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規(guī)則的作文優(yōu)秀【8篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的規(guī)則的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
規(guī)則的作文 篇1
春節(jié)的時(shí)候,爸爸媽媽帶著我到市區(qū)的很多親戚家吃飯。一路上,我坐在車上閑著無事,注意到了路邊有很多交通規(guī)則的標(biāo)語,它們居然都很順口呢!比如,安陽路口有:春節(jié)回家團(tuán)圓,莫忘交通安全。我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)路段有:學(xué)校門前莫開快,司機(jī)獻(xiàn)出一點(diǎn)愛;萬松路有:駕車之前不喝酒,互相提醒夠朋友。等等……
這些標(biāo)語像無聲的警察叔叔一樣,既威風(fēng)又嚴(yán)肅,站在路邊,每時(shí)每刻提醒著人們,尤其是匆匆忙忙趕著回家團(tuán)圓的人們,不要忘記安全;學(xué)校門前學(xué)生多,家長多,請司機(jī)緩慢行駛;所有的人要互相提醒,盡管春節(jié)時(shí)大家團(tuán)圓高興喜歡喝酒,但是開車之前絕對不喝酒等等……
總之,希望我們每一個(gè)人自覺遵守交通規(guī)則,愛惜生命。尤其是我們小朋友,上學(xué)放學(xué)的.路上,不要東張西望,不在路上玩耍,一定注意安全哦!
規(guī)則的作文 篇2
俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓!闭?yàn)橛辛诉@些看似繁雜的規(guī)則,我們的生活才能有秩序的進(jìn)行下去?墒窃谝(guī)則面前,你選擇遵守,違反還是猶豫?下面我就給大家說一說我遵守規(guī)則的事。
記得一個(gè)周末的下午,我去上奧數(shù)課,按照老師的規(guī)定課前都要排隊(duì)改上次完成的作業(yè)。那天的同學(xué)非常多,在樓道排了一條長長的隊(duì)伍,就像一條長龍。在我的前面有很多的人,我心想:要是能快點(diǎn)就好了。這時(shí)我聽見一個(gè)熟悉的聲音在叫我,我抬頭一看,原來是我的好朋友馬曉燕。她來的早,排在第二個(gè),我的心里暗暗高興,哈哈,可以插隊(duì)了。我跑到馬曉燕旁邊,她悄聲對我說:“司曄榕,你把書給我,我讓老師一起閱。”我剛想把書遞給她,突然感覺四周有很多雙眼睛在注視著我,我想起了老師經(jīng)常教誨我們:“在規(guī)則面前,人人都要遵守!毕氲竭@里,我收起書對馬曉燕說:“你先改吧!我去后面等一會(huì)兒!庇谑俏易叩胶竺孀杂X的排起隊(duì)來。過了一會(huì)兒,老師改完了我的'作業(yè),這時(shí),我的心里既踏實(shí)又高興,因?yàn)槲易袷亓艘?guī)則。
通過這件事,我明白了:無論做什么事都要遵守規(guī)則。過馬路,不能闖紅燈;公共場所,不能大聲喧嘩;撿到東西,要還給失主……如果我們每個(gè)人都能按照自己心中的規(guī)則去遵守,那我們的生活一定會(huì)更加美好。
規(guī)則的作文 篇3
一名女子在北京八達(dá)嶺野生動(dòng)物園猛獸區(qū)下車導(dǎo)致一死一傷這件事曾在網(wǎng)上引起熱議。而對于這場悲劇,園方與該女子均有一定的責(zé)任,我們不能因?yàn)椤八勒邽榇蟆边@個(gè)想法將責(zé)任都推到動(dòng)物園管理者身上。
的確,失去了一條鮮活的生命,令人惋惜,但這也是該名女子不顧自身安危,在猛獸區(qū)下車而引起的。倘若他們能考慮到身處猛獸區(qū),不應(yīng)該下車,或許也就不會(huì)造成最后的悲劇了。當(dāng)然,園方應(yīng)該切實(shí)保障游客的生命安全,加強(qiáng)安保措施,完善應(yīng)急制度,配備專業(yè)且足夠的'醫(yī)護(hù)人員。游客的安全需要園方與自身共同努力來保障。
在這件事發(fā)生后,八達(dá)嶺動(dòng)物園,再次開園時(shí),采取了許多措施。派安全員防守,用喇叭警告游客別下車等。但即便是如此,仍然有許多游客漠視規(guī)則。做出一些危險(xiǎn)的舉動(dòng)。園方努力采取措施,為了保障游客的生命安全。但如果游客還是漠視規(guī)則,依舊我行我素,能避免悲劇的發(fā)生嗎?答案是不能。園方的措施有一定幫助,可真正關(guān)鍵的在游客自身是否遵守規(guī)則。
古人言:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。古人尚且明白這個(gè)道理,而我們又怎么能將它拋之腦后呢?自古以來,國有國法,家有家規(guī)。而規(guī)則的意義就在于,它有明確的界限,為我們選定一個(gè)合適的范圍。讓我們可以在這個(gè)范圍內(nèi)自由的行駛權(quán)利。一旦越過了這個(gè)界限,哪怕只是一小步,我們要為自己的行為承擔(dān)苦果。最大的懲罰,無疑就是失去寶貴的生命。
許多人認(rèn)為生命中的一些小事,只是小事,不遵守規(guī)則都無所謂。其實(shí)不然。很多時(shí)候那些災(zāi)禍發(fā)生在一念之差而做出的錯(cuò)誤選擇上。誰能預(yù)知給自己一個(gè)忽視規(guī)則的舉動(dòng),會(huì)帶來什么呢?既然如此,何不好好遵守規(guī)則呢?小到過馬路時(shí),多停十幾秒,綠燈亮?xí)r再走;小到乘車時(shí)系好安全帶;小到出游時(shí)遵從景區(qū)守則。這些又有何難呢?
