描寫桂花的作文八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的描寫桂花的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
描寫桂花的作文 篇1
校園里，微風(fēng)拂面。不知何時，竟隨之挾來一陣撲鼻的花香。我頓時眼前一亮：蘭花？菊花？抑或月季？
哦！是桂花。我追隨著濃郁的花香來到一棵樹前。撥開茂密的樹葉，它露出了真面目——是桂花。這一大片金亮亮的，星星點點，真不禁令我停下了步子， 只想和這桂花待在一起，手不禁伸向其中一朵，不輕不重一點，便墜落下來。我連忙接住。它的樣子很可愛：小小的，但僅有的幾片花瓣并不畏縮，而是朝著四周，朝著校園，朝著世界努力大方地開著，閃著金黃 的光澤。我不敢用力捏它，因為它實在太小了�？伤鼌s不顧忌自己的小，那么大方，散發(fā)出沁人心脾的悠香。這花香還是濃郁而香甜的，一聞 ，濃濃的甜味溢滿心田， 讓人不禁認(rèn)為，若是能嘗上 一口 ，必定也是甜的！桂花呀，你曾讓多少覓渡學(xué)子沉醉于這花香之中無法自拔？這花香如甜酒一般，令我陶醉、迷離！
突然想起，這桂花其實我很熟悉。小時候，奶奶總采摘新鮮的桂花，制成桂花糕、桂花糖，一口下去，唇齒間滿是香甜；好幾次生了病，也是桂花幫了大忙。將桂花入藥，便可止咳化痰，止牙痛等。
但是，你，這棵桂花樹，在我心中已不是一個籠統(tǒng)單調(diào)的桂花之形象。你是校園的桂花，覓小的桂花！你可曾已會面過無數(shù)覓渡學(xué)子？從三年級轉(zhuǎn)到這兒，校門口的你使我耳目一新，那令人陶醉的花香使我很快愛上了這所學(xué)校；四年級，每到秋天，那樹下便是黃澄澄一片，一陣風(fēng)天女散花似的，將我們有趣地咯咯直笑；五年級，每當(dāng)有了煩惱，我還是會來到樹下 因為你那令人心曠神怡的花香總有辦法讓我歡樂；如今，六年級了，明年我便要離開這兒。而你，又蘊(yùn)合多少覓渡學(xué)子的喜怒哀樂！
桂花，校園的桂花，你平常，但不平凡。你像校園中的老師，默默隱于綠葉之后，卻散發(fā)出巨大的能量：你也是我們對校園的喜愛和不舍的代表！啊，桂花，桂花……
描寫桂花的作文 篇2
今天下午，第一節(jié)課剛上完，查老師便走進(jìn)教室說：“我們一起去看桂花！”，同學(xué)們立即一陣歡呼。
我們跟隨查老師來到學(xué)校的公園里，一陣淡淡清香沁人心脾。
這時，不知是誰搖了搖桂花樹，桂花就像金子一樣，紛紛落下。我們趕忙把桂花撿起來，放在手心中，軟軟的，好像剛出生的小蝴蝶離開了自己心愛的媽媽。
同學(xué)們有的將桂花往口袋里塞，有的放在手里，有的把它夾在書葉里……她們想讓自己的口袋、手心、書本都沾滿桂花的香味。
聽說桂花可以做桂花糕（糖），可以洗桂花澡，還可以釀桂花酒。桂花公主給我們的生活真帶來了不少的快樂！
描寫桂花的作文 篇3
悄悄地，校園里的桂花開了。這是我最喜歡的花。
步入校園，你會在三角梅濃濃的花香中聞到桂花淡淡的、清新的香氣，沁人心脾。往前再走幾步，你就會看見水池邊那幾棵桂花樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，你會發(fā)現(xiàn)在一簇簇的綠葉中，都會有桂花黃色的笑臉，若隱若現(xiàn)，一陣微風(fēng)拂過，桂花的笑臉就在風(fēng)中搖來晃去的呢!走進(jìn)一看，你還會發(fā)現(xiàn)它們都喜歡熱鬧，一簇挨一簇，交談著各自的新鮮事，卻又深藏綠葉中。她們的花瓣呈“十”字形，只有四瓣，全部是米黃色的，顏色鮮艷，卻不奪目。每瓣大約長幾毫米�；ㄈ锸倾t黃色的，像寶石一樣鑲嵌在里面，像桂花的眼睛。湊近一些，那股清香就會更濃了。哦!正是這些不起眼的花朵，用自己的生命散發(fā)著香氣，默默地奉獻(xiàn)，卻不求人們?yōu)樗鼈兓貓?輕輕抖一抖桂花樹干，桂花便像雨一樣飄落下來，落在你的頭上、肩膀上、身體上，為你帶去一陣芳香，而落在地上的桂花形成黃色的.花海，無比美麗。
