守規(guī)則作文合集13篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的守規(guī)則作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
守規(guī)則作文1
就是我。不信你過(guò)來(lái)看看！
記得有一次，放學(xué)回家，和同學(xué)小董一起回家。在回家的路上，當(dāng)我們要過(guò)馬路的時(shí)候，綠燈變成了紅燈。小董左右看了看，見兩邊都沒有車開過(guò)來(lái)。小董說(shuō)，“寶榮，快點(diǎn)過(guò)馬路�，F(xiàn)在既沒有車開過(guò)來(lái)，也沒有人看我們闖紅燈。”我猶豫了一下，回憶起道德老師對(duì)我們說(shuō)的話：“闖紅燈是不對(duì)的，不僅危險(xiǎn)，而且不安全。少先隊(duì)員絕不能做這種事。你忘了道德老師對(duì)我們說(shuō)的話了嗎？”小董對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起�！本G燈終于亮了，我們過(guò)了馬路，高高興興地回家了。
我記得還有一次，我和小董在酒店找到了10元錢。小董說(shuō)：“我們找到的錢，一人5元平分�！敝灰娨粋�(gè)小姐姐上前問：“小兄弟們，你們找到10塊錢了嗎？”小董說(shuō)：“沒有啊”突然想起來(lái)老師在德育課上說(shuō)的話：“收錢是少先隊(duì)員的好性格�！毙《牭接行└锌�，我們一起把錢還給小姐姐。我們的心踏實(shí)多了。
我是個(gè)循規(guī)蹈矩的好孩子。必須遵循自然規(guī)律！
守規(guī)則作文2
社會(huì)有各種各樣的規(guī)則：不逆行、不隨地吐痰、不亂扔垃圾等等，而我今天面對(duì)的規(guī)則就是“不亂損壞花草樹木”
有一個(gè)夏天，我特別喜歡彈弓。一天，我在大院里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很好的樹枝，就想折下來(lái)做彈弓。我正伸手抓住樹枝時(shí)，正好媽媽和我媽媽的朋友一起散步經(jīng)過(guò)的時(shí)候，媽媽看到了我正要著樹枝的這一幕。我趕快把手松開了。媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你這樹枝干什么?不會(huì)是想拿樹枝做彈弓吧?”我說(shuō)：“怎么可能，我只是看一下�！眿寢屨f(shuō)：“我明明看到你在折樹枝呀�！蔽覜]有辦法了，只好承認(rèn)我剛才是在折樹枝。媽媽把我叫回家跟我說(shuō)：“你想要彈弓可以，但是你絕對(duì)不能損壞花草樹木。晚上，我很不服氣，這根樹枝有那么嚴(yán)重嘛!沒想到在我睡著的時(shí)候，爸爸回來(lái)了。媽媽給爸爸把今天早晨的故事都講了一遍，爸爸有主意了。第二天早上，爸爸送給我一個(gè)彈弓，我高興極了。這是晚上爸爸自己用鐵絲編的，最底下還有一行字：“愛護(hù)花草樹木”。
窗外的鳥叫引得我拉開窗簾一看，有幾只小鳥就站在我昨天折的那根樹枝上唱歌，我想，這個(gè)大院不光是我們的家，也是小鳥的家。
守規(guī)則作文3
近來(lái)，發(fā)生的道路事故太多了，我真想對(duì)駕駛司機(jī)們大喊：“不要再開快車了，那是非常危險(xiǎn)的事情，如果長(zhǎng)期開快車，會(huì)禍不單行呀！不但車子被撞壞，還會(huì)另自已和別人受傷和賠錢，多吃虧�。 �
記得那一次我目睹了一場(chǎng)道路事故，到現(xiàn)在仍記憶猶新：
那天，我和媽媽正在散步，突然，一輛小車急速地在馬路上飛奔而過(guò)。就在這時(shí)，一個(gè)拐彎處駛出了一架紅色摩托車，在這千鈞一發(fā)之際，小車司機(jī)慌忙來(lái)了一個(gè)急剎車，并用盡全力扭轉(zhuǎn)方向盤，但車子還是橫著撞了過(guò)去。一剎那，摩托車上的駕駛員飛了出去了，頭破血流，一會(huì)兒，急救車來(lái)到把他送走了，真是慘不忍睹。
