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      2. 六年級觀察日記

        時間:2021-11-26 20:49:39 [第二單元]觀察日記X則 我要投稿

        六年級觀察日記范文集錦7篇

          有趣的一天又要結(jié)束了,今天一定有不少的收獲吧,是時候靜下心來好好寫寫日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢?以下是小編精心整理的六年級觀察日記7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        六年級觀察日記范文集錦7篇

        六年級觀察日記 篇1

          7月11日 晴 星期五

          7月的天氣正熱。我到外面去玩,玩累了,坐在樹陰下正準備歇一會,忽然看見樹陰下停著一只大蜻蜓,正在微微顫動。我靠近仔細一看,卻愣住了:原來是幾十只螞蟻在抬一只死蜻蜓。螞蟻們仿佛在嘿呦,嘿呦的喊著口號。我用手輕輕一點,被我一下,螞蟻們?nèi)珌y了套,但不一會兒又聚集在死蜻蜓旁邊,一步一步的抬著他走了。

          “咦?”我怔怔的站在那里,心想,“這可奇怪了,這只大蜻蜓起碼有一只的螞蟻的上百倍重,為什么螞蟻們能輕而易舉的把這只大蜻蜓舉起呢?”

          我?guī)е@個疑問回到家里,問爸爸:“為什么螞蟻能舉起大蜻蜓呢?”爸爸笑著說:“這并不奇怪,他能舉起比自己重一百倍的東西呢!” 我好奇地問:“ 那人和螞蟻比賽,人肯定失敗!”爸爸拍著我的肩膀說:“對,人只能舉起比自己重幾倍的東西!卑职滞A送S謱ξ艺f:“螞蟻的這種本領(lǐng),引起科學家的重視。螞蟻的肌肉雖然微乎其微,但是,在他的肌肉里有許許多多的‘微型電動機’......”

          真想不到,一只小小的螞蟻竟有這么大的力量,他們真不愧是動物世界的“大力士”。

          7月12日 晴 星期六

          螞蟻的力量引起了我的興趣。

          今天下午,我?guī)е孔,去尋找螞蟻的“家”。這里蟻洞較多,我掘開一個螞蟻洞,頓時,像炸開了鍋似得,成百上千的螞蟻從洞里爬出來,亂哄哄的擠成一團。但仔細一看,這些螞蟻總是護著螞蟻王和一些像米一樣的東西。不大一會兒,它們在蟻王的帶領(lǐng)下,有紀律,有鐵序的把“米”抬近了另一個洞里。它們不用手,也不用腳搬著“米”走,而是用嘴叼著就走,我不知道那些米是什么?于是,我拿了一個出來,弄破一看,哦!原來是螞蟻卵@__@!

          7月13日 晴 星期日

          “大米的身份被揭開了”

          今天上午很熱!溫度較高,我一直在觀察螞蟻,可螞蟻不出來。我耐不住了,就掘開泥土,尋出幾顆螞蟻卵,帶回家。等螞蟻來拿螞蟻卵,過了幾小時,我看見長長的螞蟻隊向花盆爬來,我仔仔細細的看著,螞蟻慢慢爬上來,東瞅瞅,西找找,過了幾分鐘。螞蟻找到了卵,慢慢的用嘴叼起,回去了。

          經(jīng)過三天仔細的觀察,我學到了不少有關(guān)螞蟻的知識,也真正的懂得了—————大自然是最好的老師!

        六年級觀察日記 篇2

          在今年夏天的某一天,我用綠豆當種子,發(fā)出兩瓶豆芽,這是我用好幾天才發(fā)出來的,一起來聽聽我和它們的故事吧!

