關(guān)于《媽媽的神奇小子》觀后感（通用10篇）
當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后，一定有很多值得分享的心得吧，這時候最關(guān)鍵的觀后感不能忘了。那要怎么寫好觀后感呢？以下是小編收集整理的關(guān)于《媽媽的神奇小子》觀后感，歡迎閱讀與收藏。
《媽媽的神奇小子》觀后感 篇1
東京殘奧會開幕當(dāng)日，被網(wǎng)友稱為“蘇神”的中國男子短跑運(yùn)動員蘇炳添在社交媒體上表示，自己心目中也有一個蘇神——香港傷殘人田徑運(yùn)動員蘇樺偉。
蘇樺偉1981年出生在香港的一個普通家庭，爸爸是油漆工，媽媽無業(yè)，還有一個弟弟。蘇樺偉是目前男子100米和200米跑T36級殘疾人世界紀(jì)錄保持者，被稱為“神奇小子”。
媽媽用目光丈量兒子的跑道
近日，以蘇樺偉為原型的電影《媽媽的神奇小子》上映，越來越多的人知道了蘇樺偉的故事。他自幼因黃疸病導(dǎo)致的痙攣性腦癱，無法正常站立。作為母親，蘇樺偉的媽媽一開始難以接受這個現(xiàn)實(shí)，更不愿意任兒子因?yàn)樯眢w殘障受到異樣的目光與對待。
在蘇樺偉的童年，媽媽總是站在他的前方，用撕心裂肺的呼喊，用接近威逼的鼓勵讓他站起來，向前走。在兒子人生的前十年，她充滿了憤怒和不甘，甚至絕望說出“你走給我看，不然我們一起去死”。
隨著蘇樺偉長大，媽媽又發(fā)現(xiàn)了他跑步很快，自此，蘇樺偉迎來人生轉(zhuǎn)機(jī)。在媽媽的注視下，他正式開始訓(xùn)練，經(jīng)歷了刻苦訓(xùn)練、自我懷疑、自我超越，他終于能夠賽過火車，一次又一次地高舉代表冠軍的手勢。
“神奇小子”背后，是一個家庭的辛苦。蘇樺偉的爸爸不幸工傷，為了不拖累家庭，放棄了治療。媽媽讓蘇樺偉專心訓(xùn)練，自己一天打四份工，累到吃著飯睡著。弟弟偷偷賣了蘇樺偉的金牌，憤怒地指責(zé)母親偏愛哥哥……
每個家庭在教育中遇到的難題都是相似的，殘障兒除了要邁過自理、自立的關(guān)卡，也會和所有同齡人一樣，經(jīng)歷自我意識的萌發(fā)、覺醒。飾演媽媽的演員吳君如回憶，在運(yùn)動場與兒子決裂的一場戲讓自己印象深刻�！皟鹤娱L大了，第一次要媽媽放手，很傷媽媽的心�！�
《媽媽的神奇小子》：殘障兒的賽道上，不只蘇樺偉的家庭在陪跑
從電影中的媽媽身上，我們可以看到許多媽媽的影子：全心全意地愛孩子、為孩子打算，恨不能以身替之。其中有人也會敏感、暴躁、無心的偏袒，但她們一樣自強(qiáng)自尊，盡管不完美，卻一直在用堅(jiān)定的目光鼓勵孩子前行，一如既往陪伴孩子面對人生路上一個又一個賽程。即使撇去蘇樺偉的金牌經(jīng)歷，這段故事反映的家人之愛，也足以令人動容。
多少殘障兒在“各就各位，預(yù)備，跑”
這部電影，很難不令人聯(lián)想到東京殘奧會。擁有不同膚色、不同語言的體育健兒，用殘缺的身體詮釋更高、更快、更強(qiáng)，盡展人性的光輝，奏響生命的旋律。
當(dāng)?shù)貢r間8月31日，東京殘奧會上的輪椅籃球項(xiàng)目比賽。
顯然，因?yàn)樯眢w的缺陷，他們要承受的磨礪遠(yuǎn)比身體健全的運(yùn)動員更多。這也是為什么蘇炳添將蘇樺偉奉為自己的“蘇神”。
東京殘奧會上，中國健兒領(lǐng)獎臺下蹲，與坐輪椅的對手、隊(duì)友合影。
賽場之外，還有一個值得全民關(guān)注的龐大群體，他們身殘志堅(jiān)，找準(zhǔn)自己人生的賽道，不斷向前。
江蘇人陸鴻，因?yàn)橹卸拘阅X炎留下了小腦指揮神經(jīng)失常的后遺癥，現(xiàn)在，他有一家生產(chǎn)相冊的工廠，40多位員工中，一半以上是殘障人士。他說，殘障人士很難找到讓自己發(fā)光的工作，自己要為他們提供機(jī)會。
湖南姑娘楊淑亭，19歲那年因?yàn)橐粓鲕嚨湼呶唤匕c，憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志和家人的鼓勵在當(dāng)?shù)貏?chuàng)辦了扶貧車間，專門生產(chǎn)仿真花，帶領(lǐng)1300多個曾經(jīng)的貧困戶和 59 位殘疾人摘掉了貧困的帽子。
