五年級(jí)桂花樹作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的五年級(jí)桂花樹作文，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)桂花樹作文1
我們學(xué)校的教學(xué)樓前有兩排桂花樹，這些桂花樹比大人還高，主干大約有五、六米，枝干不計(jì)其數(shù)，它們四季常青，挺立在校園的兩邊，就像解放軍叔叔在守衛(wèi)著美麗的校園。
春天，桂花樹抽出了嫩嫩的新芽?jī)�，那翠綠的芽?jī)簰鞚M了枝頭。春風(fēng)吹過，樹葉發(fā)出沙沙的聲音，好像在為我們演唱一曲春天的贊歌呢！
夏天，桂花樹經(jīng)過了幾個(gè)月的成長(zhǎng)，綠葉長(zhǎng)得愈加茂盛。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，宛如一把把撐開的綠絨傘。傘下，火辣辣的陽光只投下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑。上體育課累得喘不過氣的時(shí)候，大家都跑到桂花樹下乘涼，跑得慢的同學(xué)就沒有位子了。下雨的時(shí)候，雨滴打在桂花樹上發(fā)出“滴滴答答”的響聲。雨過天晴，樹葉上的.水珠還透著瑩潤(rùn)的光，滴在頭上清爽怡人。
秋天，桂花樹絨絨的花朵綻放枝頭，香氣宜人。秋姑娘帶著收獲的喜悅?cè)霰榇蟮貢r(shí)，那小小的花朵黃黃的，一簇簇，一團(tuán)團(tuán)，組成了一個(gè)又一個(gè)的花球，精巧極了！它們藏在綠葉間，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛樹上掛滿了星星。秋風(fēng)一吹，桂花樹發(fā)出陣陣香味，讓整個(gè)校園都浸染在桂花香之中。
冬天，桂花樹依然是那么綠，那么挺。凜冽的寒風(fēng)刮過，樹葉發(fā)出“嘩嘩”的摩擦聲，似乎在期盼著來年的春天。
桂花樹不但四季常青，而且芬芳美麗，美化了校園環(huán)境，同時(shí)豐富了我們的課余生活。同學(xué)們，你們有沒有留心去感受校園里那一角美景呢？
五年級(jí)桂花樹作文2
南苑栽植的花卉很多，可我最喜歡的要數(shù)我家樓東側(cè)草坪上的那三棵桂花樹了，它們高三米左右，一字形排開，樹干有碗口那么粗，枝葉向四面展開著，像一把大傘。桂花樹的根深深地扎在泥土里，十分粗壯，每根大枝干上長(zhǎng)出了許多小枝干，枝干上長(zhǎng)滿了橢圓形的葉子，葉子微微上翹，在陽光的照耀下油亮油亮的，顯得青翠欲滴。
每年的金秋十月，桂花樹就長(zhǎng)滿了密密麻麻含苞待放的小花蕾，黃色的小花蕾猶如一顆顆金燦燦的小珍珠，十分耀眼。我到桂花樹下坐了一會(huì)兒，聞著桂花撲鼻的香味，感到格外心曠神怡，其樂無窮。
桂花樹沒有牡丹的雍容華貴，也沒有荷花的.清純可人，但它的平凡與質(zhì)樸，留給了人們極為深刻的印象。既便到了“獨(dú)占三秋壓群芳”的金秋，本可一顯身手的桂花還是從不張揚(yáng)，只是把蓄積了一年的熱情，化為細(xì)小成簇的五瓣花蕾，忘我的盡情地釋放。它總是那樣慷慨地給予，一心只求為他人作嫁衣：桂花茶、桂花糕、桂花酒……有時(shí)還被愛美的人攀折，置于瓶中，而它總是無怨無悔地奉獻(xiàn)于人們。
