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      2. 《教育強(qiáng)國(guó)》觀后感

        時(shí)間:2021-01-22 09:02:57 觀后感 我要投稿

        《教育強(qiáng)國(guó)》觀后感

          當(dāng)觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,何不寫(xiě)一篇觀后感記錄下呢?那要怎么寫(xiě)好觀后感呢?以下是小編整理的《教育強(qiáng)國(guó)》觀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        《教育強(qiáng)國(guó)》觀后感

          《教育強(qiáng)國(guó)》觀后感1

          為全面反映新中國(guó)教育事業(yè)的探索與前進(jìn)歷程,展示新中國(guó)教育事業(yè)取得的輝煌成就,由中央廣播電視總臺(tái)和教育部聯(lián)合攝制的四集專(zhuān)題片《教育強(qiáng)國(guó)》于11月5日在中央電視臺(tái)綜合頻道晚8點(diǎn)檔首播,每天播出兩集。

          全片共四集,分別為《立國(guó)之本》《強(qiáng)國(guó)基業(yè)》《春風(fēng)化雨》《面向未來(lái)》,以鮮活的人物、故事化的手法,串聯(lián)起中國(guó)教育扎實(shí)前行的足跡,全面講述了新中國(guó)成立70年來(lái),黨和政府始終堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,堅(jiān)持把教育作為重要的民生工程,以建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、辦好人民滿意的教育為目標(biāo),從學(xué)前教育到高等教育等各個(gè)領(lǐng)域作出的不懈努力和探索創(chuàng)新。

          該片對(duì)新中國(guó)教育事業(yè)取得的跨越式成就進(jìn)行了系統(tǒng)總結(jié),生動(dòng)展現(xiàn)了新中國(guó)教育從總?cè)丝?0%都是文盲半文盲的薄弱基礎(chǔ)起步,到如今各級(jí)各類(lèi)教育在校生2.76億人、專(zhuān)任教師1670多萬(wàn)人,國(guó)家財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)占GDP比例連年保持在4%以上,建成了世界上最大規(guī)模的教育體系,正一路向著教育強(qiáng)國(guó)邁進(jìn)的奮斗歷程。

          據(jù)悉,該片攝制團(tuán)隊(duì)赴上海、山東、貴州、廣西、海南等14個(gè)省份教育一線,采訪了65位親歷者、一線師生和專(zhuān)家學(xué)者,通過(guò)鏡頭定格中國(guó)教育的時(shí)代風(fēng)采。

          《教育強(qiáng)國(guó)》觀后感2

          新中國(guó)成立之初,中國(guó)教育事業(yè)基礎(chǔ)薄弱,1949年全國(guó)80%的人口是文盲。經(jīng)過(guò)70年努力,中國(guó)已建成擁有各級(jí)各類(lèi)學(xué)校51.88萬(wàn)所,各級(jí)各類(lèi)教育在校生2.76億人、專(zhuān)任教師1670多萬(wàn)人的世界上最大規(guī)模的教育體系。自2012年起,國(guó)家財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)占GDP比例連年保持在4%以上。學(xué)前教育、基礎(chǔ)教育、高等教育、職業(yè)教育……各領(lǐng)域都取得長(zhǎng)足進(jìn)步,中國(guó)正在從教育大國(guó)向教育強(qiáng)國(guó)邁進(jìn)。

          中央廣播電視總臺(tái)與教育部聯(lián)合攝制四集紀(jì)錄片《教育強(qiáng)國(guó)》,聚焦新中國(guó)教育事業(yè),以時(shí)代線索展開(kāi),全面講述新中國(guó)教育70年走過(guò)的非凡歷程,展示新中國(guó)教育事業(yè)取得的'輝煌成就。該片將于今晚(11月5日)晚在央視一套播出。

          《教育強(qiáng)國(guó)》共4集,每集30分鐘,分別是《立國(guó)之本》《強(qiáng)國(guó)基業(yè)》《春風(fēng)化雨》和《面向未來(lái)》!读(guó)之本》講述了從制定《共同綱領(lǐng)》到召開(kāi)第一屆全國(guó)教育大會(huì)確定新中國(guó)的教育方針;開(kāi)展掃盲運(yùn)動(dòng),讓億萬(wàn)中國(guó)人開(kāi)始了讀書(shū)識(shí)字的新生活,成就足以載入人類(lèi)文明史冊(cè);整頓調(diào)整中小學(xué)校、從1952年開(kāi)始大規(guī)模高校院系調(diào)整;向蘇聯(lián)和東歐派出留學(xué)生,為國(guó)家建設(shè)源源不斷的提供急需的人才……一系列重大事件,記錄著在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)全國(guó)人民共同努力,中國(guó)教育在新中國(guó)建設(shè)時(shí)期克服艱難考驗(yàn)取得快速發(fā)展的輝煌歷程。

          《強(qiáng)國(guó)基業(yè)》由恢復(fù)高考改變了一代青年人的命運(yùn),建立學(xué)位制度讓中國(guó)人才培養(yǎng)與世界接軌,大規(guī)模出國(guó)留學(xué)為國(guó)家發(fā)展培養(yǎng)高端人才,廣播電視大學(xué)的開(kāi)辦澤惠更大范圍的青年……一系列事件,拉開(kāi)了改革開(kāi)放時(shí)期中國(guó)教育探索前行的大幕。中國(guó)教育用20多年的時(shí)間,完成基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的“兩基”攻堅(jiān),并開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)高等教育大眾化發(fā)展的新格局,在世界教育史上,書(shū)寫(xiě)了屬于中國(guó)的時(shí)代傳奇。

