有關(guān)守規(guī)則作文合集6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼氖匾(guī)則作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
守規(guī)則作文 篇1
二十一世紀(jì)的中國飛速發(fā)展,從共享單車起,越來越多的共享資源正在誕生,而這一切也在逐漸改變?nèi)藗兊纳罾砟睢?/p>
在這個(gè)共享時(shí)代,人們的出行、娛樂方便了許多。大部分的人都能自覺遵守“共享規(guī)則”,用完之后能及時(shí)歸還到指定地點(diǎn)?煽傆幸恍┤藶榱藗(gè)人方便,讓共享資源變成了私人物品。
暑假,這是共享資源使用的最多的一段時(shí)間。一個(gè)炎熱的下午,我上完補(bǔ)習(xí)班回家,走在樓道里時(shí),卻發(fā)現(xiàn)一輛共享單車孤零零地停放在樓道中。掃碼牌也被丟棄在了一旁的角落?吹竭@一幕,我的心里變得很不是滋味:共享單車是大家公用的共享資源,是誰把共享單車騎到樓道里呢?這樣不僅私自占用了公共資源還擋住了樓道,影響了居民的生活,真是太不道德了。我努力地想把它挪到外面去,但是我的力氣太小了,當(dāng)我把它挪到角落里時(shí)已經(jīng)滿頭大汗。我無奈的只能看著它默默地呆在角落里。
之后的每個(gè)早晨和傍晚,這輛共享單車都停放在樓道的角落里,慢慢地有灰塵開始覆蓋它。卻沒有一個(gè)人去想到它原該在馬路上飛馳。但有一天,這輛共享單車不見了!我感到很好奇:是哪個(gè)好心人把它送到了它該去的地方?雖然過了很久,我仍不知道是誰做了好事,但心里卻暗暗敬佩他,我們的身邊終于有人做了“共享規(guī)則”要求的事情,我也要做一個(gè)文明首禮的人。
現(xiàn)在,我們身邊有越來越多的共享資源,也有越來越多的人能遵守“共享規(guī)則”。甚至還有些人能幫助人們,讓共享資源越來越實(shí)用、美觀。
很多個(gè)早上,我一出門,看到一輛輛共享單車整齊地排列著時(shí),腦海里都會浮現(xiàn)出那些遵守“共享規(guī)則”的人,有了越來越多的他們,我們的共享資源才越來越豐富。
“十一”國慶期間,是車流量爆發(fā)的一段時(shí)間點(diǎn),為了避免堵車,我和父母提早出發(fā)回老家。在夜深人靜的晚上,我們家的車在道路上飛馳著,在一個(gè)紅綠燈口,一個(gè)人正輕手輕腳地把一輛輛共享單車擺放整齊,但又不敢發(fā)出很大的聲音,怕驚擾到附近休息的居民?吹侥莻(gè)人瘦弱的背影,我的心中涌上一股暖流。
大家都說“贈人玫瑰,手有余香”,可那個(gè)人的這個(gè)舉動(dòng),能有幾個(gè)人知道?他不求別人的感謝與夸獎(jiǎng),只是在一個(gè)個(gè)這樣的夜晚默默地把一輛輛共享單車排列好,方便明天供人使用。那個(gè)人的舉動(dòng)深深地感動(dòng)了我,我越發(fā)有信心做一個(gè)遵守“共享規(guī)則”的好公民。
從那以后,只要看到有共享單車到了或停放在了馬路上,我都會想起那兩個(gè)好心人,便順手把傾倒的共享單車停放好。雖然這只是一個(gè)小舉動(dòng),但如果人人能這么做,那我們的生活將會方便很多。
或許在生活中,一個(gè)不經(jīng)意間的舉動(dòng),就會幫助到別人。在現(xiàn)在這個(gè)共享時(shí)代,每一個(gè)人的行為都與我們的“共享生活”有著密切的聯(lián)系。那些愛護(hù)共享資源的行業(yè)為我們做出了很好的表率,應(yīng)該是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣。
守規(guī)則作文 篇2
《墨守規(guī)則亦為大道》得滿分
