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      2. 小學三年級觀察日記

        時間:2021-11-26 13:50:14 [第二單元]觀察日記X則 我要投稿

        小學三年級觀察日記集錦八篇

          一天即將過去了,相信大家一定感觸頗深吧,是時候寫好總結,寫好日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢?以下是小編為大家收集的小學三年級觀察日記8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        小學三年級觀察日記集錦八篇

        小學三年級觀察日記 篇1

          10月5日 星期日 天氣:雨

          有一天,科學老師要求我們每個人都要回家種一次綠豆,等它變成長長的豆芽了,再帶到學校來,并把種植的步驟告訴了我們。

          就這樣,我把這件事情說給媽媽聽,媽媽聽了之后微笑著對我說:“寶貝,媽媽先幫你找一下材料,明天我們就開始種綠豆,好嗎?”說著,媽媽摸了摸我的頭。我對媽媽說:“好的,媽媽!钡搅诵瞧谌眨瑡寢尠巡牧辖o了我,我就開始動手起來,先將一顆顆圓溜溜的綠豆放進一個玻璃碗里,當時我的心情非常激動,很想立馬看到它長成鮮美可口的豆芽菜。

          第二天,放學以后,我?guī)е谂蔚男那,急匆匆地回到家,迫不及待地跑進廚房,來看我的綠豆。我發(fā)現(xiàn)圓溜溜的豆子,有的變成了小胖子,有的把外面的綠皮撐出了一條裂縫,還有的長出了一顆小虎牙。

          第三天,我在心里默默地念著:我的豆子快長呀!快長呀!長城一條長長的豆芽才好呢!這時我發(fā)現(xiàn),有的小豆子很調皮,“噌”地一下把那層綠油油的外殼脫掉了,并且那顆“小虎牙”還長長了許多。

          過了幾天,我來到廚房,發(fā)現(xiàn)綠豆變成綠豆芽了。

          看著這些豆芽!它們經過了這么多天的努力,終于完成了使命!我真佩服它們的勇氣和恒心!我要向他們學習!

        小學三年級觀察日記 篇2

          春天到了,天氣特別好,特別溫暖,小樹以經發(fā)牙了,小燕子從南方趕來,為春光增天許多生機。春姑娘來了,刮著一陣陣的風,花和小草都從地下冒了出來。地里的麥苗更溆了,有長大了一截濟。早晨起來以經沒有霧了,也沒有霜了,我想應該是現(xiàn)在溫暖的季節(jié),所以沒有霜和霧了,F(xiàn)在校圓的萬年青,芝菊越長越旺生,小燕子長著烏黑光亮的羽毛,長著俊俏輕快的翅傍,加上剪刀似的尾巴,湊成了活潑機靈的小燕子。春天啊!你真美麗。

        小學三年級觀察日記 篇3

          在我家的窗臺上擺放著許多植物,有“金枝玉葉”、“紅掌”、“發(fā)財樹”、“蟹爪蘭”、“海棠”等等。由于我們的照顧不周,這些植物總是漸漸枯死,花盆里只剩下殘枝敗葉,非?蓱z。惟獨留下了一條“小生命”——蘆薈。媽媽說:“蘆薈在我們家已經生活了十多年了,而且長得越來越多,越來越茂密!蔽也唤麨樘J薈頑強的生命力驚訝不已。

          我仔細地瞧了瞧,只見蘆薈穿著一身帶刺的綠白相間的鎧甲。每一株蘆薈的根都非常粗壯,可以生長出至少十一片葉子,有的筆直挺拔,像一把把鋒利的寶劍;有的彎彎曲曲,好像小朋友在低頭認錯呢。讓我感覺特別奇怪的是,每一層葉子都朝著不同的方向,左一片右一片交叉生長,散開來就像“綠章魚”了。從外往里,我發(fā)現(xiàn)蘆薈的葉子越來越小、越來越細、越來越薄、越來越嫩,顏色也從深到淺,刺也越來越軟。蘆薈的身上有許多小黑點兒,我親熱地叫它“小斑”。仔細摸一摸,細心的你會發(fā)現(xiàn)有一種橡皮膠似的感覺。不過,要撥開外殼得千萬小心,因為它全身是刺,像一只正做著伸展運動的“綠刺猬”呢。

