團(tuán)日活動報(bào)告會的觀后感
昨天經(jīng)管院舉行了團(tuán)日活動報(bào)告會，報(bào)告會請來了創(chuàng)業(yè)成功的一位高年級學(xué)長，為我們介紹自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷。我想正是因?yàn)閷W(xué)長早年創(chuàng)業(yè)，經(jīng)歷千辛，所以臉上呈現(xiàn)出不一般的成熟和滄桑。
聽了學(xué)長的話，我想了很多。作為當(dāng)代大學(xué)生，社會賦予了我們偉大的使命。學(xué)會理論知識是基礎(chǔ)，然而更重要的是，如何將理論知識運(yùn)用于實(shí)踐，在日后的工作中有所體現(xiàn)，我校校訓(xùn)“學(xué)以致用”正是簡單精煉地概括了這一精髓。學(xué)長告訴我們：能力，是大學(xué)生活中最需要培養(yǎng)的之一。的確，在大學(xué)中怎樣才能培養(yǎng)能力呢？這不僅需要上課認(rèn)真聽講并及時(shí)完成作業(yè)，更需要通過積極參加社會活動，培養(yǎng)自己的行動能力。如何不讓自己四年的大學(xué)時(shí)光虛度？如何讓時(shí)間花費(fèi)得更有意義？是我們作為一個大一的學(xué)生必須要思考的問題。老師說過，進(jìn)校時(shí)大家水平都是差不多的，但是四年之后，有的人被知名企業(yè)簽走或創(chuàng)業(yè)成功，而有的人連畢業(yè)的要求都不能達(dá)到，這與大一時(shí)制定了怎樣的目標(biāo)有很大的關(guān)系。聽過報(bào)告，我給自己定下了大學(xué)的目標(biāo)。
在報(bào)告中，學(xué)長也提到了創(chuàng)業(yè)中的種種困難與艱辛。我很佩服，學(xué)長在社會中單獨(dú)一人艱難的積累資金，一個大學(xué)生步入社會，沒有被社會中形形色色的誘惑所吸引。在別人沉迷于網(wǎng)吧，球場時(shí)，學(xué)長卻在圖書館中暢游于書海。
做任何事都需要毅力和一種信念， 創(chuàng)業(yè)當(dāng)然也是一樣。有多少人充滿興趣的開始，又有多少人能夠堅(jiān)持到最后？學(xué)長的堅(jiān)持正是他成功最重要的因素之一�；厥走^去，不論初中，高中，都有許多事情我們不能堅(jiān)持到最后，往往半途而廢。有人說過：如果一件事情我們堅(jiān)持了，竭盡全力，那么無論結(jié)果如何，我們是都已經(jīng)成功的`。無論是學(xué)習(xí)上還是事業(yè)上，堅(jiān)持都是同樣重要。想到高中那會兒，大家都向著高考這個目標(biāo)，努力，堅(jiān)持。日日夜夜的拼搏，再多的困難我們也堅(jiān)持下來了。但是，大學(xué)是不一樣，自主，自立，更多的時(shí)間是由自己控制的。究竟是在圖書館，教室中看書復(fù)習(xí)？還是出門、泡吧、逛街？都由自己決定。正如一場比賽，如果沒有一個確定的終點(diǎn)，那么就會有許多的人在賽跑中迷失自己的方向，跑偏之后就再也回不來了。學(xué)長在這時(shí)也提到了“信念”這個詞，我想這也正是激勵他在創(chuàng)業(yè)之路上堅(jiān)持不懈的另一重要因素吧。
在后面的環(huán)節(jié)中，有同學(xué)向?qū)W長提出問題，比如說創(chuàng)業(yè)的第一桶金從哪而來？是兼職，還是向父母同學(xué)要？學(xué)長很肯定的告訴我們，創(chuàng)業(yè)不是我們一個人的事，家庭也是自己的一種資源，向父母借第一筆錢并不是錯誤的事情，在遇到困難時(shí)，可以與家人討論解決方案。傾聽長輩的意見，也許可以更好的從另一種新的角度看待問題。
開完這次團(tuán)日報(bào)告會，我受益匪淺。四年的時(shí)間，學(xué)長用他的經(jīng)歷告訴我，可以過的很充實(shí)，也可以為日后的工作做足準(zhǔn)備，對于以后的生活，我有了新的展望。
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