【薦】關(guān)于規(guī)則的作文10篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的關(guān)于規(guī)則的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于規(guī)則的作文1
古人云:天圓地方。這其中展現(xiàn)了一種規(guī)則意識(shí):園為規(guī),方為矩。這一點(diǎn),可以從中國古代傳統(tǒng)建筑上體現(xiàn)出來,這也傳達(dá)了中華兒女的遵規(guī)守矩的品質(zhì)。上下五千年的歷史文化中,等級(jí)制度也體現(xiàn)出這一點(diǎn),比如三綱五常講到的君為臣綱,父為子綱,夫?yàn)閶D綱。這其中雖束縛了人們的思想,但也卻極好的維持了封建統(tǒng)治秩序。這便是古人們制度上的遵規(guī)守矩。
古人們尚如此,今人亦然。
現(xiàn)代化的公司、企業(yè)制度化的管理是必不可少的:建立管理組織,由總經(jīng)理、部門經(jīng)理、主任到普通員工,形成一級(jí)管一級(jí)的首長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。而正是因?yàn)橛辛诉@一極富現(xiàn)代化色彩的規(guī)則,所以大家都能夠敬畏規(guī)則,這個(gè)企業(yè)才能夠在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)力極強(qiáng)的社會(huì)得以立足、進(jìn)步和發(fā)展。
一本上線率極高的衡水中學(xué),便是一個(gè)規(guī)則意識(shí)很強(qiáng)的學(xué)校。今天看了兩條帖子,正巧都是關(guān)于他們的:學(xué)校的跑操視頻以及畢業(yè)生的感慨。從中我可以悟出些干貨來:他們學(xué)校管理雖然嚴(yán)格,規(guī)則很多,但學(xué)生們只是偶爾抱怨幾句,對(duì)于規(guī)則,他們是遵守得極好的。因?yàn)樗麄冋J(rèn)為正是因?yàn)閷W(xué)校的規(guī)則才滅掉了他們的惰性。即使是衡水中學(xué)的所謂“學(xué)渣”,也可堪比其他省的“學(xué)霸”。由此可見,一個(gè)成功的人是能夠做到敬畏規(guī)則的。
敬畏規(guī)則,從遵守規(guī)則開始!
關(guān)于規(guī)則的作文2
古人云:沒有規(guī)則不成方圓。規(guī)則在我們生活中無處不在,校規(guī)、班規(guī)、家規(guī)、國規(guī)……今天,我靜靜地坐在自己椅子上,心里想著昨天情節(jié)。
那天,我正在上樓,忽然看見扶手旁有一張灰藍(lán)色長(zhǎng)方形紙,我走近一看原來是一張十元錢。看著手里十元錢我突然想起了班訓(xùn)團(tuán)結(jié)、勤奮、誠實(shí)、活潑,這八個(gè)大字。
那天正好要交飯費(fèi),我想那位丟錢同學(xué)一定很著急,這時(shí),我心里好似出現(xiàn)了一個(gè)正義小天使,一個(gè)邪惡惡魔。天使對(duì)我說:“應(yīng)該還給同學(xué)”!惡魔說:“聽我,自己留著吧,反正也沒人看見”!聽我,聽我,小天使和惡魔吵了起來。最后我選擇了交給老師,還給同學(xué)。正義小天使以下把邪惡小天使打敗了,這就是邪不勝正真理。我手里握著那張被“遺失”十元錢交給了張主任。我趴在窗臺(tái)上,向外望去,只見五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),樹枝上幾只不知名小鳥正在嘰嘰喳喳地叫著,好想再為我歡呼,看著窗外這一切我露出了會(huì)心微笑。
