念書(shū)的孩子的觀后感范文（通用9篇）
看完一部經(jīng)典作品以后，相信大家增長(zhǎng)不少見(jiàn)聞吧，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)觀后感了。在寫(xiě)觀后感之前，可以先參考范文，以下是小編為大家收集的念書(shū)的孩子的觀后感范文（通用9篇），希望能夠幫助到大家。
念書(shū)的孩子的觀后感1
今天，我看了一部電影，名字叫《念書(shū)的孩子》。
影片演的是一位山村孩子艱苦求學(xué)的故事，故事的大意是這樣的：一個(gè)九歲的男孩路開(kāi)，他的父母到城里打工掙錢(qián)，家里只剩下了他和爺爺。路開(kāi)撿到了一條流浪狗，名字叫“小膽”，他倆成了一對(duì)形影不離的好朋友。有一天，路開(kāi)爺爺煤氣中毒，幸好小膽聞到了氣味，爺爺才解脫了生命危險(xiǎn)�？墒�，過(guò)了不久，路開(kāi)的爺爺不幸去世了。從此，家里只剩下路開(kāi)一人，陪著他的只有小膽。因?yàn)橐蠈W(xué)，爸爸把他帶到城里去，他離開(kāi)了同學(xué)，離開(kāi)了老師，連自己唯一的一個(gè)朋友小膽也失去了。
看完這部電影，我情不自禁地流下了眼淚。一個(gè)離開(kāi)爸爸媽媽的孩子是多么可憐啊，然而路開(kāi)聰明、好學(xué)，充滿(mǎn)孝心。常年留守的孩子非�？是蟾改傅膼�(ài)和保護(hù)，電影中的路開(kāi)也得到了老師同學(xué)鄰居的關(guān)心，才使他在爺爺去世孤單無(wú)助時(shí)得到了幫助度過(guò)了難關(guān)。我們身邊有許多愛(ài)我們的人，他們默默的保護(hù)著我們，讓我們快樂(lè)地成長(zhǎng)，我們得感謝他們�？纯绰烽_(kāi)，再想想自己，我們的生活環(huán)境要比路開(kāi)優(yōu)越的多，而且我們還有父母沉淀淀的愛(ài)�？晌覀儏s不知足，比起路開(kāi)我們要比他幸福的多。因此，我們要努力向路開(kāi)學(xué)習(xí)，做一個(gè)懂事、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的好少年!
現(xiàn)在在農(nóng)村，像路開(kāi)這樣的孩子太多了，父母外出打工，留下孩子跟著爺爺奶奶一起生活，雖然生活有保障，但沒(méi)有父母疼愛(ài)的孩子多么孤單呀，多么需要和父母生活一起呀!因此，我想對(duì)像天下的父母說(shuō)：爸爸媽媽?zhuān)覀冃枰銈儯銈兓貋?lái)吧!我也想對(duì)和路開(kāi)一樣的孩子們說(shuō)：同學(xué)們，我們一定要勇敢，在任何情況下都要堅(jiān)強(qiáng)地生活，刻苦地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地成長(zhǎng)。
念書(shū)的孩子的觀后感2
今天，我和爸爸媽媽一起去看電影。名叫《念書(shū)的孩子》。
《念書(shū)的孩子》這部電影主要講述的是：九歲的開(kāi)開(kāi)和爺爺一起生活，父母在外地打工掙錢(qián)。這是一部典型的關(guān)于留守兒童和留守老人的電影。
影片中的開(kāi)開(kāi)是一個(gè)典型的留守兒童，沒(méi)有父母的關(guān)愛(ài)，只能還年邁的爺爺相依為命，不過(guò)好在開(kāi)開(kāi)還有一個(gè)無(wú)話不談的“知心朋友”——小膽兒，給他的生活帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè)和歡笑。
開(kāi)開(kāi)是一個(gè)活潑開(kāi)朗、懂事的好孩子。和爺爺相依為命，常常等遠(yuǎn)方的媽媽爸爸打電話，這可能就是他的精神支柱吧!
開(kāi)開(kāi)是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢自理能力很強(qiáng)的孩子。開(kāi)開(kāi)為了給爺爺減輕負(fù)擔(dān)，每天早上早早起床給自己和爺爺做飯;開(kāi)開(kāi)那么小的年齡，還自己學(xué)著蒸饅頭，想想開(kāi)開(kāi)，再比比我們，我們真是比開(kāi)開(kāi)幸福多了，我們應(yīng)該向開(kāi)開(kāi)學(xué)習(xí)，做一個(gè)懂事、孝順的好孩子!
