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      2. 開(kāi)學(xué)第一課中華驕傲觀后感

        時(shí)間:2022-09-23 12:22:32 觀后感 我要投稿

        開(kāi)學(xué)第一課中華驕傲觀后感(精選9篇)

          看完一部影視作品以后,相信大家有很多值得分享的東西吧,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)觀后感了。那要怎么寫(xiě)好觀后感呢?下面是小編整理的開(kāi)學(xué)第一課中華驕傲觀后感,希望能夠幫助到大家。

        開(kāi)學(xué)第一課中華驕傲觀后感(精選9篇)

          開(kāi)學(xué)第一課中華驕傲觀后感 篇1

          一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》終于播出啦,今年的主題是“中華驕傲”。漢字就是我們驕傲的事情之一。

          王寧教授說(shuō),漢字和漢字文化能夠綿延不絕,生命就在民間。為了將傳統(tǒng)文化鞏固在每個(gè)人的血液中,王寧教授盡其所能,研究漢字從未停歇。王教授現(xiàn)場(chǎng)演示了“正”、“直”兩個(gè)字的演化和造字思路。行不離軌就是正,目不斜視就是直。

          中華漢字也有著自己悠久的歷史。從殷商時(shí)期的甲骨文到商周時(shí)期的金文再到秦朝時(shí)代的小篆,之后又到漢朝的隸書(shū),然后就變成了現(xiàn)在的楷書(shū)。而不同的書(shū)法字體,又各自有自己的特長(zhǎng)。甲骨文和金文字形勻稱(chēng),筆畫(huà)粗放,而篆書(shū)和隸書(shū)又給人一種古色古香的感覺(jué),行書(shū)是一種非常流暢的書(shū)法,而楷書(shū)卻嚴(yán)肅而端莊。草書(shū)筆劃奔放,好似鳳舞龍翔。

          中華漢字又是一種外國(guó)文字無(wú)法比擬的文字,中華漢字的對(duì)聯(lián),詩(shī)歌,都是漢字獨(dú)創(chuàng)。

          漢字左右工整,既能簡(jiǎn)寫(xiě),也能寫(xiě)詳。中華漢字自身就有一種智慧的力量,一個(gè)想象的天地,任你自由飛翔與馳騁。

          漢字,一種美麗的文字;漢字,一種神奇的文字;漢字,一種富有力量的文字。我愛(ài)你,中國(guó)的漢字!

          漢字,如果黑板上缺少了你,那我們這樣的花朵就得不到滋潤(rùn);如果書(shū)本上缺少了你,那萬(wàn)千群眾就得不到教育;如果來(lái)往中缺少了你,那我們中華雄獅的子民就得不到溝通。種種如果,種種得不到,漢字,這可見(jiàn)你在我們生命中有多么重要。我愛(ài)你——漢字。

          漢字,你是祖先留給我們的一筆豐富寶貴的歷史文化遺產(chǎn),你在我們心里擁有至高無(wú)上的地位。是你讓我們?nèi)伺c人之間有了感情的交融、心靈的溝通。是你讓我們的生活變得豐富多彩,五彩斑斕。我愛(ài)你——漢字。

          開(kāi)學(xué)第一課中華驕傲觀后感 篇2

          2017年開(kāi)學(xué)第一課節(jié)目中,主持人董卿分享了古典文學(xué)的浸潤(rùn),她說(shuō)文學(xué)承載著中華民族共同的情感、凝聚著共同的文化記憶,展現(xiàn)著中國(guó)人的風(fēng)骨,它永遠(yuǎn)是我們的中華驕傲。

          縱觀古今,有多少人為文學(xué)所傾倒,有多少文人墨客為文學(xué)而折腰,與文學(xué)結(jié)緣,我與李白月下飲酒,共邀明月,與文學(xué)結(jié)緣,我與曹文軒共同沉醉。