我看了看車子，車子的車門變形了。又看了看地上，地上兩條剎車印，非常明顯。心想：“現(xiàn)在的司機(jī)總是喜歡把車子開得那么快，真是不怕一萬(wàn)，只怕萬(wàn)一啊。為了預(yù)防撞車的道路事故，不但要集中精神，還要不能開危險(xiǎn)的高速車�！�
這時(shí)，媽媽拉著我走時(shí)說(shuō)：“這些司機(jī)心中根本沒有道路規(guī)則思想，我們要小心才行！”
司機(jī)們！請(qǐng)你們集中精神小心開車，不要再盲目開快車了，否則后果會(huì)很嚴(yán)重的！
守規(guī)則作文4
國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。任何人都應(yīng)該遵守規(guī)矩，不管你是誰(shuí)。
有一天，我迷迷糊糊睜開眼睛，忽然聽到爸爸焦急的喊聲：“快起床，七點(diǎn)半了！”我大吃一驚，迅速爬起來(lái)，衣服一套，褲子一穿，拿起毛巾往臉上一抹，就急匆匆的出門了。我們以迅雷不及掩耳之勢(shì)趕到路口，卻又碰上了堵車，倒霉！在經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待之后，我再也忍不住了，三步并作兩步跑到路口，人行道對(duì)面耀眼的紅燈映入我眼簾。這時(shí)，如果闖紅燈過(guò)去，再小跑一會(huì)兒，是能趕上聽寫的；如果不呢？當(dāng)然會(huì)遲到。這時(shí)，路上沒有一輛車，也沒有一個(gè)人，當(dāng)然沒有人會(huì)知道這件事。可是，人在做，天在看。我的心里有兩只小精靈在爭(zhēng)執(zhí)。最終，我改變了。
等紅燈結(jié)束變成綠色，我飛速穿過(guò)人行道向?qū)W校跑去。剛快進(jìn)校門時(shí)，只聽一陣尖厲的剎車聲，人們都停下來(lái)看，原來(lái)一個(gè)人被車撞了，我的頭上冒出一陣?yán)浜梗绻谊J紅燈了的話，那么被撞的人就是我了！
我趕到了學(xué)校，但結(jié)果是不可挽回的：我遲到了，而且被扣了兩分。但是，我心里很坦然，因?yàn)椋易袷亓艘?guī)則，戰(zhàn)勝了自己，成為了一個(gè)真正的人。
守規(guī)則作文5
俗話說(shuō)：“沒有規(guī)矩，不成方圓�！蹦銈冇袥]有闖過(guò)紅綠燈呢？你們知道生命的寶貴嗎？現(xiàn)在有很多人，包括小學(xué)生，都是因?yàn)椴蛔袷氐缆芬?guī)則而喪失了寶貴的生命。每當(dāng)我看到新聞時(shí)，都會(huì)聽到許多關(guān)于發(fā)生道路事故而死亡的人，那人們?yōu)槭裁床徽湎ё约旱纳兀?/p>
記得那是一個(gè)炎熱的夏天，我和爸爸媽媽去選購(gòu)新的夏裝。那天我心情格外開朗，因?yàn)橛忠c新衣服穿了。我們剛要過(guò)馬路時(shí)，紅綠燈變成了紅燈，我們只好靜靜的等待。突然一位漂亮的阿姨走了過(guò)來(lái)，從斑馬線上走了過(guò)去。我和爸爸媽媽說(shuō)：“這人也太急了，只有十幾秒鐘就是綠燈了�！敝宦犚娖嚒爸ā钡囊宦暎俏话⒁瘫蛔驳沽�。當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)是都大叫“天哪”群眾有的報(bào)了警，有的打了急救電話。過(guò)了一會(huì)，救護(hù)車和警車趕來(lái)了，勘察完現(xiàn)場(chǎng)，那位阿姨剛被抬上車時(shí)，已經(jīng)沒氣了。就這樣一個(gè)年輕的生命離開了人世……
這件事讓我永遠(yuǎn)也不能忘懷，因?yàn)槭畮酌腌姷臅r(shí)間那位阿姨閉上了眼睛，因?yàn)橐粋�(gè)闖紅燈，一時(shí)的`疏忽喪失了寶貴的生命。如果讓人們不闖紅燈，遵守道路規(guī)則，就不會(huì)喪失寶貴的生命了。請(qǐng)大家牢記：紅燈停、綠燈行。
守規(guī)則作文6
守規(guī)則是人們生活的基本道德，俗話說(shuō)得好，“沒有規(guī)矩，不成方圓�！币�(guī)則無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不在。就在你我的身邊。
