好哦!

        遵守規(guī)則的作文 篇3

          在規(guī)則面前,我必須遵守。下面就讓我給大家說(shuō)一說(shuō)我是怎樣遵守規(guī)則的吧!

          記得我六歲的一天,我和媽媽在去體育中心的路上,我想吃東西,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)吃。過(guò)了一會(huì)兒,我吃完了,正想往地上扔,媽媽一把抓住了我的`手,我說(shuō):“媽媽?zhuān)銥槭裁床蛔屛胰??/p>

          媽媽說(shuō):“你想想,我為什么不讓你扔?”

          我想了想說(shuō):“哦,我知道了,我要遵守規(guī)則,不亂扔垃圾!

          媽媽說(shuō):“真聰明,我們要做一個(gè)遵守規(guī)則的好孩子。如果大家都象你一樣吃完?yáng)|西,果皮紙屑隨便亂扔,那我們的街道、馬路就成什么樣子了?我們將會(huì)生活在什么樣的環(huán)境中呢?我們的社會(huì)會(huì)進(jìn)步嗎?我們的素質(zhì)能提高嗎?所以在規(guī)則面前人人都要遵守!”

          通過(guò)這樣一件小事, 我記住了媽媽的話,受到了啟發(fā),我知道了在規(guī)則面前,我要遵守。

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