八達(dá)嶺動(dòng)物園中發(fā)生的慘劇,為我們敲了一個(gè)警鐘。漠視規(guī)則的后果,可能是失去生命。人生沒有如果,與其痛苦過后才再來悔不當(dāng)初。何不時(shí)時(shí)遵守好規(guī)則呢?若是繼續(xù)無視規(guī)則?峙轮粫(huì)“亦使后人而復(fù)哀后人也”。
規(guī)則的作文 篇4
“規(guī)則”,一個(gè)人人熟悉的字眼。可是,規(guī)則究竟是什么呢?——是修飾白板的顏色?是花中心的粉?是有或是沒有都沒關(guān)系的無聊事物?還是不可消失的重要東西?
昨天,我看了一部香港的電視,其中有一部分講到了一名女子被他人先奸后殺的`悲慘故事。這種血腥場面讓人看了,不禁不寒而栗?矗谙愀圻@個(gè)這么講法制的社會(huì),居然發(fā)生這種事情,可想而知,在其他地區(qū),類似的事情更多了。因此,規(guī)則在生活中有著很重的地位。
有人說,要自由就不能有規(guī)則;有人說,有了規(guī)則才有更好的生活。兩者互相比較,其實(shí)都有道理。
前者——
規(guī)則,控制了人們不能干這個(gè),不能干那個(gè),限制了人們做事的范圍,對人們來講多少都有些牽制。但是,只要反過來想想,如果沒有了規(guī)則,你活在世上是否就會(huì)得到百分百的自由,也就是所認(rèn)為的快樂。——假設(shè),你走在大街上,有人向你沖來,把你刺傷了,你問他為什么,他卻說了一句“這是我的自由”就走人了。那么,這時(shí)候,你會(huì)服氣嗎?你會(huì)接受嗎?當(dāng)然,憑人的本能,你決不會(huì)讓這件事就這樣算了,而是會(huì)跟他理論。這樣一來,“不能隨意侵犯他人的人身權(quán)益”這一條規(guī)則就可以幫你解決,讓你上街是有了幾許安全感。
后者因?yàn)樵谝?guī)則的保護(hù)下,好好地生活,有了人身安全的保障,所以活得更安全,更快樂。因?yàn)樗麄儾粫?huì)受到他人因?yàn)椤坝凶杂伞倍龀霾焕谧约旱氖隆?/p>
兩者這么一進(jìn)行比較,我想曾經(jīng)堅(jiān)持“要自由就不能有規(guī)則”的人也應(yīng)該明白了規(guī)則對自身的重要性和必要性了。
規(guī)則,讓我們生活得更安全。因此,我們作為合格市民也應(yīng)該好好地遵守每一條規(guī)則。讓不規(guī)則遠(yuǎn)離我們幸福的生活。
規(guī)則的作文 篇5
我想和大家交流一下“自由”與“規(guī)則”的關(guān)系!白杂伞本褪擒囕啠耙(guī)則”好比是方向盤。方向盤雖然限制了車輪,但卻保證了車輪正確的前進(jìn)方向,規(guī)則對我們也是如此。
有一則寓言講述了這樣一個(gè)故事:有一個(gè)騎師,訓(xùn)練了一匹十分溫順的好馬。他想,給這樣的好馬加上韁繩是多余的,于是有一天騎馬外出,就解掉了韁繩。馬兒在原野上自由自在地奔跑,當(dāng)它知道沒有韁繩的束縛后,就越發(fā)大膽起來,跑得越來越快。騎師無法控制,也不能重新給馬兒拴上韁繩。馬兒一個(gè)勁兒地狂奔著,連蹦帶跳,竟把騎師摔下了馬背。馬兒繼續(xù)往前沖,最后沖下了深深的山谷,摔得粉身碎骨。騎師后悔不已,他傷心地說:“可憐的好馬呀,是我一手造成了你的空難。如果我不冒失地解掉韁繩,你就不會(huì)落得這樣凄慘的下場了!边@則寓言向我們道出了自由和規(guī)則的關(guān)系,自由是我們的向往和需要,但規(guī)則保障和保護(hù)了我們的自由。然而,在現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)生活中,我們都渴望得到自由,希望無拘無束的生活學(xué)習(xí)。大家想一想:我們大家只要自由、不要規(guī)則,能行嗎?如果行,那么我們會(huì)不會(huì)變成脫韁的野馬?