今年是我省進(jìn)入新課標(biāo)高考的第三年,材料作文延續(xù)了以往風(fēng)格。材料講述的是某學(xué)校山羊過獨(dú)木橋比賽,習(xí)慣做法是按既定規(guī)則進(jìn)行勝負(fù)對決,但有選手采用互抱換位的新方式雙雙過橋完成了比賽,這引起了激烈爭論和思考。胡景敏分析,材料內(nèi)容清晰、指向較為明確,表明了如何對待規(guī)則與如何對待新情況的問題,考生作文凡依此立意,或談?wù)撟袷匾?guī)則,或談?wù)撟兺ǔ鲂,或探討二者之間的關(guān)系,以及由此生發(fā)開去思考相關(guān)的人生、社會問題,均視為符合題意。
今年我省高考滿分作文,題目為《墨守規(guī)則亦為大道》。胡景敏等綜合評卷組專家們意見認(rèn)為,這篇作文首先是立意新穎,今年考生中百分之七八十都以合作共贏為主題,而這個(gè)考生則亮出新穎觀點(diǎn),強(qiáng)調(diào)體育比賽、社會制度、交通秩序都需要制度需要規(guī)則,只有大家都遵守制度,才能促進(jìn)社會和諧。
評卷組專家認(rèn)為,滿分作文的最重要原因并不完全是立意新穎,而是語言表達(dá)能力非常出色,
一是視野開闊、知識面廣,對名人名言和社會各方面事例的'引用駕輕就熟;
二是邏輯清晰,通篇文章起承轉(zhuǎn)合非常自然;
三是語言能力強(qiáng),文章分析理性,雄辯味道濃;四是具有鮮明的個(gè)人風(fēng)格,能夠讓評卷組專家眼前一亮。
日常閱讀積累少文章沒神
今年作文命題雖保持穩(wěn)定,但統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示,今年作文及格率約為88.5%,比往年降低不少。對此,胡景敏分析認(rèn)為,近88.5%的考生能夠緊扣材料、準(zhǔn)確立意,而少數(shù)考生則出現(xiàn)了審題偏差,導(dǎo)致基本符合題意、偏離題意甚至文不對題。多數(shù)閱卷老師認(rèn)為,學(xué)生面對開放性的題目,審題理解能力和應(yīng)試靈活性不夠,出現(xiàn)這一問題的根源在于學(xué)生日常閱讀積累不夠,知識面過窄,思維能力弱化。今年高考作文的難點(diǎn)就在于對學(xué)生理性思維能力的考查,考生必須要加強(qiáng)理性思維訓(xùn)練,培養(yǎng)辯證分析問題的能力。胡景敏建議,考生要學(xué)會運(yùn)用理性思考,從現(xiàn)象與本質(zhì)、過程與結(jié)果、共性與個(gè)性、內(nèi)因與外因、量變與質(zhì)變、主觀與客觀、過程與結(jié)果、必然與偶然、認(rèn)識與實(shí)踐、物質(zhì)與精神等多角度理解題意,整體把握材料內(nèi)容含意構(gòu)思行文,這直接關(guān)系到作文的選材、布局乃至文章的深度,是作文的生命線。
淺閱讀帶來語言粗糙化
不少閱卷老師還發(fā)現(xiàn),目前高考作文在整體上存在一個(gè)不良發(fā)展趨勢,包括直接套用精彩文句、過于堆砌華麗辭藻、缺乏真情實(shí)感和寫作模式死板等,這類作文普遍分?jǐn)?shù)不會很高。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,我省多數(shù)考生作文得分集中在36分至45分之間,占到73.06%。
胡景敏介紹,從高考評卷情況來看,考生直接套用或抄襲已有精彩文句(段)現(xiàn)象普遍存在,這暴露出考生表達(dá)能力的欠缺。作文評閱不反對考生對已有精彩文句(段)進(jìn)行模仿借鑒,但絕不允許考生直接套用或抄襲已有精彩文句(段),這樣會使語言滯澀,風(fēng)格雜糅,導(dǎo)致內(nèi)容與題意脫離。
此外,受現(xiàn)代社會信息交互便捷等影響,多數(shù)考生作文體現(xiàn)出較為明顯的語言粗糙化傾向。雖然從語句上來看沒有語病,但是組織語言的說理性較差,表意不清晰,表達(dá)不準(zhǔn)確,難以體現(xiàn)文字的思想性、文學(xué)性和藝術(shù)性。
