撿桂花作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的撿桂花作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
撿桂花作文1
金秋十月，校園里彌漫著桂花的迷人香味。淡淡的清香像氣流一樣，吹進(jìn)了我的鼻子里，使我的心情格外流暢，把什么的煩心事都忘得一干二凈。
我越聞越香，忍不住請(qǐng)老師帶我們?nèi)旃鸹�，老師耐不住我們誠懇的要求，慷慨的答應(yīng)了。我們邁著輕快的步伐來到了幾棵桂花樹旁邊�！巴邸惫鸹ǘ嗟孟裉焐系姆毙恰Ｎ也唤艘欢涔鸹劻寺�，看了看。柔軟的桂花輕輕一弄就變成了兩瓣。
我覺得古代詩人在詩中用天仙、黃金、流星……去稱贊桂花，我覺得他們這樣稱贊是一點(diǎn)也不過分。桂花是一種美的象征。所以我不禁編織了一個(gè)香包，把桂花放進(jìn)去。
桂花的用處是十分多的！我和老師一邊撿桂花一邊聊桂花，我說：“桂花可以做桂花餅、桂花茶、桂花酒、桂花球……�！逼渌瑢W(xué)連聲說：“是是是�！蔽野压鸹ò胚M(jìn)了我的筆盒里，希望它能激勵(lì)我學(xué)習(xí)天天向上。
桂花我可以說你是女神，因?yàn)槟憧梢越o人類帶來許多的好處。我真想對(duì)桂花說：“謝謝你�！�
撿桂花作文2
今天中午，我和爸爸媽媽一起去繡山公園賞桂花，到了公園門口就聞到了桂花的清香，真是香氣撲鼻。進(jìn)了公園，首先看到了一棵像巨人一樣大的桂花樹像是在迎接著我們的到來，樹上開滿了金黃金黃的小花，幾乎都看不到葉子了。
公園里有很多很多的人,有小孩、有年青人、還有老人……有的在撿桂花、有的在喂魚、有的`在釣魚……
我看見別人在桂花樹下?lián)旃鸹�，我從媽媽哪里拿了一個(gè)小袋子也來撿桂花，我一會(huì)兒在這邊撿撿，一會(huì)兒又在那邊撿撿，我在桂花樹下跑來跑去高興極了。爸爸媽媽也幫我撿桂花，不一會(huì)兒功夫我們?cè)跇涞紫�、草叢里、水泥地上撿到了許許多多的桂花。我還讓媽媽把桂花放在陽臺(tái)上曬。
撿桂花作文3
做操結(jié)束了，我們排著隊(duì)向教室走去。突然，一陣香甜撲鼻而來，我們循著香味四處尋找。哈哈，原來是桂花開了。
米粒般大小的桂花，嫩黃嫩黃的。小小的花朵有四個(gè)花瓣，它們親熱地聚在一起，像是兄弟姐妹在做游戲，又像在比美。清風(fēng)徐來，桂花樹婆娑搖擺，桂花紛紛飄落，像下起了金色的雨，又像流星從天而降。樹根周圍，還有好多桂花靜靜地躺著，真的像撒了一地的碎金似的。我好想撿一朵聞一聞��！
“桂子花開，十里飄香”這句話真是太秒了。在這充滿香味的校園里走一走，看一看，怎能不讓人心曠神怡呢？
撿桂花作文4
秋天，桂花在我們環(huán)山小學(xué)校欣然怒放，一陣陣桂花香飄進(jìn)我們的教室，我們都陶醉在這迷人的香味中了。
叮鈴鈴。下課了，我們像脫韁的野馬，飛一樣沖出教室，向桂花樹跑去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，桂花樹下像鋪上了一層金色的地毯，在陽光的照耀下發(fā)出耀眼的光芒。一陣秋風(fēng)吹來，一朵朵桂花在空中翩翩飛舞，像一只只金色的蝴蝶在跳舞。我們把手放到桂花樹下，一顆顆桂花從大樹媽媽的懷抱里飄到我們的手心中，我小心翼翼的把桂花捧到鼻子跟前，聞了聞，這香味真沁人心脾��！我又從地上撿了一大捧桂花放進(jìn)口袋里，我想把這秋的氣息帶回家，泡成桂花茶，做成桂花糕，和大家分享。
再過一個(gè)多星期，桂花就要凋謝了，我們就不能聞到桂花的香味了，我多么希望能永遠(yuǎn)生活在這飄香的季節(jié)里。
撿桂花作文5
秋天到了，一朵朵桂花都變黃了，香氣撒滿了整個(gè)學(xué)校。
丁零零，下課了，我和同學(xué)們來到校園旁邊的桂花樹下?lián)旃鸹ǎ鸹ǖ男螤钕褚欢涠溲┙q花。我撿起桂花放在手中聞了又聞，一股淡而香的味道慢慢的散去，真讓人心曠神怡。
一陣微風(fēng)吹來，樹上的桂花飄飄灑灑地落了下來，地上到處都是桂花，我雙手撿起桂花看了又看，原來桂花的顏色是菊色的，真好看。我忍不住彎下腰撿起桂花，把它帶回家。
第二天，我把桂花放進(jìn)水里，桂花浸過水變黃了，我把里面的水倒掉，把蓋子蓋得緊緊的，過了好幾天，桂花又慢慢變黑了，而且味道一點(diǎn)也不香。原來，桂花需要陽光和空氣。
我知道桂花是有生命的，所以我們要愛護(hù)桂花，讓它在陽光底下生長。
�。∏锾斓墓鸹ǘ嗝聪�，多么迷人，我愛秋天的桂花。
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