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      2. 校園安全教育觀后感

        時(shí)間:2024-04-29 22:50:12 志華 觀后感 我要投稿

        校園安全教育觀后感(精選16篇)

          看完一部經(jīng)典作品以后,相信大家增長(zhǎng)不少見(jiàn)聞吧,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)觀后感了。你想知道觀后感怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的校園安全教育觀后感(精選16篇),歡迎大家分享。

        校園安全教育觀后感(精選16篇)

          校園安全教育觀后感 1

          星期六早晨八點(diǎn),我和媽媽坐在沙發(fā)上,等著觀看《中小學(xué)生春季安全教育第一課》,十分鐘后,節(jié)目準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,我和媽媽屏息凝神,認(rèn)認(rèn)真真觀看起來(lái)。

          當(dāng)發(fā)生地震時(shí),我們要趕快逃到操場(chǎng)的空地上,但不能乘坐電梯。如果是在高樓或室內(nèi)來(lái)不及向外跑,我們應(yīng)該注意保護(hù)頭部,盡快躲到洗手間,或者上面沒(méi)有懸掛物的墻角。在室內(nèi)避震時(shí),應(yīng)該選擇有支撐物的,易于形成三角空間的地方避震。如果沒(méi)有躲到堅(jiān)固的家具下,一定要保護(hù)好頭部,低下頭,用手或身邊的物體保護(hù)頭部或頸部,同時(shí)閉上眼睛,以防異物的`傷害。地震時(shí),萬(wàn)一不幸被埋,不要驚慌,不要使用明火,也不要亂喊亂叫,找東西敲擊發(fā)出求救。

          在夏天,溺水是青少年頭號(hào)殺手,其死亡率占三分之一!當(dāng)碰到有人溺水時(shí),如果自己水性不好、不會(huì)游泳,不要盲目地跳下水去救人,要趕緊找大人來(lái)救助,否則會(huì)弄巧成拙,不僅救不成人還連自己的生命都失去了。

          當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們不能乘坐電梯,要趕緊報(bào)警,還要盡快從安全出口逃生。如果火勢(shì)太大、樓層太高,我們無(wú)法逃離,應(yīng)該用濕毛巾捂住口鼻,退到洗手間作短暫避難。如果有浴缸還可以躲進(jìn),向浴缸中不斷放水,隔斷火源,等待救援。

          通過(guò)對(duì)這些知識(shí)的了解,我也知道了人的生命只有一次;▋褐x了可以再開(kāi),燕子去了可以再來(lái),而我們的生命卻無(wú)法再回來(lái)!看到這里,我突然想到了以前在網(wǎng)上看到的一個(gè)小故事。

          在一個(gè)早晨,一個(gè)伐木工人照常去森林里伐木。他用電鋸將一棵粗大的松樹(shù)鋸倒時(shí),樹(shù)干反中彈,重重地壓在他的右腿上。劇烈的疼痛使他覺(jué)得眼前一片漆黑。此時(shí),他知道,自己首先要做的是保持清醒。他試圖把腿抽出來(lái),可辦不到。于是,他拿起手邊的斧子狠命的朝樹(shù)砍去,砍了三四下后,斧柄斷了。他又拿起電鋸開(kāi)始鋸樹(shù)。但是,他很快發(fā)現(xiàn),倒下的松樹(shù)呈45度角,巨大的壓力隨時(shí)會(huì)把電鋸條卡住,如果電鋸出了故障,這里又人跡罕至,別無(wú)他路。他狠了狠心,拿起電鋸,對(duì)準(zhǔn)自己的右腿。自行截肢。伐木工人把腿簡(jiǎn)單地包扎了一下,決定爬回去。一路上,他忍著劇痛,一寸一寸地爬,一次次地昏迷過(guò)去,又一次次的蘇醒過(guò)來(lái),心中只有一個(gè)念頭:一定要活著回去。

          看了這個(gè)故事以后,給了我很大的啟發(fā):其實(shí),每個(gè)人就只有一次生命,如果不好好珍惜就再也不會(huì)有第二次了。我們就應(yīng)該像故事中的那個(gè)伐木工人一樣,即使遇到再大的困難,也不能輕易放棄自己的生命,要勇敢的活著,要珍愛(ài)生命。就像伐木工人一樣,在遇到巨大打擊之后,仍然只有一個(gè)念頭:一定要活著回去!若生命是一束鮮花,珍愛(ài)生命,使它嬌艷綻放,香氣四溢;若生命是一條溪流,珍愛(ài)生命,使它源遠(yuǎn)流長(zhǎng),奔流到海;若生命是一篇華章,珍愛(ài)生命,使它高低婉轉(zhuǎn),清新悅耳;若生命是一只幼雛,珍愛(ài)生命,使它羽翼豐滿,振翅翱翔。

          希望同學(xué)們都能夠重視和學(xué)習(xí)安全知識(shí),因?yàn)槎鄬W(xué)一次安全知識(shí),平時(shí)多進(jìn)行安全知識(shí)的演練,當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí)我們就多了一次逃生的機(jī)會(huì)。我們要牢記這次講座的主題:珍愛(ài)生命,安全第一!