還有舞蹈家邰麗華，曾因《千手觀音》家喻戶曉，在聽不到音樂和節(jié)拍的情況下，為觀眾帶來一場場精彩舞蹈。作為全國兩會的“老委員”，她提交了幾十個提案，涉及農(nóng)村殘疾人醫(yī)療保障、建議設(shè)“全國無障礙日”等各類內(nèi)容，她說：“我希望殘疾人活得更有尊嚴(yán)。”
還有千千萬萬我們不知道姓名的殘障人士，奮斗在這平凡的世界。他們身后，是給予他們支持與關(guān)愛的家庭和家人。每一個他們，都是父母的“神奇寶貝”。
向前跑吧！你們身后還有大家
促進(jìn)每一位殘障人士更好地發(fā)展，不只是他們家庭的責(zé)任。政府、媒體、企業(yè)、各種社會組織和每一個人都應(yīng)該行動起來，盡己所能，為他們提供更多社會支持。
以殘障運(yùn)動員為例，我們不得不承認(rèn)，不少網(wǎng)友只知奧運(yùn)會，不知?dú)垔W會�？陀^而言，更偏愛商業(yè)價值高的熱門項(xiàng)目，追捧明星運(yùn)動員，是更多普通人的選擇。普通運(yùn)動員尚且要面臨退役后的落差，對殘障運(yùn)動員而言，這個問題就更加殘酷。
蘇樺偉（右）和藝人劉德華。劉德華安排蘇樺偉到他旗下公司工作，公司從來不會因?yàn)橛?xùn)練或比賽請假扣他薪水。
《媽媽的神奇小子》中展現(xiàn)了對殘障運(yùn)動員出路的探討。影片里，蘇樺偉參加訓(xùn)練，每月只能領(lǐng)到3000港幣的政府津貼，遠(yuǎn)低于送快遞等普通工作�？紤]到家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，蘇樺偉一度不想跑了，而他的媽媽則將目光放到了廣告代言上�，F(xiàn)實(shí)中，同工同酬的制度還需要不斷推動制定落實(shí)，對殘障運(yùn)動員的未來規(guī)劃，也應(yīng)被用人機(jī)構(gòu)納入工作計(jì)劃。
據(jù)吳君如透露，這部影片本身10年前已有雛形，但一直被投資者拒絕。演員古天樂的投資，才使這個故事得以搬上銀幕。
文藝創(chuàng)作、新聞宣傳、科普工作，對消除歧視、營造助殘氛圍，同樣有著不容小覷的效用。蘇樺偉主演的電影《12秒58》，曾經(jīng)收到了一些這樣的評論：
“只要看見殘疾人在社會中受到不公正待遇，就會覺得好傷心。希望社會能多些寬容理解吧�！�
“二十年后的我，在錄像中依舊被這個殘疾少年在跑道上燃燒的激情所感染�！�
《媽媽的神奇小子》觀后感 篇2
由尹志文導(dǎo)演，吳君如、張繼聰、梁仲恒主演的電影《媽媽的神奇小子》已于9月4日在內(nèi)地院線上映。昨天，片方在北京舉行了觀影會，監(jiān)制兼主演吳君如線上跟現(xiàn)場觀眾分享拍攝這部電影的經(jīng)歷，“這次拍攝跟我以往所有的角色都不一樣，有很多場哭戲。”而吳君如的丈夫，著名導(dǎo)演陳可辛更是透露，“拍攝這部影片她真的非常不容易，每天都是‘哭’著回家的�！�
影片根據(jù)參加過4屆殘奧會、獲得6塊奧運(yùn)金牌的“神奇小子”蘇樺偉的真人真事改編，講述了生來因患黃疸病而無法正常站立行走的蘇樺偉，在母親的幫助和鼓勵下，被殘障田徑隊(duì)選中，多次奪得殘奧會冠軍并打破世界紀(jì)錄的勵志故事。
吳君如最為觀眾熟悉的是她的喜劇角色，尤其是她跟周星馳合作的那些喜劇電影，但《媽媽的神奇小子》中沒有任何的喜劇元素�！袄蠈�(shí)說，這樣題材的電影很多人一開始都不看好，影片中也沒有明星，但我覺得這個電影非常勵志，非常有意義，尤其是片中蘇樺偉的媽媽這個角色，她是把母愛掰開了揉碎了，再展現(xiàn)給大家看，這是我們拍攝這部電影的初心，我們想試試看能不能拍攝一部成功的電影�！�
片中吳君如演的母親跨度30年，從蘇樺偉的小時候一直演到他參加2008年北京殘奧會為止。為了演好角色，吳君如專門去跟蘇樺偉的母親聊天溝通，后者告訴她，自己的生活一直都是圍著蘇樺偉轉(zhuǎn)的，“蘇樺偉10歲之前，她的母親一直是很憤怒的，因?yàn)樗X得老天很不公平，為什么我就生了一個不正常的孩子。后來她發(fā)現(xiàn)，這個孩子有跑步天賦，就刻意培養(yǎng)他，當(dāng)他拿到了金牌后，蘇媽開始有了信心，原來我兒子是有能力的。蘇媽的愛是無私的�！�
影片中讓吳君如印象最深的一場戲，是蘇樺偉跟母親的“決裂”。蘇媽為了兒子退役后的經(jīng)濟(jì)來源，替他接了不少廣告，需要他配合拍攝，但這影響到了蘇樺偉的正常訓(xùn)練，有一次終于情緒爆發(fā)了。這時候，這么多年為兒子默默付出的蘇媽說出了心里話，“你長成這樣是天性，沒有人會怪你，只有怪我的！”原來蘇媽早年的確受了很多人的歧視，尤其是她帶著小蘇樺偉出去，旁人難免會指指點(diǎn)點(diǎn)，這些經(jīng)歷也都被寫進(jìn)了電影中。