我非常欣賞桂花樹的堅(jiān)強(qiáng)不屈，十分贊賞它不以媚態(tài)示人，只求奉獻(xiàn)的崇高風(fēng)格。我想：如果人人心里都有一顆“桂花樹”，那我們的社會(huì)將會(huì)是遍地芬芳，清香悠遠(yuǎn)。
五年級(jí)桂花樹作文3
奶奶家門口有兩棵桂花樹。
它們不高，卻長(zhǎng)得十分茂盛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一把大綠傘。再走近點(diǎn)看，它們的葉子是深綠色的，十分厚實(shí)、光滑，陽光灑下來就像給它們鍍了層金。它們的樹根不粗不細(xì)，是分岔開來的，當(dāng)黑夜來臨，樹根就像盤伏著的蛇。
桂花樹最愛的季節(jié)是秋天，那時(shí)桂花開了，金色的小花藏在綠葉之中，點(diǎn)綴著樸素的綠色，一點(diǎn)一點(diǎn)，宛如一顆顆閃光的星星。那濃郁的香味在空氣里蕩漾，總能吸引村里的人來。夜晚，爺爺和一群老者坐在樹下，喝著現(xiàn)泡的桂花茶，茶香四溢。皎潔的月光下，這是他們最為放松的`時(shí)刻。
還有孩子們，每到這時(shí)，他們總會(huì)抱著樹干，使勁地?fù)u，淡黃色的小花紛紛飄落下來，那些天真活潑的孩子總會(huì)伸出手去迎接，蹦蹦跳跳，歡笑著：“下雨了，下桂花雨了！”每當(dāng)這時(shí)，奶奶會(huì)走出屋子，瞇著眼，看看一群天真無邪的小寶貝們，露出淡淡的微笑。
他們鬧騰夠了，也累了，奶奶就會(huì)從樹上摘下桂花，泡茶，做餅。孩子們連忙撲了上去，嘴里吃著，手上還抓著兩個(gè)，看著他們狼吞虎咽的樣子，奶奶總會(huì)笑著說：“不急不急，都有的，都有的。”所以，秋天的奶奶家，是孩子們的樂園。
桂花快謝的時(shí)候，爺爺奶奶便會(huì)把桂花全摘下，挨家挨戶送一袋去，整個(gè)村子就縈繞在一片桂花香中。
“桂子月中落，天香云外飄�！辈还茏叩侥睦铮慨�(dāng)桂花飄香，我總會(huì)記起爺爺奶奶家的桂花樹，記起有桂花樹的爺爺奶奶家。
又是一年秋天，桂花，又開了……
五年級(jí)桂花樹作文4
不知道從什么時(shí)候開始，秋天合入了每一個(gè)人的鼻息，毫無征兆，變化于一夜之間。
于是，那些在夏天青翠欲滴的葉子轉(zhuǎn)黃了。所幸還有你——桂花，大大的寬慰了我并不太歡樂的內(nèi)心。
桂花是和秋天一道來的，它是秋天的獨(dú)特氣息。我無法在一株桂花樹下匆匆走過，那濃郁的秋風(fēng)溫和地將我縛住，使我不得不緊緊擁抱桂花樹，微笑地?fù)肀�。又是一陣風(fēng)，桂花飄入了懷中。
金黃的芬芳很細(xì)膩，很溫柔，起初香味并不那么強(qiáng)烈，若有若無，隱隱約約，挑逗著你的神經(jīng)、你的鼻息，使你迫切地想去尋這些氣味兒的來源。你努力地去嗅，等你尋著這些并不起眼的花朵時(shí)，香氣就如同國(guó)畫上那些美麗的暈染，慢慢地氤氳出一層層迷離的浪漫，濃郁地包圍著你。這是一種很微妙的感覺，它恰到好處，不讓你覺得膩，反而讓你欲罷不能。
人們喜歡將桂花曬干，湯圓佐桂花煮之，妙不可言，吃下了一碗湯圓，也吃下了桂花香，還有一整個(gè)秋天。
桂花香氣上的溫柔，卻讓我不得不驚詫于桂花綻放的迅速。
桂花綻放前，你很難于繁枝密葉間覓得花苞的影兒，但只一夜，桂花便猛地竄出那一片綠，來得太快以致于你甚至沒有時(shí)間準(zhǔn)備上那一句：“呵，桂花快開了！”也許桂花只是想把積攢了四季的美麗綻放于一瞬，也許只是想讓嬌小的身軀綻放出一場(chǎng)微縮的磅礴！
桂花，厚積薄發(fā)，等待整整一年，只為爭(zhēng)一夕的'美麗，但，這已經(jīng)足矣�！肮鹩谑种新�，天香云外飄”這些贊譽(yù)，桂花或許根本沒想過，她，只為綻放。
