【精華】規(guī)則作文匯編5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的規(guī)則作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
規(guī)則作文 篇1
中國(guó)是一個(gè)擁有著5000歷史的文明古國(guó)。在漢朝，也被稱為"禮儀之邦"。但是中國(guó)的許多的優(yōu)秀文明傳承在歷史的長(zhǎng)河中已經(jīng)流失。餐前文化，語(yǔ)言之美等等，早已不知去向。但我們的責(zé)任就是要把這些已經(jīng)消失了的優(yōu)秀傳承繼續(xù)挖掘出來(lái)，并傳承下下去。
每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)。圣賢孔子犯過(guò)錯(cuò)，諸葛亮也犯過(guò)錯(cuò)。但是，犯錯(cuò)時(shí)，要虛心接受長(zhǎng)輩們的教誨。
現(xiàn)在的小學(xué)生，大多數(shù)都不了解中國(guó)的文化是什么，中國(guó)的禮儀又是什么�？墒牵恢酪獙W(xué)，但現(xiàn)在哪兒還有那么多套的客俗利益呢？所以全靠我們自己去做，去發(fā)掘。
禮儀中，語(yǔ)言最為重要。說(shuō)話用詞，也是一個(gè)人的基本素質(zhì)之體現(xiàn)。在別人幫助你時(shí)，你有沒有說(shuō)一聲謝謝;在別人問(wèn)候你時(shí)，你有沒有付之一個(gè)微笑并且同時(shí)也問(wèn)候他人;在同學(xué)重逢時(shí)，你有沒有控制自己不說(shuō)出一些親熱但又不文的的話語(yǔ)。
作為小學(xué)生，我們就是文明的標(biāo)志牌，是流動(dòng)的榜樣。如果我們學(xué)了許許多多的不文明的話，"出口成臟"那么，我們便會(huì)讓那些低年級(jí)的小朋友也說(shuō)出那不文明的話語(yǔ)。
上下五千年，悠悠中華魂。中華母親的禮儀滋養(yǎng)著我們一代又一代的炎黃子孫。讓我們的眼睛明亮，看透一切;使我們的修養(yǎng)，至高無(wú)上。讓我們的話一出口，便讓別人覺得話不是文縐縐的，而是溫和儒雅，有修養(yǎng)。
每一個(gè)人，都要有著很好的修養(yǎng)，更何況，我們還是有著"禮儀之邦"之稱的的中華母親的孩子。所以，文明有我做起，讓我們拋棄不文明，找回屬于我們的優(yōu)秀文明傳承
規(guī)則作文 篇2
（1）巴林銀行倒閉的啟示
（遵守規(guī)矩企業(yè)才能穩(wěn)固發(fā)展）
規(guī)矩通常以規(guī)章制度等形式表現(xiàn)出來(lái)。規(guī)章制度對(duì)企業(yè)的興衰和個(gè)人的發(fā)展都有至關(guān)重要的作用。違反規(guī)章制度而為，終究會(huì)導(dǎo)致惡劣的后果。巴林銀行的倒閉給了我們這方面的啟示。
巴林銀行成立于1763年，被稱為英國(guó)銀行界的泰斗，享有“女王的銀行”之美譽(yù)。1995年2月27日，國(guó)際銀行界傳出一條舉世震驚的消息：有著232年光輝燦爛歷史，曾一度排名世界第六位的巴林銀行因過(guò)度炒賣金融衍生品而宣布倒閉。全球愕然的同時(shí)，人們不禁要問(wèn)：到底是什么導(dǎo)致了這一悲�。�
造成這一悲劇的直接原因是該行新加坡分行交易員尼克？利森在做日經(jīng)股票指數(shù)期貨交易時(shí)違反了規(guī)章制度，出現(xiàn)了14億美元的損失，幾乎是整個(gè)巴林銀行資本的兩倍。
1995年1月，利森認(rèn)定日本股市和利率將會(huì)上升，在未經(jīng)批準(zhǔn)的情況下，他即開始大量買進(jìn)日經(jīng)指數(shù)的“買入”期貨和日本利率的“賣出”期貨。結(jié)果滿盤皆輸。
把巴林銀行破產(chǎn)原因歸罪于尼克？利森。從表象上看來(lái)，這是對(duì)的，但從深層次分析，根本原因則在于巴林銀行內(nèi)部管理制度松散，缺乏嚴(yán)格的`規(guī)章制度所致。
（2）孟子的權(quán)變
�。ㄓ袝r(shí)候不能死守規(guī)矩）
《孟子》有這樣的記載：
淳于髡曰：男女授受不親，禮歟？孟子曰：禮也。曰：嫂溺則授之以手乎？