          校園安全教育觀后感 2

          生命誠(chéng)可貴,安全性?xún)r(jià)高些。人的生命是高于一切的,殊不知,安全性是幸福的生活的確保,是生命的根基,也是快樂(lè)的臺(tái)階,因此我們要時(shí)刻敲醒安全性的警鐘,多一份安全性觀念,少一份安全事故困境。

          看過(guò)安全知識(shí)教育中的例證,那一幕幕令人震驚的場(chǎng)景,那一個(gè)個(gè)慘不忍睹的數(shù)據(jù),使我更為體會(huì)來(lái)到生命的寶貴,安全性的關(guān)鍵。有時(shí)候,煙蒂雖小,禍患無(wú)窮,一個(gè)小小煙蒂,通常是一場(chǎng)火災(zāi)的原曲,一個(gè)出現(xiàn)意外通常是一場(chǎng)災(zāi)禍的產(chǎn)生。

          生命安全性,是一個(gè)不容忽視的話題討論,也是一個(gè)是十分重特大的話題討論,不論是誰(shuí),必須愛(ài)惜生命,不能心存僥幸。在我們的日常生活中存有了很多的'安全風(fēng)險(xiǎn),而大部分的人全是歧路亡羊,實(shí)際上,更是由于這種小問(wèn)題,才一步一步組成了對(duì)大家生命安全的威協(xié),正所謂,當(dāng)心駛得萬(wàn)年船,假如沒(méi)去關(guān)心這種小問(wèn)題,又怎能讓自身的安全性獲得更大的確保呢?因此,我們要多留意發(fā)覺(jué)并處理身旁的安全隱患。

          大家身旁也是有很多悲劇的事兒產(chǎn)生,有時(shí)候,一些瑣事由于處理方式不正確,欠缺安全防范意識(shí),就導(dǎo)致了一發(fā)不可收拾的不良影響,釀出大錯(cuò)。因此,不愿惡夢(mèng)如愿以?xún),就需要高度重視安全性,掌握大量的安全防范意識(shí),學(xué)好防范意識(shí),為安全性手工編織幸福快樂(lè)的鮮花花環(huán)。碰到災(zāi)禍時(shí)不可以手足無(wú)措,一定要保持冷靜,用適度的方式逃生或向別人求助轉(zhuǎn)危為安。

          學(xué)生們,在大家日常生活的每一角落,都潛伏著很多不安全的要素,生命是寶貴的,另外也是敏感的。有時(shí)候,如果你稍不注意,它便會(huì)碰到風(fēng)險(xiǎn),遭受威協(xié)。要了解,每日因安全事故不幸身亡的中小學(xué)生就會(huì)有上一百多個(gè)了,這粘滿恐怖的數(shù)據(jù)不只是數(shù)據(jù)這么簡(jiǎn)單,那就是一條條平凡而不平庸的生命。∫豢脛偝鲅康姆N子卻一瞬間被摧毀了,全部期待都粉碎了,全部一切都消失了,這寶貴的生命之火才點(diǎn)燃了多長(zhǎng)時(shí)間!這生命的豆蔻年華才不斷多長(zhǎng)時(shí)間啊!這慘痛教訓(xùn)時(shí)刻警醒著大家:安全性是生命的前提條件,要愛(ài)惜自身的生命。

          生命好似花束一樣?jì)善G欲滴,綻開(kāi)著生命的漂亮。生命僅有一次,針對(duì)誰(shuí)全是寶貴的,而人生道路的豆蔻年華僅有一次,青春的火焰也只綻開(kāi)一次,大家沒(méi)有理由愛(ài)惜這一段幸福的時(shí)光呢?因此,我們要以安全性為先,打響安全性的警鐘,喜愛(ài)生命,奏出生命的協(xié)奏曲,讓生命之花更為絢麗多彩!

          校園安全教育觀后感 3

          周末,老師給我們布置了一項(xiàng)家庭作業(yè)。那就是讓我們觀看《中小學(xué)生安全教育開(kāi)學(xué)第一課》,一開(kāi)始我很不以為然,認(rèn)為那些災(zāi)害根本不可能發(fā)生在我的身邊。

          今天早上,當(dāng)我還在睡懶覺(jué)的時(shí)候,媽媽就把我從夢(mèng)中扯了出來(lái),讓我坐在電視機(jī)前等這個(gè)節(jié)目,當(dāng)時(shí)我很不情愿,但當(dāng)節(jié)目開(kāi)始的時(shí)候,我被深深的觸動(dòng)了。

          在節(jié)目中,通過(guò)案例分析以及專(zhuān)家的講解,讓我了解了在災(zāi)難來(lái)臨的'時(shí)候應(yīng)該怎樣自救。比如火災(zāi)來(lái)臨的時(shí)候,我們應(yīng)該迅速找到安全通道,盡量是身體貼近地面;有濃煙時(shí),應(yīng)用濕物捂住口鼻;若身上著火了應(yīng)在地上打滾,將火撲滅。在農(nóng)村,許多孩子的父母都外出打工,把自己的孩子交給年邁的父母照看。所以許多小伙伴都在沒(méi)有父母照看的情況下私自結(jié)伴去河邊游泳。在這時(shí),溺水的情況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識(shí),不知道應(yīng)該把自己的口鼻露出水面,因此導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。所以,當(dāng)溺水情況發(fā)生的時(shí)候,我們不應(yīng)該盲目的下水營(yíng)救,應(yīng)該呼喊大人相救。