開(kāi)開(kāi)是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。開(kāi)開(kāi)每天在學(xué)校借書(shū)，晚上回家給爺爺念書(shū)，開(kāi)開(kāi)為了騰出時(shí)間給爺爺念書(shū)，開(kāi)開(kāi)在學(xué)校早早地就把作業(yè)完成;爺爺不在的日子里，開(kāi)開(kāi)每天放學(xué)回家就趴在臺(tái)階上寫(xiě)作業(yè)，啃饅頭，喝涼水，條件再苦，也不忘記學(xué)習(xí);開(kāi)開(kāi)還有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想——考上博士，做一個(gè)有出息的人，不像爸爸一樣長(zhǎng)時(shí)間外出打工，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)和家人!
我對(duì)開(kāi)開(kāi)真是敬佩，作為留守兒童的他，把對(duì)父母的思念深深地埋在心里!當(dāng)看到他和“小膽兒”說(shuō)起父母思念之情時(shí)，我的眼淚總是嘩嘩地流著，仿佛開(kāi)開(kāi)在對(duì)著我說(shuō)一樣，讓我感同身受。
……
看看開(kāi)開(kāi)，再想想自己，我們的生活環(huán)境要比開(kāi)開(kāi)優(yōu)越很多，而且我們還有父母沉甸甸的愛(ài)，因此，我們要努力像開(kāi)開(kāi)學(xué)習(xí)，做一個(gè)懂事、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的好少年!
念書(shū)的孩子的觀后感3
我看過(guò)的電影有很多，最讓我感動(dòng)的是《念書(shū)的孩子》，這部電影能觸動(dòng)人的心靈，電影中的情節(jié)時(shí)常展現(xiàn)在我的眼前。
影片講述了一個(gè)山村的留守兒童開(kāi)開(kāi)，他的爸爸媽媽去城里打工了，只留下年僅9歲的他和爺爺相依為命，后來(lái)又撿了一只流浪狗“小膽兒”。開(kāi)開(kāi)是個(gè)懂事的孩子，每天放學(xué)回家，他就趴在桌子上寫(xiě)作業(yè)，怕?tīng)敔敿拍赃^(guò)晚飯他就給爺爺讀學(xué)校學(xué)的課文，小狗也趴在床下抬起頭，像能聽(tīng)懂似的認(rèn)真地聽(tīng)著。開(kāi)開(kāi)上學(xué)時(shí)，小狗總陪伴著他形影不離，成了他無(wú)話不談的知心朋友。寒冷的冬天，生病的爺爺只能蓋著被子坐在床上抵抗寒冷，一天，爸爸郵來(lái)了兩百元錢(qián)，讓他們買(mǎi)煤球取暖，他和爺爺可開(kāi)心了。幾天后的早上，小膽兒咬著路開(kāi)的褲腳往爺爺屋里扯，原來(lái)爺爺煤氣中毒了，開(kāi)開(kāi)趕忙撥打了急救電話120，經(jīng)過(guò)醫(yī)院的治療，爺爺被搶救了過(guò)來(lái)，但身體卻越來(lái)越虛弱。開(kāi)開(kāi)每天放學(xué)回家要寫(xiě)作業(yè)，還要照顧爺爺，他學(xué)會(huì)了做飯，雖然辛苦，但還有爺爺?shù)呐惆�。有一天，小膽兒又大叫起�?lái)，它趴在爺爺?shù)拇策叄蛑鵂敔數(shù)氖�，可是爺爺再也沒(méi)醒過(guò)來(lái)。爸爸回來(lái)料理完?duì)敔數(shù)暮笫�，要把開(kāi)開(kāi)接到城里去上學(xué)，開(kāi)開(kāi)想讓小膽兒一起去，爸爸同意了。開(kāi)開(kāi)和爸爸上了汽車(chē)，可車(chē)上不讓帶動(dòng)物，開(kāi)開(kāi)急得直哭。車(chē)開(kāi)了，他隔著玻璃哭喊著讓小膽兒跑快點(diǎn)兒，說(shuō)會(huì)在前面等著它，小膽兒拼命地追著汽車(chē)，但越追離汽車(chē)越遠(yuǎn)。
看了這部電影，我明白了留守兒童的孤獨(dú)，更佩服開(kāi)開(kāi)的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，他把對(duì)父母的思念深深地埋在心里，當(dāng)看到他和小膽兒說(shuō)起對(duì)父母的思念之情時(shí)，我的眼淚也悄然無(wú)聲的落下來(lái)。和開(kāi)開(kāi)相比，我的生活環(huán)境比他優(yōu)越，還有父母沉甸甸的愛(ài)和陪伴，因此，我更要努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)懂事、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的好少年!
