于丹感恩教育觀后感
孝，是一句溫馨的話語(yǔ)，揉搓父母疲憊的心;是一把親切的嘮叨，分擔(dān)父母的痛楚;是一首暖暖的小曲，解釋父母的情懷。
于丹感恩教育觀后感600字
看了于丹《中小學(xué)生感恩教育》的節(jié)目后，我不禁思考，感恩，到底是什么呢?
感恩，顧名思義，就是感謝別人給予的恩惠。感恩是一種美德，也是人之所以為人的基本條件，學(xué)會(huì)感恩，常懷感恩之心，是進(jìn)步與文明的體現(xiàn)，是構(gòu)建和諧人際關(guān)系的根基。值得感恩的不僅僅是對(duì)上蒼，我們對(duì)父母、親朋、同學(xué)、同事、領(lǐng)導(dǎo)、部下、政府社會(huì)等等都應(yīng)始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財(cái)富以及我們每天享受著的空氣、陽(yáng)光、水源，莫不應(yīng)在我們的感恩之列。一位盲人曾經(jīng)請(qǐng)人在自己的乞討用的牌子上這樣寫(xiě)到：“春天來(lái)了，而我卻看不到她。”我們與這位盲人相比，進(jìn)一步說(shuō)與那些失去生命和自由的人相比，目前能這樣快快樂(lè)樂(lè)地活在世界上，誰(shuí)說(shuō)不是一種命運(yùn)的恩賜，我們還能時(shí)常憤怒得發(fā)抖而總?cè)ケг姑\(yùn)給自己的不幸和不平嗎?所以，盡管苦難不能忘記，罪惡必須得到懲罰，但我們也的確應(yīng)常懷感激之心并努力回報(bào)那些給予我們恩情的組織和人朋。
花兒，你要感謝小草，是它愿做你的陪襯品，襯托了你的五彩繽紛。小草，你要感謝大樹(shù)，是它愿做你的替代品，為你遮擋了洪水侵襲。大樹(shù)，你要感謝大地，是它愿做你的滋養(yǎng)品，給了你肥沃的土壤，能讓你在這片黃土地上點(diǎn)綴自己的色彩。
早上，國(guó)旗下講話的老師向同學(xué)們述說(shuō)感恩的知識(shí)。人們幫你，你要感恩，花兒為你綻放甜美的笑容，你要感恩;新鮮的水果為你解渴，你要感恩。我們要帶著感恩的心去對(duì)待身邊的每一個(gè)人，這樣你才會(huì)更受尊重。
感恩，一個(gè)熟悉的字眼卻又不是一個(gè)熱門的話題。我感謝父母，生我養(yǎng)我，給了我家庭的溫馨;我感謝老師。教育我輔導(dǎo)我，給了我淵博的知識(shí);我感謝周圍的每一個(gè)人，給了我人間的真情、友情和親情。
一顆感恩的心永存人們心間。它是黑暗中的火焰，給人們光明;它是大海中的一滴水，給人們滋潤(rùn);它是沙漠中的一弘清泉，給人們期待。俗話說(shuō)得好：“受人點(diǎn)滴之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)。”有的人甚至說(shuō)我們來(lái)到這個(gè)世界上就是為了報(bào)恩的。我贊成他的觀點(diǎn)。我們的生命是父母給的，我們一出世父母就有恩于我們，我們要懂得以德報(bào)德，以恩報(bào)恩。讓恩情融入我們的心，讓我們的心靈變得更加溫暖，讓世界多一份愛(ài)，恩情滿天下!讓我們每一個(gè)人都懷著一顆感恩的心，而不要成為那冷酷無(wú)情的動(dòng)物。感恩是人類的傳統(tǒng)美德，讓我們把這美德代代相傳，讓世界充滿愛(ài)!
心，我有;感恩的心，我爭(zhēng)取擁有!