          有一天,媽媽突然對我說:“我們來發(fā)綠豆吧!發(fā)綠豆很好玩的!”我也覺得發(fā)綠豆是一件很有趣的事,就答應(yīng)了。

          首先,把綠豆放在一個盆里泡一天,第二天再拿出來放到兩個瓶子里,別忘了要在瓶子底下?lián)v幾個孔,這樣就可以讓多余的水分流出來。還有要在瓶子外面套上一個黑塑料袋,再在上面鋪上一條干毛巾,因為綠豆在發(fā)芽的時候不能見陽光,蓋上去的毛巾也是為了遮光,同時還可以保持溫度。還有,要記住,一定要用黑色塑料袋,如果用別的顏色的塑料袋,遮光效果達不到要求,并且,你們還別忘了要給綠豆?jié)菜畣眩?/p>

          第三天早晨,我去看了看綠豆,哇!綠豆已經(jīng)長出了短短的、小小的、像煮熟的方便面一樣的豆芽,可愛極了!我小心翼翼地給它們澆了點水,讓這些綠豆芽們快快長大。之后,我又小心翼翼地幫它們蓋好了那兩層“被子”,我心想:到了明天,這些豆芽會不會長到瓶子的'一半那么高?我?guī)е蓡柡秃闷,盼來了第四天?/p>

          第四天早晨,我又去看了看那些可愛的豆芽們,我掀起了黑袋子,果然,豆芽長到了半個瓶子那么高,就像在海底舞動的海草,接著,又過了第五天,到了第六天,豆芽終于長得比瓶子還高了!我可開心了!

          到了明年,我還要種一些可以吃的植物,種出來后,還要分給其他人吃。嗯!崔心怡!加油!

        六年級觀察日記 篇3

          9月7日星期一晴

          今天上課第二節(jié)課是科學課上種子發(fā)芽,快下課老師發(fā)給我們幾個盒子和十幾粒豆子叫我們?nèi)プ龇N子發(fā)芽的實驗。

          回到教室,我把盒子的底層鋪上餐巾紙在上面放上綠豆再在綠豆上鋪上一層薄薄的紙,最后放上水,我決定每天換一次水和紙。

          9月8日星期二晴

          綠豆起先沒有一絲一毫的變化,下課了我又連忙拿起盒子觀察綠豆,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的綠豆已經(jīng)皺巴巴的,像老婆婆的皺紋,又像一個剛出生的嬰兒,也像一個泄了氣的皮球,真可愛!原來綠豆的豆瓣較硬,慢慢的泡后,吸水就會變得很軟脹起來,后來就有了皺紋,我真巴不得一下子就讓它發(fā)芽。

          9月9日星期三晴

          我早上來的第一件事就是看綠豆。哇!它發(fā)芽了,太好了。我想我該把它種在泥土里。于是我挖了一盒子的土,在土里按了一個洞,把豆放進去,最后我天天給綠豆種子翻土,澆水,就這樣綠豆就漸漸的發(fā)芽長葉了。

          10月3日天氣:晴

          今天我起床刷完牙,吃完早餐就去拿了一個紙杯在,就開始拿綠豆!我把綠豆放在紙杯里,再往紙杯里面加水。然后把紙杯放在了陽臺上就開始了泡綠豆。我想綠豆快點發(fā)芽、長大。今天綠豆是硬的,到了第二天就應(yīng)該發(fā)一點芽了吧!我坐在旁邊等著、盼著。

          10月4日天氣:晴

          今天,我的小綠豆果然發(fā)了一點芽了!發(fā)出來的芽是白色的,有些綠豆已經(jīng)脫皮了,整個身子光溜溜地。我驚訝的發(fā)現(xiàn)杯子上水位的那個地方有一條綠線,為什么呢?我問了媽媽,媽媽說:“綠豆中含有綠色色素,綠色色素浮在水面上形成一條綠色的線”。原來是這樣呀!我明白了。

          10月5日天氣:晴

          今天我的綠豆發(fā)的芽大了一些了,并且全部第一脫皮了。杯子里的綠豆綠白相間美麗極了。我拿了一支沒有墨水的筆,想把那些浮在水面上的綠豆皮壓下去,有一個綠豆皮被我壓下去了又浮起來了,我把它壓下去它又浮起來……后來我想到了一個妙計就是把綠色的皮壓在白色的綠豆底下,果然成功了,它就沒有再浮起來了。小朋友們你們知道這是為什么嗎?