胡景敏建議,考生在備考中只有學(xué)會廣泛積累素材豐富寫作內(nèi)容,并學(xué)會錘煉語言提升有效表達(dá),才能寫出高分作文。考生在平時(shí)學(xué)習(xí)過程中要注重收集積累相關(guān)素材,用心思考其蘊(yùn)含的做人做事的道理,構(gòu)建自己個(gè)性化的素材庫。同時(shí),要注重錘煉作文語言,提升表達(dá)意蘊(yùn),增強(qiáng)文章閱讀的美感。
守規(guī)則作文 篇3
天色,越來越暗,院子里的樹成了一個(gè)一個(gè)黑乎乎的影子。高樓的窗戶一扇一扇陸陸續(xù)續(xù)的亮了起來。我在老師家做作業(yè)。
老師指著習(xí)題集:“我們今天完成這兩篇!蔽乙豢醇绷耍彀鸵秽剑骸芭叮√嗔烁咀霾煌!崩蠋煱蜒劬Φ蓤A了:“不做完就不會家,這是規(guī)則!蔽夷闷鸸P,在題卷上用力一揮,拉了一條橫線又故意在下面一拉,把一寫成了二。把筆往卷子上一放然后,拿起橡皮擦慢悠悠的擦起來。就這樣寫寫停停,過了好半天才做了一小題。
天黑漆漆的,樹成了一團(tuán)團(tuán)黑影子?纯次业木碜由厦嬷挥袔讉(gè)稀稀疏疏的字。就象遼闊的天空上灑落著的幾顆星星。
老師瞧了瞧卷子,眉心縮成了一團(tuán),眼睛狠狠的盯著我:“鄭銳杰你今天沒有做完卷子,休想回家!”聽見休想回家四個(gè)字我便害怕老師說話算數(shù)便害怕了。拿起筆一手指著習(xí)題一個(gè)字一個(gè)字的指著讀了起來:“彌漫、jie zuo……”沒過多久一張?jiān)嚲砭蛯懥艘话肓。我心想:一分鐘能做這么多題!
“叮零零——叮零零——”下課鈴聲打想了像一只活波可愛的小兔子蹦蹦跳跳闖了進(jìn)似的。卷子還剩10分之1,心想:要是早些不發(fā)脾氣遵守規(guī)則,就能做完了。雖然下課了但是我現(xiàn)在一定要遵守規(guī)則。把題單做完。坐在椅子上,背挺直,頭低下,一只手按住卷子,另外一只手拿著筆,一筆一畫認(rèn)真的寫著,一個(gè)字比一個(gè)字寫的好。沒多久,就寫完了。
四周全黑了,房間里的光更亮,看著做完的卷子讓我明白了,遵守規(guī)則會節(jié)約時(shí)間,不遵守規(guī)則只會浪費(fèi)時(shí)間。
守規(guī)則作文 篇4
在這個(gè)以和平與發(fā)展為主題的時(shí)代,人們的綜合素質(zhì)得到了顯著提高,人們遵紀(jì)守法,社會秩序井然。然而,也有一些人違背了他們的初衷,為了他們自己的利益而無視規(guī)則。這嚴(yán)重影響了我們作為一個(gè)大國的形象。殊不知,放棄微利、遵守規(guī)則是最基本的道德品質(zhì)之一。
什么是小額利潤?為了速度,一個(gè)團(tuán)隊(duì)是為了微薄的利潤而加入的。匆忙闖紅燈是為了微利。酒后駕車,逃避警察是為了微利;方便自己,亂扔垃圾是為了微利.所有這些都是不遵守規(guī)則的表現(xiàn)。薄利多銷會造成很大的傷害。因此,我們必須放棄微利,遵守規(guī)則。
放棄微利,遵守規(guī)則就是堅(jiān)守信念。也許你聽說過一個(gè)自誕生以來從未發(fā)生過車禍的國家。市民把交通規(guī)則視為他們的信仰。這是德國。在我們國家,你經(jīng)常看到這樣的新聞報(bào)道:一名男子在高速公路上騎摩托車,被10米外的一輛貨車撞了,已經(jīng)確認(rèn)死亡。一名女子在一個(gè)旅游景點(diǎn)翻越護(hù)欄自拍時(shí)掉進(jìn)了山澗.這種夸張和現(xiàn)實(shí)的報(bào)道層出不窮,我們對死者深感遺憾。然后問,如果男人不在公路上騎摩托車,如果女人不爬過護(hù)欄,這樣的事情會發(fā)生嗎?答案不言而喻。要跟上德國很難避免一些困難,但我們都應(yīng)該從小事做起,遵守規(guī)則,堅(jiān)持我們的信念。