我們生活的世界是一個(gè)講規(guī)則的世界，要求人們懂規(guī)則，而遵受規(guī)則。對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，首先要了解懂規(guī)則。守規(guī)則是一個(gè)具有高尚品德的表現(xiàn)。遵守規(guī)則也相當(dāng)于文明，文明也相當(dāng)于美，美反映了一個(gè)人的品德，美的心靈。如果你做到了，就會(huì)受人尊敬。我們每一位同學(xué)只要堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己，天天堅(jiān)持，時(shí)時(shí)提醒，日積月累，就會(huì)養(yǎng)成一個(gè)遵守規(guī)則的良好習(xí)慣。
我們要知道怎樣才能做一個(gè)遵守規(guī)則的好學(xué)生，我們往往要從小事做起：(1)拒絕欺負(fù)弱小，懂得關(guān)愛他人;(2)拒絕頂撞老師，懂得尊重他人;(3)拒絕逃課偷懶，懂得對(duì)自己負(fù)責(zé)。收獲高尚的品德。遵守規(guī)則，人人有責(zé)，我們不應(yīng)該違背規(guī)則。
最后，我呼吁全國(guó)的小學(xué)生，從小做起，從身邊做起，做一個(gè)遵守規(guī)則的好學(xué)生。讓我們一起創(chuàng)造更美好的明天。
守規(guī)則作文7
看了交通安全宣傳片《流淚的花季》，里面觸目驚心的場(chǎng)景和貧困家庭讓我深深體會(huì)到安全的重要性和生命的價(jià)值！
《流淚的花季》向我們展示了車禍造成的令人震驚的人類悲劇。失去一條腿的小女孩給我留下了不可磨滅的印象。她本應(yīng)該像我們一樣在校園里快樂的生活，可惜因?yàn)橐粓?chǎng)飛行災(zāi)難失去了一條腿，讓她無(wú)法像我們一樣在學(xué)校參加體育、健美操和課外活動(dòng)。她只能看著遠(yuǎn)處同學(xué)的身影，控制不住地哭。從她的眼神里，我們可以看到悲傷和無(wú)奈，但更多的是對(duì)車禍的仇恨！然而，許多司機(jī)無(wú)視交通安全法規(guī)，為了吸引更多的客戶，賺更多的錢，他們冒著自己和乘客的生命危險(xiǎn)，違反交通規(guī)則，摧毀了許多幸福的家庭！影片中，一家人原本很幸福，但在春節(jié)前夕，父母雙雙車禍身亡，留下爺爺奶奶和三兄妹。無(wú)奈之下，大姑娘只好輟學(xué)出去打工養(yǎng)家�？吹竭@樣的場(chǎng)景你還無(wú)動(dòng)于衷嗎？難道這些殘酷的現(xiàn)實(shí)不能給大家敲響警鐘嗎？
一場(chǎng)車禍，一場(chǎng)悲劇，一滴眼淚，凝聚成一堂血的課。讓我們攜起手來(lái)，關(guān)注安全，關(guān)愛生命。以《流淚的花季》為警鐘，從我做起，共同遵守交通規(guī)則！
守規(guī)則作文8
打開語(yǔ)文書，一個(gè)文字引起了我的注意，那就是《釣魚的啟示》。主要講了一個(gè)感人的故事，作者從自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷中深刻體會(huì)到“從小接受到把大鱸魚放回湖中這樣嚴(yán)格的教育，就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量”。
文章里有這樣一個(gè)片段：“我抬頭看了看四周，到處都很安靜。在明亮的月光下，我看不到別人的影子和船。我再次把乞求的目光轉(zhuǎn)向父親�！庇纱丝梢姡词箖鹤影阳~帶回家，也沒人知道，但父親還是按規(guī)矩把魚留了回來(lái)，凸顯了父親在道德選擇上的堅(jiān)決態(tài)度！
我還記得一段話，就是我兒子悲嘆自己的那段話，從中我們可以看出，他父親那晚的行為給了兒子道德實(shí)踐的勇氣和力量，贏得了一筆無(wú)法用金錢換來(lái)的精神財(cái)富！