          我很開心!更期待著綠豆可以吃的那一天。

        六年級觀察日記 篇4

          那天,我去實驗田里觀察我可愛的小番茄。

          小番茄種下去時,不是種子,而是8株翠綠的小苗;小苗不高,只有15厘米,葉子也不多,但很密,一片接一片,沒有留下一丁點的空隙。最近,小苗的顏色加深了,葉子也更多更密了。小小的葉子上透出幾條暗暗的花紋。葉子呈下寬上窄,周圍有一圈大齒輪,看上去很鋒利,摸上去卻又軟又滑。小苗長得好快,幾天時間,已經(jīng)有40厘米高了,葉子越來越多,數(shù)也數(shù)不清。小苗有很多分枝,左一條、右一條,每一條分枝上全是又多又密的新葉。隨著時間的流逝,我驚喜地發(fā)現(xiàn)番茄開花了,在濃密的綠葉中,露出一朵朵黃色的小花,每朵小花有6片花瓣,如指甲蓋大小。

          這幾天小番茄長高了許多,莖上還長了許多小小的細細的毛,葉子也肥大了許多;它的旁邊又長出了一個小番茄的嫩芽,它們成天依偎在一起,像一對好姐妹。離它們不遠處的另一株小苗上結(jié)了一顆小番茄,它的身子有些傾斜,好像在向另一株上的番茄姐妹揮手問好。果子越來越多,它們青中帶著透明,小巧玲瓏,表面覆蓋了細細的茸毛,在陽光下閃閃發(fā)光,好似一顆顆小太陽。番茄越來越多,越來越大,把綠枝都給壓彎了。怪不得我每天測量時,都短了幾厘米呢!

          小番茄雖然又大又多,卻怎么也不紅。我盼望著它們快快成熟。

        六年級觀察日記 篇5

          今天上午,天氣非常晴朗,螞蟻們都從洞里尋找食物,它們成群結(jié)隊,像一條黑色的長龍。媽媽說,螞蟻出洞是要下雨的預(yù)兆。螞蟻能預(yù)測天氣嗎?我有點半信半疑。

          我好奇的蹲下來,仔細地觀察螞蟻要干什么。原來它們在搬家呢!你看,前面的螞蟻已經(jīng)進入樹洞里,而后邊的螞蟻還有成千山萬,像一條黑色的長龍在前進,我看見一只黑色的小螞蟻掉隊了,這時一只大螞蟻跑過來,好像對小螞蟻說:“快點走吧!等下雨的時候,雨會淋壞我們的!毙∥浵伨透@大螞蟻跑回隊伍。

          螞蟻隊伍在行進途中,碰到了一只半死不活的蒼蠅,幾十只小螞蟻就把蒼蠅團團圍住,三只“大力士”就把蒼蠅搬進洞里。我把一個吃完的蘋果扔到洞口,它們聞到了甜味,馬上跑出來,圍著蘋果吃了起來。

          過后不久,天果然下起了大雨,我才相信螞蟻真能預(yù)知天氣。

          觀察螞蟻六年級日記

          很多人最熟悉不過的是螞蟻,最常見的也是螞蟻,但許多人見到螞蟻不是一腳把它踩死就是對它不屑一顧。而我卻要贊美螞蟻團結(jié)、合作的品德。

          螞蟻身體又細又小,大約只有2毫米長,總共有3節(jié)。第一節(jié)是它的頭部,顏色比較深,是黑色的,頭上頂著兩條觸角。第二節(jié)是它的身體,顏色較淺。第三節(jié)尾巴的顏色格外黑,大小和頭部差不多。螞蟻還有六只靈巧而短小的腳,真是一只“小”螞蟻。

          一天,我在陽臺上看見幾只螞蟻爬來爬去,很忙碌的樣子,仔細一看,原來它們是在搬食物呢!我想:螞蟻最愛吃什么呢?于是,我找來了餅干渣和鹽桃條放在蟻洞兩旁。不到半分鐘,一只“巡邏”的偵察兵發(fā)現(xiàn)了目標,它在餅干渣周圍轉(zhuǎn)了兩圈,確定目標后,飛快地爬回洞中通知同伴。很快一大群螞蟻浩浩蕩蕩地向食物這邊爬來。領(lǐng)頭的那只螞蟻對偵察兵擺動一下觸角,好像表示感謝,跟著就看見偵察兵也加入了奮斗的隊伍。

