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      2. 《公仆》的觀后感

        時(shí)間:2022-05-12 02:58:45 觀后感 我要投稿

        《公仆》的觀后感

          在觀看完一部作品以后,能夠給我們不少啟示,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫觀后感了。到底應(yīng)如何寫觀后感呢?以下是小編精心整理的《公仆》的觀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        《公仆》的觀后感

        《公仆》的觀后感1

          今天,我看了一部電影——《公仆》。

          主人公叫谷文昌,是東山縣的書記。

          雖然東山縣在大海邊上,但是東山縣卻是一片沙漠。

          為了變沙漠為綠洲,谷文昌帶著百姓一會(huì)兒在暴風(fēng)雨中種樹,一會(huì)兒在火辣辣的.太陽下面種樹。

          這一種就是幾十年。

          終于,千里沙漠變成了森林和城市。

          看著,看著,我感動(dòng)了,流淚了。

          我要學(xué)習(xí)谷文昌伯伯熱愛祖國、一心為人民的精神。長(zhǎng)大后,做一個(gè)對(duì)國家,對(duì)人民有用的人。

        《公仆》的觀后感2

          在正值建黨八十六周年之際,我有幸觀看了愛國主義教育影片《公仆》。盡管是上個(gè)世紀(jì)的事,但觀后,事跡頗為感人。今天同樣需要這樣的好公仆,深情呼喚這樣的好公仆。

          電影《公仆》反映的是1981年就已經(jīng)去世的一位福建省的'縣委書記谷文昌的先進(jìn)事跡。“不帶私心搞革命,一心一意為人民”。是谷書記一生的的座右銘。

          他冒著巨大的政治風(fēng)險(xiǎn)把“敵偽家屬”改為“兵災(zāi)家屬”,消除了大家的隔閡,換來了東山縣團(tuán)結(jié)一致抗風(fēng)沙的大好局面。他又堅(jiān)持請(qǐng)來了家庭出身不好,但一心愿為東山沙灘植樹改造作貢獻(xiàn)的林業(yè)技術(shù)骨干。谷書記帶領(lǐng)大家反復(fù)試種各種樹種,最后選中木麻黃,他又多方聯(lián)系樹苗。帶領(lǐng)全縣居軍民頂酷暑、冒風(fēng)雨,戰(zhàn)風(fēng)沙。植樹造林,綠化美化環(huán)境,終于戰(zhàn)勝了多年困擾東山百姓的沙災(zāi)。他不為己,先為人。生活儉樸,多次因工作勞累而病倒,最終倒在了工作崗位上。

          谷書記的精神讓人敬仰。谷書記以立黨為公的思想境界、執(zhí)政為民的宗旨意識(shí)、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)、求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度、致力發(fā)展的進(jìn)取精神,以一個(gè)全心全意為人民服務(wù)的共產(chǎn)黨人的光輝形象,在人民群眾心中樹起了一座不朽的豐碑。他"認(rèn)認(rèn)真真訪民情,誠誠懇懇聽民意,實(shí)實(shí)在在幫民富,兢兢業(yè)業(yè)保民安"的公仆精神是最值得我們年輕人學(xué)習(xí)的。我們以后恪守三服務(wù)兩育人的宗旨,扎根于基層,踏踏實(shí)實(shí)做實(shí)事,努力為全校師生服務(wù)。

        《公仆》的觀后感3

          黃老師這堂課的內(nèi)容是七年級(jí)教材當(dāng)中的側(cè)手翻,側(cè)手翻是技術(shù)含量較高的一個(gè)內(nèi)容,對(duì)增強(qiáng)學(xué)生肩、臂、腰部肌肉的力量,發(fā)展人體的空間定向能力、平衡能力,提高身體的靈活性和動(dòng)作協(xié)調(diào)性,都有著十分積極地作用。但由于學(xué)生往往存在恐懼心理,以及七年級(jí)的女同學(xué),正處于生長(zhǎng)發(fā)育期,上肢力量相對(duì)比較弱,這都使得這一內(nèi)容的教學(xué)很具有挑戰(zhàn)性,上這樣的課總讓我感覺很難,看過黃老師的這堂課,給我的教學(xué)提供了很好的借鑒與指導(dǎo)!