生活中，很少有人這樣遵守規(guī)則。比如開車過(guò)紅綠燈，周圍沒人的時(shí)候他們就會(huì)闖紅燈！其他人在學(xué)校里，看著周圍沒有周生的價(jià)值，在走廊里玩耍，或者站在窗戶旁邊的護(hù)欄上往下看。像這樣的行為是違反規(guī)則的！都很危險(xiǎn)！我們還必須經(jīng)得起金錢、地位、權(quán)力、名利或?qū)ξ覀冇幸娴臇|西來(lái)放縱壞人的誘惑！最后，我想對(duì)你說(shuō)：但是，我們要從小做起，做一個(gè)守規(guī)矩不動(dòng)心的人！
守規(guī)則作文9
我喜歡在公路上踢足球，可是經(jīng)過(guò)一件事后，改變了這個(gè)壞習(xí)慣——
有一天放學(xué)后，因?yàn)樾那椴缓�，在回家的路上慢慢地走著。天漸漸地黑了，暗暗的，像要下雨一般，周圍很靜，只有幾聲喇叭，我覺得有微風(fēng)習(xí)習(xí)吹過(guò)，突然，從后面來(lái)了一個(gè)小同學(xué)，他像離弦的箭，后面緊跟不舍的兩個(gè)小同學(xué)跑過(guò)去，嘻嘻哈哈的，很開心，到了十字路口，他們橫沖過(guò)去。突然來(lái)了一輛環(huán)城車，“叭叭叭”汽車聲連綿不斷，只聽見“吱——”的一聲刺耳的聲音，車子急剎，車后身抬高八尺，我不由得跑過(guò)去看熱鬧。那三個(gè)小朋友正呆若木雞似的看著車，司機(jī)痛罵了他們一陣，又找來(lái)他們的家長(zhǎng)進(jìn)行了教育。他們說(shuō)的是什么我沒聽見，但我知道他們?cè)谡勗鯓咏逃⒆幼袷氐缆芬?guī)則，提高安全意識(shí)。
那三個(gè)小朋友沒走人行道，在路上瘋打而險(xiǎn)些造成慘劇，這件事教育我們，在路上不能瘋打、玩耍、更不能踢球，以免引起事故的發(fā)生。這件事雖然過(guò)去了很久了，可我至今難忘。
守規(guī)則作文10
“今年是我省進(jìn)入新課標(biāo)高考的第三年，材料作文延續(xù)了以往風(fēng)格。材料講述的是某學(xué)�！窖蜻^(guò)獨(dú)木橋’比賽，習(xí)慣做法是按既定規(guī)則進(jìn)行勝負(fù)對(duì)決，但有選手采用互抱換位的新方式雙雙過(guò)橋完成了比賽，這引起了激烈爭(zhēng)論和思考�！焙懊舴治�，材料內(nèi)容清晰、指向較為明確，表明了如何對(duì)待規(guī)則與如何對(duì)待新情況的問題，考生作文凡依此立意，或談?wù)撟袷匾?guī)則，或談?wù)撟兺ǔ鲂�，或探討二者之間的關(guān)系，以及由此生發(fā)開去思考相關(guān)的人生、社會(huì)問題，均視為符合題意。
今年我省高考滿分作文，題目為《墨守規(guī)則亦為大道》。胡景敏等綜合評(píng)卷組專家們意見認(rèn)為，這篇作文首先是立意新穎，今年考生中百分之七八十都以“合作共贏”為主題，而這個(gè)考生則亮出新穎觀點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)體育比賽、社會(huì)制度、交通秩序都需要制度需要規(guī)則，只有大家都遵守制度，才能促進(jìn)社會(huì)和諧。
評(píng)卷組專家認(rèn)為，滿分作文的最重要原因并不完全是立意新穎，而是語(yǔ)言表達(dá)能力非常出色，一是視野開闊、知識(shí)面廣，對(duì)名人名言和社會(huì)各方面事例的引用駕輕就熟；二是邏輯清晰，通篇文章起承轉(zhuǎn)合非常自然；三是語(yǔ)言能力強(qiáng)，文章分析理性，雄辯味道濃；四是具有鮮明的個(gè)人風(fēng)格，能夠讓評(píng)卷組專家眼前一亮。
日常閱讀積累少文章“沒神”