每個(gè)人都要遵守規(guī)則,雖然在規(guī)則面前,有形形色色的誘惑。
關(guān)于規(guī)則的作文3
今天老師給我們上了《美麗的規(guī)則》一文后,上完課后,我陷入了沉思。
因?yàn)槲也粌H是看到了有了規(guī)則的存在,才出現(xiàn)了車流進(jìn)行時(shí)并然有序的美好景觀,我也看到了創(chuàng)造這種美的人們自覺遵守規(guī)則道德美。
當(dāng)我讀到“因?yàn)楦鶕?jù)我們的經(jīng)驗(yàn),車賽的觀眾一散場(chǎng),就會(huì)有成千上萬輛汽車往墨爾本方向開。因?yàn)檫@條路只有兩條通道,我們都擔(dān)心會(huì)堵車”。這里時(shí),讓我深刻體會(huì)到在作者所在的那個(gè)城市里,是極其容易堵車的一坐城市。
當(dāng)我又讀到“這是一條左右極不“衡的”車道,一邊是光光的道路,一邊是密密麻麻的車子”。這一小段時(shí),我內(nèi)心的一種力量一下子就涌了上來。當(dāng)時(shí)我第一想到的是:那些車子都好自覺,從來都不會(huì)不把交通規(guī)則放在眼里,可是那里沒有警察和監(jiān)視器,有的只是車道中間唯一的一條白線,一條看起來毫無約束力的白線。就在那樣的情況下,車主們都沒有一個(gè)因圖快而破壞秩序的人,令我漸漸地感受到了一種美的動(dòng)力。
《美麗的規(guī)則》這篇文章告訴了我們規(guī)則的重要意義。中國有句古話無規(guī)矩不成方圓。如果每個(gè)人都能夠遵守交通規(guī)則,那么就不會(huì)有那么多不必要的事情發(fā)生了。
關(guān)于規(guī)則的作文4
天空給太陽一個(gè)規(guī)則,才有了照耀人間的溫暖祥和;白云給雨水一個(gè)規(guī)則,才有了滋潤大地的生機(jī)勃勃;給這個(gè)世界一個(gè)規(guī)則吧,讓它化作制度,去封鎖一切黑暗。讓它化作忠告,去改變?nèi)诵牡淖孕拧?/p>
給自己一個(gè)規(guī)則。人生之路上,犯錯(cuò)的事很多先不計(jì)大小,如果發(fā)生了,那就意味著我們已經(jīng)無發(fā)改變了。但是,我們可以及時(shí)阻止,阻止這一切的發(fā)生。也許,我們會(huì)頹廢。也許,我們會(huì)后悔?杀仨氂兄贫热ハ拗啤_x擇頹廢的人,只能說明他們的心太脆弱了;選擇后悔的人,只能說明他們太無知了。古人云:“無規(guī)矩不成方圓”。有規(guī)矩限制的人,他的一生注定不會(huì)有任何的風(fēng)浪,因?yàn)樗麄儌冎酪?guī)矩的重要性。
給朋友一個(gè)警告。古語云:“忠言逆耳”,還有多才多詩人更是把這個(gè)成語改成了古詩:“忠言逆耳利于行,良藥苦口利于病”但忠言太過于逆耳了,無法讓人銘記。但是,屢次用忠言去勸告朋友的,最終還是會(huì)獲得朋友的信任和依賴。在古希臘神話中,有這么一個(gè)故事:有一對(duì)朋友去樹林中作旅行,其中的一個(gè)對(duì)另一個(gè)說:“如果你碰到了熊了,你就裝死。”另一個(gè)說:“嘿,你在詛咒我嗎?”說完,他就獨(dú)自走進(jìn)了樹林,果不其然他碰到了熊,在慌亂逃跑時(shí)他想到了朋友說的話裝死才躲過一劫。這忠告就想靈丹一樣,關(guān)鍵時(shí)刻是可以救命的!有忠告相伴的友情,才會(huì)更牢固更長(zhǎng)久。
請(qǐng)給世界一個(gè)規(guī)則吧!