曰：嫂溺不授，是豺狼也。男女授受不親，禮也；嫂溺授之以手，權(quán)也。
雖然有“男女授受不親”的規(guī)矩原則存在，但嫂子落水快淹死時(shí)，必須拉她、救她，這是“權(quán)”（變通），否則，見死不救，就是豺狼。
這說(shuō)明規(guī)矩是死的，規(guī)矩總有解決不了現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的時(shí)候。遇到這種情況的時(shí)候，就應(yīng)該采取權(quán)變的態(tài)度，不能死守規(guī)矩。
（3）廟為什么荒廢
三個(gè)和尚在破廟里相遇。“這廟怎么荒廢了？”不知是誰(shuí)提出的問(wèn)題。
“必是和尚不虔誠(chéng)，所以菩薩不靈�！奔缀蜕姓f(shuō)。
“必是和尚不勤快，所以才不整理廟務(wù)�！币液蜕姓f(shuō)。
“必是和尚不敬，香客才不多�！北蜕姓f(shuō)。
于是甲和尚禮佛念經(jīng)，乙和尚整理廟務(wù)，丙和尚化緣講經(jīng)。果然香火漸盛，舊廟換了新顏。
“都因我禮佛虔誠(chéng)，所以菩薩才會(huì)顯靈�！奔缀蜕姓f(shuō)。
“都因我勤加管理，所以廟務(wù)周全�！币液蜕姓f(shuō)。
“都因我勸世奔走，所以香客眾多�！北蜕姓f(shuō)。
三人日夜?fàn)巿?zhí)不休，廟里的盛況又逐漸消失了。各奔東西的那天，他們總算得出一致的結(jié)論：這個(gè)廟的荒廢，既不是和尚不虔誠(chéng)，也不是和尚不勤快，更不是和尚不敬，而是他們沒有規(guī)矩。
規(guī)則作文 篇3
可變之規(guī)則為真規(guī)則
“不以規(guī)矩，不成方圓”，孟氏教導(dǎo)子孫們小心謹(jǐn)記，謹(jǐn)記之甚，似生出了規(guī)矩既立則不可改易的道理，口中念念著孔氏“也無(wú)常理”的教誨卻終究沒有大行變法的膽量。
記得黑格爾似曾有關(guān)于傳統(tǒng)的論述，黑氏認(rèn)為規(guī)則與傳統(tǒng)有相似之處，即其均為眾人遵守且隨時(shí)代的沿革而有存有改，即其論述中所提到的“傳統(tǒng)與規(guī)則都有膨脹的屬性。”
在我看來(lái)黑氏所言甚當(dāng)，世易時(shí)移萬(wàn)物萬(wàn)事豈有不改之理。
時(shí)間無(wú)限歷史不息，世間萬(wàn)物的內(nèi)部矛盾所推動(dòng)變更不止，且又相承相續(xù)，唯其相承相繼才有了“天行有�！钡膯⑹�，唯其變更不止故而少不了人們心智的相應(yīng)的變化，自有規(guī)則的一天起改規(guī)則也就相應(yīng)地發(fā)生，上古至今可有一規(guī)則通古今的，可有一教化常用常準(zhǔn)的，即若有也必為今后之時(shí)代所更易，定無(wú)永存之理，
然而我也不能僅以自己的判定而否認(rèn)了規(guī)則的永存，判定猶出于主觀而事實(shí)則無(wú)可爭(zhēng)議。
本著治世不一道便國(guó)不法古的信念，商君以無(wú)所不為的勇氣大更秦法，不但使秦國(guó)大為強(qiáng)盛，誅死六國(guó)，統(tǒng)我中國(guó)而為一，更是實(shí)現(xiàn)了社會(huì)形態(tài)的前進(jìn)，其不為變法之效用則何？
綜觀古今中外，進(jìn)步總是與變革相隨的，而規(guī)則之更立則為其變革中之大舉動(dòng)，拿破侖于無(wú)名之中崛起，于戰(zhàn)火中立身，既得法蘭西國(guó)土更讓其他國(guó)家臣服，其所急之事無(wú)他，唯更立規(guī)則，于是便有《拿破侖法典》等諸多新規(guī)則的頒步，僅此可稱拿破侖氏為一智者，他深知欲進(jìn)步則規(guī)則必不可存留，改立新規(guī)實(shí)為進(jìn)步之大保障。
《易經(jīng)》中早有“變則通”的道理，而其反面之一大例證則首推清王朝之以不變而亡，這便是墨守成規(guī)不思革新的惡果，實(shí)可誡而不可循。
如今我們加入世界貿(mào)組織，其借以優(yōu)化我國(guó)市場(chǎng)秩序的絕佳機(jī)會(huì)，我國(guó)也深明此機(jī)遇，順應(yīng)時(shí)代，革新前進(jìn)，必有通且久的效用。