          從黃老師的課堂上,我能夠看出,黃老師對(duì)教材分析的很透徹,整堂課都圍繞教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)設(shè)計(jì)教學(xué)的方法手段,一些輔助練習(xí)都是非常有針對(duì)性的。他把學(xué)生在學(xué)習(xí)中碰到的沒碰到的或者即將碰到的`問題都做了一個(gè)分析,并且預(yù)先想好了解決方法。輔助手段非常有效,到位,對(duì)于動(dòng)作的掌握十分有幫助。尤其是其中的誘導(dǎo)性練習(xí),由簡(jiǎn)入難,層層遞進(jìn)。配合黃老師的完美示范,使學(xué)生對(duì)側(cè)手翻這一動(dòng)作產(chǎn)生興趣,很好的促進(jìn)學(xué)生的學(xué)練積極性,對(duì)教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成起到了很好的促進(jìn)作用。

          黃師還向?qū)W生適時(shí)地滲透兩綱教育,讓學(xué)生懂得保護(hù)與幫助及自我保護(hù)的重要性,這使得學(xué)生在潛移默化下養(yǎng)成了良好的健身習(xí)慣及安全運(yùn)動(dòng)意識(shí),使學(xué)生們的身心得到全面、協(xié)調(diào)的發(fā)展。

          近日,以開展警示教育活動(dòng)為契機(jī),我們單位組織全員觀看了抗戰(zhàn)題材的電視連續(xù)劇《雪豹》,在年輕人中產(chǎn)生了巨大的震撼效果,本人亦感慨良深。

          電視劇的講述由“一二八”淞滬會(huì)戰(zhàn)開始,以日本戰(zhàn)敗投降結(jié)束,從時(shí)間上貫穿了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的全過程。劇情的安排是主人公富家子弟因殺人潛逃,考入軍校,進(jìn)入學(xué)校后各方面能力都有了質(zhì)的提高,槍法、戰(zhàn)術(shù)、身體條件都達(dá)到一流,又經(jīng)過海外學(xué)習(xí),終于修成正果,在民族危亡時(shí),甘愿放棄名利、忍受磨難,從國軍團(tuán)長(zhǎng)的神勇到土匪的機(jī)智再到八路的日漸成熟,造就了中國歷史上第一支執(zhí)行特戰(zhàn)任務(wù)的部隊(duì),刻畫了一個(gè)無比神勇的抗日英雄。

          作為和平年代的年輕人,不應(yīng)該忘記先輩們?yōu)榱藫Q取自由和獨(dú)立所做的奮斗、犧牲。他們用自己的血肉之軀書寫著歷史,他們用自己不屈不撓的精神感動(dòng)著我們,他們用自己的鮮血譜寫著一幅幅不朽的畫卷。

          《雪豹》給了我們以深深的震撼,讓我們對(duì)救國救民的偉大信念感到崇敬,和平年代我們面臨的挑戰(zhàn)其實(shí)更大,80后作為這個(gè)時(shí)期的主力軍更應(yīng)該加強(qiáng)自身能力,發(fā)揮自己年輕、銳意進(jìn)取的精神,戒驕戒躁,提高修養(yǎng),終身學(xué)習(xí)。不僅要直面當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展帶來的工作挑戰(zhàn),更要切實(shí)擔(dān)起建設(shè)國家的重任。

          首先,修身立德。人無德難以立社會(huì),作為生命個(gè)體,要堅(jiān)守人格底線,提升品德境界。

          其次,勤學(xué)強(qiáng)能,我們生活在一個(gè)大變革、大發(fā)展的時(shí)代,各種思潮,日新月異的進(jìn)步充斥著我們的生活,社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,不進(jìn)則退,要想在時(shí)代的大潮中搏擊,必須善于汲取營(yíng)養(yǎng),充實(shí)自己,提升自己。

          再次,敬業(yè)為先。每個(gè)人都是社會(huì)的一份子,不要過分夸大,也不要妄自菲薄,千千萬萬的普通民眾的一點(diǎn)一滴的努力才能共同推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。安心本職崗位,腳踏實(shí)地,從點(diǎn)滴小事做起,不計(jì)較個(gè)人得失和進(jìn)退流轉(zhuǎn)。

          最后,廉潔自律。廉以修身養(yǎng)性,無愧于心才會(huì)坦然生活,要經(jīng)得住誘惑,戰(zhàn)的勝自己。不仁之事不做,不義之財(cái)不取,不正之風(fēng)不沾,不法之事不干。做一名真真正正的清廉干部。

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