          隨著節(jié)目的深入,也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時(shí)候應(yīng)靠右邊行走;在過(guò)馬路的時(shí)候應(yīng)走人行橫道;“紅燈停,綠燈行”,“寧讓三分,不爭(zhēng)一秒”。

          校園安全教育觀后感 4

          前幾天,我們?cè)诙嗝襟w教室觀看了《校園安全教育》的警示片后,學(xué)到了許許多多的安全知識(shí),《安全教育》觀后感。

          那一幕幕觸目驚心的場(chǎng)面,那一個(gè)個(gè)血淋淋的數(shù)字,讓我更加感到生命的可貴,安全的重要。我們身邊也有過(guò)許多不幸的事情發(fā)生,有時(shí),因?yàn)橐恍┬∈绿幚聿缓,缺乏安全意識(shí),就造成了不可收拾的`后果,所以,我們要重視安全,了解更多的安全知識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)。當(dāng)我們遇到災(zāi)難時(shí),不能慌張,一定要保持冷靜,用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ跃然蛳蛩饲缶。在我們生活的每一個(gè)角落里,其實(shí)每時(shí)每刻都會(huì)有危險(xiǎn),只要你稍不留意,它就會(huì)遇到危險(xiǎn),受到威脅。要知道,每天因?yàn)槭鹿噬硗龅男W(xué)生就有上百個(gè)了,這沾滿血腥的數(shù)字,不只是數(shù)字那么簡(jiǎn)單,那是一條條有血肉的生命啊!

          這血的教訓(xùn)時(shí)刻警惕著我們:安全是生命的前提,要珍愛(ài)自己的生命。生命只有一次,對(duì)于誰(shuí)都是寶貴的,而人生的花季只有一次,青春的焰火夜只綻放一次,我們?cè)趺茨懿徽湎н@段美好的時(shí)光呢?所以,我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,熱愛(ài)生命,奏響生命的樂(lè)章,讓生命之花更加絢麗!

          校園安全教育觀后感 5

          人生最寶貴的是什么?有人會(huì)說(shuō),是聰明智慧,有人會(huì)說(shuō),是家財(cái)萬(wàn)貫,其實(shí)人生最寶貴的是生命。不是有一句話說(shuō)生命是革命的本錢(qián)嗎?生命是珍貴的,是公平的,它對(duì)每一個(gè)人都只有一次,失去了就不再擁有。所以我們必須對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)。就在星期四的下午第八節(jié)課,學(xué)校組織我們看了學(xué)校安全教育片。

          看了這部片子,最令我吃驚的是,一年中,竟有好幾十萬(wàn)的中小學(xué)生是因意外事故而死亡。游泳、玩耍、事件,就輕易的奪走了一個(gè)個(gè)脆弱的生命,一朵朵祖國(guó)未來(lái)美麗的花。生命真的'很脆弱,禁不起一點(diǎn)點(diǎn)的風(fēng)吹雨打?墒峭?yàn)槲覀兊牟恍⌒,就?huì)釀成一場(chǎng)悲劇的發(fā)生。

          看完了一個(gè)個(gè)安全事故的案例。自己深深的感覺(jué)到生命的脆弱。從這些安全事故中我們知道了生命的可貴,生命是精彩的,是快樂(lè)的,也是唯一的,我們要珍惜父母給我們的生命,珍惜上蒼給我們?cè)谶@世界上唯一的一次旅行機(jī)會(huì);從這些安全事故中也知道了安全的重要,作為學(xué)生,要牢固樹(shù)立”珍愛(ài)生命,安全第一“的思想,從我做起,從現(xiàn)在做起,從對(duì)學(xué)校、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)、對(duì)未來(lái)的高度,充分認(rèn)識(shí)到自己生命的可貴,注意保護(hù)自己。

          智者是用經(jīng)驗(yàn)防止事故,愚者是用事故總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。安全是我們永恒的主題,安全是最大的政治,安全是我們最大的福利,我們要從播放的影片中所播放的那些案例中吸取教訓(xùn),用經(jīng)驗(yàn)來(lái)防止各種事故的發(fā)生,用行動(dòng)來(lái)預(yù)防各種事故的發(fā)生!

          人的生命永遠(yuǎn)只有一次,失去,你就將不再擁有。

          珍惜自己的生命,不要再讓交通事故奪取一條條無(wú)辜美麗的生命,讓血一次次沾染美麗的世界。所以,在路上時(shí),無(wú)論你是開(kāi)車(chē)還是坐車(chē),請(qǐng)都深深銘記:你的生命不單單只屬于你自己一個(gè)人,你的生命更深深地牽連著你的家人。

          遵守交通規(guī)則,從我們做起。

          校園安全教育觀后感 6

          前幾天,我們?cè)诙嗝襟w教室觀看了《校園安全教育》的影像后,學(xué)到了許許多多的安全知識(shí)。

          那一幕幕觸目驚心的場(chǎng)面,那一個(gè)個(gè)血淋淋的數(shù)字,讓我更加感到生命的可貴,安全的重要。

          我們身邊也有過(guò)許多不幸的事情發(fā)生,有時(shí),因?yàn)橐恍┬∈绿幚聿缓茫狈Π踩庾R(shí),就造成了不可收拾的后果,所以,我們要重視安全,了解更多的安全知識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)。當(dāng)我們遇到災(zāi)難時(shí),不能慌張,必須要持續(xù)冷靜,用適當(dāng)?shù)腵方法自救或向他人求救。