這美麗的綻放，使她不懼死亡。晚秋，蕭殺的風(fēng)席卷而過，桂花伶仃飄落，如同自盡一般，慘烈而溫柔。花一落地，便已然碎了，但余香依稀，這是她送給世界的最后一件禮物，她努力地對(duì)世界證明——“我曾美麗過！“
桂花比人更勇敢，也去邂逅一株桂花吧，讓她住進(jìn)你的心中，細(xì)細(xì)去咀嚼，去品味，這小小的四瓣花的傳奇。
五年級(jí)桂花樹作文5
桂花為常綠闊葉喬木，高可達(dá)15米，樹冠可覆蓋400平方米.桂花實(shí)生苗有明顯的 主根，根系發(fā)達(dá)深長(zhǎng)。幼根淺黃褐色，老根黃褐色。嫁接苗的根系因砧木而異;插條埋入土中各 處易生不定根，但無明顯主根。掛花分枝性強(qiáng)且分技點(diǎn)低，特別在幼年尤為明顯，因久常呈灌木 狀。密植或修剪后，則可成明顯主干。樹皮粗糙，灰褐色或灰白色，有時(shí)顯出皮孔。葉面光滑，革 質(zhì)，近軸面暗亮綠色，遠(yuǎn)軸面色較談;橢圓形，長(zhǎng)橢圓形、卵形、倒卵形、披針形、倒披針形、長(zhǎng)被針形至卵狀披針形。
桂花是喜光樹種，但在幼苗期要求有一定的庇蔭。成年后要求有充分光照，只有在全 日照條件下，方可枝葉茂盛，樹形優(yōu)美，著花繁密。它適宜生在溫暖的亞熱帶地區(qū)，不很耐寒，但 較之其他常綠闊葉樹種還是比較耐寒的。如在徐州、鄭州和西安等地，冬季極端最低溫度接近 -20℃，但只要小氣候良好，地栽佳花仍可存活、開花。再向北去，遠(yuǎn)離黃河北岸，則只能發(fā)展盆 栽桂花。
桂花對(duì)土壤、水分的`要求不太高。土壤不宜過濕，尤忌積水。一遇澇漬為害，根系就要腐爛， 葉片也要脫落，導(dǎo)致全株死亡。它對(duì)空氣濕度有一定的要求。"霧密前山佳"、"山云漠漠桂花濕" 等我國(guó)古代名人的詩句，形象地說明了桂花開花要求有一段白天晴朗、夜晚冷涼兼有雨露滋潤(rùn)的 霧濕條件。
五年級(jí)桂花樹作文6
春光燦爛，萬物有了生機(jī)——小草就像剛出生的嬰兒，花兒再次顯現(xiàn)出她的美麗，小鳥們嘰嘰喳喳地叫，唱著歌跳著舞，多歡樂啊！我呼吸著新鮮空氣，享受陽光，真舒服！這時(shí)我聽見誰在爭(zhēng)吵著，便到處看了看。哦！原來是蘭花和桂花樹在說話。
蘭花目中無人地說：“我說桂花樹啊桂花樹，瞧你那丑相，花朵那么小，樹枝像幽靈谷里的樹妖怪，葉子到處長(zhǎng)，沒規(guī)律，樹皮像老人的皮膚一樣，暗淡無光�？傊隳睦锒疾缓每�。我是多么受歡迎，蝴蝶在我上空盤旋，時(shí)而采我花朵中的花粉，我開的花雖然不是很多，但是一簇一簇的，從遠(yuǎn)處看，白得如白云一樣，花的下面綠綠的，一絲絲，像棵榕樹，簡(jiǎn)直找不到形容我美的詞了！”桂花樹說：“我雖不如你好看，但我的花特別香，十里以外的人都聞得到，有的.人還用我的花做桂花餅吃，泡桂花茶喝，可你只能供人們觀賞，沒有什么重要意義。并且，我的根扎得深，不怕風(fēng)吹雨打，一年四季都是綠郁郁的，到了夏天，人們還可以在我的樹蔭下乘涼�！�
第二天，突然下起了大雨，吹著大風(fēng)，蘭花被雨水沖打得東倒西歪，狼狽不堪。從一個(gè)漂亮的姑娘變成了一個(gè)老太婆，而桂花更有活力了，被雨水洗刷后，葉子更綠了，花兒更香了……
這個(gè)故事說明了：驕傲只會(huì)讓人得到不好的后果，從外表不能判斷一個(gè)人的真正本質(zhì)，必須通過事實(shí)才能證明。
