向日葵女孩觀后感（通用8篇）
當(dāng)觀看完一部作品后，對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想吧，為此就要認(rèn)真思考觀后感如何寫(xiě)了。可是觀后感怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編整理的向日葵女孩觀后感（通用8篇），希望對(duì)大家有所幫助。
向日葵女孩觀后感1
今天我看了一部電影，名叫《向日葵女孩》，這部電影非常感人。電影里面的主人公何平是我們學(xué)習(xí)的好榜樣�，F(xiàn)在就由我來(lái)給大家介紹這部電影。
電影開(kāi)始時(shí)，何平的爸爸對(duì)何平說(shuō)了很多句話，聽(tīng)了他說(shuō)的這些話，我才知道何平的媽媽得了精神病，是一個(gè)瘋媽媽。但是，有一瞬間，使我覺(jué)得她媽媽并沒(méi)有精神病，因?yàn)樗龐寢尡蝗似圬?fù)了，何平跑過(guò)來(lái)趕走了欺負(fù)他媽媽的人，她媽媽把口里的糖給了何平。在何平平常生活的日子里，非常辛苦、陰暗，但她卻在陰暗中尋找著光明。她為中風(fēng)的爸爸，要?jiǎng)有呐K病手術(shù)的弟弟和精神病的媽媽賺錢(qián)買(mǎi)藥吃，在不耽誤學(xué)業(yè)的同時(shí)，每天要打７份工，自己卻每天都只吃饅頭。由于身體不好，多次由于低血糖暈倒。但對(duì)于她生病的弟弟，卻盡量吃好的。她就像一只母雞一樣負(fù)責(zé)、慈愛(ài)、勇敢、辛苦。為了讓自己的親人能夠更好的治病。
我喜歡何平，因?yàn)樗麑?duì)自己的母親、父親和弟弟做了那么事，每天還要掙錢(qián)買(mǎi)藥給父母吃，她就是名不虛傳的向日葵女孩。
向日葵女孩觀后感2
《向日葵女孩》講的是一個(gè)叫何平的女孩，面對(duì)生活的重重困難卻頑強(qiáng)不屈，微笑面對(duì)，就像向日葵一樣。我是流著淚看完的。
在這個(gè)故事中，讓我感動(dòng)的地方是：她家境那么貧寒，當(dāng)她在報(bào)紙上看到詹志同學(xué)為了給媽媽治病，放棄自己的學(xué)業(yè)，她毫不猶豫的獻(xiàn)出自己的愛(ài)心。此時(shí)何平的存折里只有3000多元，那是給爸爸治病時(shí)剩下的，何平卻拿出存款的一半送給了詹志，并且鼓勵(lì)詹志繼續(xù)自己的學(xué)業(yè)。這是多么令人感動(dòng)。她就像一根小草，生活這塊巨大的石頭壓在她瘦小的身上，可她卻積極地面向陽(yáng)光。如果我是她，早已會(huì)傷心失望到極點(diǎn)，痛苦地度過(guò)這一生，抱怨生活的不公平，怨天尤人、痛哭流涕了。
《向日葵女孩》這部電影我雖然只看了1小時(shí)25分鐘，但我收獲了很多。在這短短的1小時(shí)里，我的心靈受到了極大的震撼，即使生活再苦再累，也不要放棄繼續(xù)的勇氣。
相比何平，這個(gè)如向日葵般的女孩，我是多么的幸運(yùn)。
向日葵女孩觀后感3
今天，老師給我們看了一部電影，講的是“向日葵女孩”何平的故事。何平家很窮，爸爸中風(fēng)，媽媽有精神病，弟弟患先天性心臟病，何平為了賺錢(qián)付醫(yī)藥費(fèi)，她賣(mài)籃子、貼廣告單、賣(mài)菜，勇敢追求著自己的夢(mèng)想！
上大學(xué)的時(shí)候，何平帶著患心臟病的弟弟上學(xué)。她利用休息的時(shí)候打掃學(xué)院的一樓。最多時(shí)，何平一周做了7份工，真是窮人的孩子早當(dāng)家！上課的時(shí)候，她總是站著上課，因?yàn)榕乱蛔聛?lái)就睡著啦！
相比何平來(lái)，我比她幸福多了。爸爸媽媽要我做什么事，我還總是嫌累嫌臟。有一次，我們家來(lái)了許多客人，媽媽在炒菜，爸爸在端菜，爸爸要我?guī)兔Γ菚r(shí)我在玩游戲，爸爸叫我很多次，我都不出來(lái)，最后，爸爸把我手機(jī)放下來(lái)，我還是沒(méi)有去。我又在玩卡片，爸爸把我卡片丟了。我對(duì)爸爸大發(fā)脾氣，想想我真是不懂事！