          在我們生活的每一個(gè)角落里,其實(shí)每時(shí)每刻都會(huì)有危險(xiǎn),只要你稍不留意,它就會(huì)遇到危險(xiǎn),受到威脅。要明白,每一天因?yàn)槭鹿噬硗龅男W(xué)生就有上百個(gè)了,這沾滿血腥的數(shù)字,不只是數(shù)字那么簡(jiǎn)單,那是一條條有血肉的生命啊!這血的教訓(xùn)時(shí)刻警惕著我們:安全是生命的前提,要珍愛(ài)自我的生命。

          生命只有一次,對(duì)于誰(shuí)都是寶貴的,而人生的花季只有一次,青春的焰火夜只綻放一次,我們?cè)鯓幽懿徽湎н@段完美的時(shí)光呢?所以,我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,熱愛(ài)生命,奏響生命的樂(lè)章,讓生命之花更加絢麗!

          校園安全教育觀后感 7

          不知道同學(xué)們有沒(méi)有看過(guò)安全教育片呢,這類(lèi)影片看完會(huì)讓人印象深刻!

          星期天上午我和爸爸媽媽一起看了一部安全教育片《中小學(xué)生安全教育》,這是關(guān)于安全方面一部短片,用一個(gè)個(gè)生動(dòng)案例講了安全方面常識(shí)。

          案例一,突然發(fā)生。如果在校園里突然發(fā)生地震,如果無(wú)法跑下樓,應(yīng)該及時(shí)躲在堅(jiān)固物體下方暫避,如果有跑下去,應(yīng)當(dāng)按隊(duì)列順序及時(shí)跑下去,到空曠地方躲避。

          案例二,交通安全事故。過(guò)馬路時(shí),應(yīng)按照紅燈停,綠燈行順序過(guò)馬路,不能奔跑過(guò)馬路,不能橫跨馬路中央護(hù)欄,否則會(huì)出車(chē)禍。交警叔叔話我們應(yīng)牢記在心,幾秒鐘沖動(dòng),一輩子。

          案例三,描述了讓我印象最深火災(zāi)。短片中講是一位中學(xué)女生晚自習(xí)后在宿舍中點(diǎn)蠟燭,結(jié)果太困睡著了,結(jié)果蠟燭燃盡,點(diǎn)燃了蚊帳,引起了大火,最后造成了多人傷亡慘劇。此案例提醒我們,在宿舍不能夠點(diǎn)燃火物看書(shū)。

          通過(guò)這么多案例分析,讓我明白了我們大家應(yīng)珍惜,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)!

          珍愛(ài)生命,保護(hù)生命,人人有責(zé)!

          校園安全教育觀后感 8

          俗話說(shuō)得好,我們是祖國(guó)花朵。我們擁有美好生命,但是,災(zāi)難仍然威脅著我們生命,通過(guò)安全講座,我學(xué)到了這些能保護(hù)自身安全知識(shí)。

          前不久,雅安蘆山發(fā)生了7。0級(jí)地震,那么,地震時(shí),我們又要注意那些地方呢?

          我們大部分時(shí)間在學(xué)校,地震來(lái)臨時(shí),我們要及時(shí)疏散到操場(chǎng),不能擁擠,如果時(shí)間來(lái)不及,我們要躲在桌子底下,不能蹲在墻角邊。被壓在廢墟下面后,要及時(shí)找來(lái)水和食物,不要大喊大叫,要找到物體支撐住廢墟,不讓廢墟倒下來(lái)。被壓住時(shí)不能點(diǎn)火,如果身上有煤氣味,要及時(shí)用水沖洗衣物,防止中毒。

          溺水也是災(zāi)害之一,為了防止我們?cè)庥瞿缢覀儜?yīng)該記住以下幾點(diǎn)。

          學(xué)生不能獨(dú)自去游泳,不要去沒(méi)有安全保障水域去游泳。游泳前,應(yīng)該做好運(yùn)動(dòng)再下水,下水后不要玩耍嬉戲。

          現(xiàn)在也是交通事故高發(fā)期,我們?cè)谏钪幸⒁,要走人行道,騎自行車(chē)不要在機(jī)動(dòng)車(chē)道上行駛,轉(zhuǎn)彎要招手示意,不要一手扶車(chē),一手打傘。

          如果我們平時(shí)注意這些,能避免一些傷害。

          校園安全教育觀后感 9

          今天早上,我在七點(diǎn)差十分打開(kāi)電視收看湖北綜合頻道播出安全教育節(jié)目。

          節(jié)目中專(zhuān)家說(shuō)有許多自然災(zāi)害隱形殺手。比如地震、洪水、塌方、溺水、車(chē)禍、火災(zāi)等等都是我們?nèi)祟?lèi)殺手,同時(shí)專(zhuān)家也講解了如何應(yīng)對(duì)這些災(zāi)難發(fā)生及應(yīng)對(duì)方法。

          如果是在家或是在上課時(shí)發(fā)生地震,應(yīng)該冷靜有序逃向空曠地方,不要坐電梯或從窗戶(hù)逃生,在來(lái)不及情況下應(yīng)躲在桌子下、墻角或床下避難。