扮演蘇樺偉的有三個演員，除了飾演小時候的蘇樺偉也是一名殘疾人外，扮演14歲和27歲蘇樺偉的的演員，都是正常人，他們以前也都沒有受過體育訓(xùn)練。為了拍攝，提前訓(xùn)練了半年。扮演27歲蘇樺偉的梁仲恒，是一名舞臺劇的演員，他的表演受到了著名編劇張翼的贊美，“絕對是一次影帝級別的表演�！�
至于蘇樺偉本人的現(xiàn)況如何？吳君如透露，他還是每天早上9時就去上班，蘇媽已經(jīng)退休，但蘇樺偉的父親已經(jīng)過世了。至于片中提到的“同工同酬”，現(xiàn)在中國香港地區(qū)殘疾人運(yùn)動員的獎金“的確加多了一點(diǎn)點(diǎn)，獎金也提升了一點(diǎn)點(diǎn)”。而中國香港地區(qū)，今年也是第一次可以收看到殘奧會的直播節(jié)目。
《媽媽的神奇小子》觀后感 篇3
非常勵志，非常感人的電影《媽媽的神奇小子》，吳君如擔(dān)綱，影片為我們演繹了殘疾人一樣可以成就自己，包括母親對孩子的教育和付出，非常有教育意義，推薦。
吳君如只要不是演喜劇，她的這個名字就是演技的保證
雖然有點(diǎn)重復(fù)了以往的角色，但演得依然很打動人，我很喜歡，所有演員的表演總體都不錯，只是影片劇情走向沒太大驚喜，很勵志，很有能量，煽情戲也是意料之中，比較欣賞的一點(diǎn)，它講出了殘疾運(yùn)動員所面臨的現(xiàn)實(shí)問題，比如同樣是拿了金牌，殘疾運(yùn)動員與奧運(yùn)會運(yùn)動員的待遇不一樣的“同工不同酬”、殘疾運(yùn)動員退役后何去何從等等，在某種程度上表達(dá)了殘疾運(yùn)動員的現(xiàn)實(shí)訴求，值得大家關(guān)注，他們?yōu)閲摇槿嗣褛A得了榮耀，他們也需要我們給予關(guān)懷。
上一次看到吳君如扮演媽媽的角色還是多年前在歲月神偷吧，這一次是殘障題材，與腦痙攣的運(yùn)動員孩子共同成長的故事，兩個人都站在為了對方好的立場做的讓彼此難受的事情，或許這就是考驗(yàn)吧。還有值得稱道的就是那種不服輸?shù)木�，望著一個目標(biāo)向前沖的專注力與勇氣，即便他天生有缺陷，蘇樺偉真是了不起。
電影故事原型
由蘇樺偉原型改編的電影《媽媽的神奇小子》，為我們呈現(xiàn)了一個冠軍、尤其是一個殘疾人冠軍誕生的不易，他的堅(jiān)持、他的付出，以及在他背后，母親蘇媽的引導(dǎo)、培養(yǎng)和教育的不易。
蘇樺偉是“神奇小子”，蘇媽就是“神奇媽媽”。無論是影視作品、還是傳統(tǒng)道德，我們都在歌頌?zāi)赣H的付出和犧牲，但鮮有作品能夠生動描述殘疾人運(yùn)動員母親的堅(jiān)毅和智慧。
母愛至上
《媽媽的神奇小子》的中譯名很直接的點(diǎn)出了本片的兩位主角——母親和神奇小子，影片在敘事手法和鏡頭語言上都采用了大量的情感“特寫”，主線平鋪情況下講述一個故事并不會讓人覺得觀感乏味，相反自然而然的情感流露比起用電影技法去催人落淚顯得更加高級！
雖說母子之間的情感是本片的一大要素，但是本片中的運(yùn)動場面拍攝和配樂結(jié)合的相得益彰，成功構(gòu)造出了應(yīng)有的競技?xì)夥蘸途o張氣息，中國的運(yùn)動題材影片就應(yīng)該這么拍，不刻意但有力。
比同為殘疾運(yùn)動員跑步的題材電影： 《了不起的老爸》更傳記一些。
這兩位爸爸媽媽都很了不起。一樣是跑步，跑到我心潮澎湃，熱血沸騰。鄭愷的《超越》和這兩部電影比起來簡直就是個垃圾。本片根據(jù)香港殘奧會田徑冠軍蘇樺偉的真實(shí)故事改編，他一直被稱為港版的阿甘，從腦痙攣患者到世界冠軍的征途。在今年殘奧會開幕之際特別獻(xiàn)禮上映，除了對母愛親情的贊頌，更是呼吁關(guān)注殘疾人運(yùn)動員，提倡“同工同酬”的心聲。本來沒有多大期待，結(jié)果卻超出預(yù)期的好看，并讓我潸然淚下，真實(shí)動人，不造作，不刻意， 娓娓道來。
