觀《魯冰花》有感2篇
當(dāng)認(rèn)真看完一部影視作品后,你有什么總結(jié)呢?讓我們好好寫(xiě)份觀后感,把你的收獲感想寫(xiě)下來(lái)吧。那么我們?nèi)绾稳?xiě)觀后感呢?下面是小編精心整理的觀《魯冰花》有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
觀《魯冰花》有感1
你是絕塵之花,凄美的開(kāi)在僻野,誰(shuí)看得到你的美?取而代之的不過(guò)是平俗之物,含淚九泉。
——題記
“有錢(qián)人家的小孩子什么都比較會(huì)!边@是古阿明的心聲,對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)世界的無(wú)奈感慨。他坐在河邊,含著淚,將心愛(ài)的、來(lái)之不易的畫(huà)筆,一支一支用力的扔進(jìn)了河里,沉悶的落水聲,一點(diǎn)一點(diǎn)渲瀉著少年的無(wú)奈。
本來(lái),他是一個(gè)快樂(lè)的少年,用畫(huà)筆描繪出自己心中的世界,快樂(lè)的.嬉笑打鬧。就因?yàn)樗穷B皮的孩子,大家都不看重他,而是很勢(shì)力的關(guān)注和看重鄉(xiāng)長(zhǎng)的兒子——李志鴻。在這個(gè)世界里,勢(shì)力就是王道,金錢(qián)就是力量,是一個(gè)天才的泯滅,也未曾喚醒的沉睡,真是讓人痛心。
魯冰花,凋謝了之后才有用,人死了以后,東西才有價(jià)值。他們的不屑,他的努力,卻最終含淚九泉,等在死后才有人肯定他的價(jià)值?墒牵@又有什么用?一切都晚了,那些人曾經(jīng)不屑的人們,才開(kāi)始說(shuō):“古阿明真是鄉(xiāng)里的驕傲!”難道只有功名利就,有錢(qián)有勢(shì)才會(huì)被別人看重?
滿(mǎn)園的鮮花,有誰(shuí)會(huì)看見(jiàn)生在墻角的那一株矮小卻艷麗的鮮花。
僻野,絕塵之花早已凋謝,人們尋不見(jiàn)他的蹤影。為什么總要等到失去了之后才開(kāi)始后悔,不見(jiàn)了才開(kāi)始珍惜?絕塵之花,凋謝了,明年不會(huì)再開(kāi)。
觀《魯冰花》有感2
一天,我看了一部經(jīng)典電影——《魯冰花》?赐曛螅倚闹胁唤a(chǎn)生一種憐憫之情。
這部電影講述了一個(gè)叫古阿明的小男孩在成長(zhǎng)過(guò)程中遇到了郭老師及他們之間發(fā)生的一系列故事。影片最后,古阿明得了很?chē)?yán)重的肝病,由于家庭貧窮,沒(méi)有錢(qián)治療,最終不行去世……但郭老師非常欣賞古阿明的畫(huà),不甘心就此放棄,于是將古阿明的畫(huà)投到了國(guó)外,不料,古阿明的畫(huà)竟然得到了世界第一名。
看完這部電影,我十分憐憫古阿明。如果他有富裕的家庭條件,爸爸就能給他治肝病了;如果他有富裕的家庭條件,他就可以擁有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣就能更好地激發(fā)他的繪畫(huà)天分,說(shuō)不定古阿明就能創(chuàng)造出一片美好的天地,F(xiàn)實(shí)是殘酷的,所以,他不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí),坦然迎接死亡。
另外一位讓我印象深刻的就是郭老師,他公平對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,不愿意放棄任何一個(gè)學(xué)生。古阿明家境貧苦,郭老師就給古阿明買(mǎi)蠟筆和畫(huà)紙。因?yàn)楣虐⒚饕獛桶职肿讲柘x(chóng)而不能去上課,郭老師便帶領(lǐng)同學(xué)們一起去幫忙捉茶蟲(chóng),并順便讓學(xué)生在大自然里寫(xiě)生,真是一舉兩得。郭老師還是一個(gè)公平公正的人,他不會(huì)因?yàn)榱种绝櫴青l(xiāng)長(zhǎng)的兒子,就給林志鴻更多偏愛(ài)和贊揚(yáng);他更不會(huì)因?yàn)楣虐⒚骷揖池毧喽撇黄鸸虐⒚鳌?/p>
看到影片中的郭老師,我想起了我們可敬可愛(ài)的尤老師。我們班有同學(xué)學(xué)習(xí)跟不上時(shí),尤老師就抽時(shí)間給他們安排補(bǔ)課;我們班有同學(xué)忘記帶筆和本子時(shí),尤老師就會(huì)想方設(shè)法給他們提供幫助……正是因?yàn)檫@樣,我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)有如此大的進(jìn)步。
如果每一個(gè)貧苦的孩子都能過(guò)上富裕的生活,那該多好啊!
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