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      2. 窗外桂花作文

        時(shí)間:2021-07-05 16:54:39 桂花 我要投稿

        關(guān)于窗外桂花作文三篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的窗外桂花作文3篇,歡迎大家分享。

        關(guān)于窗外桂花作文三篇

        窗外桂花作文 篇1

          去年三月,媽媽在我窗外的陽(yáng)臺(tái)上種了一株桂花。

          秋日晴朗的下午,睡好午覺(jué)的我推開(kāi)窗戶,一股沁人心脾的清香便溜到我的鼻尖。尋香看去,朦朦朧朧之中,淡黃色的小花兒已掛在枝頭,原來(lái)是媽媽種的桂花開(kāi)了。

          只見(jiàn)這些桂花綴滿枝頭,那些淡黃色的花,那么小,卻不顯得單薄,許多小花形成一簇,許多簇花開(kāi)滿一樹(shù)。就像一個(gè)個(gè)秀麗可愛(ài)的小姑娘一般,臉上掛著一絲絲可愛(ài)又略顯羞澀的笑容。陽(yáng)光照射下,葉子展現(xiàn)參差的綠意,點(diǎn)綴著繁花朵朵,仿佛是畫(huà)家的油畫(huà)一樣,是那樣美麗與迷人,素雅極了。

          我能想象到它們是如何從一粒粒微小的花苞變得生機(jī)盎然,香氣撲鼻,最終在我窗前的陽(yáng)臺(tái)上悠然綻放的。我也能夠想象到它們努力吸取陽(yáng)光雨露,向上生長(zhǎng),才能恣意散發(fā)出生命的芬芳,聽(tīng)到在我窗外小陽(yáng)臺(tái)上更多的喧嘩——數(shù)不清的小黃花一定會(huì)齊聲喊出“努力拼搏,微小的生命也能綻放出自己的光芒”的震撼人心的來(lái)自生命的最強(qiáng)音!

          于是,在我房間窗外的小陽(yáng)臺(tái),在我觀察桂花的那一瞬間,我一下子就明白了,明白了媽媽為什么要在春天種下桂花,媽媽想讓我明白:不要因失敗而自卑氣餒,只要努力向上攀登,都會(huì)收獲屬于自己的最好的風(fēng)采。

          望著窗外生機(jī)勃勃、花團(tuán)錦簇的桂花,想起母親對(duì)我的關(guān)愛(ài)與期許,我的心里涌出一股暖流,它是一種力量,支撐著我向上,向上……

        窗外桂花作文 篇2

          秋日的中午,我早早吃完了飯,作業(yè)也已完成,我倚在窗口,不經(jīng)意地往窗口看去?旖偾锏奶(yáng),已失去了初秋的余威,靜靜地掛在天空,吐著一絲絲金色的陽(yáng)光,為遠(yuǎn)處的屋頂溫柔地披上了金色的輕袍,就連和煦的微風(fēng)也被染成了金色,輕輕地拂弄著臉龐。不經(jīng)意間聞到一種淡淡的清香,是那么清新、自然。哦,原來(lái)是桂花開(kāi)了!

          桂花的開(kāi)放,讓我想起自家門(mén)前的那棵桂花樹(shù),那是爺爺栽下的,但是可惜的是花開(kāi)時(shí),栽花的人已不在。每次看見(jiàn)門(mén)前那棵桂花樹(shù),我都會(huì)想起爺爺,聞著桂花香,讓我倍感親切。那不是花香,而是爺爺?shù)?靈魂,所以我愛(ài)秋天,到那時(shí),爺爺就會(huì)“回來(lái)”和我一起度過(guò)。那一陣陣的花香是爺爺所變的。

          從那天學(xué)校的桂花開(kāi)放,我每次上課都能聞到,我此后每次上課都精神飽滿。爺爺生前常提醒我:“上課要專心聽(tīng)講,可不能開(kāi)小差啊!知道嗎?”每次我都會(huì)點(diǎn)點(diǎn)頭,爺爺去了。我便更加努力,要完成爺爺?shù)脑竿L(zhǎng)大做個(gè)律師,為民除害。做人要正直,公私分明。我很聽(tīng)爺爺?shù)脑挘晕易鍪聫膩?lái)都是公公平平,絕不偏袒任何一方。為此,我也和好朋友發(fā)生過(guò)爭(zhēng)執(zhí),但我卻還是這么做了。

          秋天是美好的一個(gè)季節(jié),等著我們?nèi)ハ硎,我們學(xué)校里,空氣如此清新,難到不正預(yù)示著同學(xué)又有了一個(gè)新起點(diǎn)嗎?聞著迎面而來(lái)濃郁的桂花香,我不禁從心底發(fā)出一聲親切的呼喚:哦,美好的秋!

        窗外桂花作文 篇3

          在我們班的窗外,有一棵桂花樹(shù)。

          這棵桂花樹(shù)矮矮的。樹(shù)干細(xì)細(xì)的,呈銀白色,摸上去光滑極了。而它的枝椏呢,與樹(shù)干形成了對(duì)比,摸上去十分粗糙,像飽經(jīng)風(fēng)霜的老人的手。它的葉子比較大,翠綠翠綠的,邊緣有著倒刺,這可是葉子的防身武器哦。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,桂花樹(shù)像一把撐開(kāi)的碧綠的大傘,漂亮極了。

          最惹人喜愛(ài)的,是他那米粒般的小花。桂花只有小指甲蓋大小,通常只有三四片花瓣。小小的花瓣保護(hù)著中間幾根如頭發(fā)絲般細(xì)的花蕊。

          每到秋來(lái),窗外滿樹(shù)金黃,影子映進(jìn)窗來(lái),香氣彌漫教室。每到下課時(shí),我們也經(jīng)常去桂花樹(shù)旁聊天,和它玩耍。那十字形小黃花,也十分活潑,時(shí)而從樹(shù)上跳下來(lái),落入大地媽媽的懷抱;時(shí)而飄到我們身上,用自己的香氣,為我們身上灑上純天然的“香水”;時(shí)而掉進(jìn)我們的衣領(lǐng)里,給我們撓癢癢。直到上課鈴響,我們才戀戀不舍地回到教室里,盼望著下節(jié)下課,還能與它一起玩。

          一陣微風(fēng)拂來(lái),吹落了一樹(shù)的小桂花,頓時(shí)花香撲鼻而來(lái),令我們陶醉其中。濃郁的桂花香,飄蕩在校園的角角落落……

          窗外的桂花樹(shù),給我們枯燥的學(xué)習(xí)中增添了無(wú)限的樂(lè)趣,我愛(ài)窗外的桂花樹(shù)!

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