關(guān)于規(guī)則的作文5
“不以規(guī)矩,不成方圓”,規(guī)矩、規(guī)則是規(guī)定出來供大家共同遵守的'制度和章程,如果沒有規(guī)則,世界就會(huì)混亂一片,哪怕是游戲,也要有相應(yīng)的規(guī)則,我就在游戲規(guī)則面前戰(zhàn)勝了自己。
一次周五的早上,上課鈴響了,我和同學(xué)們一起去上體育課,體育老師宣布:“今天我們要玩一個(gè)非常有趣兒的游戲,名叫貼鼻子。我們前邊是一個(gè)缺了鼻子的人臉畫像,誰要蒙著眼睛把假鼻子準(zhǔn)確地貼到畫像鼻子的部位就算贏,貼錯(cuò)了地方就是失敗,大家說好不好?”“好啊——!”同學(xué)們都興奮地叫了起來。游戲開始,第一個(gè)同學(xué)走出隊(duì)列,老師把事先準(zhǔn)備好的一塊黑布帶子綁在這位同學(xué)的眼睛上,同學(xué)摸索著向人頭畫像走了過去,雖然他很小心,但鼻子最終還是貼到了頭像的嘴巴上,惹得同學(xué)們哈哈大笑,接著,有的同學(xué)把鼻子貼到了額頭,有的把鼻子貼在了眼睛上,好有趣兒!終于輪到我了,我興奮地站出來,被老師用那塊黑布條蒙住眼睛,我拿著“鼻子”小心地邁步摸向頭像,走了沒兩步,眼前突然閃露出來一道白光。哈,眼睛上的黑布條老師竟沒給我綁緊,我可以輕而易舉地把“鼻子”貼到正確的部位上,可這樣玩兒還有意思嗎?和老師說了吧,我就可能向其他人那樣也貼錯(cuò),好矛盾呀。最后,我還是向老師說明了情況,重新蒙好了眼睛!氨亲印北晃屹N到了頭像的下巴上,我失敗了。
但我在規(guī)則面前戰(zhàn)勝了自己,和同學(xué)們一起享受到了遵守游戲規(guī)則所帶來的歡笑和快樂,我好開心!
關(guān)于規(guī)則的作文6
寬闊的大馬路,先進(jìn)的道路安全設(shè)施,一直在更新的交通法規(guī),難道真能對(duì)交通安全起到持久穩(wěn)固的作用嗎?如果是,那為何交通事故還是年年不斷的頻繁發(fā)生?可見交通安全保障并沒有達(dá)到真正的效果。而這究竟又是誰的錯(cuò)呢?
這是人們的錯(cuò)。國家給了我們交通安全的保障,而我們往往卻只顧自己的利益,并未能好好的遵守交通法規(guī)。大家想過如此的后果會(huì)是怎樣的嗎?
看!那輛超載的大卡車正吃力的前進(jìn)著,司機(jī)見了紅燈也不停車,隨意亂闖,只是為了趕交差,得一筆工錢,不顧違章的后果。可這位司機(jī)知道嗎?只是為了這么一筆工錢違反交通規(guī)則,一剎那間就很有可能會(huì)葬送生命,而這無價(jià)的生命又豈是金錢可以買到的?看!那場(chǎng)悲劇終究還是上演了,鮮血染紅了車輪,受害者的親人悲痛萬分……
!又是一場(chǎng)悲劇!人行道上,一輛摩托車疾速行駛,將一位老婆婆撞倒在地,老婆婆立馬氣絕身亡。我不明白,摩托車司機(jī)為什么不按道行駛而偏偏要闖入非機(jī)動(dòng)車道呢?難道只是為了圖方便,圖省事嗎?盡管只是為了一時(shí)的利益,但你可知道,它卻使另一個(gè)寶貴的生命離開了這個(gè)世界。而這又會(huì)使多少人為受害者傷心淚流,使家庭因之而破碎!
