學(xué)校里的桂花樹作文(匯編8篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的學(xué)校里的桂花樹作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)校里的桂花樹作文1
我們校園里有許多棵樹,有香樟樹,有銀杏樹……但我最喜歡的是我們學(xué)校的桂花樹。
春天,桂花樹細(xì)黑的枝條上悄悄地長出了許許多多的嫩芽,他們貪婪地吮吸著春天的甘露,那紅色的葉子猶如一朵朵紅色的小花在點(diǎn)綴著綠葉叢,真是美麗!了!在和煦的春光下,嫩紅的葉子長大了,變成了嫩綠的葉子。
夏天,樹葉長得更加枝繁葉茂了,綠得發(fā)亮的葉子直逼你的眼睛,樹干筆直,撐起了綠絨似的大傘,遮住了太陽,擋住了風(fēng)雨,每當(dāng)下課的時間,我們總喜歡到桂花樹下盡情的玩耍。
秋天,天高氣爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí),桂花開放了;ǘ湫∏闪岘嚕伤钠ò杲M成,中間有細(xì)細(xì)的花蕊,一朵朵小花構(gòu)成一叢叢﹑一簇簇的花球,它們挨挨擠擠地長在花枝上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如天上的小星星,數(shù)也數(shù)不清,陣陣秋風(fēng)輕拂。小桂花紛紛離開枝條,翩翩起舞,跳累了就落到樹腳下休息,像是在樹下鋪起了金色的地毯,桂花的顏色也有很多,有白的,有黃的……每當(dāng)我隨步校園時聞到了香氣,說好香啊!
我愛桂花樹。
學(xué)校里的桂花樹作文2
我的學(xué)校里有一棵桂花樹。桂花樹春天長出嫩芽;夏天滿樹綠葉;秋天十里飄香;冬天枯葉凋零。
春天,萬物復(fù)蘇,桂花樹也漸漸蘇醒,開始萌發(fā)新芽,嫩嫩的小芽從桂花樹上探出小腦袋,東張西望,仿佛對這個世界充滿了好奇。 夏天,滿樹嫩綠的葉子漸漸地變成墨綠色了,墨綠色的葉子起初軟軟的,逐漸變硬。如果你仔細(xì)觀察會發(fā)現(xiàn)葉子邊緣有小鋸齒,碰到手上癢癢的。
秋天,天高云淡,桂花樹開了花。花五個一團(tuán),八個一簇。桂花樹遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去宛如金星撒落在桂花樹上一樣,桂花開得最茂盛的時候,不說十里飄香,至少整個校園都有桂花香撲鼻而來,那香味沁人心脾,所有煩惱都拋到九霄云外去了,頓時不愉快的事就會蕩然無存了。
冬天,桂花樹上光禿禿的,一片葉子也沒有。藍(lán)天、白云、雪地、桂花樹構(gòu)成了一條美麗的風(fēng)景線。
桂花樹的四季多姿多彩。這讓我明白了一個道理:花有重開日,人無再少年。
學(xué)校里的桂花樹作文3
我們學(xué)校里有幾棵高高大大的桂花樹。
桂花樹的葉子長得密密麻麻的,像一把綠色的傘,可以擋住火辣辣的大太陽。夏天,桂花樹看見我們熱得受不了,就會讓它們的綠傘張開得更大,讓我們到下面躲躲大太陽。