今年作文命題雖保持穩(wěn)定，但統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示，今年作文及格率約為88。5%，比往年降低不少。對(duì)此，胡景敏分析認(rèn)為，近88。5%的考生能夠緊扣材料、準(zhǔn)確立意，而少數(shù)考生則出現(xiàn)了審題偏差，導(dǎo)致基本符合題意、偏離題意甚至文不對(duì)題。多數(shù)閱卷老師認(rèn)為，學(xué)生面對(duì)開放性的題目，審題理解能力和應(yīng)試靈活性不夠，出現(xiàn)這一問題的根源在于學(xué)生日常閱讀積累不夠，知識(shí)面過(guò)窄，思維能力弱化。“今年高考作文的難點(diǎn)就在于對(duì)學(xué)生理性思維能力的考查，考生必須要加強(qiáng)理性思維訓(xùn)練，培養(yǎng)辯證分析問題的能力�！焙懊艚ㄗh，考生要學(xué)會(huì)運(yùn)用理性思考，從現(xiàn)象與本質(zhì)、過(guò)程與結(jié)果、共性與個(gè)性、內(nèi)因與外因、量變與質(zhì)變、主觀與客觀、過(guò)程與結(jié)果、必然與偶然、認(rèn)識(shí)與實(shí)踐、物質(zhì)與精神等多角度理解題意，整體把握材料內(nèi)容含意構(gòu)思行文，這直接關(guān)系到作文的選材、布局乃至文章的深度，是作文的生命線。
淺閱讀帶來(lái)語(yǔ)言粗糙化
不少閱卷老師還發(fā)現(xiàn)，目前高考作文在整體上存在一個(gè)不良發(fā)展趨勢(shì)，包括直接套用精彩文句、過(guò)于堆砌華麗辭藻、缺乏真情實(shí)感和寫作模式死板等，這類作文普遍分?jǐn)?shù)不會(huì)很高。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，我省多數(shù)考生作文得分集中在36分至45分之間，占到73。06%。
胡景敏介紹，從高考評(píng)卷情況來(lái)看，考生直接套用或抄襲已有精彩文句（段）現(xiàn)象普遍存在，這暴露出考生表達(dá)能力的欠缺�！白魑脑u(píng)閱不反對(duì)考生對(duì)已有精彩文句（段）進(jìn)行模仿借鑒，但絕不允許考生直接套用或抄襲已有精彩文句（段），這樣會(huì)使語(yǔ)言滯澀，風(fēng)格雜糅，導(dǎo)致內(nèi)容與題意脫離�！�
此外，受現(xiàn)代社會(huì)信息交互便捷等影響，多數(shù)考生作文體現(xiàn)出較為明顯的語(yǔ)言粗糙化傾向�！半m然從語(yǔ)句上來(lái)看沒有語(yǔ)病，但是組織語(yǔ)言的說(shuō)理性較差，表意不清晰，表達(dá)不準(zhǔn)確，難以體現(xiàn)文字的思想性、文學(xué)性和藝術(shù)性�！�
胡景敏建議，考生在備考中只有學(xué)會(huì)廣泛積累素材豐富寫作內(nèi)容，并學(xué)會(huì)錘煉語(yǔ)言提升有效表達(dá)，才能寫出高分作文�！翱忌谄綍r(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程中要注重收集積累相關(guān)素材，用心思考其蘊(yùn)含的做人做事的道理，構(gòu)建自己個(gè)性化的素材庫(kù)。同時(shí)，要注重錘煉作文語(yǔ)言，提升表達(dá)意蘊(yùn)，增強(qiáng)文章閱讀的美感�！�
守規(guī)則作文11
規(guī)則是一個(gè)重要的東西，有序文明的社會(huì)必須有規(guī)則來(lái)保證，可是規(guī)則還有許多人不去遵守。
人們常說(shuō)：“沒有規(guī)矩，不成方圓。”所以班有班規(guī)，校有校規(guī)，班里的規(guī)矩，其中一條要拾金不昧，不能把撿到的東西據(jù)為己有。
有一天下午，已經(jīng)放學(xué)了，人們都背著書包離開了，只有我還在收拾書包。突然，我的目光被地上的十元錢所吸引了，可能是同學(xué)掉的吧。這時(shí)，我心里想：現(xiàn)在班里一個(gè)人也沒有，再說(shuō)了，媽媽平時(shí)根本不給我零花錢，要不我拿上吧！但轉(zhuǎn)念一想，這樣做太不道德了，也破壞了班級(jí)規(guī)矩�？墒�，現(xiàn)在在我腦海里浮現(xiàn)出了外面商店櫥窗里的精美筆記本，那是我夢(mèng)寐以求的呀！有了這十元錢我就可以買到它了！我看了看那十元錢，我看了看墻上貼的班規(guī)，于是我下定決心把這十元錢交給老師，我拿著那十元錢，輕輕推開了老師辦公室的門，和老師，說(shuō)明了原因，鄭重其事的將這十元錢交給老師，老師十分贊賞我的做法！我走出了老師辦公室，背著書包高興的離開了校園，不然，我的良心肯定會(huì)過(guò)過(guò)不去的。