放棄微利和遵守規(guī)則是對生活的熱愛。“這個(gè)世界上沒有絕對的公平,但只要你保持對生活的熱愛!边@是原唱薛之謙在綜藝節(jié)目中說的。在十年前的才藝展示中,他脫穎而出,靠自己的努力取得了今天的成績。在描述他過去的經(jīng)歷時(shí),他提到有些人不遵守規(guī)則,通過不正當(dāng)?shù)氖侄螘x級決賽,但他當(dāng)時(shí)沒有權(quán)利以他的身份發(fā)言。那些不禮貌讓他不舒服。他無法改變,但他從未離開過音樂。今天的成就取決于我對音樂和生活的熱愛。社會在不斷進(jìn)步,那些違反規(guī)則的人暫時(shí)不會成為大氣候。因此,有必要遵循規(guī)則,向前邁進(jìn)。盡管十有八九生活是不快樂的,請放棄微薄的利潤,遵守規(guī)則,保持你對生活的熱愛。
放棄微利和遵守規(guī)則是對他人的尊重。例如,按順序排隊(duì)就是尊重前面的人。在圖書館靜靜地閱讀,把書放回原處,是對其他讀者和圖書館員的尊重。在教室里自學(xué)時(shí)不要制造太多噪音是對其他學(xué)生的一種尊重。對其他參與者來說,傾聽別人的聲音比篡奪主人的角色更重要。在公共汽車上遵守規(guī)則,在前門和后門上上下下是對其他乘客和司機(jī)的尊重。不走后門參加比賽就是尊重其他運(yùn)動(dòng)員.簡而言之,你越遵守規(guī)則,環(huán)境就會越和諧,你就會越尊重他人,也會越受到他人的尊重。
也許,生活中有許多人不遵守規(guī)則,有時(shí)我們深深地恨他們,有時(shí)我們也無能為力。然而,請不要讓無知影響主流,并始終保持清醒的頭腦。堅(jiān)持信念,熱愛生活,尊重他人,從遵守規(guī)則開始。
放棄微利和遵守規(guī)則將使人們更加高尚,使社會更加和諧,使祖國更加繁榮,世界更加多彩。
守規(guī)則作文 篇5
寒風(fēng)呼嘯,刺骨的狂風(fēng)像咆哮的野獸,刮在人身上,雨點(diǎn)紛紛揚(yáng)揚(yáng),像長鞭,抽打在大地……
伴隨著狂風(fēng)驟雨,此時(shí),公交車站的一個(gè)角落發(fā)生了令人瞠目結(jié)舌的一幕:四個(gè)身強(qiáng)力壯,衣著講究的男子正在等車。可是,他們卻對立在他們頭上那塊木牌上的幾個(gè)醒目的大字熟視無睹,“母子上車處”的五個(gè)大字猶如一道閃電刺進(jìn)人們的眼。
為首的是一個(gè)大腹便便的中年男子,他一個(gè)圓滑的大腦袋,頂著一頭蓬松的黑發(fā),小眼睛微瞇,臉上顯出疲憊、不屑一顧的神色。他穿著一件寬大的風(fēng)衣,雙手若無其事地插進(jìn)兜里取暖,腳上是一雙價(jià)值不菲的皮鞋?瓷先ィ@人應(yīng)該是一家公司的大老板。堂堂的大老板會不識字嗎?我疑惑起來。
第二個(gè)人是一個(gè)瘦高個(gè)兒,他戴著一頂雷鋒軍帽,穿著一身時(shí)髦的軍大衣,可惜,他完全沒有一絲一毫雷鋒叔叔的熱心。相反,這人也將雙手插進(jìn)兜里,眼睛閉著,像是在悠閑自得地閉目養(yǎng)神,可我認(rèn)為他是在掩耳盜鈴,以為閉上眼,一切都與他無關(guān)了。
緊接著的第三個(gè)人,是一個(gè)矮小、面容猥瑣的男子,應(yīng)該四五十歲了吧,頭戴一頂扁平的鴨舌帽,依稀可見他頭上稀疏的頭發(fā);他的嘴角整個(gè)向上撅起,鼻梁上架著一副金絲邊框眼睛;一身保暖的羽絨服,筆直的西裝褲下是一雙擦得油光泛亮的黑皮鞋。
最后一個(gè)人,健壯的個(gè)子,鍋蓋頭,身著一襲長長的白大褂,腳踩一雙白色的皮鞋,像是一位年輕的醫(yī)生,因?yàn)樗髦粋(gè)白色的、把臉幾乎遮完的大口罩。眼神躲躲閃閃的,不停地向后張望,以此來掩飾他心中的不安。
顯而易見,這幾個(gè)大男人是為了搶占座位而做出的這樣沒有道德、文明素質(zhì)的事。他們?nèi)慷际钦J(rèn)得字的,可就是為了那一時(shí)的便利,就置他人于不顧。被他們擠在一旁的一位婦女,身材纖弱,裹著頭巾,神情不悅,嘴唇變成了o型。
她的懷里還抱著一個(gè)可愛的小嬰孩。她心里一定憤怒極了,可惜敢怒不敢言,因?yàn)樗遣黄疬@些不講道理的人。婦女心里憤憤不平地想到:“明明是母子上車處,怎么如此身強(qiáng)力壯的男子也來排隊(duì)?太過分了吧!這么大的字他們不可能看不見,穿得這么有排場肯定也不是普通人,只可惜,要為了一時(shí)之利來裝當(dāng)文盲!”