          文學(xué),伴我成長(zhǎng)。習(xí)慣了城市喧嘩,習(xí)慣了勾心斗角,在一所普通的學(xué)校里,耳中充斥著臟話,我的身心疲憊,極力想躲避這外世的喧嘩。文學(xué),在我的生命里,我沐浴著文學(xué),心境放松。沉醉在文學(xué)的世界里,優(yōu)美的文字還有作者的豐富情感,每次都能讓我感同身受。

          讀著李白的詩(shī)歌慢慢入睡,我在夢(mèng)中與他對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何,我明白了李白的浪漫,他內(nèi)心的豐富。曾燁的文章,我明白了他感情的內(nèi)斂,內(nèi)心的細(xì)膩;讀曹文軒的作品,我感受到了他那份童真和內(nèi)心的無(wú)邪。 其實(shí),文學(xué)無(wú)處不在,他在我們生活中的每一個(gè)角落,信手拈來(lái)幾句就會(huì)成為一首美妙的小詩(shī)。我曾在看過(guò)一本書(shū)后,寫(xiě)了一首小詩(shī):我愿把她風(fēng)干,然后藏起來(lái),慢慢的下酒。只這三句話,我的感情館就告訴給了大家,焚著書(shū)的香,我與文學(xué)結(jié)下了不解之緣。

          我熱愛(ài)文學(xué),就如同我熱愛(ài)生命一樣,它像刻在了我的血液里,仿佛是我一出生,它就跟在我身上了似的。

          從文學(xué)中,我觀世事蒼桑,看人生的無(wú)常變化。

          “舉杯邀明月,對(duì)影成三人!蔽易?lèi)?ài)的一首詩(shī),沒(méi)有原因,只是感覺(jué),因?yàn)檫@首詩(shī),我讀遍了李白的詩(shī),那種感覺(jué),不是一句話能夠表達(dá)的。在文學(xué)的世界里焚香,我心滿意足。

          開(kāi)學(xué)第一課中華驕傲觀后感 篇3

          今天晚上九點(diǎn),我和爸爸一起觀看了中央電視臺(tái)綜合頻道(CCTV-1)播出的開(kāi)學(xué)第一課,今年央視《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“中華驕傲”。內(nèi)容主要是講我們中國(guó)的傳統(tǒng)文化,精彩的節(jié)目讓我感受到了傳統(tǒng)文化就在我們的身邊。

          讓我記憶深刻的節(jié)目有吳京遠(yuǎn)程視頻 詮釋對(duì)“武”的理解 《開(kāi)學(xué)第一課》還特別邀請(qǐng)了最近刷爆互聯(lián)網(wǎng)的《戰(zhàn)狼2》的導(dǎo)演兼主演吳京,他通過(guò)遠(yuǎn)程視頻的方式與中小學(xué)生分享他對(duì)“武”的理解。吳磊獻(xiàn)唱主題曲: 昔日少年,已成棟梁 今年《開(kāi)學(xué)第一課》主題曲的演唱者是由童星轉(zhuǎn)型成功的演員吳磊,他是看著《開(kāi)學(xué)第一課》長(zhǎng)大的。幾年前還在寫(xiě)《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感的孩子,現(xiàn)在已經(jīng)是一名優(yōu)秀的青年演員。武以振魂 在這節(jié)課上,主持人將帶領(lǐng)大家做起武術(shù)闖關(guān)接力,包括考驗(yàn)平衡的梅花樁、考驗(yàn)腿功的踢氣球等。螳螂拳、太極拳和八極拳等三門(mén)傳統(tǒng)武術(shù)的傳承人也將來(lái)到課上,為同學(xué)們介紹傳統(tǒng)武術(shù)的奧秘和魅力。文以載道 這節(jié)課上,有“瑜老板”之稱(chēng)的著名青年京劇演員王珮瑜將用京劇念白表演了著名《水調(diào)歌頭》。董卿、吳磊、任嘉倫將和現(xiàn)場(chǎng)的小朋友們做“用身體拼字”的游戲。

          看了央視《開(kāi)學(xué)第一課》,我決心努力學(xué)習(xí),將來(lái)把中國(guó)的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大。