          在過(guò)馬路時(shí)要看紅綠燈,不能看書(shū)或打鬧、玩耍。

          不能在蚊帳里點(diǎn)蠟燭看書(shū)及玩火,以免發(fā)生火災(zāi)。

          不能在沒(méi)有大人帶領(lǐng)下去游泳,也不能在小河、池塘里游泳。游泳之前要先熱身,防止抽筋,游泳技術(shù)差人不能到深水區(qū)。

          有人溺水時(shí),旁邊小孩不能下去救人,應(yīng)該趕緊呼救或報(bào)警。在大人未來(lái)到之前,如旁邊有木棍或繩子,把木棍或繩子一端丟給溺水者,讓他浮在水面能夠呼吸等待大人過(guò)來(lái)。

          看完這個(gè)節(jié)目我感覺(jué)我們身邊危險(xiǎn)真是無(wú)處不在,在發(fā)生緊急情況下我們必須操持冷靜頭腦、讓人員傷亡減少到最底線。

          校園安全教育觀后感 10

          生命誠(chéng)可貴,安全價(jià)更高。人的生命是至高無(wú)上的,然而,安全是幸福生活的保障,是生命的基石,也是歡樂(lè)的階梯,所以我們要時(shí)刻敲醒安全的警鐘,多一份安全思想,少一份事故危機(jī)。

          看了安全教育中的事例,那一幕幕觸目驚心的場(chǎng)面,那一個(gè)個(gè)血淋淋的數(shù)字,使我更加感受到了生命的可貴,安全的重要。有時(shí),煙頭雖小,禍患無(wú)窮,一個(gè)小小的煙頭,往往是一場(chǎng)大火的前奏,一個(gè)意外往往是一場(chǎng)災(zāi)難的發(fā)生。

          生命安全,是一個(gè)不可忽視的話題,也是一個(gè)至關(guān)重大的話題,無(wú)論是誰(shuí),都要珍愛(ài)生命,不可掉以輕心。在我們的生活中存在了許多的安全隱患,而大多數(shù)的人都是杞人憂天,其實(shí),正是因?yàn)檫@些小問(wèn)題,才一步一步構(gòu)成了對(duì)我們?nèi)松戆踩耐{,正所謂,小心駛得萬(wàn)年船,如果不去關(guān)注這些小問(wèn)題,又怎能讓自己的安全得到更大的保障呢?所以,我們要多注意發(fā)現(xiàn)并解決身邊的隱患。

          我們身邊也有許多不幸的事情發(fā)生,有時(shí),一些小事因?yàn)樘幚聿划?dāng),缺乏安全意識(shí),就造成了不可收拾的后果,釀成大錯(cuò)。所以,不想噩夢(mèng)成真,就要重視安全,了解更多的安全意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù),為安全編織幸福的花環(huán)。遇到災(zāi)難時(shí)不能驚慌失措,一定要保持冷靜,用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ跃然蛳蛩饲缶然U(xiǎn)為夷。

          同學(xué)們,在我們生活的每一角落里,都潛伏著許多不安全的因素,生命是寶貴的,同時(shí)也是脆弱的。有時(shí),只要你稍不留意,它就會(huì)遇到危險(xiǎn),受到威脅。要知道,每天因事故身亡的小學(xué)生就有上百個(gè)了,這沾滿血腥的'數(shù)字不只是數(shù)字那么簡(jiǎn)單,那是一條條有血有肉的生命啊!一棵剛發(fā)芽的種子卻瞬間被毀滅了,所有希望都破碎了,所有一切都消失了,這寶貴的生命之火才燃起了多久!這生命的花季才持續(xù)多久啊!這血的教訓(xùn)時(shí)刻警惕著我們:安全是生命的前題,要珍愛(ài)自己的生命。

          生命如同鮮花一樣?jì)善G,綻放著生命的美麗。生命只有一次,對(duì)于誰(shuí)都是寶貴的,而人生的花季只有一次,青春的火焰也只綻放一次,我們?cè)跄懿徽湎н@段美好的時(shí)光呢?所以,我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,熱愛(ài)生命,奏響生命的樂(lè)章,讓生命之花更加絢麗!

          校園安全教育觀后感 11

          20xx年3月13日,公司組織全體人工員集中到土橋車(chē)輛段,觀看了《安全生產(chǎn)》安全展。安全展鮮活事例,悲慘場(chǎng)面,為我們上了一堂真實(shí)生動(dòng)地安全警示教育課。

          觀看安全展后,我感觸良多,安全對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)是最大效益,對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō),安全如健康平安一樣,是人生最大財(cái)富。其實(shí),人對(duì)于自然界來(lái)說(shuō)是非常渺小,人生命也很脆弱,所以珍愛(ài)生命,關(guān)注安全是我們時(shí)時(shí)刻刻要銘記于心一項(xiàng)重要事情。工作中,我們要按章操作,多想幾個(gè)“萬(wàn)一”,并養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,一絲不茍工作習(xí)慣;平日里、生活中,也要時(shí)時(shí)警示自己規(guī)避不安全隱患,上下班遵守交通安全規(guī)則,做到“寧等三分,不搶一秒”,出門(mén)上班人走要關(guān)閉電源、燃?xì)饩唛_(kāi)關(guān)等,并教育家人注意安全。也許我們一個(gè)提醒,會(huì)給自己和他人帶來(lái)一輩子幸福。