作文評(píng)語：這篇文章作者用擬人的修辭手法，將“蘭花”和“桂花樹”擬人化，通過它們的對(duì)話，寫出了蘭花的高傲以及桂花的謙虛和無私奉獻(xiàn)，告訴我們“不能以外表來判斷人”。表達(dá)了作者對(duì)桂花外形美以及品質(zhì)美的贊美之情。
五年級(jí)桂花樹作文7
學(xué)校里種著許多桂花樹，我家也種著一棵高大的桂花樹。
那棵桂花樹已經(jīng)有許多年了。它經(jīng)過幾年的風(fēng)吹雨打，依然屹立不倒。
春天，小草被春婆婆叫醒舊長(zhǎng)得枝繁葉茂。它的枝干長(zhǎng)得十分粗壯。樹枝上全部都是綠葉。桂花樹一年四季有不同的姿態(tài)。了，從泥土里鉆了出來。小花也開得十分艷麗，一朵比一朵好看。我家門前的桂花樹穿著碧綠的衣裳，一動(dòng)不動(dòng)地站在那兒，好像戰(zhàn)士一樣，保護(hù)著我們。小鳥會(huì)停在樹枝上唱歌給桂花樹聽，這樣，桂花樹就不會(huì)孤單了。
夏天，小草長(zhǎng)得更綠了，荷花也開得亭亭玉立。我家門前的桂花樹的葉子也長(zhǎng)得更綠了。那翠綠的顏色，在陽光下，發(fā)出翠綠色的光芒，似乎一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。
秋天，小草黃了，小花枯了。草地不是綠色的了，它現(xiàn)在是金黃色的了。我家門前的.桂花樹的葉子依舊是綠色的，因?yàn)樗浅＞G樹。現(xiàn)在是桂花樹開花的季節(jié)。它的枝上開滿了桂花。有的許多朵連在一起，就變了一個(gè)小花球；有的三四朵連在一起，好像在做游戲；有的在蕩秋千……一陣風(fēng)拂過，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聞到花香，讓人心曠神怡。這正如書上所說的“桂樹花開十里香”��！
冬天，草地變得光禿禿的了。我家門前的桂花樹的花雖然已經(jīng)凋謝了，但是它的葉子依舊是綠色的。
我愛我家門前的桂花樹。我最喜歡秋天的桂花樹。因?yàn)樗谇锾鞎?huì)開出讓人心曠神怡的桂花來。
五年級(jí)桂花樹作文8
我愛校園里的桂花樹——是它那種大無畏的精神深深地吸引了我；是它不論“春、夏”還是“秋、冬”，總是生機(jī)盎然，充滿活力，使校園多了一份生機(jī)勃勃的景象。
春天，桂花樹發(fā)出了嫩綠的葉子，校園滿是春色了，漸漸地，葉子開始變成了墨綠色，邊緣還有小齒，這些桂花樹的樹干有點(diǎn)粗，好像一根根柱子。那些樹干撐起巨大的樹冠，活像一把展開的綠傘，我和同學(xué)們經(jīng)常在下面捉迷藏，玩耍、嬉戲。
夏天，桂花樹已變得枝繁葉茂，矯健挺拔。課外時(shí)間里，我們玩累了，就躲在桂花樹下乘涼，太陽火辣辣的時(shí)候，桂花樹就是一把綠色的大傘為我們遮陽。
秋天，這四棵桂花樹被微風(fēng)一吹，便散發(fā)出沁人心脾的香味，令人贊嘆不已，那些桂花的香氣是那么奇妙、美麗、神清氣爽、心曠神怡，給人一種夢(mèng)幻般的感覺。
冬天，寒風(fēng)狠狠的'向四棵桂花樹刮去，金黃色的葉子像金色的小鳥從樹上慢慢飄落下來，落在地上，但桂花樹依然穩(wěn)穩(wěn)地站在那里，默默地守衛(wèi)著學(xué)校，桂花樹那種大無畏的精神深深的感染了我……
我愛我的校園，但我更愛校園里的——桂花樹。
五年級(jí)桂花樹作文9