生活中,這樣的人又何嘗不多呢?我們在公園玩耍,時(shí)不時(shí)地就會看見不少穿著時(shí)髦的年輕人,目不識丁。草坪上明明醒目的環(huán)保大字比比皆是,“小草有生命,腳下足留情!”“小草也會流淚!”“繞一繞,小草笑!”……
可是,他們還是你行我素,什么也不顧,徑直踏過草坪,有的,還躺在草坪上嬉戲,在小草的身體上做野炊……
總而言之,我們不能對眼前的規(guī)則不屑一顧,要從現(xiàn)在做起,遵守規(guī)則,多為他人想一分,這樣,世界才會充滿愛。
守規(guī)則作文 篇6
俗話說:國有國法,校有校紀(jì),家有家規(guī)。規(guī)則無處不在,我們學(xué)校也有很多規(guī)則,比如上下樓梯要靠右行,要按時(shí)到校,放學(xué)站隊(duì)要整齊,等等。相信很多小朋友都和我有相同的看法,遵守規(guī)則,真麻煩!但是前天發(fā)生了一件事兒,讓我的思想發(fā)生了三百六十度的大轉(zhuǎn)彎。
前天中午,爸爸誤以為作息時(shí)間改成冬季時(shí)間,于是早早地把我叫了起來。當(dāng)我到達(dá)學(xué)校門口時(shí),只見校門緊閉,四周空無一人。我以為遲到了,于是就把大門上的鎖拿下來,三步并作兩步行,撒腿就向教學(xué)樓跑去。
跑到樓下時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)校園里靜悄悄的,我才意識到我并沒有遲到,而是早到了。但這時(shí)爸爸已經(jīng)走了,我只能硬著頭皮上樓。突然一名值日生發(fā)現(xiàn)了我,并開始追我。我拼命跑到樓下,已經(jīng)跑得氣喘吁吁上氣不接下氣,于是,我就蹲在臺階上想休息一下。我剛坐下,身后突然傳來大喊的聲音:“有人早到校,快去記名字!”。天哪!又被發(fā)現(xiàn)了!我立刻起身,飛奔到我們班的教室。我躲在我們班的飲水機(jī)后面,可是飲水機(jī)好象在嘲笑我說:“叫你不守規(guī)則,現(xiàn)在狼狽了吧!”就在這時(shí)值日生來到了我們班教室。他們搜第一組和第二組,我就躲在飲水機(jī)后面,心里像揣了幾十只兔子七上八下的。當(dāng)他們搜第三組時(shí),我知道自己要暴露了,于是我閃電似地跑到講臺后面。心里仍然有一面鼓在敲,他們搜完了第四組,以為我不在這里,就走了。這時(shí)候講臺好像也在給說:“快看,違規(guī)的人在這里!蔽一氐阶簧,心里依然很驚慌。我思考了很久,明白了一個(gè)道理:如果大家都遵守規(guī)則,大家就都會受益。
下午在回家的路上,我得意地把這件事情告訴了媽媽。媽媽卻語重心長的對我說:“這次只是僥幸,但是規(guī)則是讓大家一起遵守的。遵守,看似麻煩,其實(shí)很簡單。不守規(guī)則,你不是也忐忑不安了,內(nèi)心煎熬了這么久嗎?”我說我下午已經(jīng)明白了,我們小學(xué)生遵守規(guī)則,不但會保證自己安全,而且會讓我們維護(hù)班級利益,以后我一定會遵守規(guī)則的。
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