下雨了，晶瑩剔透的雨滴灑落下來，變成了雨簾，霧蒙蒙的。有節(jié)奏地敲打著桂花樹葉，為桂花澆水、打鼓。而桂花陶醉地喝水，洗去沾滿灰塵的臉蛋和臟衣服。現(xiàn)在，桂花香淡了許多，掉在了地上的桂花也在雨點的沖擊下，跟大地母親玩起了游戲。當(dāng)?shù)谝豢|陽光透過云朵，照耀著桂花樹。桂花樹上的水滴像寶石般折射出絢麗的光彩，好不漂亮。拂去雨滴，桂花在陽光照耀下楚楚動人。有一些落掉的桂花，在土壤里，讓我不禁想起了龔自珍的“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”這一句詩。
在桂花的熏陶下，校園里每個人，每株植物，都顯得格外有生氣，一個個挺直腰板，精神抖擻。在花香中，你會留戀忘返，巴不得只吸不呼。在桂樹前，你會如癡如醉。
校園里的桂花樹，那點點繁星似的花兒，永遠(yuǎn)是我最美最美的夢。
描寫桂花的作文 篇4
有人喜歡傲霜開的臘梅;有人喜歡艷麗的玫瑰;可我跟他們不同，我喜歡的是桂花樹，我喜歡它那粗壯的樹木，喜歡它默默發(fā)出的清香。
今天中午，周老師說要帶我們?nèi)ブ型ピ嚎垂鸹洌覀兏吲d得一蹦三尺高，直奔門口，排好隊準(zhǔn)備出發(fā)。等我們走到樓梯口的時候，同學(xué)們就用手指指點點，一邊點著那邊的桂花樹，一邊在說話。我呢，順著同學(xué)們用手指的方向，也看到了那棵粗壯高大的桂花樹。不一會，就到了中庭院，還沒走到，桂花樹的花就分散出沁人心脾的花，使我們陶醉。這棵桂花樹遠(yuǎn)看如一把撐開的綠色大傘，似乎在為我們遮太陽;近看，像孩子們的樂園，讓小伙伴們在它的懷抱里盡情地玩耍。看完了這棵桂花樹的表面，我又看起了它的花。我東張西望，卻怎么也找不到它的花。我納悶極了：如果這棵樹上沒花，那剛才一陣清香又是從哪來的呢?正當(dāng)我奇怪的時候，周老師叫我們找桂花。我又忙活了起來，四處張望，我抬頭一看，綠葉被陽光照得十分耀眼，一陣風(fēng)拂過一樹葉就沙沙作響，好像每片綠葉上都有一個新的生命在顫動。透過綠葉，我發(fā)現(xiàn)了桂花，我連忙摘一朵放在手心，仔細(xì)地觀賞，我發(fā)現(xiàn)桂花小巧玲瓏，有四片花瓣，還有幾�；ㄈ铩Ｎ倚南脒@桂花米粒般大小，到底能不能發(fā)出香味呢?我把鼻子往桂花上嗅了嗅，發(fā)現(xiàn)很香，我的煩惱也蕩然無存了。后來，老師叫我們摸葉子。我摸了摸，發(fā)現(xiàn)它的葉片邊緣有一排尖尖的什么東西，像一把鋸子。顏色是墨綠的，上面很光滑，下面很粗糙。突然，我摸到了一片沒有尖尖的東西的葉片。我又范困了，這片葉子怎么沒有刺刺的東西呀?這時，周老師說，有刺是長大了葉子，沒有刺是剛出來不久的葉子。我這才恍然大悟。
沒想到，這小小的桂花樹竟能發(fā)出這么香的味道，真是太神奇了。
描寫桂花的作文 篇5
我的名字叫桂花樹。
我的樣子也算漂亮。我的枝丫有的彎曲，有的筆直，在我的臂上，有很多“小綠手”，見到小朋友，就向她們揮手。我的“小綠手”還是兩片兩片對著長的。而且全年都不落。
秋天，當(dāng)我看到謝了的鮮紅的桃花、白色的梨花和粉白的荷花時，我更是驕傲的挺直了身軀。我悄悄的長出花苞，開始靜靜綻放。我綠色的花柄上托著幾片黃色的小花瓣，非常嬌嫩。一朵朵花兒像一個個披著黃衣的小精靈。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我望見幾只小蜜峰向我飛來了。我的花香吸引了眾多的小孩，他們圍著我，好像在看一件價值連城的寶貝。他們中間有的把鼻子湊過來，想聞聞我的花到底有多香；有的靜靜的聞，享受著我的芬芳與清香；還有的人把我輕輕的摘下，捧在手心里，靜靜的觀賞。這時，一陣風(fēng)兒吹過，我舞動著，我婀娜的舞姿讓他們也跳起舞來。
