李智華演講觀后感
當(dāng)品味完一部作品后,相信大家有很多值得分享的東西吧,這時(shí)候,最關(guān)鍵的觀后感怎么能落下!那么你會(huì)寫觀后感嗎?下面是小編整理的李智華演講觀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
李智華演講觀后感1
“不知道我摔倒了多少次,但是我仍選擇站起來!边@是從小失去雙臂的智華老師含著眼淚用堅(jiān)定的語氣講述她學(xué)走路時(shí)的話。智華老師小時(shí)候在一場(chǎng)大火中失去了雙臂,由于家里非常貧窮,沒能讓她重新?lián)碛须p臂。對(duì)于智華老師的災(zāi)難,她的悲慘身世深深觸動(dòng)我而淚流滿面,深感同情,卻又為她取得的驕傲成績(jī)而欣喜,更多的則是敬佩。當(dāng)她的命運(yùn)經(jīng)過慘烈打擊后,依然不屈不饒,勇于面對(duì)困難的精神值得我們學(xué)習(xí)。雖然智華老師失去了雙臂,但是她卻擁有一雙充滿力量的‘隱形翅膀’,帶著她克服困難、戰(zhàn)勝困難。我被她這雙“隱形翅膀”所感動(dòng)而震撼了。
聽了智華老師講她非凡經(jīng)歷后,情不自禁地想到了自己,能否像李智華老師那樣,遇到困難也應(yīng)該勇敢地面對(duì)而不逃避呢?是否像李智華老師這樣,面對(duì)挫折卻永不放棄呢?和智華老師相比我的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境實(shí)在太優(yōu)越了,可我遇到許多困難,卻并沒有像李智華老師那樣努力去克服并戰(zhàn)勝它們,我太缺乏智華老師這種精神,我現(xiàn)在非常的慚愧,因?yàn)槲覔碛幸粋(gè)健全的身體,但面對(duì)困難和挫折時(shí),卻為自己找各種各樣的借口去逃避。
是智華老師讓我領(lǐng)悟了勇于面對(duì)困難的本質(zhì)含義,讓我也看到了我會(huì)為夢(mèng)想而奮斗的動(dòng)力。我應(yīng)該學(xué)習(xí)智華老師那永不言敗的精神,遇到困難時(shí)勇敢的面對(duì),永不退縮、勇于向前,少一分懦弱和膽怯,多一份勇于面對(duì)的精神。突然覺得自己很幸運(yùn)很幸福,以前在遇到困難的時(shí)候,總常常抱怨這不公平、那不公平,但現(xiàn)在想想,其實(shí)也沒有什么,就算不公平又能怎樣,只要勇敢面對(duì),也能戰(zhàn)勝。因?yàn)槿松牡缆凡皇瞧教埂⒁环L(fēng)順的,而是崎嶇坎坷的,所以我要以平常心對(duì)待每一次挫折,這樣才會(huì)越挫越勇。而我自己也要快樂地生活著,即使生活拋棄了我,我也要勇敢的面對(duì)生活。自己的命運(yùn)也只有自己才能把握、也只有自己才能做主,所以我要讓我的生活過得很精彩。我也知道半年后的實(shí)習(xí)中,肯定會(huì)遇到很多困難和挫折,但現(xiàn)在我認(rèn)為不管以后會(huì)遇到多大的困難,我也會(huì)像智華老師那樣,在受到挫折后依然要選擇面對(duì)困難,不被困難給嚇倒,而要用自己的聰明智慧去勇敢地面對(duì)困難,戰(zhàn)勝困難,把困難踩在腳下,始終保持一種樂觀向上的心態(tài),把困難當(dāng)成一次次鍛煉,只有這樣才會(huì)有新的希望出現(xiàn)。這樣成功的大門才會(huì)為我而敞開。
智華老師的每一個(gè)故事,每一次經(jīng)歷都讓我看到了她的堅(jiān)強(qiáng)。智華老師用她的經(jīng)歷感動(dòng)著我,讓我一次次為她鼓掌,同時(shí)也激勵(lì)著我,讓我面對(duì)困難不會(huì)退縮。所以我們要相信,不管你的命運(yùn)如何,只要勇敢面對(duì),勇于向前我們就能掌控自己的命運(yùn),也就能成功!因?yàn)樯系凼枪降摹?/p>
李智華演講觀后感2
今天是3月21日,我們盼來了“無臂天使”李智華老師的演講。
在一段優(yōu)美的旋律中,李智華老師向我們慢慢走來,她今年30歲,留著可愛的蘑菇頭,清秀的面龐,身穿粉衣,下身穿著休閑的牛仔褲,她那玲瓏的小腳上套著一雙黑色坡跟鞋。她的打扮給人帶來一種很青春、很有活力的感覺。雖然沒有了雙臂,但她臉上始終洋溢的自信笑容卻感染了在場(chǎng)的所有人。
演講開始了,李智華老師娓娓地講述著自己童年的悲慘經(jīng)歷,她的父親是位農(nóng)民,她的母親是位精神病患者,在她滿一百天時(shí),她的母親又發(fā)病走失了,父親把她放在家里,又著急地去尋找母親了。四個(gè)小時(shí)后,他父親歷盡千辛找到她母親,趕回家時(shí),房子冒出滾滾濃煙,小智華早已被燒得像個(gè)小黑球了!從她記事起,她就不想成為小伙伴們的負(fù)擔(dān),便練習(xí)用腳端水給自己喝。到了上學(xué)的.年齡,因?yàn)樯眢w條件,她只好站在窗外聽課,初中時(shí),她自己苦苦練習(xí)疊被子,在一段刻苦的練習(xí)后,她終于能在三分鐘內(nèi)疊一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍被!這需要多大的毅力!
接著她又講述了她父母的事,在她高中失學(xué)期間,她的母親又發(fā)病走失了,但以前她母親走一兩天就自己回來了,大家都沒怎么著急,但日子一天天過去,她母親還不見蹤影,直到警方在湖面上找到一具女尸,讓她父親與哥哥去認(rèn)領(lǐng),回來后,父親騙她說不是你的媽媽,可他十七歲的哥哥沒忍住,一把抱住她,說:“妹兒,媽不在了,哥保護(hù)你!”。聽到這兒,我的鼻子便酸酸的,眼淚一滴一滴的往下掉,然后我便悶著頭自己掉眼淚,哭的時(shí)候,又聽見李智華老師說:“我想,我既然能為母親去死,為什么我不能為父親好好活著呢?”聽到這話,我的心像被人揪了下似的,眼淚又像斷了線的珠子,一滴一滴地掉。
最后李智華老師為我們題字,“行勝于言”四個(gè)大字,她的現(xiàn)場(chǎng)表演,讓到場(chǎng)的每一個(gè)人激奮不已。
在李智華老師身上,我們感受到了人生的疼痛與渴望,我們看到了夢(mèng)想的美麗之光,我們聽到了她用腳敲響的頑強(qiáng)之歌。我們要向李智華老師學(xué)習(xí),當(dāng)我們遇到困難時(shí),要少一分懦弱和膽怯,多一份勇敢與自信。只有敢于直面命運(yùn)的考驗(yàn),經(jīng)受得起磨難的人的人,才一個(gè)成功的人。她的每一個(gè)故事,每一次經(jīng)歷都讓我們看到了她的堅(jiān)強(qiáng),所以我們沒有理由放棄自己,我們以后也要用最大的努力完成自己的夢(mèng)想,以后在生活中一定要珍惜時(shí)光,把自己的人生打造得更美好!