劇情橫跨了從1996年亞特蘭大奧運(yùn)會， 到2008北京奧運(yùn)會12年的時間。神奇小子的背后有著一位堅(jiān)韌不拔的神奇媽媽，吳君如從無厘頭喜劇諧星巨大轉(zhuǎn)型，包括所有其他演員都演技在線，張繼聰更是奉獻(xiàn)了自己從影以來的最佳表演…… 殘疾的男主角和馬來西亞電影《光》里的自閉癥患者也有點(diǎn)像，“傻憨憨”的三位童年少年青年男主角分別飾演了樺偉的成長歷程（劇終奪冠更是穿插了樺偉本人的實(shí)事錄像）可謂四大男主角蒙太奇齊聚。PS：2006年，這個故事已經(jīng)拍過一次電影《12秒58》， 蘇樺偉本人親自飾演自己，張國柱和潘虹分別扮演父母。
神奇媽媽和神奇小子的故事。
奧運(yùn)冠軍不容易，殘疾人的奧運(yùn)冠軍更是飽含了更多的血與汗與磨難。敬佩每一個這樣的殘疾人家庭，也希望他們的日子都不這么難。既然上天讓你不一樣，那就做一個不普通的人。
很樸實(shí)，沒有過度渲染英雄主義和苦難，但就是看得熱淚盈眶和熱血沸騰。在講述個人傳奇的同時還不忘聯(lián)系社會痛點(diǎn)和家庭的矛盾，同工同酬和忽略小兒子的感受讓電影升華成一部好的現(xiàn)實(shí)題材電影。從一個殘疾運(yùn)動員輻射到整個運(yùn)動員的境遇，告訴觀眾的不只是一個人的成功，還是更多人的失敗和無力。
正如片中所說“同工不同酬”，奧運(yùn)冠軍和殘奧冠軍在現(xiàn)實(shí)世界的待遇是懸殊的，在電影界同樣如此，為奧運(yùn)冠軍拍攝的作品多不勝數(shù)，但反映殘奧比賽的作品寥寥無幾。由戲骨級演員吳君如領(lǐng)銜的電影《媽媽的神奇小子》，根據(jù)殘奧冠軍蘇樺偉的真人真事改編，但這并非是傳統(tǒng)意義上的體育明星傳記，影片更多的是在觸探這個平凡家庭的生存之困，以及在向一條條賽道沖刺過程中的掙扎與突破。
真實(shí)的故事最感人，即便做好了心理準(zhǔn)備不要哭，但觀影過程依然屢屢破防，只因那不離不棄的母愛，與不屈不撓的拼搏，最令人動情。
《媽媽的神奇小子》觀后感 篇4
“輸在起跑線上不重要，最重要的是知道終點(diǎn)在哪。”
——題記
天生腦痙攣的蘇樺偉被醫(yī)生診斷為可能終生都走不了路，但是跑道上飛馳的他，告訴了我們——即使輸在了起跑線上，也能奮力拼搏，第一個到達(dá)終點(diǎn)。
火車站欄桿上一道道的訓(xùn)練標(biāo)記，襪子上因訓(xùn)練而留下的血跡，直到儲物柜上的一枚枚獎牌，直到終點(diǎn)拳頭中凸起的“1”的手勢，蘇樺偉后半程的發(fā)力，讓我相信起跑線不是終點(diǎn)，人生的跑道上，學(xué)習(xí)的跑道上也是如此。我每當(dāng)看到別的同學(xué)在飛奔上講臺找老師查背古詩文時，我心中都會責(zé)備我自己：“你記憶能力怎么這么差，你怎么總是沒有別人背的快？”心中懊悔著，抱怨著。每當(dāng)看到別的同學(xué)提前做完數(shù)學(xué)題交卷，每當(dāng)看到他們幾分鐘就做出一道幾何大題時，我也總會質(zhì)問我自己：“你智力怎么這么不如別人？數(shù)學(xué)題怎么總是做不出來？”這讓我思考：我輸在了起路線上，是不是會全盤皆輸？這場比賽是不是勝負(fù)已定？但蘇樺偉的故事告訴了我答案。
連走路都學(xué)不會的他，卻成為了殘奧男子200米冠軍，顯而易見，這都是通過他的努力所得的成果，深夜中操場上還有他的身影，我突然明白，起跑線上一時的失敗不代表永恒，即使我的記憶力，我的智力比不上智慧的他們，但是我也可以像蘇樺偉一樣，用汗水，用永不停息，用多一份努力去面對，每周多多背幾首古詩，多做些數(shù)學(xué)題，多讀書，用行動在后程追趕，明確終點(diǎn)的方向，向它飛越，告訴它：“我命由我不由天�！蔽业膭儇�(fù)在于我自己，而不在于天生的一些因素，盡管他只影響了一小部分。在學(xué)習(xí)這條道路上，盡管有著許多“最強(qiáng)大腦”，但也有著“無臂狀元”，有著用自己的堅(jiān)持走向成功的事例，它們始終在提醒著我們：輸在起跑線上不重要，最重要的是知道終點(diǎn)在哪�！�
勝負(fù)未定，起跑線不代表著終點(diǎn)，我得到了答案。于是，我再也不會責(zé)備，再也不會懊悔，再也不會抱怨，我會在空余時間背誦，做題，通過實(shí)際行動進(jìn)步，向靠近終點(diǎn)方向前進(jìn)。
《媽媽的神奇小子》觀后感 篇5
《媽媽的神奇小子》作為一部電影，無疑是成功的。它成功地塑造了殘奧冠軍蘇樺偉及其母親、教練的形象。不過，若將它看作一篇文章，它同樣也是一篇典范之作。