在交通安全的維護(hù)上,我們每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)。生命是可貴的,也是脆弱的。希望人人都能自覺遵守交通規(guī)則,讓我們的生活少一點(diǎn)悲傷,多一點(diǎn)快樂。讓安全與快樂同時(shí)伴我成長(zhǎng),讓我們生活的環(huán)境更安全更美好!
關(guān)于規(guī)則的作文7
生活中有許多規(guī)則,比如:學(xué)生上學(xué)要按時(shí)到校,上課要認(rèn)真聽講;工人上班要遵守紀(jì)律;醫(yī)生要按照規(guī)定開藥,就連玩游戲也要遵守一定的規(guī)則。規(guī)則無處不在,但在無人監(jiān)督的時(shí)候,你是否還能自覺遵守規(guī)則呢?我就曾經(jīng)遇到過這樣的事。
有一天放學(xué),天漸漸地黑了,暗暗的,像要下雨一般,周圍很熱鬧,路上車來人往,同學(xué)們一簇一簇結(jié)伴而行。喇叭聲聲急促著,像在說:“要下雨了,我要趕著回家!蔽冶持鴷,手里拿著雨傘邊旋轉(zhuǎn)著玩邊蹦蹦跳跳地走著!耙^馬路時(shí),我左看右看,停下來等著車走過。突然,從后面來了一個(gè)小同學(xué),他像離弦的箭,后面緊跟不舍的兩個(gè)小同學(xué)跑過去,嘻嘻哈哈的,很開心,他們橫沖過去。突然來了一輛小轎車,”叭叭叭“汽車聲連綿不斷,只聽見”吱——“的一聲刺耳的聲音,車子急剎,車后身抬高八尺,我不由得嚇一跳看著。那三個(gè)小朋友正呆若木雞似的看著車,司機(jī)痛罵了他們一陣子。路上的行人對(duì)他們指指點(diǎn)點(diǎn)地跟他們說的是什么我沒聽見,但我知道他們?cè)谡勗鯓咏逃麄円袷亟煌ㄒ?guī)則,提高安全意識(shí)。那三個(gè)小朋友沒走人行道,在路上瘋打而險(xiǎn)些造成慘劇,我想:如果大家都遵守交通規(guī)則,就會(huì)減少交通事故的發(fā)生。要知道有時(shí)候發(fā)生交通事故是要付出生命的代價(jià)。
聽了這件事,可見規(guī)則是多么重要,只有大家遵守規(guī)則,我們的社會(huì)才會(huì)更美好哦!
關(guān)于規(guī)則的作文8
在我的書桌玻璃板下面有一幅沒有完成的畫,這幅畫講了我的一個(gè)小故事。
有一天,我們?cè)诮淌依锷弦还?jié)體育課,體育老師說:“大家可以畫畫、看書等等,但不能說話、傳小紙條!蔽衣犃颂貏e高興,這下我可以盡情地畫畫了。我要畫一幅農(nóng)村的生活畫,我畫了一群潔白的綿羊,它們正低頭吃草,真像《敕勒歌》上描寫的“風(fēng)吹草低見牛羊”,真美啊!我正想畫牧童坐在樹蔭下吹笛子,可是我的筆鉛用完了,這可怎么辦,畫不成牧童就沒有宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的笛聲了,我四處望望,真想向同學(xué)借一根鉛,可我又想起老師的要求:不能說話,不能傳小紙條。我猶豫了一會(huì)兒,心想:“我是一名少先隊(duì)員了,不應(yīng)該在課堂上隨便說話,在規(guī)則面前我要遵守它”。想到這里,我戀戀不舍的把沒畫完的畫收了起來,拿出一本書來讀。