自從人們以墨守為貶義詞開始便是于對(duì)規(guī)則認(rèn)識(shí)上的長(zhǎng)足進(jìn)步，不固守，思改進(jìn)，倘求永存之規(guī)則，則可變之規(guī)則方為其規(guī)則是也。
規(guī)則作文 篇4
國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，社會(huì)中有許許多多的規(guī)則來(lái)束縛我們，在規(guī)則面前你遵守了嗎？
那天天氣晴朗、萬(wàn)里無(wú)云、陽(yáng)光燦爛。令人緊張的考試開始了，因?yàn)橹皬?fù)習(xí)的十分用功，所以我信心滿滿，老師把試卷剛發(fā)下來(lái)，我就迫不及待的開始答卷，剛開始，我答的十分輕松，心想：“哼！這試卷也沒有什么了不起嗎！還不是讓我一一的攻破�！�
正在我得意之時(shí)，忽然看到，按課文內(nèi)容填空“十年樹木”的樹表示什么？這一題，我竟沒有復(fù)習(xí)到，我拼命地想來(lái)想去，可不知道怎么了，大腦好像一時(shí)短路，什么也想不出來(lái)，這時(shí)我忽然想到了一個(gè)“好”主意，老師正好不在，我可以抄同桌的呀！這可是我的好機(jī)會(huì)啊！我想偷看就不至于讓這道題白白的空在那里，可轉(zhuǎn)眼又一想，不行！我可不能因?yàn)閭�(gè)人利益就失去了做人的原則，我不能這么做。
到底怎么辦呢？我猶豫不決，這兩個(gè)想法不斷在我的腦海不停的閃現(xiàn)，最后一想不行，我不能違反規(guī)則，更何況我還是少先隊(duì)員，我一定得對(duì)得起胸前的這條鮮艷的紅領(lǐng)巾，于是我打消了抄卷子這一個(gè)可怕的念頭。
雖然最后我沒有得到一百分，但是我并不覺得可惜，因?yàn)樵谝?guī)則面前我遵守了。
通過(guò)這件事，我知道了做人一定要遵守規(guī)則，否則我就失去了做人的道德，更何況是一個(gè)小學(xué)生呢？所以我們大家一定要遵守規(guī)則，做一個(gè)規(guī)規(guī)矩矩的小學(xué)生。
規(guī)則作文 篇5
“丁零零——”上課鈴聲響了，數(shù)學(xué)老師呂老師抱著一疊試卷走進(jìn)了教室。呂老師說(shuō)：“今天我們來(lái)一次考試。”
雖然呂老師的聲音不大，但許多同學(xué)都嚇得不輕，紛紛交頭接耳：“怎么又是突擊考試呀！”連我這個(gè)從不把考試當(dāng)心事的人，也為自己捏了一把汗。
“沙沙沙——”考卷發(fā)下來(lái)了，同學(xué)們都在認(rèn)真答題，教室里只有寫字時(shí)的“沙沙”聲。
我順利地答了幾題，正暗自慶幸，突然停住了筆——“攔路虎”來(lái)了。
眼下僅剩下十分鐘時(shí)間，檢查、驗(yàn)算，怎么趕都來(lái)不及，更別提把“攔路虎”趕走了。我一瞅同桌的考卷，��！他做出來(lái)了！
忽然，一個(gè)念頭從我腦中閃過(guò)——作弊。我只要轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)眼神，就可以神不知，鬼不覺地知道答案，拿到本來(lái)不屬我的分?jǐn)?shù)，但——我的心里矛盾極了：“只要作弊，就有了分?jǐn)?shù)，但丟了誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)；但保住了品質(zhì)，分?jǐn)?shù)就會(huì)像離弦的箭，與我拜拜——”最后，我沒有作弊，而是將卷子檢查了一下，開始計(jì)算最難的一題，終于在交卷前寫上了自己確定的答案。
幾天后，呂老師宣讀了分?jǐn)?shù)，“林彤——”我忐忑不安地聽著。“100分”不會(huì)吧？我考滿分了？我接過(guò)考卷，上面密密麻麻全是鮮艷的“√”，當(dāng)然，也包括最難的一題啦！我一看同桌的試卷，他是95分，我一看最難的那一題，竟是個(gè)“×”，我眼前迷茫了，要是我作弊了，那我不是也------
我恍然大悟：做人就像考試一樣，不能總依靠別人，萬(wàn)一別人走上了歪道，自己也將跌入深淵。
那天，幸虧我沒有作弊。
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