          開(kāi)學(xué)第一課中華驕傲觀后感 篇4

          星期五晚上,我準(zhǔn)點(diǎn)觀看中央電視臺(tái)的《開(kāi)學(xué)第一課》。這次的《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“中華驕傲”。

          主持人撒貝寧和董卿從源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的漢字說(shuō)起,帶領(lǐng)我們走進(jìn)甲骨文的歷史。甲骨文是遠(yuǎn)古時(shí)代的人刻在龜殼和動(dòng)物骨頭上的漢字,記錄了中國(guó)人獨(dú)特的思考方式,是中華文化精神價(jià)值的源頭。王寧先生帶領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)了幾個(gè)方塊字的形成過(guò)程。中國(guó)的文字魅力還吸引了一個(gè)被稱(chēng)為“漢字叔叔”的外國(guó)人,他研究漢字已經(jīng)有四十五年,與中國(guó)結(jié)下了不解之緣。他還做了一萬(wàn)五千個(gè)卡片,散步、吃飯的時(shí)候,就連上廁所的時(shí)候,手里都有卡片,他廢寢忘食、努力學(xué)習(xí),漢字已經(jīng)成了他的全部。每個(gè)漢字都有它的歷史和起源,所以他想做一個(gè)網(wǎng)站,但在他四十四歲的時(shí)候,得了很?chē)?yán)重的心臟病。雖然病得很重,卻沒(méi)有阻止他對(duì)漢字的研究和熱愛(ài)。我從他身上看見(jiàn)了堅(jiān)持不懈努力奮斗的精神。

          讓我最感興趣的是機(jī)器人與人類(lèi)彈鋼琴比賽這一段。來(lái)自意大利的機(jī)器人特奧彈的鋼琴曲與少年演奏家彈的鋼琴曲幾乎一模一樣,讓我難以分辨哪邊是人類(lèi),哪邊是機(jī)器人,實(shí)在是太令人震驚了。我發(fā)現(xiàn)特奧有53根手指,近看它的手指就像耙子一樣,共有兩排,一排彈黑鍵,一排彈白鍵,因此它彈鋼琴的速度非?臁N疑钌畹馗袊@科技的發(fā)展能夠帶給我們更美的世界。

          中華文化是中華民族生生不息的源泉,也是全世界共有的財(cái)富。我為自己的祖國(guó)驕傲。

          開(kāi)學(xué)第一課中華驕傲觀后感 篇5

          今天聽(tīng)了《開(kāi)學(xué)第一課》很受啟發(fā)和感動(dòng)。

          漢字有幾千年的歷史,它從一開(kāi)始走到今天,從來(lái)沒(méi)有間斷過(guò),告訴我們?cè)S多有趣的故事,我們的漢字值得我們驕傲。漢字音譯而造型。來(lái)自美國(guó)的一個(gè)叔叔理查德希爾斯就被中國(guó)的漢字獨(dú)特魅力所吸引,廢寢忘食,努力學(xué)習(xí),把有限的生命投入到古漢字研究,付出了所有,并開(kāi)了網(wǎng)站,美國(guó)叔叔的事跡深深感動(dòng)了我,給了我很大的鼓舞,作為一個(gè)外國(guó)朋友,對(duì)中國(guó)的漢字都這么全心投入,是值得我們學(xué)習(xí)的。

          漢字除了歷史悠久,而且獨(dú)一無(wú)二,學(xué)習(xí)他,熱愛(ài)它,傳播它是我們的責(zé)任,中國(guó)的詩(shī)詞文化,問(wèn)些是人類(lèi)的依附,感情的歸宿,中華文化的傳播,是生生不息的源泉,作為我們將對(duì)祖國(guó)的愛(ài)轉(zhuǎn)化為腳踏實(shí)地的行動(dòng),少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),我們要學(xué)會(huì)付出與奉獻(xiàn),用我們的毅力與堅(jiān)持,做一名自尊自強(qiáng),自信的中國(guó)人。