何平不僅照顧家人，還通過(guò)自己的努力考上大學(xué)，她的樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢……點(diǎn)點(diǎn)滴滴都使我受到了啟發(fā)。
向日葵女孩觀后感4
何平，那是個(gè)怎樣的女孩
她，要在讀一年級(jí)——我們還懵懂無(wú)知的時(shí)候，—邊學(xué)習(xí)一邊照顧整日只知道偷錢(qián)買(mǎi)糖吃的瘋娘，還要去給花炮穿引線賺錢(qián)交學(xué)費(fèi)……
她，要在即將考上大學(xué)的無(wú)限憧憬中，去給中風(fēng)的爸爸換屎換尿……
她，要為已住院的爸爸和患心臟病的弟弟付巨額醫(yī)藥費(fèi)……
她，一個(gè)在異地上大學(xué)還不放心父母和患心臟病的弟弟，并將他們接來(lái)同住的女孩。
她，一個(gè)每天要去打七份工，凌晨時(shí)分還要去送厚厚的一沓報(bào)紙的女孩。
她，一個(gè)在困苦中卻想方設(shè)法將獎(jiǎng)學(xué)金全部捐贈(zèng)的女孩。
何平，那究竟是個(gè)怎樣的女孩�。�
比起她，我們是何等的幸福！
至少，我們沒(méi)有個(gè)瘋娘，是個(gè)聰明的、會(huì)賺錢(qián)的娘……
至少，我們沒(méi)有個(gè)中風(fēng)需要我們換屎換尿的爸爸，而是個(gè)健康且陪伴著我們的爸爸……
至少，我們不用去給花炮穿引線，因?yàn)榭诖镞�有些許零花錢(qián)……至少，我們不用去打工送報(bào)紙，也不用四處借錢(qián)，乞討醫(yī)藥費(fèi)……
至少，我們不用行走在泥濘的山路上……
至少，我們像那金絲籠中的畫(huà)眉，吃得飽穿得暖、無(wú)憂無(wú)慮……
至少，我們還有能力說(shuō)句“至少”！
我們過(guò)著這樣幸福的生活，卻不懂得去珍惜�？赡苣銜�(huì)說(shuō)“我會(huì)做飯了！”、“我會(huì)掃地了！”，但你怎不想想人家何平在高臺(tái)上演講時(shí)，我們，在干什么？
何況，那些本就是生活中最基本的自理能力，是必不可少的，你又有什么理由，又有什么資格把它拿出來(lái)炫耀
何平，她這樣艱苦的人生，都挺過(guò)來(lái)了，我們卻連一件小事都推三阻四，抱怨連天，甚至絕望。那如果把何平的遭遇放在我們身上呢我想，那種真正的絕望，我們是連一道門(mén)檻都沒(méi)觸摸到吧。
心若向陽(yáng)，無(wú)畏悲傷，讓我們像何平一樣，樂(lè)觀地面對(duì)生活中所有困境，積極向上，即使碰到再大的困難，我們也要像向日葵一樣向著陽(yáng)光開(kāi)放！
向日葵女孩觀后感5
在這周我看了一個(gè)電影，名叫：《向日葵女孩》；看了之后；我很感動(dòng)。
向日葵女孩的名字叫“何平”。她生在一個(gè)很貧困的家里，因?yàn)椋瑡寢屖莻�(gè)傻子，爸爸常年出去打工，年幼的她天天過(guò)著艱辛的生活。
長(zhǎng)大后，爸爸因?yàn)槔狭�，不能干活了，弟弟因�(yàn)榈昧诵呐K病，所以，何平不得不停課而為了持續(xù)家庭的費(fèi)用，但何平得到了好朋友的一次又一次的幫助，而度過(guò)了難關(guān)。當(dāng)她讀上了大學(xué)的時(shí)候，一個(gè)新的問(wèn)題出現(xiàn)的時(shí)候，何平欠了許多人的錢(qián)，當(dāng)爸爸快堅(jiān)持不住的時(shí)候，何平總共打了七分工，為了爸爸不停藥，何平不得不節(jié)省費(fèi)用。把爸爸的藥不停后，何平才安心的去上了大學(xué)，在這她上大時(shí)候，她做了七分工作，都是因?yàn)橐�別人的錢(qián)。在姐姐在上大學(xué)的'時(shí)候，她的弟弟也學(xué)會(huì)了照顧爸爸媽媽。爸爸媽媽還搬了家，從此何平他們一家快樂(lè)的住在一起。