早晨，陽光灑滿每一個角落時，我睡醒了。我看見一群孩子步行去上學(xué)，他們說說笑笑，我迷人的花香讓他們停下腳步，向我湊來，其中一個女孩指著我說：“這就是桂花樹�！逼渌⒆佣颊f：“這就是桂花樹？它好香��！”聽著孩子們贊著的話，我驕傲的挺了挺胸脯，且送孩子們?nèi)ド蠈W(xué)。
我是一棵桂花樹，我很驕傲，做為大自然中的一員，我也很驕傲。
描寫桂花的作文 篇6
香香香香，我在校園里聞到一股甜味。我在找，找，找，�。渖系木G葉里有許多小花，一簇在這里，一簇在那里，很多，芬芳而美麗。
我立刻跑向老師，問道：“老師，老師，校園里哪種樹是芳香樹？”老師回答說：“這是桂花樹�！�
描寫桂花的作文 篇7
秋姑娘邁著輕盈的腳步來到了我們的身邊，給世界描繪了一幅七彩的圖畫。我家前面的公園里盛開著五顏六色的花：菊花、月季花、圣誕花、秋海棠。我最喜歡的就是桂花了，它是世界上最樸實又最典雅的花。每年中秋節(jié)，我和媽媽都要去公園欣賞桂花。俗話說：“桂子花開，十里飄香�！钡拇_如此。還沒進(jìn)公園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我們就聞到了一陣沁人心脾的香氣。芳香中還帶有一絲甜意，使人久聞不厭。桂花樹的葉子綠得那么新鮮，讓人感覺很舒服。綠葉叢中露出的點點金黃就是桂花。如果你不仔細(xì)看，是不大看得出來的。它們姿態(tài)各異，有的一團(tuán)團(tuán)挨在一起，像是一個溫馨的家庭，有的卻分得開開的，好像是兩個孩子吵架了，誰也不理睬誰。它們不光形態(tài)萬千，而且五彩繽紛，有銀白的，有朱紅的，有淡黃的，還有橙紅的。
一陣爽颯的風(fēng)兒吹過，那一棵棵婆娑的桂花樹，隨風(fēng)搖曳起來了。桂花就好似金色的蝴蝶，又好似銀色的彩帶，纏綿的飄呀飄，飄落下來，飄到了地上，地上就像鋪了一層金沙。一片片黃黃的、小小的花瓣，帶著濃郁的香味，飄到了我和媽媽的頭發(fā)上、身上、鞋上。我張開雙臂驚呼：“桂花雨！媽媽，這就是桂花雨！原來書上說的都是真的�！倍嗝蠢寺�，多么夢幻啊！我仰起頭，桂花落在了我的臉上，輕輕的，帶著花香，撫摸著我的臉，似乎在對我訴說著它的美麗，它的香氣怡人，它的舞姿繽紛，它的神奇功能。月亮圓了，桂花開了，我覺得今年的桂花格外的香，格外的美！
描寫桂花的作文 篇8
桂花人隨風(fēng)過，自在花開花又落，不管世間滄桑如何;一城風(fēng)絮，滿腹相思都沉默，只有桂花香暗飄過。—題記攜裹著清香的桂花雨，在這個秋意漸濃的深夜，侵蝕了我的夢，將我從囈夢中搖醒。我聞到了一種泛化不去的清香淡淡。這是個桂花飄香的季節(jié)，空氣中飄蕩著馥香濃郁，把我從混亂的思緒中拉扯出來，駐足于那個飄滿桂花雨的年少。
正是金秋，桂花又開了，滿樹金黃細(xì)小的花兒，點綴著紅葉嬌艷的季節(jié)。雖然它沒有玫瑰的花枝招展，沒有百合的高貴淡雅。但有那濃郁的芳香，襲人心懷，沁人肺腑。又在芳香中帶有一絲甜意，使人久聞不厭。桂花有一個特點，它們總挨在一起，一團(tuán)團(tuán)、一簇簇地開，為它們的集體獻(xiàn)出一份美，一份力量。單單的一朵桂花什么也顯現(xiàn)不出來，不夠美麗，也不夠燦爛，卻只有一點點淡淡的花香。而它們開在一起就有所不同了，美麗，燦爛，香氣怡人，而這一切的一切都來源于它們團(tuán)結(jié)一致的精神
桂花的生命雖然短暫，但是它卻在生命中僅有的幾天里把自己的渾身解數(shù)釋放出來，讓自己活得充實，活得飽滿，再把花香味兒帶給人們，這是一種無私奉獻(xiàn)的精神!這種精神讓我深深地敬佩，更讓我深有感觸到，其實人生也是如此，只有做每一件事都盡心竭力，問心無愧，我們才能充實，才能飽滿，才能讓自己的人生更有價值!我知道，花開了，花終究會謝�？墒牵鸹ㄖx了的時候，我想我不會有太多失落。因為，桂花的香，是可以留存下來的，可以留在食品上，也留在心靈上。更何況，花謝了，花還是會再開。
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