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        時間:2023-11-01 12:38:45 規(guī)則 我要投稿

        規(guī)則的作文3篇(精選)

          在日常的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的規(guī)則的作文4篇,希望對大家有所幫助。

        規(guī)則的作文3篇(精選)

        規(guī)則的作文 篇1

          走在路上,車輛來往有序,是因為有交通規(guī)則;坐在教室里,大家認真聽講,是因為有學習規(guī)則;跑在跑道上,大家要各在其道,是因為有跑步規(guī)則……

          我今天要說的,是一件真真切切的發(fā)生在我身上的事兒,是關(guān)于考試規(guī)則的。記得小學五年級時,有一次英語考試,也許是這次題簡單,我拿起筆刷刷就往上寫,感覺都會,最后一道題也是我最喜歡的閱讀題了,答案都在短文里,簡直是白送分啊。

          我認認真真的把短文看了兩遍,才開始做題了——F、T、T、T、F。最后一道題也被我輕松拿下。我長長地舒了口氣,看了看旁邊兩位同學,都還在做最后一天,卻被我三下五除二給搞定了!考完后,我還和同學們對了答案,全做對了。

          第二天,試卷發(fā)下來了,老師是按照分數(shù)從高到低念的,我充滿自信的等待著,可老師一連讀了二十多個同學,才讀到了我的名字——才90分,仔細一看卷子,我前幾道題全對了,但最后一道閱讀題,卻因為沒讀清楚題——要求是對的答案打?qū)μ,錯的打錯號,而我卻按照平時做題的`習慣,把對號寫成了“T”,把錯號寫成了“F”,從而一下子扣了十分。

          我拿來試卷,一遍又一遍看看題,心里非常不滿——這又不是什么大考,老師竟那么認真,寫“T、F”也不是不可以,練習冊上都是這么寫,我不過是寫習慣了……

          我越想越生氣,越想覺得越委屈,便找到了英語老師,雖然心里生氣,臉上還要表現(xiàn)出高興,我“笑”著對老師說:“老師,我寫的不是對著的嗎,為什么不給分啊”,老師笑著解釋道:“我知道你會做這道題,只是你沒有認真審題,習慣性的寫錯了,但是,你必須知道,不管你是因為什么原因而錯,都是錯,考試也是有規(guī)則的,你違背了規(guī)則,那當然要減分的,考試規(guī)則是不能改變的,需要改變的是你要如何適應(yīng)考試規(guī)則。只要以后認真點,老師認為你下一次一定不會犯同樣的錯!

          是呀,考試也有規(guī)則,不管你是什么原因,規(guī)則都要遵守,錯了當然要扣分,我一下恍然大悟。

          沒有規(guī)矩,不成方圓,各行各業(yè)都有自己的規(guī)則,如果人人都能遵守規(guī)則,世界將會變得煥然一新。

        規(guī)則的作文 篇2

          國有國法,家有家規(guī),在我們的生活當中有著成千上萬的規(guī)則,每一條都必不可少,需要我們自覺的遵守,但在那一次,我卻猶豫了。

          那是個陽光明媚,鳥語花香的早晨,鳥兒在樹枝上唱著婉轉(zhuǎn)而悅耳的'歌,太陽照射著我們親愛的校園,鈴。一陣下課鈴聲傳來,操場上頓時發(fā)出一陣喧鬧,我哼著輕快的歌兒走在平坦的路上,一些大哥哥在花壇中玩耍,他們歡叫著、打鬧著,我瞧著他們,眼神中發(fā)出渴望的光。我是多么希望也可以在草坪上玩耍!一看到他們玩的是那么愉快,那么興奮的時候我也想去玩,可一想到老師說的話:"不可以踩踏草坪",我就像泄了氣的皮球低下了頭?墒牵以絹碓娇刂撇蛔×,身不由已地踩了上去,那綠油油的草坪仿佛是一塊綠色的地毯。我們開心地互相追逐著,別提有多快樂了,不一會兒,小草就被我們踩的直不起了腰,似乎在低聲報怨我們,而我們卻全然不知,后來,被值周生抓住,每人扣了一分。

          這件事,讓我終生難忘,也讓我明白了要守規(guī)則的道理。

        規(guī)則的作文 篇3

          沒有規(guī)矩,不成方圓,這“規(guī)矩”,便是事物發(fā)展的規(guī)則。天地萬物都要遵循一定的規(guī)則,如日出而作,日落而息,對人而言,這不僅僅是一種規(guī)則,這更是一種習慣。

          規(guī)則不是法律條文,不需要明文規(guī)定,卻能規(guī)范人們的一言一行。從待人處世應(yīng)尊老愛幼、顧全大局,到日常生活中的自覺排隊、上廁所后沖水,都是規(guī)則意識的引導,久而久之,我們便形成了習慣。然而,這規(guī)則意識本身也來源于習慣。

          習慣很奇妙,他會讓人下意識地做出一些舉動,他可以養(yǎng)成,卻很難改掉。有人也許覺得遵守規(guī)則是一種“束縛”,可是當他將“不得不遵守規(guī)則”作為一種習慣后,遵守規(guī)則也就相應(yīng)變成了他的活動準則。

          我們都知道,“狼孩”在回到人類社會后很難按照正常人的行為原則生活,例如,吃飯時他會為了護食而表現(xiàn)出十足的警惕,而想要什么東西時,他會選擇直接撲上去爭搶。正是他成長的環(huán)境使他養(yǎng)成了靠力量和速度來得到一切的習慣,這樣的習慣應(yīng)該是由他幼時不得不遵守狼的生存規(guī)則所致。當狼孩回到人類社會,雖然有專門的人在教育他,他仍舊會出于習慣去遵守動物社會的生存規(guī)則,因為這些規(guī)則早已化為習慣融入他的`生命,無論他是否處于這個社會,他都會去遵守。而與之相對,有教養(yǎng)的人也會有他出世的習慣:習慣于不在公共場合喧嘩,習慣于遵守交通規(guī)則,習慣于待人謙和禮讓,習慣于讓自己的一切合乎規(guī)矩。他所處的環(huán)境使他清楚:要想做一個有教養(yǎng)的人,必須遵守規(guī)則,而要想時刻遵守規(guī)則,必須養(yǎng)成這樣的習慣。

          我們無法想象德國人有一日會“靈活變通”而去插隊,我們也無法期望一個從不遵守交通規(guī)則的人會突然轉(zhuǎn)性而開始走斑馬線。所謂“規(guī)則”,不過是人們對待事物的正確做法,而沒有遵守規(guī)則的習慣,便無所謂“規(guī)則意識”。

          看來,遵守規(guī)則確實是一種習慣,一種社會習慣。不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。假如人們都愿意花一小段時間讓自己遵守規(guī)則,那么個人就會在全社會的帶動下,在個人努力下,養(yǎng)成遵守規(guī)則的好習慣。到那時,我們的社會必將變得更加井然有序,我們的生活必將變得更加和諧美好。

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