在姑姑的辦公室作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的在姑姑的辦公室作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
今天放學(xué)后,我和王家寶、王琳走到門口,道了聲“再見”就走了。我踢著小石子,計(jì)算著媽媽回來的天數(shù),一邊往平臺(tái)上姑姑的辦公室走。走進(jìn)辦公室,我看見姑姑正和幾個(gè)年紀(jì)相仿的阿姨打牌,我問了聲好,就到另一個(gè)桌子上寫作業(yè),當(dāng)我正默寫英語單詞“另一個(gè)”時(shí),一個(gè)小孩破門而入,看了我桌子上的劍。
對(duì)一位好像是他奶奶的人吼道:“我讓你給我拿把大的',你怎么拿個(gè)小的!薄拔遗麓蟮哪隳弥,摔倒了。”他奶奶關(guān)心地說,“我不管!”小男孩把劍摔在地上,關(guān)門就走了?砷T鎖卡里面了,怎么也關(guān)不上,就一個(gè)勁的猛關(guān),一聲比一聲響,我最看不慣這種被家長溺愛的孩子,我握緊了手,剛想站起來,又想到了上午升旗時(shí)一位老師說的話,我當(dāng)時(shí)結(jié)合成一個(gè)字:忍。我的手又松開了,可我拼單詞時(shí),他還是在那狠關(guān)門,我急了,大罵一聲:“滾!”那小男孩和幾位阿姨都扭過頭來,我盯著那個(gè)小孩吼到:“寫作業(yè)呢!沒瞧見呀?那小孩一句話也沒說就跑了。
我轉(zhuǎn)過身來,繼續(xù)寫,一邊寫一邊想:這小孩,我要是他爸爸的話給他兩個(gè)耳光,太任性了,她奶奶還不是為了他好,他怎么跟他奶奶說話的!家長也是,這樣溺愛孩子,還有誰會(huì)和這樣的孩子做朋友,這樣會(huì)毀了他的!這時(shí),姑姑下班了,我收拾一下,就在夕陽中回家了。
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