          只見領(lǐng)頭的螞蟻一下?lián)u搖身子,一下又擺擺觸角,活像一個大將軍指揮著大伙干活。當七八只螞蟻把比自己重幾倍的餅干渣扛起時,我不禁贊嘆到:螞蟻真不愧是大力士!可是當螞蟻們把食物搬到洞口時,因為餅干太大了,被卡在了洞,進不去,也出不來,這下可麻煩了。指揮員聞風趕到,它先指揮大伙們把餅干調(diào)整位置,試試能否可以進去。但是,試了好幾回,都失敗了。這時,螞蟻并沒有泄氣,它們似乎想到了好辦法。只幾螞蟻們把餅干咬碎,一片片地抬起來,排著隊搬進洞里去。它們干起活來真是有條不紊!

          看看那邊,只有一些螞蟻偶爾去碰一下鹽桃條,并不是十分地感興趣。原來。只有可口、香甜的食物才是螞蟻的最愛。

          同學們,“團結(jié)就是力量”“人心齊,泰山移”這兩句話的含義不就在螞蟻的身上得到了真真正正的體現(xiàn)嗎?

        六年級觀察日記 篇6

          20xx年X月X日 星期X 晴

          上周末,媽媽給我買了一株水仙花。我高興極了!仔細看上去,三個球狀莖渾圓飽滿,緊密的排列在一起,就像是“山”字形狀,翠綠的葉子短而粗壯,給人一種茁壯成長的感覺。

          第二天早上一起床我就跑去觀察,看見水仙花葉子比前一天更長了,更綠了,綠的是那么濃郁,讓人油然而生一種回歸大自然的感覺。

          第三天,水仙花頭裂了幾條縫,從里面又鉆出幾株綠葉,而且水仙花頭枯萎了。媽媽說那是因為水仙花頭把營養(yǎng)都梳給了葉子,所以才枯萎了。

          我希望水仙花快點長大,早點開花。

        六年級觀察日記 篇7

          今天我放學回到家,就按楊老師說的向奶奶要了30顆綠豆,把它們小心地放到裝滿了水的礦泉水瓶里,我一邊放一邊想:小綠豆快發(fā)芽,好讓我快點寫觀察日記!等放好了后,我就去做作業(yè)了.做完作業(yè),我對小綠豆說:"快點長,長出個小苗來吧!"奶奶在一旁看到了,忍不住笑著說:"吳煒,不要這么急躁嘛!它又不是一分鐘就能有變化,你明天再來看看吧!"我想了想,覺得挺有道理,于是吃完飯就睡覺了.

          今天,我早早地起了床,興奮地去看我的綠,結(jié)果還是沒發(fā)芽,我很沮喪,就問奶奶:"奶奶,你不是說今天綠豆就會有變化嗎?怎么沒有啊?"奶奶說:"怎么會沒有變化呢?你再仔細看看."我仔細看了看,發(fā)現(xiàn)綠豆比昨天大了一點,就問:"奶奶,為什么綠豆會變大呢?""那不是變大,而是變脹.""為什么綠豆會變脹?"我問,"是因為吸了水嗎?""沒錯,它發(fā)芽之前要先發(fā)脹.""哦!就是說,它過一會兒就會發(fā)芽了?""呃——這個我也不知道,要靠你自己觀察了!"于是我就搬了個凳子呆呆地望著,1分鐘、2分鐘、10分鐘、20分鐘、一小時、兩小時……當我快要放棄的時候,我看見有一綠豆動了動,然后裂開了,冒出了一個綠綠的芽!我高興得手舞足蹈,馬上把奶奶叫了過來,說:"奶奶你看!綠豆發(fā)芽了!"奶奶說:"怎么才發(fā)了一個?不要急,等發(fā)了第3個再叫我來看."于是我就等啊等啊,一直沒有綠豆發(fā)芽,直到媽媽叫我:"吳煒,睡覺啦!"我才依依不舍地去睡覺,我想:"明天一定會有的綠豆發(fā)芽的!"

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