          剝開蘆薈的皮,里面流出白色的肉汁,粘粘的、涼涼的,一拉開就成了又細又長的絲線,摸起來真舒服!我把它放在鼻子前聞一聞,覺得有一股奇特的但又說不出來的味道。你可別小看它喲,蘆薈的作用可大了!一到夏天,如果我的身上被蚊子咬了個大包,只要用蘆薈的汁涂幾次,就像變魔術一樣把大包收了回去,你說神不神奇?我查了百度,知道蘆薈還可以吃,還可以凈化空氣、美容……蘆薈真是全身是寶啊!只能慢慢的往前爬。

          我打算讓所有蝸牛比一場爬行賽,距離只有兩格瓷磚格子。蝸牛剛開始方向感都還可以?墒沁^了一會兒,蝸牛開始往不同的方向前進,有一只蝸牛往左爬行,一不小心,它掉到臺階下

          去了。我連忙跑下去,心里在為它擔心:它會死掉嗎?等我到了臺階邊,我看到它淘氣地貼在臺階的邊沿上。我慢慢把它們拾起來,裝進了瓶子里,放入小水池里。天色不早了,我們一起睡覺去了。

        小學三年級觀察日記 篇4

          我家有兩條小魚,一條叫小紅,一條叫小黑,它們倆活潑可愛,神氣十足,可是卻惹了很多事情呢!

          9月26日的一天,我往看我的老朋友小紅和小黑,我走近魚缸一看,啊!小紅不見了,我到處找小紅,終究,在客廳的地上發(fā)現(xiàn)了看似已岌岌可危的小紅,我急忙抓起它,將它放回水中,小紅到了水中,這才活動起來,我長長的舒了一口氣,不由說:小紅的命可真是大呀!

          實在,小黑是我哥哥從紅園里撈回來的,哥哥在撈回它的同時也撈回了十幾條魚;氐郊液,我們把它們放在同一個魚缸里,由于小黑有點大,經常聽吃小魚,所以才把小黑接到我們家來的,在我和媽媽的精心照顧下,小黑漸漸地長大了,我常想:小魚啊小魚,你們甚么時候才能長得再大一些啊!

          今天下午,我發(fā)現(xiàn)小黑不見了,我以為它掉到地下了,急忙往找,可是我從十二點一直找到了下午一點,還是沒有找到,后來,我站在魚缸前仔細一看,啊。原來小黑躲到假水草的后面在跟我玩捉迷躲呢!它見我發(fā)現(xiàn)了它,便游了出來,似乎在說:你贏了!你的眼睛真神啊!

          我真喜歡我家的這兩條小魚,由于它們倆帶給我了無窮歡樂。

        小學三年級觀察日記 篇5

          我們教室窗外遠處有一株梧桐。

          開始我沒看出來是梧桐,只見綠葉間掛滿了柚子般大小的果實,我感到很奇怪:哪兒來的這樣的果樹,以前竟沒注意到。黃橙橙的'果實將整棵碧葉青枝大樹襯得金碧輝煌。在朝陽

          的照射下閃著金色的光芒。整棵樹一派豐收在望的景象。

          仔細回想一下,才恍然大悟:這是別人屋后的梧桐樹,葉子黃了,看起來跟掛滿枝頭的果實一般。它旁邊還有一棵矮些的樹,掛著澄紅色的果實——這是真正的果實,它們調皮地把樹都壓彎了。這是一棵柿子樹。

          葉落又是一年秋。轉眼來這時有兩個月了,每天都面對可愛的孩子們的笑臉,心里也隨著他們的哀喜怒樂變化著。沒想到,教書的日子竟是如此的美妙!

          “種下梧桐樹,引來金鳳凰”,金鳳凰,我們不敢稱,但培育下一代,嘔心瀝血,“山窩里飛出金鳳凰”倒是我們所希望的,也是我們努力的方向。到時候“雛鳳清于老鳳聲”,也足以使我們欣慰了!

        小學三年級觀察日記 篇6

          一天上完語文課,老師要求我們回家種一種植物,觀察它的生長過程。一回家我就找外婆要了幾粒黃豆,小心翼翼地把豆子埋到土里,外婆告訴我,種黃豆要足夠的水。我把黃豆種

          下以后就開始給黃豆?jié)菜。幾天過去了,沒發(fā)現(xiàn)什么變化。

          一個星期以后,我發(fā)現(xiàn)種黃豆的地方,土比別處的高出一些,輕輕扒開土一看,原來是黃豆長出了淡黃色的小芽,出土沒幾天,小芽又變成綠色的了。又過了兩天,淡黃色的。坷镩L出了幾片葉子,嫩嫩的,綠綠的,非常惹人喜愛,我天天都要去看它。