何平為了她的一家，付出了這么多的汗水，這是大多數(shù)人都沒(méi)法做到的，我想對(duì)何平說(shuō)：“何平你真棒！我為你驕傲。
向日葵女孩觀后感6
《向日葵女孩》講的是一個(gè)叫何平的女孩，在困難重重的生活中生存了下來(lái)的故事。我一邊看一邊流著淚水。她面對(duì)生活積極向上，總是微笑著面對(duì)一切深深打動(dòng)了我。
在這個(gè)故事中，最讓我感動(dòng)的地方是：她家境那么困難，還給汶川地震的受災(zāi)人民捐了1000塊錢(qián)。當(dāng)時(shí)我心里想，何平呀，你真善良，自己快陷進(jìn)溝里了，還把別人救出去，你真是舍己為人呀！我看著你是那么可憐，我的心里又是多么為你擔(dān)心、著急。你的媽媽是瘋子，爸爸又是中風(fēng)，弟弟又是心臟病，你的一生真悲慘，我真為你感到傷心！但是你的心又是那么樂(lè)觀，我真佩服你。你就像一根小草，一塊巨大的石頭在壓著你，可你積極地面向陽(yáng)光。如果我換成你，我會(huì)傷心失望到極限，痛苦的度過(guò)這一生。我不會(huì)像你凡事想想，“至少”我不會(huì)像你樂(lè)觀的面對(duì)一切，我不會(huì)像你在艱難的環(huán)境下面對(duì)陽(yáng)光，充滿正能量。
《向日葵女孩》這部電影我雖然只看了一個(gè)小時(shí)，但我收獲了很多，我知道自己是多么的幸福呀！以后，我也要傳遞愛(ài)！
向日葵女孩觀后感7
一個(gè)周末的下午，媽媽陪我看了一部電影——《向日葵女孩》。電影名字很好聽(tīng)，故事很感人。看完之后，我內(nèi)心久久不能平靜。
這部電影的主人公叫何平，她出生在瀏陽(yáng)的一個(gè)家境貧寒的小家庭。她的媽媽患有間歇性精神病，父親因車(chē)禍?zhǔn)趧?dòng)力且中風(fēng)癱瘓?jiān)诖�。弟弟患有先天性心臟病。何平童年時(shí)一毛一毛地給父母掙醫(yī)藥費(fèi)，考上大學(xué)后更加辛苦，既要照顧弟弟，又要去打工，還要學(xué)習(xí)。她最多時(shí)一周做七份兼職，父母有事還要叫她回家。這對(duì)成年人來(lái)說(shuō)都是個(gè)沉重的打擊，更何況還是一個(gè)小女孩，才十歲。她六歲時(shí)就會(huì)燒火做飯，洗衣服。但她從沒(méi)有半句怨言，勤勞節(jié)儉，孝心和責(zé)任心在她身上體現(xiàn)得淋漓盡致。
不僅如此，她還是個(gè)心地善良，有愛(ài)心的好姑娘。電影中有個(gè)片段讓我記憶深刻。當(dāng)時(shí)，她在醫(yī)院里陪護(hù)父親，正巧看到電視里播報(bào)汶川大地震的新聞。當(dāng)她看到地震中的人們失去親人，流離失所時(shí)，盡管她也很困難，但她義無(wú)反顧地將她英語(yǔ)演講比賽得到的1000元獎(jiǎng)學(xué)金捐給了災(zāi)區(qū)，這樣的舉動(dòng)是一般人無(wú)法做到的。
比起何平，我是多么幸福，要什么有什么，衣食無(wú)憂�？晌也蝗缢龍�(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀，不如她懂事明理。她是多么的不容易呀！可她說(shuō)：“我沒(méi)有漂亮的衣服，沒(méi)有可口的零食，暑假不能去游樂(lè)場(chǎng)，寒假不能玩煙花彈�？晌业男拍畋葎e人強(qiáng)，品格比別人好�！彼钕矚g向日葵，因?yàn)橄蛉湛偸窍蛑?yáng)，有向日葵的地方就有陽(yáng)光。何平是個(gè)樂(lè)觀的女孩，無(wú)論再苦再難，她都會(huì)把灰暗全部拋之腦后，臉上總是掛著那么燦爛的笑容。作為00后的我要向她致敬，向她學(xué)習(xí)，積極面對(duì)生活。人生的道路很漫長(zhǎng)，我也要像向日葵一樣向著陽(yáng)光生活。做個(gè)真正的向日葵男孩。
向日葵女孩觀后感8