          《春風(fēng)化雨》則是通過(guò)一個(gè)個(gè)教育故事,講述著在優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)、加快教育現(xiàn)代化的指引下,中國(guó)教育如春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲的變革歷程。在偏遠(yuǎn)農(nóng)村,在課堂一線,在實(shí)訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng),中國(guó)各類(lèi)教育改革不斷深入,各學(xué)段普及水平持續(xù)提升,教育公平邁出重大步伐,教育保障條件不斷改善,師資隊(duì)伍質(zhì)量不斷提升……所有努力,讓中國(guó)教育事業(yè)呈現(xiàn)出全新的時(shí)代格局,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)提供了人才支撐。

          面向未來(lái),當(dāng)代中國(guó)教育圍繞培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人等重大問(wèn)題,正在發(fā)生著一系列影響深遠(yuǎn)的變革和探索,這也正是《面向未來(lái)》中關(guān)心的話題,中國(guó)教育各領(lǐng)域的深入變革與砥礪前行,共同勾勒出當(dāng)代中國(guó)教育勇?lián)鷷r(shí)代重任、以創(chuàng)新開(kāi)啟未來(lái)的氣魄與格局。

          《教育強(qiáng)國(guó)》觀后感3

          11月5日,由中央廣播電視總臺(tái)和教育部聯(lián)合攝制的專(zhuān)題片《教育強(qiáng)國(guó)》播出。該專(zhuān)題片共4集,分別為《立國(guó)之本》《強(qiáng)國(guó)基業(yè)》《春風(fēng)化雨》《面向未來(lái)》。專(zhuān)題片以鮮活的人物、故事化的手法,串聯(lián)起中國(guó)教育扎實(shí)前行的足跡,展示了新中國(guó)教育事業(yè)取得的輝煌成就。專(zhuān)題片的熱映,在全國(guó)教育系統(tǒng)引起強(qiáng)烈反響。

          南開(kāi)大學(xué)馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)劉鳳義表示,新中國(guó)成立70年來(lái),我國(guó)教育事業(yè)獲得巨大發(fā)展,人口素質(zhì)顯著提高,為我國(guó)經(jīng)濟(jì)奇跡創(chuàng)造了重要條件。中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,我國(guó)正從教育大國(guó)邁向教育強(qiáng)國(guó)。我們要堅(jiān)持立德樹(shù)人,充分發(fā)揮思想政治理論課作為關(guān)鍵課程的作用,提升課程質(zhì)量,增強(qiáng)課程吸引力,努力培養(yǎng)合格的、有信仰的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

          “建國(guó)初期數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人通過(guò)學(xué)習(xí),改變了個(gè)人命運(yùn),國(guó)民素質(zhì)整體提高!苯魇∮裆娇h鳳凰小學(xué)校長(zhǎng)王丹說(shuō),“面對(duì)高質(zhì)量發(fā)展的新時(shí)代,如何讓更多孩子通過(guò)教育改變命運(yùn)?我們將以立德樹(shù)人為根本,為學(xué)生成長(zhǎng)打好精神底色,構(gòu)建更加科學(xué)的課程體系,更加關(guān)注貧困學(xué)生、留守兒童,讓每一個(gè)孩子都享受優(yōu)質(zhì)教育!

          “我為新中國(guó)教育事業(yè)所取得的跨越式成就感到由衷的驕傲和自豪!焙颖笔”6ㄊ幸卓h教體局局長(zhǎng)許俊良說(shuō),“今后,我們將繼續(xù)堅(jiān)守教育理念,心懷教育夢(mèng)想,全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),大力發(fā)展素質(zhì)教育,推進(jìn)教育公平,努力辦好新時(shí)期人民滿意的教育!

          “這是新中國(guó)教育溫暖而有力量的回憶。”河北省石家莊市長(zhǎng)征街小學(xué)校長(zhǎng)杜忠成說(shuō),“如今,中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,這賦予了今日教育人前所未有的重任。使命在肩,我們要立足當(dāng)下,不忘教育初心,堅(jiān)持改革創(chuàng)新,努力寫(xiě)好新時(shí)代教育改革發(fā)展的‘奮進(jìn)之筆’!

          海南大學(xué)熱帶作物學(xué)院黨委副書(shū)記鄭中兵說(shuō):“經(jīng)過(guò)新中國(guó)70年的發(fā)展,我們成為教育大國(guó),正奔跑在教育強(qiáng)國(guó)的路上。作為新時(shí)代的教育工作者,我們要牢記為黨育人初心、勇?lián)鸀閲?guó)育才使命,在培養(yǎng)有中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的征程中,書(shū)寫(xiě)教育工作者的華章,不負(fù)人民教師的稱(chēng)號(hào)。”

          “我們要用心做教育,讓更多的農(nóng)村孩子通過(guò)教育,改變命運(yùn),成就未來(lái)。”扎根鄉(xiāng)村教育的江西省上饒市廣信區(qū)湖村小學(xué)教師尤圓圓說(shuō)。

          “觀看專(zhuān)題片,我們既看到了新中國(guó)教育經(jīng)歷的曲折、坎坷,同時(shí)也為70年中國(guó)教育的發(fā)展而歡欣鼓舞。未來(lái),我們將回歸教育本源,推進(jìn)城鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育一體化發(fā)展,加大優(yōu)質(zhì)義務(wù)教育資源供給,滿足不同群體多層次、多樣化的教育需求。深化教育領(lǐng)域綜合改革,重振師道尊嚴(yán)。在推進(jìn)教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、辦好人民滿意的教育的征途上走好愈加堅(jiān)定的步伐!卑不帐巼(guó)市教體局黨委書(shū)記、局長(zhǎng)胡正平說(shuō)。

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