          在我看來(lái),除了這些,安全還是一種責(zé)任,為了自己家庭幸福責(zé)任,在我們身邊,每發(fā)生一起人身事故都可能增加一個(gè)或幾個(gè)不幸家庭,所以我們不能忽視這樣重要前提:一名員工雖然只是企業(yè)或社會(huì)一分子,但對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō),可能是上有老、下有小“頂梁柱”,一個(gè)員工不幸是家庭整體不幸,所受到傷害都會(huì)影響到全家幸福和美滿。“高高興興上班,平平安安回家”,不僅是企業(yè)要求,更是家人期盼,沒(méi)有什么比人身平安再幸福了。要使企業(yè)和家庭成員能夠放心、安心、舒心,員工首先要真正認(rèn)識(shí)自我安全保護(hù)價(jià)值,注意養(yǎng)成良好職業(yè)安全習(xí)慣;企業(yè)在抓安全教育管理時(shí),也要從傳統(tǒng)說(shuō)教方式中走出來(lái),改變安全教育方法,體現(xiàn)有人情味關(guān)愛(ài)精神。

          “安全我一個(gè),幸福全家人”。我們要通過(guò)開(kāi)展以人為本“愛(ài)心活動(dòng)”和“平安工程”,真正建立起“人人想要安全、人人有能力安全、人人做到安全”企業(yè)安全文化體系,扎扎實(shí)實(shí)地營(yíng)造出和諧、穩(wěn)定安全工作氛圍。

          安全展里,血教育又一次警示我們,在工作、生活中,一定要時(shí)刻注意安全,并要把“不怕一萬(wàn)、怕萬(wàn)一”安全思想意識(shí)融入到人性化、親情化安全宣傳教育中,珍愛(ài)生命,關(guān)注安全。讓我們生活變得更加美好,更加和諧。

          幼兒園是孩子們成長(zhǎng)的.重要階段,防止校園欺凌,保障孩子們的安全是非常重要的。以下是一個(gè)針對(duì)幼兒園防校園欺凌安全教育的簡(jiǎn)單教案:

          校園安全教育觀后感 12

          1. 讓幼兒認(rèn)識(shí)到什么是校園欺凌,學(xué)會(huì)拒絕參與欺凌行為。

          2. 培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),學(xué)會(huì)尋求幫助。

          3. 培養(yǎng)幼兒的.團(tuán)隊(duì)合作和友善相處意識(shí)。

          教學(xué)內(nèi)容:

          1. 什么是校園欺凌:通過(guò)簡(jiǎn)單的故事、圖片或視頻展示,讓幼兒了解校園欺凌的定義和表現(xiàn)形式,如打罵、排擠、恐嚇等。

          2. 如何拒絕參與欺凌行為:通過(guò)角色扮演或游戲的方式,讓幼兒學(xué)會(huì)拒絕參與欺凌行為,保護(hù)自己和他人。

          3. 學(xué)會(huì)尋求幫助:教導(dǎo)幼兒在遇到欺凌行為時(shí)應(yīng)該及時(shí)尋求老師或家長(zhǎng)的幫助,不要獨(dú)自承受。

          4. 團(tuán)隊(duì)合作和友善相處:通過(guò)團(tuán)體活動(dòng)、游戲等方式,培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和友善相處能力,讓他們學(xué)會(huì)尊重他人、互相幫助。

          校園安全教育觀后感 13

          1. 觀看故事、圖片或視頻,引發(fā)幼兒的興趣和思考。

          2. 進(jìn)行角色扮演、游戲等互動(dòng)活動(dòng),讓幼兒參與其中,更好地理解和掌握知識(shí)。

          3. 通過(guò)討論、分享和反思,引導(dǎo)幼兒思考和總結(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容。

          評(píng)估方法:

          1. 觀察幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn)和參與度。

          2. 進(jìn)行小組或個(gè)人討論,了解幼兒對(duì)校園欺凌和安全教育的理解和態(tài)度。

          3. 收集幼兒的作品或反饋,了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中的收獲和感受。

          以上是一個(gè)簡(jiǎn)單的`幼兒園防校園欺凌安全教育教案,希望對(duì)您有所幫助。在實(shí)際教學(xué)中,可以根據(jù)幼兒的實(shí)際情況和需求進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整和補(bǔ)充。希望孩子們?cè)谝粋(gè)安全、和諧的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。

          校園安全教育觀后感 14

          生命誠(chéng)可貴,安全性?xún)r(jià)高些。人的生命是高于一切的,殊不知,安全性是幸福的生活的確保,是生命的根基,也是快樂(lè)的臺(tái)階,因此我們要時(shí)刻敲醒安全性的警鐘,多一份安全性觀念,少一份安全事故困境。

          看過(guò)安全知識(shí)教育中的例證,那一幕幕令人震驚的場(chǎng)景,那一個(gè)個(gè)慘不忍睹的數(shù)據(jù),使我更為體會(huì)來(lái)到生命的寶貴,安全性的關(guān)鍵。有時(shí)候,煙蒂雖小,禍患無(wú)窮,一個(gè)小小煙蒂,通常是一場(chǎng)火災(zāi)的原曲,一個(gè)出現(xiàn)意外通常是一場(chǎng)災(zāi)禍的產(chǎn)生。