走進(jìn)我們的學(xué)校，你會(huì)看見一棵高大的桂花樹。它就像一位英勇的士兵，一動(dòng)不動(dòng)地挺立在那里，時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)著我們。只要微風(fēng)一吹，樹葉就開始沙沙作響，滿樹的桂花陣陣飄香，小鳥兒們也開始?xì)g快地站上枝頭翩翩起舞。
這棵桂花樹一年四季都會(huì)帶給我們不同的美麗景象。
春天，桂花樹上長(zhǎng)滿了新鮮的嫩芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像換上了一身美麗的新裝，漂亮極了。那嫩芽?jī)菏堑G色的，只有拇指大小，摘下一片，放在鼻子下聞一聞，還有一股淡淡的清香。樹下，是一片有著頑強(qiáng)生命力的野草，好像給桂花樹戴上了翠綠的花環(huán)。下課了，我們便圍著這桂花樹，手拉著手，唱啊，跳啊，玩得特別歡快。
夏天，桂花樹的枝葉更加茂盛了，樹葉的顏色也逐漸地變深了。強(qiáng)壯的枝干伸展開來就像撐開了一把綠色的遮陽傘，我們就躲在下面乘涼，那清涼的感覺，舒服極了。
秋天，樹葉開始變黃了，風(fēng)一吹，就紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，像在空中跳起了美麗的華爾茲。樹上開滿了金黃色的桂花。濃郁的.花香陣陣傳來，沁人心脾。只要輕輕一碰樹枝，就有許多桂花掉下來。我們把它撿起來，用力地揉，就會(huì)有汁出來。涂在手上香氣撲鼻，我把它叫做“護(hù)手霜”。
冬天，花兒都枯萎了，樹葉也落光了，樹上變得光禿禿的。但桂花樹還是筆直地挺立著，任憑寒風(fēng)如何的凜冽，它依然屹立在那里，看著它，我就看到了春天的希望……
我愛我們學(xué)校的桂花樹。
五年級(jí)桂花樹作文10
八月桂花飄香，房前屋后都是迎面撲鼻的迷人的桂花香。
我家院子里種著一棵高大挺拔的桂花樹。每當(dāng)桂花開放的時(shí)候，我總會(huì)感謝大自然給人們帶來的這種“天然香水”。我每次站在那里一聞就是半個(gè)多小時(shí)，因?yàn)楣鸹ㄌ懔�，令我陶醉�?/p>
桂花的葉子碧綠碧綠的，兩頭尖尖的，特別茂盛，桂花“寶寶”金黃金黃的，很細(xì)小。花瓣跟兩個(gè)小米粒差不多，那花密密麻麻，有好些“寶寶”抱成一團(tuán)，一簇連著一簇，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛綠葉叢中點(diǎn)綴著碎金，特別美麗。
桂花的好處很多，可以泡茶，冬季常喝桂花茶可以緩解胃部不適�？梢宰龉鸹ǜ猓闾鹂煽�。還可以入菜，比如桂花山藥等。還可以釀成桂花蜜。就連桂花籽都可以入藥，主治痰飲咳喘、腸風(fēng)血痢，行氣止痛等。桂花雖然很不起眼，不像玫瑰、牡丹和百合那樣艷麗，但他發(fā)揮的作用卻是巨大的，真可謂全身都是寶。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他，默默無聞，無私奉獻(xiàn)的.品質(zhì)。
也許我并不是喜歡桂花的香氣，也許我并不是喜歡桂花的美麗，但我敢肯定，我最喜歡的是桂花這種無私奉獻(xiàn)、樸實(shí)無華的品質(zhì)。這種品質(zhì)一直激勵(lì)著我怎樣做一的實(shí)實(shí)在在的人。
有時(shí)和朋友在桂花樹下打打羽毛球；有時(shí)在桂花樹下放個(gè)板凳，坐在板凳上看書；有時(shí)一家人坐在桂花樹下吃飯。桂花樹成為了我生活中缺少的一比分。我愛我家院子里的桂花樹，但我更愛桂花的品質(zhì)。
五年級(jí)桂花樹作文11