今天我看了向日葵女孩何平姐姐的電影──《向日葵女孩》。她確實(shí)是一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的女孩，出生在那樣的一個(gè)不尋常的環(huán)境，卻承受不屬于她那個(gè)年齡階段不應(yīng)該承受的事情，面對(duì)很多連大人都無(wú)從堅(jiān)強(qiáng)忍受的現(xiàn)實(shí)。我由衷的佩服她，因?yàn)樗龍?jiān)持過(guò)來(lái)了，并且精彩的活出了自己的一片天。她就是那向日葵叢中的最美，最艷，最堅(jiān)強(qiáng)的一朵。在太陽(yáng)的照顧下，挺直腰桿，天真浪漫的迎著太陽(yáng)。每一朵花瓣都像金色的火焰，盛旺得不可思議的生命力，在炎炎烈日下，揚(yáng)起笑臉，無(wú)畏無(wú)懼地生長(zhǎng)。
她能吃苦能耐勞，以?xún)?yōu)異的成績(jī)和一口好英語(yǔ)，考上了好的大學(xué)，為了還清債務(wù)，她每天學(xué)習(xí)到深夜，天沒(méi)亮?xí)r，就頂著嚴(yán)寒，酷暑挨家挨戶(hù)送報(bào)紙；她一周要做七份工作，筋疲力盡，經(jīng)常在燈下學(xué)習(xí)，寫(xiě)著寫(xiě)著便睡著了，鈴聲一響，就連忙背上書(shū)包飛速的跑向?qū)W校，有時(shí)都不知道已經(jīng)到了周末。
她孝順，不管媽媽是怎樣的，她一樣愛(ài)著自己的媽媽?zhuān)陌职忠膊×耍艿苡钟行绿煨孕呐K病，醫(yī)藥費(fèi)要許多，她并不放棄爸爸，弟弟到處去找鄰居借錢(qián)，還時(shí)不時(shí)的有退學(xué)的念頭。但被爸爸拒絕了。家里弟弟要做手術(shù)，需要大量的醫(yī)療費(fèi)，聽(tīng)同學(xué)打聽(tīng)到醫(yī)院有免費(fèi)做手術(shù)的名額，于是她背著弟弟四處找醫(yī)院，但因名額已滿的原因，又去另一家……這家不行，她又以樂(lè)觀的心態(tài)去找另一家……
看了她的事跡后，我的腦海里浮現(xiàn)最多的就是有關(guān)我的童年影像：有時(shí)候媽媽不在，我在家自己做飯，還幫媽媽照顧生病的爺爺。由于爸爸在國(guó)外上班，媽媽要照顧爺爺，所以從我上一年級(jí)就開(kāi)始幫家里做一些力所能及的家務(wù)，并且還要幫忙照顧爺爺�，F(xiàn)在還隱隱約約記得那時(shí)的我曾是一路怨氣走過(guò)來(lái)的。和何平姐姐相比，我要幸福得多，因?yàn)槲覔碛幸粋�(gè)健康美好的家。我雖不知何平姐姐怎么想的，但她比我堅(jiān)強(qiáng)得多。窮人的孩子早當(dāng)家，這也一直是我所認(rèn)同的，現(xiàn)在看來(lái)我從小時(shí)候的歷練中也是獲益良多。
我們可以拿何平姐姐的經(jīng)歷當(dāng)做我們生活和學(xué)習(xí)中的一面鏡子。首先應(yīng)該以一顆平常心對(duì)待周?chē)囊磺小＞拖窈纹浇憬�，她一生下�?lái)，周?chē)沫h(huán)境已是不可更改的事實(shí)了，但是她并沒(méi)有因此而絕望或者怨天尤人，而是選擇去拼。就像我們現(xiàn)在要面對(duì)各方面的壓力，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活，我們都可以通過(guò)自己的努力去加以緩解和解決的。在努力的基礎(chǔ)上我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)知足，不然就會(huì)時(shí)不時(shí)失去前進(jìn)的動(dòng)力。
何平姐姐的精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。她的精神深深的打動(dòng)了我，教育了我，我也要做那一朵開(kāi)得最美最燦爛的向日葵！
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