叮鈴鈴……下課了,我拿出半張畫欣賞起來,它雖然沒有畫完,但我卻懂得了一個(gè)道理,從小事做起才能做好大事,規(guī)則也是一樣,如果人人遵守它,我們這個(gè)世界就會(huì)越來越美好、越來越安全。
這幅畫在我的記憶中永遠(yuǎn)是那么清晰,雖然它沒有畫完,卻是我最成功的作品,我為自己感到驕傲。
關(guān)于規(guī)則的作文9
國有國法,家有家規(guī)。當(dāng)然公交車也有它的規(guī)則?墒蔷褪怯行┤瞬蛔袷剡@些規(guī)則。弄的不安寧。
有一次,我和媽媽拜訪一位親戚,在車站等車,旁邊站著一位發(fā)型怪異,衣冠不整的青年。我一看它就覺得他不是好人。過了一會(huì),車來了。車上空蕩蕩的,但就是沒有位置了,剛上來的幾個(gè)人都站著。到了下一個(gè)站,有幾個(gè)人下車了,上來一個(gè)老爺爺,老爺爺剛要坐下,就被那個(gè)青年推開了,要不是有幾個(gè)好心的人扶著,就摔倒了。我看不下去了,想說幾句,可是被媽媽拉住了。媽媽說:“大人的事,小孩別管!蔽抑朗菋寢尣幌胱屛夜。
可是有人要管!一位女大學(xué)生也看不下去了。指著那個(gè)青年說:“你這個(gè)人怎么這樣。〔恢雷鹄蠍塾讍?你的小學(xué)老師沒教你嗎?連小學(xué)生都知道的事!這么大個(gè)人了!”車上的人也不下去了,都隨聲應(yīng)和著?赡侨藚s說:“我喜歡做什么位置,你管得著嗎?”大學(xué)生數(shù):“盡然那么喜歡做老人的位置,大家體諒老人家嘛!對(duì)不對(duì)?”大家都笑了。那個(gè)青年沒話說了。就急忙下了車。司機(jī)說:“你還沒給錢呢!”那個(gè)青年就急忙從口袋里拿出錢就走了
沒有規(guī)矩,不成方圓。不遵守規(guī)則,就要受得懲罰!
關(guān)于規(guī)則的作文10
在生活中,規(guī)則是人人都應(yīng)該遵守的,只有我們自覺遵守規(guī)則,世界才會(huì)變得更加美好、有秩序。
記得在某個(gè)星期六,我聽朋友小芬說,最近電影院里推出了一部非常好看的電影,我聽了,覺得十分好奇,便想去看。
于是,我坐公交車來到電影院門口!巴廴!”買票的人真是人山人海,我趕緊在后面排著隊(duì),票隨著觀眾的購買,越來越少了,看著票數(shù)一張一張的被人們買走,我就像熱鍋上的螞蟻,焦急萬分。就在我十分焦急時(shí)刻,我聽到了一種熟悉的聲音。哦!原來是我姐在叫我,我姐在第二個(gè)排呢!她對(duì)我說:“妹,你上來排吧!”我一開始是很高興,高興地跑向姐的那個(gè)位置。但當(dāng)我看到一塊木牌上寫著:“請(qǐng)自覺遵守規(guī)則”這幾個(gè)字,我猶豫了,想:我怎么能違反規(guī)則呢!況且我還是一名少先隊(duì)員,如果現(xiàn)在全場(chǎng)的人都像我這樣插隊(duì),那買票還會(huì)有秩序嗎?想到這里,我對(duì)姐說:“姐,謝謝你的好意,我心領(lǐng)了,但是我要做一個(gè)遵守規(guī)則的好少年!”說完,我便跑回原位。
我盯著票,啊!票就還剩一張了,看著最后一張票被別人買走了,我失望極了,正當(dāng)我要走時(shí),突然我看見售票員從桌子里面又拿出了一疊嶄新的票,我的心情頓時(shí)由失望變成了高興,最后我買到了票,看了好看的電影,感到很滿足。
在誘惑面前我遵守了規(guī)則,我真為我的言行舉止而感到驕傲。