          日子一天天過去了,小芽漸漸長高了,我拿來幾根棍子插在土里,黃豆的藤就繞著木棍向上爬,沒過多久,居然爬到了棍子的頂部。

          半個月后,藤上長出了豆莢,豆莢上有一層細細的毛,摸起來軟軟的,很有意思。豆莢也由開始的淺綠色漸漸變深去。外婆告訴我,這就是我最愛吃的毛豆,我看著它一點點長大,心里充滿了喜悅。等到豆莢變黃以后,就可以把豆子摘下來了。我把豆莢從藤上摘了下來,嘿,收獲還真不小。一個豆莢里至少有兩顆黃豆,我總共收獲了10來個豆莢,竟然有20多粒黃豆呢!

        小學三年級觀察日記 篇7

          今天,黃老師告訴我們要做一個實驗,話音剛落,教室頓時“炸開了鍋”。同學們議論紛紛,坐在前面的同學小聲問:“黃老師,到底做什么實驗?”黃老師故做神秘地說:“不告訴你”。這更激起了我們的好奇心。

          黃老師叫大家安靜下來,然后,自己一手拿著雞蛋,一手拿著一杯淡水,問:“如果把雞蛋放進會沉還是會。俊边@時,何可人自告奮勇的說:“會沉!”她的話引來一陣哄笑,陳碩懿說:“會。 蓖跷ㄕf:“你們都說錯了,應該是半沉半!”黃老師笑了笑,什么也沒說就把雞蛋放進水里!俺料氯チ!焙慰扇伺d奮得手舞足蹈。黃老師又問:“往水里加了鹽的話,會怎么樣?”有的說:“會半浮半沉!庇械恼f:“會浮。”還有的說:“還是會沉!秉S老師加了一點鹽,可雞蛋紋絲不動。黃老師又加了大量的鹽。雞蛋慢慢地浮起來了。有人說:“是鹽把雞蛋堆起來的!秉S老師說:“為了讓你們心服口服,我?guī)еu蛋走一圈,同學們可要看好羅!”黃老師在教師來回走動,同學們驚訝地叫道:“是浮的!”

          還有人不解的問:“為什么會浮呢?”黃老師告訴大家:“因為淡水的密度小于雞蛋,雞蛋會沉在水底。鹽水的密度大于雞蛋的密度,雞蛋會浮起來。”我們才恍然大悟。

          這節(jié)“科學”課真有意思。

        小學三年級觀察日記 篇8

          今天,我在爺爺家的院子里觀察了螞蟻怎樣搬白砂糖粒。

          為了引誘螞蟻出來,我先在螞蟻經常出沒的兩個地方撒上了白砂糖粒,接著便開始仔細觀察了。一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了白砂糖粒,它并沒有像往常先回家找同伴幫忙,而是直接搬起一粒白砂糖就走了。漸漸的搬糖粒的螞蟻多起來了,這時候我便乘機觀察螞蟻的樣子:螞蟻的身子是棕褐色的,橢圓形的頭,頭上長著一對觸角,一刻不停地晃動著,一旦碰到同伴,就相互觸碰幾下,它們一定是在握手交談吧。螞蟻的肚子也是橢圓形的,腿細細長長的,螞蟻個小,爬得又很快,要看清楚究竟它長著幾條腿可不是件容易的事!讓我來告訴你吧,螞蟻長有六條腿!

          第一個地方的糖被螞蟻搬得差不多時,我便去觀察另一個地方了。另一個地方的糖卻還剩下一大半。這是怎么回事呢?我想,應該是這一窩螞蟻的數量比較少吧,或者是這一窩比較懶吧。

          在螞蟻搬白砂糖粒的時候,我忽然發(fā)現(xiàn)一個問題。我以前也觀察過螞蟻搬包子皮,螞蟻搬包子皮時,是集體作戰(zhàn),一大群一大群前呼后擁著來搬的。而這次螞蟻搬白砂糖粒時,卻是單兵作戰(zhàn),來來往往的螞蟻都是自己動手,把白砂糖粒一粒一粒的往回搬。再仔細觀察一下,我明白了。因為包子皮對螞蟻來說很重,必須一大群才能搬得動,而白砂糖粒很輕,一只螞蟻搬一粒是搬得動的,不需要同伴幫忙。

          原來小小的螞蟻也很聰明呢。

          

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