念書(shū)的孩子的觀后感4
在電影《念書(shū)的孩子》中，九歲的開(kāi)開(kāi)從小和爺爺生活在鄉(xiāng)下，脫離父母關(guān)愛(ài)的他是個(gè)典型的留守兒童。影片用生活化的情節(jié)勾勒了開(kāi)開(kāi)喜怒哀樂(lè)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我能真切的感受到開(kāi)開(kāi)內(nèi)心的那種孤獨(dú)和執(zhí)著。
“父母在遠(yuǎn)方，身邊無(wú)爹娘，讀書(shū)無(wú)人管，心里悶得慌，安全無(wú)保障，生活沒(méi)希望�！边@則順口溜反映出許多留守兒童的生存現(xiàn)狀。親情、教育、安全，缺失了這些至關(guān)重要的環(huán)節(jié)，留守兒童的健康成長(zhǎng)引人憂思。
家庭是社會(huì)的細(xì)胞，親情是所有社會(huì)關(guān)系的基礎(chǔ)。開(kāi)開(kāi)是不幸的，但他是堅(jiān)強(qiáng)懂事的，但是他那種超出同齡孩子的堅(jiān)強(qiáng)讓人心酸。最后開(kāi)開(kāi)的父母認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤將開(kāi)開(kāi)帶到城里，帶到自己身邊。但開(kāi)開(kāi)能很快適應(yīng)新的環(huán)境，新的生活嗎?確實(shí)讓人擔(dān)憂。
由此，我希望所有留守兒童的家長(zhǎng)，能多顧慮孩子的感受，這些自己孤單，無(wú)依無(wú)靠，夜晚睡覺(jué)都想著父母的孩子，是多么渴望得到爸爸媽媽的愛(ài)啊!請(qǐng)您們多陪陪他們吧。
看了這部影片，我受益匪淺，我佩服開(kāi)開(kāi)的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，和他相比我自愧不如，我知道今后該怎樣做了。以后不管遇到什么困難，我都要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的“讀書(shū)的孩子”。
念書(shū)的孩子的觀后感5
《念書(shū)的孩子》是一部感人、勵(lì)志的電影，讓我受益匪淺。
這部電影講述了主人公開(kāi)開(kāi)的父母為了他出去打工，從小就和爺爺生活。他由于缺少父母的關(guān)愛(ài)變得任性、不愛(ài)學(xué)習(xí)、頑皮�？尚疫\(yùn)的是上天賜給了他一個(gè)慈愛(ài)的爺爺和一個(gè)優(yōu)秀的老師。他的爺爺改變了他，讓他開(kāi)始熱愛(ài)學(xué)習(xí)，變得可愛(ài)，聽(tīng)話。不想一場(chǎng)飛來(lái)橫禍襲擊了原本平靜的生活：開(kāi)開(kāi)的爺爺去世了�；蛟S是因禍得福吧，他的爸爸媽媽回來(lái)了。
開(kāi)開(kāi)的父母擔(dān)心他一個(gè)人不安全，想把他帶進(jìn)城，再找學(xué)校，可是學(xué)習(xí)的勁下去了就難上來(lái)了。就在這時(shí)，開(kāi)開(kāi)的老師找到了他的父親，叫他先自己回城里，開(kāi)開(kāi)可以先住在老師家。開(kāi)開(kāi)的父親同意了。開(kāi)開(kāi)的父母有一次離開(kāi)了他，他決定自己一個(gè)人留在家中。過(guò)了一段時(shí)間，開(kāi)開(kāi)的父親來(lái)把他接到了城里。
在這部電影中，我看到了堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的開(kāi)開(kāi)他的堅(jiān)強(qiáng)令我震撼，他的樂(lè)觀令我動(dòng)容，他的孝心更讓我倍受感動(dòng)。他的生活條件根本不及我的五分之一，而他的努力卻是我的五百倍!他對(duì)長(zhǎng)輩的尊敬也讓我自愧不如、望塵莫及、我的爸爸媽媽同樣也很愛(ài)我，可我卻沒(méi)有像他一樣回報(bào)父母的愛(ài)。甚至我的.學(xué)習(xí)也總讓父母為我操心。
在電影中還有個(gè)角色讓我感觸很大，那就是開(kāi)開(kāi)的寵物也是最好的伙伴——“小膽兒”。他讓我明白了留守兒童的孤獨(dú)。由此，我希望所有留守兒童的家長(zhǎng)要多顧慮孩子的感受。這些自己孤單無(wú)依無(wú)靠，夜晚睡覺(jué)都想著父母的孩子，是多么渴望爸爸媽媽無(wú)私、溫暖的關(guān)愛(ài)啊!
