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      2. 小小升旗手觀后感

        時間:2021-08-13 10:18:42 觀后感 我要投稿

        小小升旗手觀后感

          西山小學(xué)五年級二班的淘氣大王——宋小貝,酷愛足球,十分調(diào)皮。新班主任上任后,她巧妙地利用小貝想當(dāng)升旗手的愿望,使他進(jìn)步,最終成為了真正的升旗手。

        小小升旗手觀后感

          小小升旗手觀后感300字_第1篇

          今天下午,我們觀看了一部電影——小小升旗手?赐觌娪昂螅业男那閰s久久難以平靜下來,電影中的一幕幕也深深地印在了我的腦海里,令我印象十分深刻。

          《小小升旗手》主要講述了西山小學(xué)五年級二班的淘氣大王——宋小貝,酷愛足球,十分調(diào)皮。新班主任上任后,她巧妙地利用小貝想當(dāng)升旗手的愿望,使他進(jìn)步,最終成為了真正的升旗手。

          電影中的宋小貝雖然很調(diào)皮,通過自己的努力,最終卻成為了升旗手。前段時間,我們的數(shù)學(xué)老師請假了,班里同學(xué)就松懈了許多。我在學(xué)習(xí)上有時也會粗心大意,有時想改,卻沒有毅力,堅持不下來。在以后的生活中,我也應(yīng)該像宋小貝一樣,做事給自己制定一個目標(biāo),要用毅力管住自己,不要做事控制不住自己,只有這樣,才能成為勝利者。

          電影中的新班主任用自己獨特的教學(xué)方式,使宋小貝進(jìn)步。這使我想到我們班也有一些后進(jìn)生。我身為組長,不能看不起他們,當(dāng)他們有不會的題時,我應(yīng)該耐心地給他們講解,使他們進(jìn)步。

          宋小貝雖然十分頑皮,卻有一顆愛國旗的心?晌覀兤綍r卻沒有做到愛國旗。在升旗時,我們有時一點也不莊重、嚴(yán)肅,有些人甚至還在笑。我以后要向宋小貝學(xué)習(xí),有一顆愛國旗的心。國旗是偉大的,它是用革命戰(zhàn)士們的鮮血染紅的。我現(xiàn)在要學(xué)習(xí),愛國旗,爭當(dāng)小小升旗手,長大以后把祖國建設(shè)得更加美麗!

          小小升旗手觀后感400字_第2篇

          今天下午,我們觀看了一部電影——小小升旗手。看完電影后,我的心情卻久久難以平靜下來,電影中的一幕幕也深深地印在了我的腦海里,令我印象十分深刻。

          《小小升旗手》主要講述了西山小學(xué)五年級二班的淘氣大王——宋小貝,酷愛足球,十分調(diào)皮。新班主任上任后,她巧妙地利用小貝想當(dāng)升旗手的愿望,使他進(jìn)步,最終成為了真正的升旗手。

          電影中的宋小貝雖然很調(diào)皮,通過自己的努力,最終卻成為了升旗手。前段時間,我們的數(shù)學(xué)老師請假了,班里同學(xué)就松懈了許多。我在學(xué)習(xí)上有時也會粗心大意,有時想改,卻沒有毅力,堅持不下來。在以后的生活中,我也應(yīng)該像宋小貝一樣,做事給自己制定一個目標(biāo),要用毅力管住自己,不要做事控制不住自己,只有這樣,才能成為勝利者。

          電影中的新班主任用自己獨特的教學(xué)方式,使宋小貝進(jìn)步。這使我想到我們班也有一些后進(jìn)生。我身為組長,不能看不起他們,當(dāng)他們有不會的題時,我應(yīng)該耐心地給他們講解,使他們進(jìn)步。

          宋小貝雖然十分頑皮,卻有一顆愛國旗的心?晌覀兤綍r卻沒有做到愛國旗。在升旗時,我們有時一點也不莊重、嚴(yán)肅,有些人甚至還在笑。我以后要向宋小貝學(xué)習(xí),有一顆愛國旗的心。國旗是偉大的,它是用革命戰(zhàn)士們的鮮血染紅的。我現(xiàn)在要學(xué)習(xí),愛國旗,爭當(dāng)小小升旗手,長大以后把祖國建設(shè)得更加美麗!

          小小升旗手觀后感500字_第3篇

          每一個人都有一個理想或愿望,每個人都會努力的去實現(xiàn)自己的理想,就像《今天我是升旗手》中的肖曉一樣。

          肖曉是一位勤奮好學(xué)、帥氣活潑、熱心幫助別人、崇尚英雄、視榮譽為生命的男孩子,他從上學(xué)起,就一直希望自己可以當(dāng)一回升旗手,光榮地站在旗桿面前,將五星紅旗冉冉升起?墒牵詤s一直沒這個機(jī)會,因為一二年級的學(xué)生還小,扯不動旗繩,三年級第一次升旗,理所當(dāng)然是班長,而肖曉是班副,沒戲,四年級肖曉在比賽中獲得頭等獎,可在升旗時病了,錯過了機(jī)會,五年級應(yīng)犯大錯,被取消了,六年級到了,如果再不爭取,就沒機(jī)會了。

          書中,盡管愿望由于種種原因總不能實現(xiàn),但是肖曉沒有放棄努力。他曾坦誠幫助“學(xué)習(xí)尖子”林茜茜,和包郝、馬馭等同學(xué)智抓偷猴賊;熱心對待“追星族”祝小娜;幫助希望小學(xué)學(xué)生并由此引發(fā)“手拉手”活動……

          終于,在臨近小學(xué)畢業(yè)的時候,他親手升起了那面鮮艷的五星紅旗!

          其實,我們身邊也有許多這樣的人,也有許多像肖曉一樣的同學(xué)。比如說我們班的張錦熙同學(xué),他在我們的心中,是一位邋里邋遢的男孩,而且字寫得非常難看,但他一直渴望自己能考過鋼筆字競賽,能變干凈一點。于是,他就非?炭嗟木毩(xí),它利用我們玩耍的時間來練字,不知疲倦,不辭辛苦。終于,功夫不負(fù)有心人,他順利的通過了鋼筆字考級。

          既然肖曉和張錦熙可以為了一個目標(biāo)而奮斗,并不斷的去追求,我們?yōu)槭裁床豢梢阅?所以,我們要學(xué)習(xí)他們這種正直、勇敢、坦誠、熱情、為了理想不斷努力、奮斗的優(yōu)良品質(zhì)!

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