第二天，老師把十元錢物歸原主，還表?yè)P(yáng)了我，當(dāng)時(shí)我心中一片光明！
守規(guī)則，我做對(duì)了……
守規(guī)則作文12
生命只有一次，我們必須好好珍惜，珍惜自己所擁有的美好一切！
前幾天在報(bào)紙上看到這樣一則交通事故：那是個(gè)晴朗的日子，有個(gè)男孩在馬路上騎車騎得飛快，還不斷闖紅燈。路人想可能是他有什么急事吧，要不怎么騎得那么快，這樣多危險(xiǎn)啊！果不其然，在一個(gè)拐彎處，一輛大卡車就和這位“飛車男孩”撞上了，男孩頓時(shí)倒在了一片血泊之中。大家都圍了過(guò)來(lái)。不一會(huì)兒，就見一對(duì)中年夫婦擠進(jìn)了圍觀的隊(duì)伍中，看著這個(gè)男孩，哭倒在地。他們就是這個(gè)男孩的父母。不知他們?yōu)檫@個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心，可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子就這樣，以這種方式離去……
交通事故是多么可怕啊，它就像一顆威力十足的定時(shí)炸彈，埋伏在我們的生活中，不知道什么時(shí)候就會(huì)突然爆炸，釀成人間悲劇，摧毀無(wú)數(shù)家庭�，F(xiàn)在馬路上的車輛越來(lái)越多，越來(lái)越擁擠，交通事故也越來(lái)越多，每年不知有多少生命被奪走，有多少家庭被破壞，有多少人失去親人！
同學(xué)們，如果我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)則，每個(gè)人都能自覺遵守交通規(guī)則，我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。
讓交通法規(guī)在我們心中生根吧，讓我們牢牢記�。鹤袷亟煌ㄒ�(guī)則就是珍愛生命！
守規(guī)則作文13
一個(gè)炎熱的夏天，我和肖睿去電影院看《喜羊羊與灰太狼之兔年頂呱呱》。等到了電影院門口，天啊，這么多人排隊(duì)，什么時(shí)候能到？
十分鐘，二十分鐘，半小時(shí).
“天啊，受不了了！這個(gè)得什么時(shí)候安排！”我大聲說(shuō)。
這時(shí)我發(fā)現(xiàn)肖睿仍然站在沉默的隊(duì)列中。
“我的天哪！這么冷靜，不會(huì)傻的！”我低聲說(shuō)
"肖睿，肖睿，你不累嗎？"
“如果你累了，你能做什么？不能插隊(duì)！”
“插隊(duì)，有！謝謝你提醒我，肖睿！”
“嘿，小迪，你打算怎么辦？”
沒等她說(shuō)完，我就跑到了前面�！斑@地方還不錯(cuò)，誰(shuí)要落后！”肖睿在1分鐘前就來(lái)了。
“肖睿，你也決定過(guò)來(lái)了。”
“走吧，我們回到原來(lái)的位置�！�
“回去吧，你沒發(fā)燒吧？我終于找到好位置了，你還讓我回去！”
“這個(gè)職位不是你的�！�
“不是我的，現(xiàn)在是我的了�！�
“不，你插隊(duì)！”
“我……”我被她弄得啞口無(wú)言。嘿，我不得不和她回到原來(lái)的位置。真不幸。
這還沒完。當(dāng)他回到原來(lái)的位置時(shí)，他大聲告訴了我很多真相。但是有一句話我記得最清楚，那就是“既然來(lái)看電影要遵守規(guī)則，那就要排隊(duì)！”……
【守規(guī)則作文】相關(guān)文章：
守規(guī)則作文01-08
有關(guān)守規(guī)則的作文01-25
關(guān)于守規(guī)則的作文02-02
有關(guān)守規(guī)則作文04-08
【精】守規(guī)則作文11-04
【熱門】守規(guī)則作文11-04
【推薦】守規(guī)則作文11-04
【薦】守規(guī)則作文11-16
守規(guī)則作文【熱】11-16
守規(guī)則作文【熱門】11-16