八月迷情觀后感1000字
認(rèn)真觀看完一部影視作品以后,從中我們可以吸收新的思想,不能光會看哦,寫一篇觀后感吧。快來參考觀后感是怎么寫的吧,以下是小編整理的八月迷情觀后感1000字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
電影《八月迷情》如一曲悠揚(yáng)、和諧、唯美大氣的交響樂,片中的每個人每個場景組成這首頌歌的動聽的音符。整部影片雖然描述的生活中的小事,但以小男孩evan對生活中每一處聲音的撲捉及音樂化貫穿始終,從而使得影片顯得恢宏大氣及高雅。影片止于公園音樂會,沒有錄制親人相認(rèn)的場景,如同一曲交響樂戛然而止,余音繞梁,引起人們的無限遐想和無窮的回味!栋嗽旅郧椤肥褂昧擞吧涞氖址ǎ靡魳反韷粝、追求,通過evan、Louis、lyla等人對音樂的執(zhí)著向觀眾傳達(dá)執(zhí)著堅守心中的夢想、追求,勇敢面對橫亙在面前的阻礙、挫折的積極向上的理念。
影片中對比手法應(yīng)用很廣泛。
影片前面一小部分采用時間平行結(jié)構(gòu),將11年前后Louis、lyla相遇相愛與evan在福利院的生活穿插展現(xiàn),lyla、Louis兩人對愛與生活的失望、絕望,與evan對愛與生活的希望、堅定的熱愛形成鮮明的對比。兩人由此而放棄音樂(以及l(fā)yla面對爸爸的家長主義的懦弱),evan卻在爸爸的指點(diǎn)下勇敢反抗wizard的威脅,追尋音樂的`腳步。
wizard也是影片的一條主線,貫穿始終。11年前wizard在人行道上的演奏見證了lyla與Louis的相遇與相愛,那時候人行道上的他仍然懷有對音樂的追求與熱愛;11年后的wizard卻儼然是生活中的小丑,凝聚了生活百態(tài),在他身上看到的是被food、money、life壓垮的佝僂的、懦弱的靈魂。11年的時間,生活將他打磨得沒有了激情,也沒有了愛。他自視甚高,曾經(jīng)具備音樂夢想與才華,然而卻經(jīng)歷11年的懷才不遇,于是他成了小流浪兒的頭兒,教他們音樂、各種樂器,可是卻剝奪他們的一天的辛苦錢,用自己的悲哀去折磨另一個人的悲哀,演變成潘多拉魔盒的幫兇。他在茱莉亞學(xué)院威脅正沉浸在音樂殿堂中的evan,對學(xué)院老師進(jìn)行激憤的指責(zé),其實不過是他自己對evan的嫉妒,對自己懷才不遇、音樂才華被埋沒的憤怒宣泄,他那哆嗦的扭曲的臉顯得如此丑陋,儼然是在宣泄內(nèi)心苦澀與心酸的小丑,尤其是他打電話討價還價的時候。wizard是如此富有張力、飽滿的角色,當(dāng)看到這一幕的時候不免讓觀看者泛起心酸,淚在內(nèi)心滴淌。不是生活太沉重,而是他太過懦弱。所以他在茱莉亞學(xué)院頗顯神經(jīng)質(zhì)的過度表現(xiàn)其實也是在唾罵自己,譴責(zé)自己的懦弱。evan能給予他心靈安慰,因為他能讓他看到曾經(jīng)的自己,他說只有evan才能讓他好起來。多么變態(tài)和可憐的靈魂!
在生活面前,我們是否都是小丑?《八月迷情》給予我們的答案是no!除了要善于發(fā)現(xiàn)生活中的美,愛也是我們應(yīng)對潘多拉魔盒開啟后的生活的利劍。不只是evan與wizard存在對比,Louis、lyla與wizard也存在對比,與wizard相似,Louis、lyla對音樂的追求也因為生活挫折(他們是受到愛的打擊,而wizard是受到food、money等的打擊)而放棄,然而最終他們在愛的指引下重新燃發(fā)了激情,回歸音樂。影片結(jié)尾wizard在地下吹奏口琴而evan在臺上盡情綻放,地下天上的生活,黑暗、頹喪與鎂光燈、燦爛笑容的鮮明的對比,除了更進(jìn)一步的顯示wizard的懦弱之外,也表現(xiàn)了愛的力量。
影片還有一些博主認(rèn)為處理得很好的小細(xì)節(jié)。有些觀看者覺得影片太過于理想化、太過煽情,本文覺得不盡如此。影片為了不影響所要表述得整體和諧的美感、積極向上的基調(diào),所以只從側(cè)面隱晦地對生活中的黑暗面進(jìn)行細(xì)部刻畫。
福利院中evan受到大家的嘲笑;在教堂里那個小黑人女孩hope有人愛、可以上學(xué)、甜美笑容等與evan被遺棄、孤零零一個人的對比;wizard對福利院的指責(zé)you don't care about a kid after he is in the system、you don't follow up、And you throw him from place to place、Eventually,you end up in a place where they kick the crap out of you(由wizard對福利院小孩子的生活的了解可以推知他也是一個孤兒,曾在福利院長大。他曾經(jīng)也幻想著有一天爸爸媽媽會來找他,他曾經(jīng)像evan一樣有一個純潔、美好的靈魂,聽得見生活中的每一處音樂?墒亲罱K夢想破滅,隨著慢慢長大,他清楚地認(rèn)識到他的父母不會來找他,他是個沒人愛的小怪物。愛的期望破滅了,生活的重?fù)?dān)也一起澆滅了他獨(dú)特的音樂才華及熱愛,澆滅了他對生活的激情,曾經(jīng)的美好的音符從此真的就只是普通的嘈雜的噪音。);福利院6個月固定程序;小黑人男孩Arthur引來的條子、告訴wizard that evan在公園里的演唱會從而讓wizard跑到茱莉亞學(xué)院找到evan等嫉妒心驅(qū)使他想趕走evan,但看到evan即將擁有光明前途時又向wizard舉報,這些情景沒有直接展現(xiàn),但是從Arthur在角落里注視evan與wizard的愉快相處的羨慕、Arthur與Jeffries的攀談、Arthur注視公園晚會廣告牌這幾個小細(xì)節(jié)中可以推測出來。而最終Arthur幫助evan反抗wizard,一方面可能是基于愧疚想彌補(bǔ)自己的過錯,另一方面也可能是感動于evan尋找父母的心。
影片的很大的亮點(diǎn)是黑人小女孩hope的天籟之音。好激動,有木有!
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