我們的許多同學(xué)都覺得我們學(xué)校的規(guī)矩太多,從早到晚都讓人沒有“自由”,可什么是“自由”?“自由”與“規(guī)則”的關(guān)系是怎樣的?這些問題同學(xué)們有沒有認(rèn)真思考過?任何規(guī)則或者說規(guī)矩都不是單純地為了限制誰的自由,則是為了維護(hù)每一個(gè)人的利益。
我們學(xué)校的規(guī)矩也是這樣,比如佩戴;,每天有值日老師辛苦地在校門口值勤檢查同學(xué)的校徽,校徽是學(xué)生的名片和身份證,檢查;帐菫榱朔乐挂恍﹦e有用心的人混進(jìn)我們的校園,從而確保校園和你的安全。佩戴;找彩翘嵝涯闶且粋(gè)學(xué)生,言行舉止都應(yīng)與學(xué)生的身份相吻合。
眾所周知,我們所處的外在世界是一個(gè)通過界限來界定的世界,比如,我們在自己的家中時(shí),房子的墻是你與其他人家的界限,當(dāng)你在你自己的房子里時(shí),你是安全的,你是可以行駛你自己的權(quán)力的',但是,一旦你離開自己的房子,你就離開了自己的界限,你不可能去支配他人的空間,如果你要是那么做了,就肯定會(huì)侵犯他人的界限。在比如,在馬路上,機(jī)動(dòng)車有機(jī)動(dòng)車的道,自行車有自行車的道,人有人行道,這樣的界限劃分,能夠讓所有的車和人都安全的走在路上。而這些界限,在現(xiàn)實(shí)的生活中,是通過一些具體的規(guī)則來實(shí)現(xiàn)的,比如法律、法規(guī)等。而正是這樣的規(guī)則,使得大家都可以按照自己的意愿過屬于自己的學(xué)習(xí)生活,從而保證了我們每個(gè)人真正意義的自由。
同學(xué)們,如果大家希望我們的學(xué)習(xí)環(huán)境能夠達(dá)到理想狀態(tài),就要自覺遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,也只有這樣,你才會(huì)享受到規(guī)則帶給你的自由,帶給你的快樂。
規(guī)則的作文 篇6
看見馬路兩旁的紅綠燈了嗎?那是安全的標(biāo)志;看見馬路中的斑馬線了嗎?那是行人安全的保障;看見維護(hù)交通的警察了嗎?那也是我們安全的.標(biāo)志!在這個(gè)大千世界中,隨處可見安全的標(biāo)志,可是人們卻無視它的存在。
人行道,保護(hù)人們過馬路的衛(wèi)士。但現(xiàn)在,這個(gè)衛(wèi)士卻起不了一點(diǎn)作用。許多車輛遇到它,不減速,不慢行;路人為了貪近路,也不光顧它,好象它只是一個(gè)裝飾品而已。當(dāng)這時(shí),行人們是否想過這樣做所造成的后果呢?沒有。他們完全沒有顧慮到!終于,有一天,悲劇上演了——
一天黃昏,太陽公公剛回家。一位漂亮的小姑娘哼著小曲,來到了馬路口。她離人行道就只有小小幾步,可是她卻像沒看見似的,繞了過去。就在這時(shí),一輛疾馳的白色汽車從左邊開來。那小姑娘卻絲毫沒有發(fā)覺,依然悠閑自在地走在馬路上。而那輛白色汽車似乎也沒準(zhǔn)備停止“行動(dòng)”,依然朝這邊狂奔。只聽見“啊”的一聲慘叫,殷紅的鮮血已染紅了白色汽車,也染紅了地面。路旁的人們都因叫聲停住了步伐,大家伙都一下子驚呆了,交通也因此堵塞了——原來兩個(gè)幸福美好的家庭就因這場意料不到的車禍破壞了。唉!可這個(gè)又能怨誰呢?