老家院子里有一棵桂花樹，那是在我小時(shí)候外公從山上移植回來的。
有一次放假，老師布置了5篇作文。待到寫最后一篇想象作文時(shí)，實(shí)在是沒有思路了，于是我走到窗前，想呼吸下新鮮空氣，順便找找靈感，窗戶正對(duì)著那棵桂花樹，桂花樹高大又粗壯，為什么當(dāng)初偏偏是這棵桂花樹被外公選中了呢？看著看著，我的思緒飄得好遠(yuǎn)……
在某一片樹林里，桂花樹是其中的一員。桂花樹非常想去外面的世界玩耍。它每天都在幻想著和高樓大廈談天。它的朋友柏樹在一次綠色環(huán)保大賽中被選中了，去往了城市，桂花樹非常羨慕，于是它讓啄木鳥信使給柏樹送去一封信，信中說道：“柏樹兄弟，我是桂花樹，你在城市里過得好么？”柏樹回道，“朋友，千萬不要來城市，這里的環(huán)境非常的不好，我建議你還是去鄉(xiāng)下吧，雖然鄉(xiāng)下沒有高樓大廈，但是那里的空氣更新鮮，環(huán)境更優(yōu)美，更有利于我們生長(zhǎng)�！�
桂花樹思來想去，決定聽柏樹朋友的勸告，于是放棄了去城市，它要去鄉(xiāng)下。從此它努力地生長(zhǎng)著，它要長(zhǎng)成最漂亮的一棵樹，它才有機(jī)會(huì)離開。
過了幾天，桂花樹終于如愿以償?shù)貋淼轿依霞业拇扒啊?/p>
來的時(shí)候是春天，它待了段時(shí)間后感到很無聊，很孤單，常想起以前樹林里的好朋友，還有那個(gè)去城市的柏樹兄弟，不知道它們都在干嘛？不知過得好么？
好不容易來到了夏天，我常常坐在這樹下念書，桂花樹似乎很高興，樹葉在風(fēng)中“沙沙”作響，仿佛也在跟著我一起讀書，跟我說著悄悄話，它慢慢喜歡上了這里。
秋天來了，它開滿了桂花，淡淡的香氣，前后幾家人都被它的芳香迷住了，時(shí)不時(shí)到我家院子的`樹下來坐坐，聞著桂花香，喝喝茶，那芬芳令人回味無窮……
“吃飯了！”媽媽的一聲喚，把我的思緒拉回來，我從桂花樹上挪開了視線，開開心心地吃飯去了，最重要的是——我的想象作文有了靈感。
五年級(jí)桂花樹作文12
走進(jìn)校園，傳來小鳥嘰嘰喳喳聲，從教室傳來朗朗的讀書聲，還有廣播那悅耳的歌聲和感動(dòng)的故事，讓你很快融入其中。最引人注目的是那些帶著淡淡幽香的桂花樹了，這些桂花樹一年四季都向我們展示著它們的魅力，成了我們校園里的一道亮麗的風(fēng)景線。
春天的桂花樹還沒開花呢！樹枝上冒出了點(diǎn)點(diǎn)綠意，翠綠的顏色，明亮的照耀著我們的眼睛。那萌發(fā)的小芽，稚嫩、可愛，像一個(gè)個(gè)幼小的生命蓬勃向上，需要我們?nèi)ズ亲o(hù)、關(guān)愛。
夏天的桂花樹葉子變得綠油油的.，充滿生機(jī)。同學(xué)們上了一節(jié)課，眼睛疲勞，下課后站在走廊遠(yuǎn)眺，看下綠葉，很養(yǎng)眼。它長(zhǎng)得十分茂盛，枝葉在頭頂上交叉著，張開著，撐開綠色的大傘，漏下斑斑駁駁的日影。站在樹下抬頭看，碧玉般的葉子一半成了黑影，一半被照透，斑斑點(diǎn)點(diǎn)，生意蔥蘢。體育課后，同學(xué)們經(jīng)常坐在樹蔭下乘涼，聊天，歡笑聲充滿了整個(gè)校園，十分愜意。
秋天的桂花樹是最美的。沒到八九月份桂花競(jìng)相開放，開出了它美麗的黃色花朵兒。桂花這兒一叢，那兒一簇，很不少，仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一朵朵桂花猶如一顆顆飽滿的爆米花，像裂開似的，爭(zhēng)先恐后地向人們獻(xiàn)媚，在陣陣秋風(fēng)中盡情地?fù)u曳著身姿顯得格外清新、脫俗、優(yōu)美。它隨著風(fēng)，在盡情歡快的舒展它的葉子，跳起了風(fēng)中芭蕾。聞著桂花香進(jìn)入校園，會(huì)讓你陶醉其中，忘我，無法自拔。