這部影片讓我受益匪淺，我佩服開(kāi)開(kāi)的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，和他相比我自愧不如。我知道今后該怎么做了，以后不管遇到什么困難，我都要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，不畏懼艱難險(xiǎn)阻，勇往直前。
念書(shū)的孩子的觀后感6
滿(mǎn)地金黃的落葉，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。在這個(gè)寧?kù)o祥和的小村莊里，有一個(gè)孤獨(dú)的孩子和一只小狗。
這是一部關(guān)于留守兒童的電影，淳樸的村莊，真實(shí)的情況，動(dòng)人的畫(huà)面，深深地觸動(dòng)了每一個(gè)人的心弦。
主角開(kāi)開(kāi)是個(gè)留守兒童。他的父母都出去打工了，只留下病重的爺爺照顧開(kāi)開(kāi)�？捎幸惶�，不幸還是降臨了：年邁的爺爺經(jīng)不住死神的召喚，在睡夢(mèng)中靜靜地過(guò)世了。
看到這里，開(kāi)開(kāi)寫(xiě)字的那個(gè)畫(huà)面還一直停留在我的腦海：一根鉛筆頭，短得都快拿不住了，開(kāi)開(kāi)仍握在手里寫(xiě)字。再看看我們，一支新買(mǎi)的筆，只要你不喜歡了就可以隨意扔掉。幾乎每天講臺(tái)上的筆筒里都會(huì)多出幾根找不到家的筆。
在這個(gè)“小康”時(shí)代，父母把我們含在嘴里，捧在手里，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不沐浴在父愛(ài)母愛(ài)共同構(gòu)成的春風(fēng)里。可就是這“小康”時(shí)代，父母嬌生慣養(yǎng)出了一批又一批“嬌小姐”、“闊少爺”。這些“嬌小姐”、“闊少爺”根本不會(huì)想到，在一座又一座與世隔絕的大山里，有著許多缺乏父愛(ài)和母愛(ài)的孩子。
如今，雖然留守兒童的數(shù)量減少了，但是經(jīng)不起波折的低能兒卻大大地增多了。想到這里時(shí)，我不禁為之羞愧。
身在福中的大家，不要嫌父母給的不夠了，能夠在這個(gè)“小康”時(shí)代生活的我們，算是幸運(yùn)兒了。
念書(shū)的孩子的觀后感7
周五，我們?nèi)ゴ罱ê玫挠芭窨戳艘徊侩娪�。在一開(kāi)頭，便是一位婦女含淚不舍地上了大巴，她就是開(kāi)開(kāi)母親。
接下來(lái)就是電影主人公開(kāi)開(kāi)與他的爺爺在農(nóng)村生活的場(chǎng)景。看著爺爺?shù)拇葠?ài)和開(kāi)開(kāi)的調(diào)皮，使人心情愉快。開(kāi)開(kāi)上學(xué)認(rèn)真，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，經(jīng)常教爺爺，但他非常想父母。一次爺爺煤氣中毒，他趕緊撥打電話來(lái)拯救爺爺。但美好的事情中就會(huì)結(jié)束，開(kāi)開(kāi)的爺爺不幸去世了，他帶著他的狗——小膽兒，投宿到老師家。開(kāi)開(kāi)和小膽兒是最好的朋友，他們有著深厚的友情。最后，開(kāi)開(kāi)父母接他到城里，但開(kāi)開(kāi)舍不得鄉(xiāng)下的一切，被父母硬拖上了車(chē)，小膽兒就在車(chē)后拼命追著那車(chē)，車(chē)和小膽兒的距離逐漸拉遠(yuǎn)……