片頭開始：2008年的北京，奧運(yùn)會正如火如荼地進(jìn)行著。偌大的鳥巢中人山人海，擠滿了歡呼的觀眾。200米決賽即將開始，一個身影出現(xiàn)了。伴著教練的“是時候出場了，神奇小子。”他躊躇滿志地走上了跑道。
然后鏡頭突然變化，一位年輕的母親抱著一個啼哭不停的孩子，在小巷中沒命地狂奔著，這孩子正是那“神奇小子”。小時候的他，因?yàn)辄S疸上腦而變成了一個殘疾孩子。電影按時間順序開始了正常的敘述。這部電影采用了倒敘的手法，啟示我們要會用合適的敘述手法。
醫(yī)生說，他如果四歲前學(xué)不會走路，那他這輩子就是殘廢了。這相當(dāng)于給他的腿判了“死刑”，基本宣告終生殘廢了。但奇跡就在這時出現(xiàn)了：在他媽媽的逼迫、懇求下，他站了起來，學(xué)會了走路�！拔恼隆痹诖嗽O(shè)下了懸念，通過此處的神奇，進(jìn)行了一次點(diǎn)題。后來，由于偶然的機(jī)會，他的媽媽帶他去報名殘疾人田徑隊(duì)，并成功入隊(duì)。這對一個走路都難的人來說，能加入田徑隊(duì)是多么神奇��！“文章”在此再一次點(diǎn)題。再后來，“神奇小子”的殘奧奪冠，他說的“神奇媽媽”“神奇小子”……都直接或間接地照應(yīng)題目，反復(fù)點(diǎn)題，緊扣中心，不偏離主旨，不扯題外話，簡練且凝練。這“文章”不愧為一篇好文章，啟示我們在寫作時要緊扣題目，不要跑偏。
“文章”的開頭，醫(yī)生就給他下了“死刑”，但沒奏效。此后的多次，每一回每一個醫(yī)生都給他判了“死刑”，但憑借著一個個奇跡，他都沖了過去。包括在人生最低谷的時候，家中經(jīng)濟(jì)困難，北京奧運(yùn)臨近，可他成績一潰千里。但他頂住壓力，最終還是奪得了全牌，屬于他的全牌。“文章”善于設(shè)置懸念，使情節(jié)跌宕起伏，一波三折，引人入勝。啟示我們要善設(shè)懸念。
一篇好電影，其實(shí)就是一篇好文章用畫面表現(xiàn)出來而已。所以，我們是可以從中學(xué)到許多寫作技巧的。
《媽媽的神奇小子》觀后感 篇6
剛剛出生，就患有重病，在三四歲的年紀(jì)，才學(xué)會走路，你比別人都遲一步，活在同情下，被人認(rèn)為是不普通的人，平衡力差，因戴助聽器比別人遲聽幾秒，在比賽場上，你一直是落后的人。在人生這場馬拉松中，你一直處于落后，可你不甘平庸與困難，奮起直追，成為最亮的一顆明星。你——蘇樺偉，是笨鳥，沒有先飛的成功，但有后追的姿態(tài)。
腦痙攣的壓迫下，你語言組織不好，只會傻笑，兩條腿軟綿綿的好像沒有骨頭，在別的小孩都能自由自在地快樂奔跑時，你只能趴在媽媽背上羨慕，在高速運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器下，你只能無助地望著媽媽，好像心中的勇氣鼓舞著你，你抓住欄桿，用勁努力一站，在不可能之中站了起來，在無人幫助下站了起來，站起來后你打破了病情與命運(yùn)，打破了可憐與不普通。延聽的缺陷，手指的無力，平衡力差，不管如何努力都改變不了的事實(shí)，你只能發(fā)揮你的長處，用努力和倔強(qiáng)勇追對手，在賽場上，你后起直追，用一日日的刻苦造就了輝煌，揚(yáng)長避短是你唯一的方法，看著終點(diǎn)努力地追是你唯一的道路，這條路成就了你的逆襲人生，成就了你的“笨鳥后追”。
海倫凱勒，也是你的同類人，她改變不了一歲的那場發(fā)燒，改變不了失聰、失明、失語的狀況，可對知識的渴望以及文學(xué)的魅力，她通過后天的努力與無畏，如饑似渴地學(xué)習(xí)盲文，用廢寢忘食追上別人的步伐，挑燈夜戰(zhàn)地奮力奔跑，將不可能變?yōu)榭赡�，成功地考上了哈弗大學(xué)，成為享譽(yù)世界的女作家。中國作家張海迪，盡管因腦瘤截肢，但仍然堅(jiān)強(qiáng)地與病魔斗爭，用毅力與勇敢自學(xué)各類知識，生活的壓迫也無法阻止她對黑暗中光亮的追隨，她在輪椅上用一篇又一篇地著作成為了人們砥勵前行的燈，指引著人們前行，將逆襲與努力相結(jié)合造就了《輪椅上的夢》。
相較于我而言，在學(xué)習(xí)上知識都比別人所接受的慢，腦子不聰明只能通過多做題來開闊自己的思路，可是我要學(xué)習(xí)蘇樺偉，用扎實(shí)和一點(diǎn)一滴的積累彌補(bǔ)自己的不足，用腳踏實(shí)地和課后的努力將知識點(diǎn)學(xué)會，多理解多做題是我要花大量地時間要做的，用努力和勇闖鋪就一條人生的道路。