而冬天的桂花樹又是與眾不同。到了冬天，桂花相約一起繽紛落下。清潔工人們給樹穿上一層厚厚的“衣服”，雪花飛舞，一片片落在葉子上、樹干上。桂花樹像是穿上了一件雪白的連衣裙。雪白的桂花樹并沒有被這些狂風(fēng)、大雪而擊退，依舊整齊一致地站在那里。
桂花樹你幼小，你充滿生機(jī)，你優(yōu)美、清新脫俗，你堅(jiān)忍不拔。你是我們?nèi)嗣裥W(xué)的代表。我們四年的風(fēng)雨是你伴我們度過，我愛你！
五年級(jí)桂花樹作文13
初秋，微涼。
夜晚的天空上泛著點(diǎn)點(diǎn)淡黃色的微光，似乎應(yīng)和著天上沁著的滿月。我坐在我的書桌旁邊無所事事的發(fā)呆，一縷桂香就這般不經(jīng)意間飄入我鼻尖……
從我記事開始，那棵桂花樹就長(zhǎng)在那兒了。有時(shí)候都覺得她的每一片葉子，都是有故事的。小時(shí)候總喜歡摘下來她的一片小小的葉片兒，隨著她的葉紋一點(diǎn)點(diǎn)的摸去。一聞，桂香余留。
說起這棵樹的來歷，我曾經(jīng)問過我的父親，父親每當(dāng)講起都津津有味的，在十年前的小村落里，那時(shí)候的人們都愛吃桂花糕和桂花餅，總覺得吃起來心里都暖暖的，象征著團(tuán)圓和幸福。那時(shí)候村里正好來了一個(gè)外人定居，聽爸爸說，那時(shí)候年過六十的孤身老人。村落里的`人對(duì)于來歷不明的人都盡量躲避著，無人與之交談。那時(shí)候的村里人都是去村外買一袋袋曬干的香味余存桂花片來制作，很是不變。老人把這一切都看在心里，之后的每天，老人都拖著自己沉重疲勞的身子來到村口的寬闊土地上，起早貪黑，播下一顆強(qiáng)壯的桂花幼苗。起初，人們只是知道這古怪的老頭兒在種樹，卻不知道那是桂樹。直到到了深秋，桂香飄入各家，人們才悟到老人的好。而老人也從來不似地主一般強(qiáng)占著桂花樹，從此村里的人都用上了香味可佳的桂花。
桂香又飄入我的鼻間，人們都說：“桂香飄千里”，也正是如此。我停止了回憶與發(fā)呆，走向窗外望向小區(qū)的桂花樹。聽爸爸說那時(shí)候拆房子時(shí)，大家都如同保護(hù)自己孩子一樣保護(hù)著這顆桂花樹，所以這棵樹才留到了現(xiàn)在才留到了這里。在漆黑的夜晚下，那棵樹在微微的星光中閃耀著，似乎在向我講述她的一生。
我不知道這是否只是個(gè)故事，或?yàn)檎�，或�(yàn)榧�。但是不管是真還是假，我都很羨慕故事里那時(shí)候的純潔的鄰里關(guān)系，鄰居之間互幫互助，當(dāng)桂香再次飄入我的鼻內(nèi)時(shí)，我仿佛看見了秋天時(shí)，小區(qū)里的人們都端著盆子開開心心的采著桂花，小孩子的頭發(fā)上滿是桂花香，心上也滿是桂花香……真正的鄰里關(guān)系不就應(yīng)該如此互幫互助，相互歡笑嗎？
而現(xiàn)在，我望向我桌上的報(bào)紙，血紅的大標(biāo)題深入我心�！耙慌蛹依锩簹庾詺�，鄰居冷漠相對(duì)”，現(xiàn)在的鄰里關(guān)系又是何時(shí)變得如此之冷漠呢，如此之緊張呢？
我望向窗外的月，月也無法回答我。
初秋，微涼，夜晚的桂樹上泛著點(diǎn)點(diǎn)淡黃色的桂花，隨風(fēng)而吹�；ㄏ�，愿在這月的見證下，人不倦，花不落，香不消，心不變。