看完這部電影，我被最后的場(chǎng)景打動(dòng)，幾乎就要流下淚來(lái)�？蓱z天下父母心，父母投奔城里，留下孩子在村里，為的是給孩子一個(gè)美好的未來(lái)，美好的生活，但他們沒(méi)有想過(guò)，打一個(gè)電話就是對(duì)孩子的鼓勵(lì)和慰藉。
除了父母之心，還有爺爺之心，爺爺對(duì)開(kāi)開(kāi)特別疼愛(ài)，好的留給他，凡事包容他。開(kāi)開(kāi)讀書(shū)給他聽(tīng)，他就耐心聽(tīng)著，時(shí)不時(shí)指點(diǎn)幾句，雖然，他的知識(shí)都是聽(tīng)說(shuō)書(shū)來(lái)的，但仍然和開(kāi)開(kāi)討論著，指明錯(cuò)誤。
我滿(mǎn)心以為他的父母來(lái)接開(kāi)開(kāi)，開(kāi)開(kāi)會(huì)十分樂(lè)意地和他們走，結(jié)果出乎意料，開(kāi)開(kāi)堅(jiān)決地留在農(nóng)村，讓我們?cè)谶@個(gè)小小的男孩子身上看到了大大的光芒。而小膽兒，似乎很聽(tīng)開(kāi)開(kāi)的話，充滿(mǎn)靈性，他倆就是好兄弟。如果沒(méi)有了小膽兒，這部電影就不會(huì)這么好看，這么感人。
我覺(jué)得，小膽兒一直窮追不舍的，不就是友情嗎?
念書(shū)的孩子的觀后感8
有一個(gè)男孩，他堅(jiān)強(qiáng)勇敢，聰明好學(xué)，充滿(mǎn)孝心……他就是念書(shū)的孩子——路開(kāi)，讓我們一起看看這背后的感人故事。
開(kāi)開(kāi)的父母在外面打工，他從小和爺爺一起生活。每天晚上，開(kāi)開(kāi)都會(huì)念書(shū)給爺爺聽(tīng)，爺爺呢?特別喜歡聽(tīng)開(kāi)開(kāi)念書(shū)。跟開(kāi)開(kāi)相伴的還有一條名叫小膽兒的流浪狗。因?yàn)橛袪敔敽托」罚_(kāi)開(kāi)覺(jué)得自己也不孤單。
冬天，屋子里太冷，有一天，開(kāi)開(kāi)的爸爸來(lái)電話說(shuō)：“我給你們買(mǎi)了一個(gè)爐子，天冷了，可以取暖�！庇辛诉@個(gè)爐子，屋子里溫暖多了。他們每天晚上坐在爐子邊念書(shū)就不會(huì)感到寒冷了。
開(kāi)開(kāi)覺(jué)得自己大了，該一個(gè)人睡了，爺爺也同意。第二天，開(kāi)開(kāi)撿的流浪狗小膽兒，叫著拽著開(kāi)開(kāi)的褲腿去爺爺屋，開(kāi)開(kāi)跑過(guò)去，發(fā)現(xiàn)爺爺煤氣中毒了，他打120叫救護(hù)車(chē)，幸好爺爺經(jīng)過(guò)治療得救了�？墒�，過(guò)了不久，爺爺還是生病去世了，開(kāi)開(kāi)很傷心。
爸爸得知后，想接開(kāi)開(kāi)去城里生活，可開(kāi)開(kāi)舍不得離開(kāi)和爺爺一起生活過(guò)的地方，更舍不得離開(kāi)小膽兒狗狗。于是，他留了下來(lái)一個(gè)人生活，只有一個(gè)小膽兒跟他作伴。后來(lái)，開(kāi)開(kāi)的爸爸還是帶著開(kāi)開(kāi)去城里讀書(shū)，小膽兒卻無(wú)法和他一起到城里�？蛙�(chē)開(kāi)動(dòng)的那一刻，看著小膽兒在后面死命的追啊追啊，開(kāi)開(kāi)傷心得大哭，我也禁不住流下了眼淚，同學(xué)們都哭得唏哩嘩啦。
走出放映室，大家的臉上都掛著淚花，有的同學(xué)還在抽噎，因?yàn)槲覀兌急桓袆?dòng)了，離開(kāi)爸爸媽媽的留守孩子是多么的可憐呀! 而我們生活在親人的呵護(hù)中，徜徉在親情的暖流里，是多么幸福。
念書(shū)的孩子的觀后感9
如果我不再需要大地，如果我不再得到雨露，如果我不再擁有那份親情，如果……我情愿在這場(chǎng)夢(mèng)中慢慢死去，不愿再見(jiàn)到各種現(xiàn)實(shí)的殘酷。