          開(kāi)學(xué)第一課中華驕傲觀后感 篇6

          9月1號(hào)晚上9點(diǎn)我和媽媽一起觀看了中央電視臺(tái)播出的《開(kāi)學(xué)第一課》,今年的主題是“中華驕傲”。

          第一課講的是以文載道,是文學(xué)體現(xiàn)著國(guó)人的審美、情懷和志向。字里行間有意境、有韻味、有風(fēng)骨,回響著中華民族的文化共鳴。翻開(kāi)一本書(shū),讀上一首詩(shī)就像乘著文學(xué)的小船,漫游在上寫(xiě)五千年的歷史長(zhǎng)河中。這一課第一個(gè)出場(chǎng)的'是漢字叔叔,他為漢字癡狂和習(xí)漢字的過(guò)程,以及建立漢字的網(wǎng)站所做出的努力和貢獻(xiàn),包括歌曲”中國(guó)話“充分展示了中國(guó)近幾年來(lái)對(duì)自有化的自信。現(xiàn)在越來(lái)越多的外國(guó)人在學(xué)習(xí)中國(guó)話、中國(guó)漢字、中國(guó)的書(shū)法、中國(guó)的美食,展示出了中國(guó)在世界上不可缺少的地位。

          第二課棋以明智,是小小的棋盤(pán)包羅萬(wàn)象,凝聚著東方的智慧,啟發(fā)著無(wú)數(shù)的暢想,黑白棋子在往來(lái)之間,教會(huì)了我們勇于挑戰(zhàn)敢于突破的精神。在科技時(shí)代繼承傳統(tǒng)、擁抱未來(lái)才能為大國(guó)之智譜寫(xiě)新的篇章。這次上臺(tái)的是郎朗和一位來(lái)自意大利擁有53根手指的神秘客人—一個(gè)機(jī)器人,名叫TEO,它的53根幾乎覆蓋了大半個(gè)鍵盤(pán)。

          第三課講的是以武振魂,中華武術(shù)不但技藝高超更蘊(yùn)含著中華民族仁義正直、勇敢堅(jiān)韌的精神,保家衛(wèi)國(guó)、自強(qiáng)不息的氣節(jié)。我們要傳承發(fā)揚(yáng)武術(shù)精神,做有擔(dān)當(dāng)有骨氣的中國(guó)人,以自強(qiáng)不息的精神振奮民族之魂。

          觀看開(kāi)學(xué)第一課讓我有不少的收獲,真為自己是一名中國(guó)人感到驕傲和自豪!

          開(kāi)學(xué)第一課中華驕傲觀后感 篇7

          我和弟弟一 起觀看了中央電視臺(tái)綜合頻道(CCTV-1)播出的開(kāi)學(xué)第一課,今年央視《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“中華驕傲”。內(nèi)容主要是講我們中國(guó)的傳統(tǒng)文化,精彩的節(jié)目讓我感受到了傳統(tǒng)文化就在我們的身邊。

          96歲“詩(shī)譯英法第一人”,講述長(zhǎng)達(dá)六十余年翻譯人生 96歲的北京大學(xué)教授許淵沖是本次《開(kāi)學(xué)第一課》最年長(zhǎng)的嘉賓。他從事文學(xué)翻譯長(zhǎng)達(dá)六十余年,譯作涵蓋中、英、法等語(yǔ)種,被譽(yù)為“詩(shī)譯英法唯一人”。 《詩(shī)經(jīng)》、《李白詩(shī)選》、《紅與黑》等中外名著都是經(jīng)許淵沖的翻譯后才得以流傳國(guó)外或引進(jìn)國(guó)內(nèi)的,他還曾榮獲國(guó)際翻譯界最高獎(jiǎng)項(xiàng)之一的“北極光”杰出文學(xué)翻譯獎(jiǎng)。

          許淵沖爺爺說(shuō):“我給自己定了一個(gè)小目標(biāo),那就是我要翻譯到一百歲,把我們中國(guó)的傳統(tǒng)文化經(jīng)典傳播到海外!

