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      2. 校園桂花香作文

        時(shí)間:2021-02-13 10:05:27 桂花 我要投稿

        校園桂花香作文4篇

        校園桂花香作文1

          我們的校園有許多桂花樹(shù)。清晨,我們來(lái)到學(xué)校,在沁人心脾的香氣中陶醉了,開(kāi)始了一天緊張愉快的學(xué)習(xí)……

        校園桂花香作文4篇

          下了晚自習(xí),我們循著香味來(lái)到桂花樹(shù)前,我仔細(xì)地觀察起來(lái):它不像梧桐那么高大、也不像黃楊樹(shù)那么矮小,它枝繁葉茂、流香溢彩,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一個(gè)大圓球。它的樹(shù)干特別奇異,沒(méi)有主干,卻在松軟的泥土中長(zhǎng)出六根樹(shù)干,像幾只手,樹(shù)干上有著細(xì)細(xì)的枝條,細(xì)的有手指那么細(xì),粗的也有手臂那般大小?吹竭@兒,我已經(jīng)被它的奇特外型給迷住了。

        校園桂花香作文2

          花是整棵樹(shù)中最美的。它長(zhǎng)在枝上,黃的花瓣很小巧,一朵花由四瓣合成,一片花瓣只有一粒米那么大,里面是黑色的花蕊,像一個(gè)個(gè)倒著持的金鐘。桂花總是一團(tuán)團(tuán),一簇簇地生長(zhǎng),構(gòu)成了一個(gè)花園,我看著看著,覺(jué)得它們就如同親密無(wú)間的朋友在說(shuō)悄悄話。

          突然一陣微風(fēng)吹來(lái),幾朵花籟籟的落下來(lái),有花枝在搖動(dòng),像在對(duì)我們招手,又像在朝我們點(diǎn)頭。這時(shí)一只鳳蝶被這迷人的景象吸引住了,圍著桂花樹(shù)繞了幾圈,又向桂花樹(shù)下的草地飛去。我低頭一看,只見(jiàn)綠油油的草地上,星星點(diǎn)點(diǎn)地點(diǎn)綴著金黃色的落花,顏色搭配的十分和諧,像滿(mǎn)天的繁星。

          我望著桂花樹(shù),聞著撲鼻而來(lái)的桂花香,仿佛進(jìn)入了人間仙境一般,所有的煩惱和憂(yōu)愁一掃而光。

          淡淡的桂花香彌散在整個(gè)校園,真想日子就這樣過(guò)著。

        校園桂花香作文3

          這幾天在校園里行走,總會(huì)聞到風(fēng)中夾著的那股淡淡的'桂香。我不自禁地來(lái)到桂花樹(shù)旁,在綠葉叢中尋找心儀已久的美麗桂花。

          我好奇的扒開(kāi)茂密的樹(shù)葉,驚喜地看到那碧綠的桂葉叢中躲著一束又一束的桂花,每一朵桂花又像一張燦爛的笑臉,仿佛是一張張燦爛的笑臉!咦,這個(gè)笑臉是孫老師的,她的笑總有一些羞澀;那個(gè)笑臉是金老師的,她的笑總是那么大方,很有感染力,惹的人咯咯大笑;還有那個(gè)笑臉是于老師的,他的笑總是那么豪放樂(lè)觀。對(duì)!還有那個(gè)笑的最美,最燦爛的笑臉一定是徐老師的,她笑起來(lái)時(shí)眼睛成一條小小的縫,總是露出幾顆潔白的牙齒,她給每一此微笑,仿佛能激起你的斗志,撫平你的傷痛,安慰你的心靈,幫助你找回自信……這一個(gè)個(gè)都是我心目中難以忘懷的好老師。

          凝望著飄香的桂花,我不禁浮想聯(lián)翩——桂花高潔、優(yōu)雅,開(kāi)花時(shí)不張揚(yáng)更不爭(zhēng)奇斗艷,香氣不濃烈、不刺鼻,淡淡的卻沁人心脾,這不正是敬愛(ài)的老師們?不求回報(bào),悄然付出,深入學(xué)生的心田。你瞧!課堂里他們是認(rèn)真施教的講師,耐心講解,決不讓任何一個(gè)學(xué)生掉隊(duì);課間時(shí)他們是快樂(lè)的“孩子王”,與學(xué)生一起做游戲,帶領(lǐng)他們開(kāi)展豐富多樣的課間活動(dòng)。

          老師啊,你們就像早開(kāi)的桂花一樣,雖只是開(kāi)在不起眼的地方,卻仍在那個(gè)角落展現(xiàn)自己的美麗。你們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,如同桂花一樣散發(fā)著馥郁的香氣。

        校園桂花香作文4

          清晨起了薄霧,我伴著一點(diǎn)兒清香走進(jìn)校園。香味不是從女同學(xué)身上發(fā)出來(lái)的,也不是從食堂里發(fā)出來(lái)的,而是從我們的;ā鸹ㄉ习l(fā)出來(lái)的!

          我班隨著悅耳的鈴聲走進(jìn)了教室,教室里也已經(jīng)充滿(mǎn)了桂花香味。它和我們一起聽(tīng)課,一起讀書(shū),一起做作業(yè),花味變得越來(lái)越濃了……

          下課了,我們讓桂花香和自己的指摸摸皮球,和它一起玩做迷藏,我看不見(jiàn)它,它就在我們的身邊。

          中午的時(shí)候,我看見(jiàn)了金桂,它呈金黃色,小小的,但小的可愛(ài),有三片的、四片的、五片的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去,像一棵金燦燦黃金樹(shù),走近了看,又很少見(jiàn)它的蹤影。

          天空變暗了,下起了毛毛細(xì)雨,花兒似乎躲進(jìn)了葉叢,我們從樹(shù)下向上一看,呀,真像一個(gè)金黃色的蜂巢。把我的味覺(jué)都麻痹了。

          池塘邊,丹桂和金桂像一只只黃蝴蝶翩翩起舞,最后“蝴蝶撲水”了,水里的黑鯉魚(yú)、紅鯉魚(yú)爭(zhēng)搶著,拿他去做又香又好吃的桂花糕哩!

          我一整天都浸在桂花的香氣里,我還覺(jué)得不夠,用小花籃把香香的桂花撿起來(lái),帶回了家,讓家也充滿(mǎn)香味。

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