手握理想的燈塔，不懼路途的黑暗，在同樣日子做反復(fù)的事情，用刻苦和勇敢無畏打倒先天的不足和缺陷，用一次又一次磨煉成就青春的芳華，是蘇樺偉也好，是海倫凱勒也罷，亦或是張海迪，所有人都不把你當(dāng)普通人，那你就做一個不普通的人。
《媽媽的神奇小子》觀后感 篇7
一位媽媽，一個兒子，正是他們謹(jǐn)記“用力哭不如用力跑”，面對困難永不放棄，跑出了命運(yùn)的枷鎖，才創(chuàng)造了奇跡。
《媽媽的神奇小子》這部電影根據(jù)真實(shí)故事改編，講述了殘奧會冠軍蘇樺偉從小因腦痙攣無法走路，到后來在母親的鼓勵下一步步成為了田徑賽場世界冠軍的傳奇故事。
影片的開頭，出生不久后的蘇樺偉無意被查出因患上腦痙攣，腦部聽力受到損傷，并且以后站起來的可能也極為渺小。這對一位母親和整個家庭來說都是晴天霹靂，媽媽的一句“救”給了蘇樺偉生的希望。
自此蘇媽不得不每天打工時帶上他的殘障兒子。面對周圍人的指指點(diǎn)點(diǎn)，蘇媽始終不屈服，她始終把自己的兒子當(dāng)成正常人一樣對待，表面上維持著要強(qiáng)的性格，實(shí)際上她的脆弱卻一點(diǎn)也不少。蘇樺偉日歲那年，媽媽的憤怒終于壓抑不住，把他推到機(jī)器上，威逼他站起來不然就一起死，所幸最后一刻，他終于站了起來，蘇媽激動的抱起蘇樺偉，道：“既然他們都說你不普通，那么你就做一個不普通的人！”開啟了蘇華偉不平凡的人生。
從那以后蘇媽每天都堅(jiān)持扶著他，鼓勵他走路，日復(fù)一日，年復(fù)一年，從未間斷過，從未停息過。他13歲那年，在一個殘障人訓(xùn)練場上，偶然展現(xiàn)了他極強(qiáng)的跑步天賦，破格被收入田徑運(yùn)動隊(duì)，從此改變了他的人生。
正所謂“臺上一分鐘臺下十年功”，蘇樺偉的訓(xùn)練之路并不順利，因?yàn)樗某霈F(xiàn)引起了隊(duì)伍的改編，導(dǎo)致受到他人排擠，還因?yàn)槠胶饬Σ粔颍恢蓖黄撇涣恕?5秒”那道界限。為此他感到十分沮喪和悲傷，甚至一度想放棄，深夜的蘇樺偉蜷縮在角落淚如雨下，蘇媽嚴(yán)肅又滿懷鼓勵的說“用力哭不如用力跑！”蘇樺偉凝視著媽媽，似乎明白了她的心意。
靠著這句“用力哭不如用力跑”以及媽媽團(tuán)隊(duì)對他的'培養(yǎng)，每次當(dāng)他遭受挫折或者成績一度不前進(jìn)時，他都會想起蘇媽的話，從而斬獲了許多金牌，一次又一次刷新自己和世界的記錄。
當(dāng)蘇樺偉為29歲時，因家庭的變故，他不想再繼續(xù)他的田徑訓(xùn)練了，但仍然泯滅不了對體育的極度熱愛。蘇媽想盡一切辦法賺了錢才得以讓蘇樺偉繼續(xù)他最后的體育生涯，有了一個完美的結(jié)局。
影片中蘇媽是天生的倔強(qiáng)，面對一個殘疾的兒子，她勇敢堅(jiān)強(qiáng)，不論旁人的風(fēng)言風(fēng)語，鼓勵他走路，挖掘他的體育技能，陪伴他去追逐實(shí)現(xiàn)他的夢想，勇敢的去對抗命運(yùn)的不公，正應(yīng)了她的那句“用力哭不如用力跑”跑出了命運(yùn)的枷鎖，有了一個理想的人生。
蘇樺偉也是一個勇敢追逐夢想的人。因?yàn)闅埣簿壒剩麖男【洼斣谄鹋芫�上，在接觸了體育后，他懂得了堅(jiān)持與追逐向前沖的快樂，他想要勇敢抗?fàn)幟\(yùn)的不公，在媽媽的鼓勵和自己的不懈努力下，最終有了傲人的成績。
在我們現(xiàn)實(shí)生活中，又有多少人有他們這樣對抗命運(yùn)的勇氣呢？我相信肯定有不少人不肯面對現(xiàn)在的處境和現(xiàn)在狀態(tài)的自己，也包括我。
處于初二上學(xué)期的我，正是關(guān)鍵時期，大概是因?yàn)樯缘�，不爭不搶，也沒有超越別人的心，也可能是別的事有什么影響吧，導(dǎo)致成績一度下滑。
有時看到好友的進(jìn)步和優(yōu)秀，也會一度處于焦慮之中，甚至?xí)[隱流下淚水�？赡苁锹裨棺约簺]有人家聰明，沒有人家努力，我也不清楚。
可能逃避是我一向慣用的手法吧，又或者說我沒有去追逐別人的勇氣和信心，令我內(nèi)心十分矛盾。
看這部電影后，我感觸頗深，一名殘障人員都能勇敢對抗命運(yùn)的不公，知道落后就要努力從后面追上來。那我，難道不能嗎？你，難道不能嗎？
與其暗自悲傷，不如用行動來證明，用力哭不如用力跑。