八月,桂花樹上開出了嫩黃色的桂花。早晨走進(jìn)校園,一陣淡淡的清香撲鼻而來。我們有時停下腳步靜靜地聞一聞這花香。下了課,我走到桂樹旁,然后踮起腳尖輕輕摘下一朵桂花,放在手心中。桂花只有米粒般大小。嫩黃的顏色,閃閃發(fā)光。有許多蜜蜂和蝴蝶一起吸花密呢。上課了,一陣淡淡的清香吹進(jìn)了教室。
一旦過了八月,桂花就要從樹上飄落下來。起風(fēng)了,你站樹下往上看,桂花就四處飄落,好像正在下一場桂花雨。這時樹下就熱鬧了,到處擠滿了小朋友,有的把香香的桂花收進(jìn)自己的口袋里,做一個香包掛在家里,讓家一下子香起來。有的帶回去為爸爸媽媽、爺爺奶奶泡杯香香的桂花茶喝。
桂花樹的生命力很強(qiáng),冬天雖然葉子掉光了,但是,到等二年的春天它長得更茂盛了。
我愛學(xué)校里的桂花樹,它陪伴著我們一起學(xué)習(xí),一起快樂成長。
學(xué)校里的桂花樹作文4
我們的校園雖然不大,卻有許多值得我們細(xì)細(xì)欣賞的地方,尤其是在深秋的時候。
我們的教室離操場很近,近水樓臺先得月,操場成了我們課間活動的好場所。下課了,我們就飛出教室來到操場上快樂地玩耍。
一次,我和小伙伴在操場上做游戲。突然,一股香味撲鼻而來,我們便加快腳步,仔細(xì)地尋找這香味的來源,原來是一棵金桂樹!這棵金桂樹,長在沙堆邊上。與別的樹相比,它顯得很小很小。走近它,可以看到它的花,它的花也是一小朵一小朵的,不大引人注意。但它的香味,卻可以讓人沉醉。這香味沁人心脾,讓我們覺得無比美好。這香味是濃濃的,讓我們覺得夢幻神奇。
要不是親身體驗(yàn),我是絕不會相信的,一朵朵小得需要仔細(xì)去看的花兒,能散發(fā)出如此香的味道,真是奇特!
如果你覺得桂花的美僅僅在于香味的話,那你就大錯特錯了。其實(shí),桂花雖小,但也是很有美感的。你看,桂花的花形很漂亮,很像手。桂花的顏色很美,金黃金黃的,跟金子沒什么兩樣。
我愛校園的桂花樹,愛它神奇的味道,愛它美麗的花朵!你如果感興趣,也可以去欣賞一下喲!
學(xué)校里的桂花樹作文5
星期一的早晨,我一踏進(jìn)校門,就聞到了一股濃濃的香味。我心想:這是那里來的香味?于是,我便隨著這股香味尋找著,終于我在三號樓前找到了它。原來是桂花開了。別提我有多有多高興了,又是跳又是叫的。
你看那一棵開滿整數(shù)黃花的桂花樹,它長得多么瀟灑,多么挺秀啊!桂花樹的樹干筆直筆直的,上面有數(shù)也數(shù)不過來的樹枝,縱橫交錯著,再往上看便是稍微隱藏在桂花下面的樹葉。這些葉子是深綠色的,橢圓形,兩頭尖尖的像一只小船。繼續(xù)往上看就是那密密層層的桂花了。每一朵小花有四個花瓣,像一只只小喇叭在吹奏著美妙的樂曲。而且它是小小的,一小簇一小簇的綻放在枝頭。我踮起腳尖輕輕摘下一片,放在鼻子上聞了一聞,那是一種怎么也形容不了的香味。無論你走到校園的任何的地方都能聞到桂花的香味。聽徐老師說桂花樹的生命力很強(qiáng),一年四季都是深綠色的。而且桂花有三種:金桂、銀桂、丹桂。
啊!可愛、美麗的桂花你是美麗使者的化身,讓人留戀的香味就是最好的祝福!