          生命安全性,是一個(gè)不容忽視的話題討論,也是一個(gè)是十分重特大的話題討論,不論是誰(shuí),必須愛(ài)惜生命,不能心存僥幸。在我們的日常生活中存有了很多的安全風(fēng)險(xiǎn),而大部分的人全是歧路亡羊,實(shí)際上,更是由于這種小問(wèn)題,才一步一步組成了對(duì)大家生命安全的威協(xié),正所謂,當(dāng)心駛得萬(wàn)年船,假如沒(méi)去關(guān)心這種小問(wèn)題,又怎能讓自身的安全性獲得更大的確保呢?因此,我們要多留意發(fā)覺(jué)并處理身旁的安全隱患。

          大家身旁也是有很多悲劇的事兒產(chǎn)生,有時(shí)候,一些瑣事由于處理方式不正確,欠缺安全防范意識(shí),就導(dǎo)致了一發(fā)不可收拾的不良影響,釀出大錯(cuò)。因此,不愿惡夢(mèng)如愿以?xún),就需要高度重視安全性,掌握大量的安全防范意識(shí),學(xué)好防范意識(shí),為安全性手工編織幸?鞓(lè)的'鮮花花環(huán)。碰到災(zāi)禍時(shí)不可以手足無(wú)措,一定要保持冷靜,用適度的方式 逃生或向別人求助轉(zhuǎn)危為安。

          學(xué)生們,在大家日常生活的每一角落,都潛伏著很多不安全的要素,生命是寶貴的,另外也是敏感的。有時(shí)候,如果你稍不注意,它便會(huì)碰到風(fēng)險(xiǎn),遭受威協(xié)。要了解,每日因安全事故不幸身亡的中小學(xué)生就會(huì)有上一百多個(gè)了,這粘滿恐怖的數(shù)據(jù)不只是數(shù)據(jù)這么簡(jiǎn)單,那就是一條條平凡而不平庸的生命!一棵剛出芽的種子卻一瞬間被摧毀了,全部期待都粉碎了,全部一切都消失了,這寶貴的生命之火才點(diǎn)燃了多長(zhǎng)時(shí)間!這生命的豆蔻年華才不斷多長(zhǎng)時(shí)間!這慘痛教訓(xùn)時(shí)刻警醒著大家:安全性是生命的前提條件,要愛(ài)惜自身的生命。

          生命好似花束一樣?jì)善G欲滴,綻開(kāi)著生命的漂亮。生命僅有一次,針對(duì)誰(shuí)全是寶貴的,而人生道路的豆蔻年華僅有一次,青春的火焰也只綻開(kāi)一次,大家沒(méi)有理由愛(ài)惜這一段幸福的時(shí)光呢?因此,我們要以安全性為先,打響安全性的警鐘,喜愛(ài)生命,奏出生命的協(xié)奏曲,讓生命之花更為絢麗多彩!

          校園安全教育觀后感 15

          就在前幾天,我校開(kāi)展了食品安全及科普知識(shí)進(jìn)校園的活動(dòng)。在數(shù)不勝數(shù)的專(zhuān)欄里,令我印象最深的就是“食物金字塔”。

          食物金字塔是一個(gè)人為制造出的像金字塔形狀的為應(yīng)對(duì)人生理特征而做成的一個(gè)黃金三角形。美國(guó)農(nóng)業(yè)部(USDA)在1992年正式頒布《食物金字塔指南》,目的是指導(dǎo)美國(guó)公民正確地選擇飲食,以保持健康的身體和減少患慢性病的危險(xiǎn)。在食物金字塔中,油脂類(lèi)屬于金字塔的最頂端,每天不能超過(guò)25克。而第二層是奶制品、豆制品以及魚(yú)禽肉蛋的天下。其中,奶制品每天需要100克,豆制品每天需要50克,魚(yú)禽肉蛋每天大約要吃125—20xx年都有成千上萬(wàn)的人死于交通事故,損失上百億元。為什么會(huì)這樣呢?是因?yàn)楹芏嗳藢?duì)交通安全不重視。今天我們收聽(tīng)了有關(guān)交通安全的講座,了解到很多車(chē)輛逆向行駛,超速行駛;有人酒后開(kāi)車(chē),開(kāi)車(chē)不打轉(zhuǎn)向燈;有些人對(duì)十字路的紅綠燈視而不見(jiàn);有人為圖一時(shí)方便翻越隔離欄;有些人亂穿馬路……凡此種種,數(shù)不勝數(shù)!

          有句廣告語(yǔ)說(shuō)得好“我們每一個(gè)人,向右邁出一小步,文明邁出一大步”。我搞不懂很多人為什么那么不珍惜自己的生命,冒險(xiǎn)去違反交通法規(guī)呢?每一個(gè)交通事故都會(huì)給很多家庭帶來(lái)殘缺、悲傷和不幸,為什么這些人還不從血的事實(shí)中吸取教訓(xùn)呢?

