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《做最有用的好員工》觀后感
當(dāng)觀看完一部作品后,你有什么總結(jié)呢?為此就要認(rèn)真思考觀后感如何寫了。現(xiàn)在你是否對觀后感一籌莫展呢?下面是小編收集整理的《做最有用的好員工》觀后感,希望對大家有所幫助。
有幸在業(yè)余時(shí)間觀看了艾莫老師的講座《做最有用的好員工》,一個(gè)非常有震撼力的講座,一個(gè)非常湊動(dòng)人心的講座,一個(gè)讓我想去奮斗的講座
工作近六年了,但一切就好象剛踏入教師崗位的那一刻,蹦蹦跳跳,無欲無求,只想做好自己的本職工作,然后抱著“能給我碗飯吃吃”就好了的心態(tài),就是這樣,六年都過去了。
當(dāng)看完艾莫老師的講座之后,心潮十分澎湃,回思以往為人,處事,工作都為自己汗顏,艾莫老師用生動(dòng)的案例和詼諧的語言在輕松愉快的氣氛中贏得了一次又一次的掌聲,他帶我找到了正確的職業(yè)定位,從而塑造完善的職業(yè)品格。
“熱愛珍惜自己的工作崗位”這是我要努力的方向。
首先作為教師的我們要熱愛自己的工作崗位,熱愛自己的教育事業(yè),一個(gè)熱愛教育事業(yè)的人,才會(huì)感到教育教學(xué)對他人生的意義與生命的價(jià)值,他會(huì)在教育教學(xué)活動(dòng)中感受到生命的律動(dòng)和活力,體驗(yàn)到人生的快樂與幸福,捕捉到生活的絢麗與精彩。學(xué)生是他生命的給養(yǎng),講臺(tái)是他生命的舞臺(tái),教學(xué)是他生命的源泉。
其次作為教師的我們要珍惜自己的工作崗位,珍惜自己的選擇,表現(xiàn)著對教育界事業(yè)全身心投入和不悔追求的信念、態(tài)度和決心。只有珍惜自己崗位的人,才不會(huì)對領(lǐng)導(dǎo)阿諛奉承,因?yàn)樗嘈抛约旱膶I(yè)成長不需要領(lǐng)導(dǎo)的施舍,而取決于自己的努力;只有珍惜自己崗位的人,才不會(huì)“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”,因?yàn)樗凶约簩I(yè)發(fā)展的目標(biāo);只有珍惜自己崗位的人,才不會(huì)對學(xué)生放縱不管,因?yàn)樗,自己最大的成功就是提供給他們最優(yōu)質(zhì)的課堂,培養(yǎng)出發(fā)展最好的學(xué)生;只有珍惜自己崗位的人,才會(huì)惜時(shí)如金,努力學(xué)習(xí),因?yàn)樗篮媒處熞欢ㄊ侵R(shí)淵博的,沒有廣博專業(yè)知識(shí)的教師,他對學(xué)生的愛是蒼白的。
我們要堅(jiān)持到底,認(rèn)真做好每一件事,爭取做公司(學(xué)校)最有價(jià)值的好員工(教師)。
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