          看了節(jié)目,我的心情久久不能平靜,中華歷史悠久,中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深,這是我們每個(gè)中國(guó)人的驕傲。我們應(yīng)該向許淵沖爺爺學(xué)習(xí),為自己定個(gè)小目標(biāo),然后向著目標(biāo)前進(jìn)。

          開(kāi)學(xué)第一課中華驕傲觀后感 篇8

          2017年開(kāi)學(xué)第一課講述了中華驕傲,我覺(jué)得中華武術(shù)是最驕傲的事。

          樊國(guó)吳都鄂州,古畿新城,在抱清流而往長(zhǎng)江、長(zhǎng)河,引“二黃”而襟四區(qū)(鄂城、華容、梁子湖、葛店開(kāi)發(fā)區(qū))中崛起!

          生長(zhǎng)在鄂州土地上的我無(wú)不為故鄉(xiāng)而感到自豪。在這塊充滿生機(jī)的土地上孕育著不少英雄豪杰。

          “生命在于運(yùn)動(dòng)!睘槭裁船F(xiàn)在的人不繼承中華瑰寶——武術(shù)呢?我想這在于人們對(duì)武術(shù)思想觀念的不同。

          中國(guó)的武術(shù)博大精深,何種人不為之自豪呢?又有哪種去用心去學(xué)習(xí)它呢?中國(guó)的瑰寶將自我毀滅嗎?想到這,我內(nèi)心那份激動(dòng)之情該怎么表達(dá)出來(lái)呢?中國(guó)的武術(shù)將繼續(xù)發(fā)展下去嗎?這一切的一切將成為一個(gè)未知數(shù)。中國(guó)的武術(shù)是生是滅,這將取決于人們的意愿。

          我曾經(jīng)訪問(wèn)一個(gè)武術(shù)大師,他就是萬(wàn)簌聲的家鄉(xiāng)徒弟李雄飛。他對(duì)我說(shuō),“他曾經(jīng)開(kāi)過(guò)一個(gè)武館,由于經(jīng)濟(jì)的虧損和一些部門(mén)的不支持而被迫停止了這項(xiàng)工作。”但是他現(xiàn)在繼承師父的醫(yī)術(shù)并且把它看作生命機(jī)體的一部分。由于外部的種種原因,他的前途依然沒(méi)有走出陰暗的森林。我相信無(wú)論中國(guó)武術(shù)還是中醫(yī)都能得到較大發(fā)展。我也相信他會(huì)成為一個(gè)名人。成功的前途必然有著種種阻礙,讓我們走出這塊阻礙的森林發(fā)揚(yáng)中華武術(shù)精神。

          此時(shí)此刻,我想起了一句話“炎黃子孫要爭(zhēng)氣”。

          讓我們?yōu)橹腥A武術(shù)崛起而努力吧!

          開(kāi)學(xué)第一課中華驕傲觀后感 篇9

          一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》終于播出啦,今年的主題是“中華驕傲”。關(guān)于中華驕傲歷史書(shū)上寫(xiě)了很多很多,如四大發(fā)明、精美的瓷器、絲綢等等。但我覺(jué)得漢字更有代表性。正如節(jié)日中王寧教授說(shuō),漢字和漢字文化能夠綿延不絕,生命就在民間。一筆一劃中涵蓋豐厚的歷史底蘊(yùn),漢字帶領(lǐng)我們感受過(guò)去,思考未來(lái)。它不僅是智慧的結(jié)晶,更是傳統(tǒng)文化中不能缺失的根基。

          漢字,是我們中國(guó)人特有的一種文字,同時(shí)又是一種文化,它在中國(guó)傳承了數(shù)千年,蘊(yùn)藏著古代勞動(dòng)人民的智慧,保留了古人的思想。

          漢字是一種擁有無(wú)限魅力的文字。日本、韓國(guó)等國(guó)的文字,都是在漢字的基礎(chǔ)上創(chuàng)造的。

          漢字正在飛速向國(guó)外推廣,現(xiàn)在,美國(guó)有了“孔子學(xué)院”,許多美國(guó)人,都到那里去學(xué)習(xí)中國(guó)的漢字。

          漢字書(shū)法是一門(mén)獨(dú)特的藝術(shù)。

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