規(guī)則的作文 篇7
我家的一條規(guī)矩
鳥兒有冬去春來的規(guī)矩,花朵又按時(shí)開放的規(guī)矩,大樹有結(jié)果落葉的規(guī)矩。各家都有各家的規(guī)矩,自然,我家也不例外。猜猜看,我家有什么稀奇古怪的規(guī)矩呢?
早上起床是一件很痛苦的事,我不情愿地在鬧鐘“大叔”的吵鬧聲中爬了起來,心情很是差勁,看什么都不順眼。迷迷糊糊來到衛(wèi)生間,正準(zhǔn)備洗臉?biāo)⒀馈0!我那扁扁的牙膏管,它似乎只剩下外面一層皮了,先出憔悴的模樣。我使出吃奶的勁兒用力擠,從下往上,一點(diǎn)兒,一點(diǎn)兒……可是,牙膏口就是不給面子,它就是扭扭捏捏的,不愿從嘴巴里送出牙膏。我只好再來一次,但已經(jīng)心生抱怨:“都說了沒牙膏啦!還不給我買。我擠!我擠……”當(dāng)失敗N次后,我爆發(fā)了:“這什么牙膏呀!快點(diǎn)給我買!討厭死了!”媽媽圍著圍裙走了進(jìn)來,看了看我,一聲不響地?cái)D起牙膏皮來。一下,兩下,牙膏竟然出來了!我連忙把它涂在了牙刷上。“忘了咱家的'規(guī)矩嗎?節(jié)儉!這世界上有的人買牙膏的錢都沒有呢!”媽媽轉(zhuǎn)身出門了,又笑嘻嘻地一扭頭,“我看,這牙膏還能用三次!“什么啊——”雖然還有抱怨,但我內(nèi)心突然明暢了許多!
吃飯時(shí)間終于到了!我可是餓得頭暈?zāi)垦A搜!沖向飯桌,我來不及估計(jì)自己吃多少,就盛了滿滿一大碗飯和一碗湯。喝了一口湯,暖暖的;再來一口青菜,就著米飯,真香!我正怡然自得。但情況接下來就不妙了——我吃不下啦!我摸著肚皮,哀求老爸:“我能不能把飯倒掉……”老爸一臉嚴(yán)肅:“珍惜糧食,這是我們家節(jié)儉的規(guī)矩!吃多少,盛多少;盛多少,吃多少!快吃!”我只好艱辛地吞下一碗飯,真飽啊……
這下知道我家的規(guī)矩了吧!從這些事看來,我雖然是“受害者”,但我從爸爸媽媽上讀懂了一種高尚的傳統(tǒng) ——勤儉節(jié)約!希望在這種規(guī)矩的“訓(xùn)練”下,我也能成為像爸爸媽媽那樣的人。
規(guī)則的作文 篇8
規(guī)則之美,人性之美。
生活中處處都有規(guī)則,沒有規(guī)矩,不成方圓,我們要去遵守那些規(guī)則。
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了,同學(xué)們都回到了自己的座位上,可嘴巴還在工作中,有的人說話,有的人吃東西......教室里亂成一團(tuán),沒有一點(diǎn)兒規(guī)矩。
這時(shí),老師拿著課本走了進(jìn)來,好長一段時(shí)間教師才安靜下來。
老師開口的第一句話就是:“說吧,繼續(xù)說吧,這節(jié)課不上了,留給你們說吧.......”之后老師不停的用他那把機(jī)關(guān)槍獵殺我們。
百分之七十受傷,再者死亡,無一幸存。
老師啊!求求你停下來吧!
老是足足說了半節(jié)課,才開始進(jìn)入正題。
我也開始厭煩老師,感覺他是從華山來的。
可是那次我改變了對她的印象。
記得那次,班上有很多人作業(yè)沒寫完,老師氣得大發(fā)雷霆,我倒是有點(diǎn)兒興災(zāi)樂禍。
可是后來聽班主任說,數(shù)學(xué)老師有高血壓,每次給我們講完課都要在床上躺一躺,還要吃藥。
我想這一定很不舒服,老師真的`好辛苦啊!
我要好好學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,,上課不說話,不惹老師生氣,讓老師好受些。
同學(xué)們,沒有規(guī)矩,不成方圓,好好遵守我們的班規(guī)吧。