          我們作為一名中學(xué)生應(yīng)該從小養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通法規(guī)的好習(xí)慣,從小做起,從自我做起,如果我們大家都能遵守這個(gè)簡(jiǎn)單的行為規(guī)范,那我們的交通安全就不再是一個(gè)令人頭痛的難題。

          我多希望每個(gè)人都能重視交通安全,珍愛(ài)自己和他人的生命,少一場(chǎng)車(chē)禍,讓每個(gè)家庭多一份和諧和安寧。

          每個(gè)人只有一次生命,生死有時(shí)只是一瞬間。上大周和小朋友一起觀看了《校園安全碟片》,對(duì)我真是受益匪淺。碟片共分為六部分:校園安全篇、交通安全篇、游泳安全篇、預(yù)防踩踏篇、消防安全篇和飲食衛(wèi)生預(yù)防傳染病。其中讓我印象最深刻的是“交通安全篇”里那個(gè)“坐在籃球里的小女孩”錢(qián)紅巖,因?yàn)橐粓?chǎng)車(chē)禍她失去了自己的雙腿,她走路的鞋子就是一個(gè)籃球,她再也不能像別的小朋友那樣穿鞋子、穿褲子和用腳走路了?戳苏娴淖屓撕眯乃、好難過(guò)。所以,這也給我們敲了個(gè)警鐘,一定要遵守交通規(guī)則,不闖紅綠、走斑馬線,還有那些開(kāi)車(chē)的`司機(jī)師傅,開(kāi)車(chē)時(shí)千萬(wàn)別喝酒,坐在你車(chē)上的可是無(wú)數(shù)條鮮活的生命,不要因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)貪嘴而毀了你和他人一生的幸福。

          此外,在消防安全篇里我也學(xué)到了很多火災(zāi)逃生和自救的知識(shí);鹉芙o人帶來(lái)光明和溫暖,但使用不當(dāng)?shù)幕饡?huì)將所有的一切瞬間毀滅。發(fā)生火災(zāi)時(shí)被毒煙熏死的人不比被大火燒死的人少,所以發(fā)生火災(zāi)時(shí)我們一定要冷靜,用科學(xué)的方法自救逃生。如:用濕毛巾捂住口鼻、貓腰朝安全出口跑出去。當(dāng)門(mén)已經(jīng)很燙時(shí)千萬(wàn)別開(kāi)門(mén),要用濕棉被衣物等堵住門(mén)縫,以免毒煙進(jìn)入房間。

          我們從事的是幼兒園教育事業(yè),面對(duì)的是一群天真無(wú)邪、安全意識(shí)淡薄的小朋友,他們的自我保護(hù)能力差,作為老師我們一定要積極教育引導(dǎo)孩子,把安全知識(shí)貫徹到孩子們的日常行為中去。如:上下樓梯靠右走,排隊(duì)時(shí)不推不擠不嬉鬧,遇事不驚慌尖叫等。我們可以通過(guò)故事、兒歌、晨談等教育孩子,讓孩子知道哪些東西是危險(xiǎn)的不能玩的,提高孩子的安全意識(shí)。我們每個(gè)人都應(yīng)學(xué)會(huì)自我保護(hù)、珍愛(ài)自己的生命!

          校園安全教育觀后感 16

          前幾天我觀看了《中小學(xué)生安全教育知識(shí)講座》,通過(guò)觀看這個(gè)講座,讓我了解了當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時(shí),我們應(yīng)該怎樣去面對(duì)、怎樣避險(xiǎn)、怎么逃生自救等安全問(wèn)題。雖然災(zāi)害是難以避免得,但是如果我們掌握了更多得安全知識(shí)后,在災(zāi)難降臨時(shí)我們就能有更多獲救機(jī)會(huì)。體來(lái)說(shuō),通過(guò)觀看《講座》我學(xué)到了許多有關(guān)地震、游泳、火災(zāi)還有人身安全等方面得安全知識(shí)及注意事項(xiàng)。比如在發(fā)生地震時(shí)我們應(yīng)該在老師得指揮下跑出教室,或躲在課桌底下。在遇到火災(zāi)時(shí)要及時(shí)報(bào)警,并用濕毛巾捂住嘴和鼻口,盡量貼近地面沿著安全路線逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。逃生時(shí)要走樓梯,夏天游泳時(shí)必須和大人一起去,要做到“四不要”,不要在游泳池里打鬧,不要成群結(jié)隊(duì)去河里游泳,當(dāng)其它小朋友溺水時(shí),不要自己下水救助,要呼喊大人或打110報(bào)警;在學(xué)校要遵守校規(guī)校紀(jì),在上下樓梯時(shí)不要擁擠打鬧。在上學(xué)或放學(xué)得路上要遵守交通規(guī)則,過(guò)馬路要走人行道,要走斑馬線,不要在馬路上嬉戲打鬧玩耍,不要橫跨護(hù)欄,橫穿馬路,更不能在馬路上看書(shū)。不吃陌生人得東西,不貪小便宜,不跟不熟悉得人走,與陌生人保持一定得距離,遇到壞人時(shí)不要被他或她得言語(yǔ)嚇倒,要勇敢地大聲呼救,做好自己得人身安全防護(hù)。通過(guò)觀看這個(gè)講座讓我明白了我們應(yīng)該坦然得去面對(duì)那些無(wú)情得自然災(zāi)害;我懂得了在災(zāi)害發(fā)生時(shí)要先自救,有能力得再去救其它得人這個(gè)道理。

          同學(xué)們:我們得生命只有一次,所以我們要珍愛(ài)自己得生命。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,學(xué)會(huì)一些逃生和自救得小常識(shí),使自己和他人能避免或減少受到得傷害,時(shí)刻把安全銘記在心,讓我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!

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