《媽媽的神奇小子》觀后感 篇8
從小肌肉萎縮，幼年時便與正常人有了很大的分水嶺，整天依賴于神奇媽媽的懷抱，這樣的生活對于一個人來說是失敗的。但即便是在這樣艱難的開局，他并沒有屈服。在車間那轟轟的機(jī)器聲中，在一條通往死亡的傳送帶上，心中記憶著媽媽的深厚感情，他手扶欄桿，小腳巍巍的踏在地上，艱難的站了起來，望著媽媽，他傻笑著，他終于學(xué)會了站立，這是他第一次轉(zhuǎn)折，也是一代傳奇蘇樺偉冠軍之跑道的前奏。
14歲時他加入了殘障田徑隊(duì)，代表香港出征，獲得了巨大的勝利———他得到了冠軍，這是他第1次斬獲金牌，也是他開始奪冠之路的起點(diǎn)，這是他的第二次轉(zhuǎn)折。
父親重傷住院，飛來橫禍來到了這個家庭。蘇樺偉面對生活所迫。開始做快遞員和接廣告，這是一個事實(shí)，是運(yùn)動員在退役之后的無奈生活熱愛在現(xiàn)實(shí)面前是不可靠的，但下一次世界殘奧會即將的召開，讓他不愿錯過最后一次機(jī)會，他報名參加了，但新的問題又接踵而至，面對廣告排練的壓迫。，他練習(xí)的時間已不充足。面對的是夢想的一霎輝煌，還是余生的安穩(wěn)。他選擇前者，跑出了自己的風(fēng)采，這就是他第三次的轉(zhuǎn)折，也是傳奇之路的高潮。
好的電影就像一篇美文，在哪里都會有精彩的地方，在這部電影中，最讓我有所感悟的是寫作方法，這部電影情節(jié)一波三折，既有黎明前的黑暗，也有早晨的初陽，既有黑暗中的茫茫，也有正午時的光輝，讓我知道了，有時文章較長且不失趣味是可以實(shí)現(xiàn)的，不必像流水賬般索然無味�！暗雌鸱健睒�(gòu)思方法需在文章中不斷的埋下伏筆，進(jìn)而產(chǎn)生矛盾，再度發(fā)展，直到解決問題，這樣就可以使物態(tài)的跌宕與事情產(chǎn)生共振，就會發(fā)生邏輯的波瀾，從而使讀者心胸?fù)u蕩產(chǎn)生動態(tài)感，從而產(chǎn)生出三折的美感，推動文章情節(jié)向前發(fā)展的典范。
不光如此，在《媽媽的神奇小子》中，“神奇”二字曾多次出現(xiàn)。在電影中并且直接點(diǎn)題童年這部電影。俗說文章的題目便是文章的眼睛，能大致體現(xiàn)出文章的內(nèi)涵。所以文眼便可直接點(diǎn)題，照應(yīng)文章。
這部電影整體采用倒敘的手法，先引入蘇樺偉在全球決賽前的蓄勢待發(fā)的狀態(tài)。再通過從幼年走向殘奧跑道的“神奇”過程。這也是一種好的寫作方法，現(xiàn)在開始是留下鋪墊，著重描寫過程，這樣寫作寫的一氣呵成，有條不紊，環(huán)環(huán)相扣，首尾呼應(yīng)。渲染了蘇樺偉這一堅(jiān)強(qiáng)不屈，為夢想付出一切的偉大形象。
好的電影值得我們學(xué)習(xí)，好的刻畫方式同樣應(yīng)該牢記好的寫作手法，也是寫好文章的必備因素，而這些都可以提升我們的寫作能力，讓我們在成長的過程中不斷進(jìn)步。
《媽媽的神奇小子》觀后感 篇9
《媽媽的神奇小子》，一部電影，講述了一名殘障運(yùn)動員奮斗的一生，光輝的歷程。影片的內(nèi)容和呈現(xiàn)都十分精彩，構(gòu)思和編劇很是精妙。從中，我竟學(xué)到了寫作之妙處。
行文必要點(diǎn)題，明中心。電影劇情以“神奇“為線索，講主人公蘇樺偉的神奇，蘇媽的神奇。先天腦腦痙攣的他，學(xué)會了走路、說活；先天殘障的他，成為世界短跑冠軍。一天打四份工的蘇媽，逼著兒子行走、跑步；受人冷眼的蘇媽，硬是把兒子養(yǎng)大成才。細(xì)細(xì)想來，這一切都在闡述著神奇與非凡�！芭囵B(yǎng)神奇小子”“是時候了，神奇小子，出場”。這兩句話分別在劇中和劇尾，給人一種恍然明悟的感覺，這正是適時點(diǎn)題的魅力和關(guān)鍵。行文作章，緊扣主題，讓故事以是目來高度概括，讓題目來統(tǒng)領(lǐng)全文，文章自會給人留下深刻的印象。此為妙囊之一。
倒敘手法，增強(qiáng)故事的感染力。影片的開頭是蘇樺偉人生最后一賽的特寫鏡頭，轉(zhuǎn)場回到他出生不久時的情境，全片講述他的成長經(jīng)歷，最后又回到最開頭的時刻。這是電影中常有的倒敘。這樣的展現(xiàn)既設(shè)置懸念，吸引觀者眼球，又有種混然自成，看到最后一切仿佛還在眼前的感覺。而將這用于寫作，可以說是錦上添花。首尾呼應(yīng)，承上啟下，敘事亦或抒情，皆出彩。不過，也并非單此一種手法。起承轉(zhuǎn)合，欲揚(yáng)先抑，夾敘夾議，插敘補(bǔ)敘等等，將靈活的寫法運(yùn)用起來，此為妙計(jì)之二。