學(xué)校里的桂花樹作文6
在我們學(xué)校教學(xué)大樓的旁邊有一棵矮小的桂花樹。我看見過高大的梧桐樹,觀察過像手掌一樣的楓樹,卻從沒見過這么矮小的樹。桂花樹真矮啊,矮得只有一個大人那么高;桂花樹的樹干真細(xì)啊,細(xì)得像人的手臂一樣;桂花樹的樹枝真奇啊,那樹枝上的樹杈就像小朋友可愛的小手。
我觀賞過大紅色的玫瑰花,聞過百合花的清香,卻從沒看見過桂樹上的花朵。桂花真香啊,一朵朵花的香氣撲鼻而來,令人陶醉;桂花真小啊,像項(xiàng)鏈上的小掛件,而且只有小拇指上的指甲蓋那么小;桂花真美啊,每朵花都由三片花瓣組成,雖然小,但是它的外觀是所有的花都不能比的。
桂花樹的葉子有一個特點(diǎn)—奇特。它看上去似乎和別的樹葉沒什么不一樣,可是仔細(xì)一看,便發(fā)現(xiàn)每一片桂花樹葉的中間有一道明顯的”折痕“,好像是有人故意折了一下,真好玩啊。
這棵桂花樹與我們朝夕相處,誰都離不開誰了。它是我們學(xué)校的一道風(fēng)景線,更是我們的好朋友。
學(xué)校里的桂花樹作文7
金風(fēng)送爽,丹桂飄香。校園里的四株桂花樹,在同學(xué)、老師的呵護(hù)下,綻開了金閃閃、香噴噴的花朵。
遠(yuǎn)看桂花樹就像四棵碩大的蘑菇靜靜地排成一列橫隊,等距離地佇立在大樟樹的正對面。如果不開花,你會不屑一顧地從它們身邊擦肩而過,它們是那么地默默無聞。如果花開了,它的身價陡然倍增。
近看校園的桂花樹,只見怒放的'桂花已經(jīng)簇成了一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的花球,無數(shù)金燦燦的花球綴滿在枝條上,從密集的葉子中探出頭來,張開笑臉。它們開得多么熱鬧,多么美麗,多么鮮活呀!同學(xué)們都圍繞著桂花樹看了又看,聞了又聞,笑得咧開了嘴,但沒有誰去折斷花枝,都自覺地做護(hù)花使者。
校園的每個角落都飄滿了清香,就連那些上課無精打采的同學(xué),一聞到桂花香,也會認(rèn)真地聽課了。
桂花樹不但香,而且全身都是寶。桂花可以做桂花糖、桂花酒和桂花精。一年一度的中秋節(jié)快到了,人們還可以享受到甜甜的桂花月餅。桂花根還可以治胃病。
啊,我愛校園的桂花樹。
學(xué)校里的桂花樹作文8
距我們學(xué)校教學(xué)樓大約30米的地方有一棵桂花樹,學(xué)校里的桂花樹不像梧桐樹那樣高大,也不像黃楊木那樣矮小。它挺拔直立,枝葉向四面八方生長且常年蔥綠。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一把綠色的雨傘。
春天,桂花樹長出了新的枝葉,新的葉子并不引人注目,引人注目的是長大的葉子和開花的季節(jié),讓人看了、聞了忘掉卻了疲勞。
夏天,桂花樹在烈日下它好像是一把綠色的天然的大傘,讓我們在底下乘涼。
春天,桂花樹長出了新的枝葉,新的葉子并不引人注目,引人注目的是長大的葉子和開花的季節(jié),讓人看了、聞了忘掉卻了疲勞。
夏天,桂花樹在烈日下它好像是一把綠色的天然的大傘,讓我們在底下乘涼。
秋天,桂花樹的花開放了,那清淡的香味彌漫在校園中,讓人聞了神清氣爽,桂花樹有很多種,有銀桂,白白的,使你感到它無比的純潔;有金桂,金燦燦的,好像金色的彩霞。
冬天,很多樹種的樹葉枯萎了,可是,桂花樹還是綠綠的站在那邊一動不動,寒風(fēng)吹來桂花樹把積雪抖下來,發(fā)出響聲特有意思。啊!桂花樹你是我們的向?qū),你好像是一位不會屈服的軍人,和烈日寒風(fēng)拼搏,桂花樹啊桂花樹,你的不畏艱難頑強(qiáng)向上的品德是值得我們學(xué)習(xí)的。
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