于丹感恩教育觀后感400字
于丹老師主講了三個(gè)主題：一是如何培養(yǎng)孩子的孝心，教育孩子理解父母，尊敬老師懂得感恩;二是如何培養(yǎng)孩子的愛(ài)心，正確引導(dǎo)在人際交往中的一些技巧;三是如何培養(yǎng)孩子自立、自強(qiáng)、自信以及抵抗挫折的能力。
于丹老師其中講了一個(gè)這樣的故事讓我特別有感觸：從前，有一個(gè)小男孩每天都會(huì)在一課大樹(shù)下玩，可是有一天，孩子愁容滿面的對(duì)大樹(shù)說(shuō)：“你看別人的孩子都上學(xué)了，每天都有好玩的玩具可是我們沒(méi)有。大樹(shù)說(shuō)：“你把我結(jié)的果子摘去賣，你就可以買玩具了。”以后孩子只有每年的秋天才會(huì)來(lái)大樹(shù)下摘果子去賣。過(guò)了幾年小男孩成了青年，他對(duì)大樹(shù)說(shuō)：“別人都有房子都有家了，可我沒(méi)有。”大樹(shù)說(shuō)：“你可以把我的樹(shù)枝砍下來(lái)做房子。”又過(guò)了許多年青年人成了中年人，他又對(duì)大樹(shù)說(shuō)：“別人都漂過(guò)海了，可我沒(méi)有。”大樹(shù)說(shuō)：“你可以把我的樹(shù)干砍了做獨(dú)木舟”。 他把獨(dú)木舟推進(jìn)海里漂走了，漸漸的這個(gè)男人變老了，長(zhǎng)出了根根白發(fā)，他又來(lái)到樹(shù)樁前，樹(shù)樁問(wèn)他：“我已經(jīng)是一個(gè)沒(méi)有用的樹(shù)樁了，你也應(yīng)該不會(huì)理我了吧?”可是這個(gè)男孩不離不棄，一直陪這樹(shù)樁曬太陽(yáng)。
這讓我想到了天下的父母像大樹(shù)一樣，為了成就孩子的一生，在無(wú)私的奉獻(xiàn)而不求回報(bào)。為了孩子過(guò)得好，甚至連生命都可以犧牲掉。百善孝為先，我們要懂得感恩，要勇敢的承擔(dān)愛(ài)與責(zé)任，將來(lái)回報(bào)父母。我們不僅僅只對(duì)父母感恩，對(duì)我們身邊的同學(xué)、老師很幫助我們的好心人，也要懷著一顆感恩的心。特別是我們的老師，老師您每天都在默默的奉獻(xiàn)著，為班里的事情操心，多辛苦。而您從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)，我們還總是惹您生氣，老師您辛苦了!我們以后要好好學(xué)習(xí)，來(lái)回報(bào)您!
看完于丹老師的講座，我對(duì)人生有了新的思考：在成長(zhǎng)的過(guò)程中要我們樹(shù)立自信，講究仁愛(ài)，克服一切困難堅(jiān)定信心，把自己培養(yǎng)成對(duì)社會(huì)有用的人!
于丹感恩教育觀后感500字
今天上午8:16分，我和媽媽一起收看了于丹老師主講的《中小學(xué)生感恩教育》，我深受教育。
于丹老師在講座中首先講到“孝”。孝，是中華民族的傳統(tǒng)美德;孝，是千百年來(lái)中國(guó)家庭維系家庭關(guān)系的道德準(zhǔn)則;孝，是一首動(dòng)聽(tīng)的歌傳誦至今;孝，是我們每個(gè)人該有的最基本的美德。
然后，又講到了“仁”。仁從結(jié)構(gòu)上來(lái)看是一個(gè)“人”加一個(gè)“二”，強(qiáng)調(diào)的是人與人之間的交流，要讓我們有責(zé)任心，必須讓我們出去與其他人交流，看到別人的優(yōu)點(diǎn)和我們的不足，看到別人的困境和自己的環(huán)境對(duì)比，從而培養(yǎng)責(zé)任心，懂得體諒人，關(guān)心人。一個(gè)人快樂(lè)，兩個(gè)人分享，快樂(lè)就增加了一半。我們要關(guān)愛(ài)他人，與人交往，使自己健康，快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)。
最后談到“自立、自強(qiáng)、自立”。自立，自己勞動(dòng)生活，自己的事情自己負(fù)責(zé)，不依賴別人。自強(qiáng)就是需要勤奮，進(jìn)取，依靠自己的努力不斷向上。自信的意思是自己要相信自己。自己給人以力量，給人以快樂(lè)。正是有了自信，人們的心中才有無(wú)盡的希望。
感恩并不是要我們做什么驚天動(dòng)地的大事，從小事中也能體現(xiàn)出來(lái)，早上父母出門前的一聲招呼，下班回家后的一句問(wèn)候。感恩是父母回家后遞上的一雙拖鞋，一杯暖茶。行動(dòng)吧，為父母做一些力所能及的事。
于丹感恩教育觀后感350字
今天早晨，我收看了于丹主講的中小學(xué)生 《感恩教育》。它令我受益匪淺，使我完美了的自己的品質(zhì)，提升了自己的修養(yǎng)，完美的自己的人生!