五年級(jí)桂花樹作文14
世界上有許多品種的桂花：有金桂、銀桂、丹桂等等，而我家的桂花樹呢，是一株六歲的金桂。
我家的金桂樹枝縱橫交錯(cuò)，數(shù)不清的蔥綠蒼翠的葉子長(zhǎng)在樹枝上。真是可以用“枝繁葉茂”來形容。樹像一把大傘，樹下的麥冬也長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，不時(shí)有各種鳥兒飛來樹間歇息納涼。
每到秋天，這個(gè)金桂飄香的季節(jié)。我家屋頂陽臺(tái)便清香四溢。是桂花開啦！碧綠的葉叢中，你很快就會(huì)發(fā)現(xiàn)那一簇簇的、金黃色的桂花。桂花花型雖小，但是它十分的香。這種幽香，若有若無，隨風(fēng)送來。你不注意的`時(shí)候，香氣就一個(gè)勁地往你的鼻子里鉆，等到你用力去聞，卻什么也沒有了。據(jù)說這種香味，在十里之外都能聞到呢！奇異的是，今年我家的桂花樹竟然花開三度：第一次九月中旬，花一直開到中秋、國(guó)慶節(jié)后，真是繁花滿樹，金燦燦的。十月中旬和十一月中旬，又各開了一次，花開得少些。
桂花不但香，還很有用呢，采幾朵桂花，泡桂花茶，淡淡的香味里透出一絲甜味。拾起一些被風(fēng)姑娘撒到地上的桂花，做一個(gè)小香袋掛在房間里，使整個(gè)房間也充滿這種清香。
我喜愛獨(dú)傲霜雪的臘梅，也喜愛清香馥郁的茉莉，但我最愛的還是十里飄香的桂花。
五年級(jí)桂花樹作文15
我的家鄉(xiāng)在美麗的桂林，之所以叫桂林，是因?yàn)檫@里桂樹成林，這也成為人們贊美桂林常說的一句話。在桂林，根本不愁見不到桂花樹。特別是到了秋天，無論在哪個(gè)角落，都會(huì)彌漫這濃濃的桂花香，路上的行人都會(huì)因此而陶醉，常常放慢腳步，不愿離去。
終于告別了炎熱的暑假，迎來了金風(fēng)送爽的.深秋十月。我和媽媽走在回家路上，桂花香飄四溢，或濃或淡，沁入心脾，使人感到心曠神怡，我深吸一口氣，芳香撲鼻，吸到了肺里都還能感到清涼，我情不自禁地贊嘆：“桂花開了，真香啊�！眿寢寫�(yīng)聲答道：“桂花是我們桂林的一大特色，也是桂林的市花，不僅香，還很美呢�！蔽姨ь^望著遠(yuǎn)處的幾棵桂樹，一叢叢一簇簇的桂花，真像批了一件黃燦燦的外套，陣陣秋風(fēng)吹過，桂花隨風(fēng)飄落，我伸手抓了一把，仔細(xì)端詳，發(fā)現(xiàn)桂花有淡黃金黃，葉子有三瓣，也有四瓣，媽媽望著這些花，說桂花還有金桂銀桂，你手中的就是金貴，花瓣顏色明顯要深許多，我還能問到它們散發(fā)的味道，這些小精靈就像完成了自己的使命，掉在地上被人隨意踐踏，我真為它們感到憐惜，但它那金子般的色澤依然能顯出它的高貴。桂花不僅高貴而素雅，而且對(duì)人們也有許多用途，只見路邊在叫賣桂花糕，許多商店也有桂花茶、桂花酒……媽媽還說桂花是一種清熱解毒的中藥呢。
桂樹上除了桂花，便是墨綠的樹葉了，桂樹也的作用也同樣有許多，樹葉呈橢圓形，兩邊翹起，像一條小船飄蕩在空中，桂林之所以能夠保持清新空氣，桂樹葉起到了不可或缺的作用。繁茂的樹葉還是人們遮陽避雨的好去處。就連桂樹皮都是一種中藥呢。
桂花樹全身都是寶，桂花樹對(duì)人們的貢獻(xiàn)是非常大的。它是平凡的，沒有絢麗的色彩，但無私奉獻(xiàn)不求回報(bào)的精神令人敬仰。我愛桂林，更愛這里四季常青的桂花樹。
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