鋪墊加渲染，更引人、更感人。在影片中極為引人的，感動的情節(jié)，很多都是在語言、場景的渲染以及前情鋪墊下演繹下出彩的。比如阿偉在訓(xùn)練場認(rèn)識了傳聞中比火車還跑得更快的火車東，在不久之后，由一個腦筋急轉(zhuǎn)彎引出了阿偉賽過火車的神奇一幕；劉先生給蘇媽拍廣告賺錢的名片，在蘇家經(jīng)濟(jì)危機(jī)時，便派上了用場。一些快要被淡忘的故事埋下伏筆，終見“光明”，我們也會在這過程中感受到了奇妙。再說渲染，蘇媽含淚與阿偉對峙的那一夜，“沒有人會怪你”蘇媽轉(zhuǎn)頭偏過身，“只會怪我。”就只這一個動作和四字，我的淚奪眶而出，久久感于心。阿偉最后一賽開跑前的片段，也很巧妙。那刻，仿佛世界只有他和他的母親二人，往日歲月浮現(xiàn)腦海，就如此渲染出他最后的榮譽(yù)。不得不說，這些輔助成文的方法會給人留下極其深刻的印象，文章也會被“支棱”起來。可以寫人物的一顰一笑，或是日月星辰，總之細(xì)膩之至，刻畫傳神。鋪墊渲染，此為妙方之三。
把影片當(dāng)小說來閱讀，當(dāng)文學(xué)作品來欣賞，有時不覺之中便收益頗豐�！秼寢尩纳衿嫘∽印�，是一部好電影，一部神奇之作。
《媽媽的神奇小子》觀后感 篇10
生活原本沉悶，但跑起來就會有風(fēng)。
——題記
“媽媽問你，小明為什么跑的比火車快？”“因?yàn)樗艿恼娴暮芸��！碑?dāng)蘇樺偉脫口而出這個答案時，我看到了他對自己的無限希望。在他的眼中，努力可以戰(zhàn)勝一切。從一個先天痙攣連醫(yī)生都認(rèn)為將不能走路的不幸之子，到在各大賽場上蟬聯(lián)冠軍的種子選手，他是一個奇跡。在《戰(zhàn)爭與和平》中，列夫托爾斯泰曾說“每個人都會有缺陷，就像被上帝咬過的蘋果，缺陷越大，正是因?yàn)樯系厶貏e喜歡他的芬芳”。而蘇樺偉的芬芳就是努力，努力到成為一個奇跡。所以當(dāng)他說出“小明真的跑的很快”這句話時，我并不覺得這答案很傻，反而，我很贊同，只有當(dāng)你足夠優(yōu)秀，自然就會超過很多人。
看到蘇樺偉真的超越了火車時，我若有所思的看向了周圍的人，忽然覺得似乎沒有什么是不可能的。
仔細(xì)想想，之前我一直認(rèn)為成為優(yōu)秀，完美的人，考進(jìn)年級前幾對我來說，是絕不可能的，想都不敢想。我始終覺得，超過班里第一根本就是異想天開。我開始對自己的要求越來越低，認(rèn)為只要考進(jìn)前二百就行了，認(rèn)為能考上高中就行了，認(rèn)為不掛科就行了，也越來越自負(fù)，開始變得不爭不搶，始終認(rèn)為該來的都會來，屬于我的一定是屬于我�？珊髞�，不斷下滑的成績，處理不完的無用的人際關(guān)系，屬于我的也在慢慢失去。我完全找不到了在小學(xué)時那個自信的自己。但我仍試著接受現(xiàn)狀而不是想辦法去改變他，于是我進(jìn)去了人生中第一個較大的低谷期。
可當(dāng)看到別人成績比自己好時，還是會嫉妒，還是會難受。直到有一個人，站出來叫醒了我，他說“嫉妒身邊朋友的成績比自己好是很正常的，但你要知道，嫉妒別人，是對自己還沒有放棄的表現(xiàn)。”
這句話一下子就刺中了我內(nèi)心的防線，那些所謂的不爭不搶，佛系，隨緣都是假的，那只不過是我對自己懶惰造成后果的欺騙式安慰。我開始付出汗水。我知道自己記性不好，于是歷史暑假背，開學(xué)背，周末背，晚上背，雖然我明白背了不一定會寫但不背一定不會；我知道自己文采不好，便自發(fā)寫日記，寫隨筆……
所以直到現(xiàn)在成績有了一點(diǎn)提升，我才感覺成績會給我?guī)砗艽笥绊憽Ｎ也幌矚g和班里學(xué)習(xí)特別特別好的人說話，我怕他們因?yàn)槲页煽兤狡讲幌矚g我，我也討厭拿成績有意無意的開玩笑。我希望成績可以成為我的加分項(xiàng)，所以我必須努力！沒有什么絕對的不可能，說不定，二三年的夏天，我就去了晉城一中呢？
哪有那么多不可能？人人都可以是蘇樺偉，人人都可以像他一樣成為奇跡！大膽向前跑，努力奔向遠(yuǎn)方！這一次，我想贏！
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