節(jié)目中主要講了四個(gè)方面：一、如何培養(yǎng)孩子的孝心?二、如何培養(yǎng)孩子的愛(ài)心?三、如何讓我們的孩子自立、自強(qiáng)和自信?四、如何培養(yǎng)孩子抵抗挫折的能力? 于丹教授的講話極富感染力，所說(shuō)的話出口成章，令人醍醐灌頂，茅塞頓開(kāi)。她精練的語(yǔ)言和高度的概括能力，使人嘆為觀止。
于丹教授的字字句句引起了我無(wú)限的思考：孝，是一句溫馨的話語(yǔ)，揉搓父母疲憊的心;是一把親切的嘮叨，分擔(dān)父母的痛楚;是一首暖暖的小曲，解釋父母的情懷。讓我們做一個(gè)會(huì)孝的人吧!愛(ài)心，是患難中的傾囊相助，是錯(cuò)誤道路上的逆耳忠言，是痛苦時(shí)抹去淚水的一縷春風(fēng)。讓我們做一個(gè)會(huì)愛(ài)的人吧!自尊、自立、自強(qiáng)、抗挫是完美人生的四大必備，是走向成功的必經(jīng)之路。讓我們?cè)诿鎸?duì)人生的荊棘時(shí)，揚(yáng)起自尊、自立、自強(qiáng)、抗挫的風(fēng)帆，更加從容得徜徉也人生的海洋里!
感恩，是一個(gè)亙古不變的話題，總能引起人們的遐想，今天我對(duì)它有了更深的認(rèn)識(shí)。讓我們做一個(gè)感恩的人吧!
于丹教授感恩教育觀后感
看完了于丹老師的《中小學(xué)生感恩教育》之后，讓我明白了許多道理。我們要心存感恩、學(xué)會(huì)感恩、感恩父母、感恩老師，感恩一切愛(ài)我們的人!
父母對(duì)兒女的愛(ài)是無(wú)私的，不計(jì)回報(bào)的。父母對(duì)我們的教育，都是盡心盡力的，不惜任何代價(jià)的�？晌覀兪窃鯓訉�(duì)待我們的父母的呢?我們只知道索取，覺(jué)得父母給我們的一切都是應(yīng)該的，可我們又給了父母什么呢?同學(xué)們，你為下了班的父母端過(guò)一杯熱茶，還是為父母洗過(guò)一次腳?記得民間有一句俗語(yǔ)：鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。連動(dòng)物都懂得感恩的含義，何況我們呢?
我們不僅僅只對(duì)父母感恩，對(duì)我們身邊的同學(xué)，老師、朋友、和幫助過(guò)我們的好心人，也要懷著一顆感恩的心，特別是我們的老師。老師您每天都在默默的奉獻(xiàn)著，為班里的事情操心著，多累呀!您從來(lái)都沒(méi)有抱怨過(guò)，我們還是總?cè)悄鷼�，不好好學(xué)習(xí)。老師您辛苦了!我們以后會(huì)好好學(xué)習(xí)的，不會(huì)惹您生氣了。
常懷感恩之心，我們便能夠生活在一個(gè)感恩的世界。要學(xué)會(huì)感恩去報(bào)答，感恩是沒(méi)有界限的!讓我們每個(gè)人都報(bào)有一顆感恩的心吧，世界將變得更和諧，更友善!
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