在一場(chǎng)夢(mèng)中，一個(gè)叫“開(kāi)開(kāi)”的9歲小男孩出現(xiàn)了、來(lái)到了我的夢(mèng)中，他和他年邁的爺爺在這里暫住。也許很快我就會(huì)把他們遺忘，但并不那么簡(jiǎn)單，一句“我想你了”，一句“爸爸再見(jiàn)!”一句句那么刻骨銘心的話竟然從一個(gè)只有9歲的孩子口中說(shuō)出，我的心痛了，徹底的痛了!想著開(kāi)開(kāi)每日與“小膽兒”和爺爺相依為命，在思念中煎熬著，我的心碎了。每逢聽(tīng)到開(kāi)開(kāi)在孤獨(dú)寂寞中對(duì)“小膽兒”說(shuō)：“你想爸爸媽媽嗎?如果你爸爸媽媽丟了，你找呀找呀怎么也找不到……”聽(tīng)，這么真，這么痛，這么讓人心動(dòng)!我感動(dòng)的在夢(mèng)中留下了眼淚，并又做了一場(chǎng)夢(mèng)……
在一場(chǎng)夢(mèng)中，開(kāi)開(kāi)和我一起苦撐著，我自幼與自己最?lèi)?ài)的媽媽分開(kāi)，被最?lèi)?ài)的爸爸拋棄，我心里充滿(mǎn)著恨、也充滿(mǎn)著期盼、更充溢著對(duì)親情的渴望!從小我也像開(kāi)開(kāi)那樣，和外婆家的“美美”做伴，一起走過(guò)了十幾年!曾經(jīng)目睹過(guò)一次又一次的父母吵架，經(jīng)歷過(guò)一回又一回與父母的分離，也許我真的累了，就跟著開(kāi)開(kāi)去了……
在一場(chǎng)夢(mèng)中，開(kāi)開(kāi)的爺爺永遠(yuǎn)的離去了，一個(gè)9歲兒童在爺爺?shù)膲災(zāi)骨翱嗫嗫奁K于開(kāi)開(kāi)的爸爸媽媽回來(lái)了，但他卻要獨(dú)自經(jīng)歷更為可怕的事——開(kāi)開(kāi)為了念書(shū)，自己一人在家中生活。那棟空蕩蕩的房子對(duì)于這個(gè)只有九歲的孩子而言，像是魔掌，怎么也逃不出去。在那些孤獨(dú)的日子里開(kāi)開(kāi)只與“小膽兒”相依為命、不離不棄。自己啃著硬饅頭，喝著涼開(kāi)水。他有多少天沒(méi)吃過(guò)一頓像樣的飯了，你注意到了嗎?開(kāi)開(kāi)的一舉一動(dòng)，一言一行，就我的夢(mèng)中久久駐留!
在一場(chǎng)夢(mèng)中，我也像開(kāi)開(kāi)那樣，被父母拋棄在家里，那時(shí)的我比開(kāi)開(kāi)還小，我才5歲半。自己一人守著偌大的房子，心里是那么懼怕，那么空虛，那么畏縮。當(dāng)自己一個(gè)人擠在墻腳，當(dāng)自己一個(gè)人默默哭泣，當(dāng)自己一個(gè)人苦苦冥想，我滿(mǎn)腦子都是自己的母親!當(dāng)我被父親拋棄，當(dāng)我失去姥姥，當(dāng)我離開(kāi)那個(gè)村莊，我滿(mǎn)腦子都是母親!
在一場(chǎng)夢(mèng)中，我做了一場(chǎng)和開(kāi)開(kāi)一樣的夢(mèng)，我體會(huì)很深。開(kāi)開(kāi)和“小膽兒”的分離必定會(huì)讓他傷心欲絕，但這場(chǎng)夢(mèng)就伴著開(kāi)開(kāi)在雨中的嘶喊——結(jié)束!
如果現(xiàn)實(shí)如此殘酷，為何父母要這樣對(duì)待我們，我們只是孩子，只是孩子，請(qǐng)全天下的父母也為孩子想想，不要總用自己的權(quán)威去逼迫孩子。也許我和開(kāi)開(kāi)的這場(chǎng)夢(mèng)會(huì)很美、很美……
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