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一天的時間即將結(jié)束了，一定會有值得記錄的想法吧，讓我們一起認真地寫一篇日記吧。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生觀察日記9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生觀察日記 篇1
3月16日
自習(xí)課時，我的作業(yè)很快就做完了。老師讓我下去觀察樹木，我仔細看了一下，發(fā)現(xiàn)梧桐樹上枯黃的樹葉像一只只黃蝴蝶飛到地上，樹上露出了一個又一個飽滿的果實，春風一吹，它們就開始跳舞，可有趣了！樹上還發(fā)出了綠芽，它似乎想馬上長大！
3月19日
昨天回家的時候，我發(fā)現(xiàn)路邊的白玉蘭和紫玉蘭都開花了！有的是花骨朵，有的開了一點兒，像害羞的小姑娘，有的全開了。我很想上去摸一摸，我惦著腳摸了一下花骨朵，它的外皮毛茸茸的，摸著很舒服。然后，我又摸了摸已經(jīng)開了的花，花瓣滑溜溜的，和花骨朵大不一樣，真有意思。
3月31日
早上一起床，我就聽到了一些細細的聲音，我起來一看，是淘氣又可愛的小雨點開始跳舞了呀！
午睡一醒，我發(fā)現(xiàn)小雨點跳得更歡了。我想：它一定覺得樹木不高興了，想給樹木帶來一些快樂吧？下樓時，我還發(fā)現(xiàn)梧桐樹似乎在看著小雨點，高興得把嫩嫩的葉子都笑出來了。咦，樹上怎么有一些圓圓的東西？原來是梧桐果，呵呵，梧桐樹，你也太夸張了吧？把梧桐果都笑出來了！
4月13日
回家的路上，我似乎聽到一些聲音，“沙沙沙”、“沙沙沙”，我到處看，沒有人跟我說話呀�！吧成成�、沙沙沙”，到底誰在跟我說話呢？我抬頭一瞧，原來是樹葉在跟我說話呢，它在說什么呀？嗯，應(yīng)該是說：“你好�。∧阒绬�？現(xiàn)在是一年四季中最美麗的春天哦！你喜歡春天嗎?我非常喜歡�！比绻娴氖沁@樣說的，我一定會回答：“我也一樣！我也非常喜歡春天！”如果有一天，我能和樹葉交流，那我一定會非常開心的。可惜，現(xiàn)在我還沒有辦法和它們交流。
小學(xué)生觀察日記 篇2
圓圓魚缸里有兩條靈巧可愛的小金魚，你看，它們正在悠閑自在地嬉戲呢
一條金魚頭上長著一個圓圓的肉冠，就像戴著一頂神氣的將軍帽一樣，所以我叫它“大將軍”，它長得虎頭虎腦，威風凜凜，它的眼睛不是很大，但非常有神。它全身的鱗片都是金紅色的，在燈光下閃閃發(fā)亮，就像穿著金色的盔甲，尾鰭上夾雜著黑色的斑紋，游動起來，在水中微微飄動，就像披著披風，威風極了。
另一條金魚小巧玲瓏，它的眼睛大大鼓鼓的，就像兩只小燈泡，瞪著我們。它的嘴巴不時地一張一合，好像在說：“你好嗎，我叫泡泡，我是金魚中的美少女！”它的肚子圓圓的，紅紅的，游起來像一團火一樣；
小學(xué)生觀察日記 篇3
200X年9月20日 星期五 晴
今天，我種下了六顆帶著我希望的黃豆，我先在樓下找來了許多細沙，再把細沙裝進一個小花盆里，然后在花盆里用鉛筆插了幾個小洞，把黃豆小心翼翼地放進了小花盆，最后用手指將小黃豆埋起來，放在了我家的陽臺上，用小水壺精心地澆透水，耶！播種完成了，真激動啊！盼望它們六個能快快長大。
200X年9月23日 星期二 晴
今天放學(xué)回家，我把作業(yè)做完了，就去把我的小水壺裝滿了水，為我三天前種下的六顆小黃豆?jié)菜�，當我正準備澆水時，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，呀！有兩顆小黃豆發(fā)芽了！我高興地又唱又跳，興奮地不知怎么形容。我輕輕地碰了一下小黃豆發(fā)的芽，哇，軟軟的，真舒服！那白色的小芽尖尖的，像一頭小牛彎彎的角，只不過是白色的，嫩嫩的，讓人看著忍不住想用手去輕撫它。
200X年9月25日 星期四 晴
今天我放學(xué)回家，急急忙忙地跑到陽臺上觀察我的黃豆，黃豆的芽足有三厘米高了，潔白的芽上有一點點綠色的小莖，我連忙反應(yīng)過來，噢，原來要長葉子了，那根白色的小芽上長的一點點的葉莖真像一條全身長滿小刺的蚯蚓。其它的四顆小黃豆也發(fā)芽了，那些小芽真是太可愛了。我連忙找來小水壺，為我的勞動成果澆水，希望它們能更快地長大。
小學(xué)生觀察日記 篇4
”烏龜腦袋“和”幼狗乳牙“
9月24日 星期三 天氣：晴
哦！種子選手開始發(fā)育成長了！他們不論是住在水里，還是住在土里，都長出了小芽和小根。那小芽，從白胖白胖的蒜頭上鉆出來，粗粗的，短短的，嫩綠嫩綠的。他使勁地向上伸著，遠遠看去，象渴望曬太陽的烏龜腦袋。小根是長在蒜瓣的底部，尖尖的，細細小小的，白白嫩嫩的。呵呵，我怎么看都覺得像我們家小幼狗的小乳牙呢！
我量了量小芽，發(fā)現(xiàn)水里面的是2厘米，土里的是1厘米長。難道水里的生長速度是土里的1倍嗎？太奇怪了！應(yīng)該是土里的養(yǎng)分多才對呀！我要再看看。
小學(xué)生觀察日記 篇5
3月5日 星期一 天氣陰
今天下午祈老師帶我們大家一起種大蒜。
祈老師先把大蒜外面那層薄薄的灰褐色外衣脫了，露出了白白的.身體，像一個又白又胖的孩子，嫩嫩的仿佛隨時都會擠出水來。接著祈老師又選了幾個長得比較飽滿的大蒜放在盒子里，我們也學(xué)著祈老師的樣子一一照辦了。這時下課鈴聲響了，我真期待大蒜發(fā)芽的景色��！
3月6日 星期二 天氣晴轉(zhuǎn)多云
今天上午我去看了看我的大蒜，可惜它沒有發(fā)芽。
我?guī)е男那椋~著沉重的步子出去了。我想為什么劉音奇的大蒜有了小綠芽，我怎么就沒有呢？我今后一定要繼續(xù)觀察呀！
3月7日 星期三 天氣多云
今天上午我又去看了看我的大蒜小寶寶，發(fā)現(xiàn)小寶寶已經(jīng)露出了一點小青頭。我多么的開心呀！我一蹦三尺高，最后我開心地出去玩啦！
3月8日 星期四 天氣陰
今天上午放學(xué)時正準備出去站隊，想起了我的小蒜苗，我去看了看發(fā)現(xiàn)比昨天高了一點。我很開心快樂。
最后我?guī)в淇斓男那楦逢牷丶伊恕?/p>
3月14日 星期三 天氣晴
今天上午我去看了看我的小蒜苗，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)有七厘米了，長得郁郁蔥蔥，仿佛是一片茂密的小樹林。明天我會繼續(xù)觀察的。
小學(xué)生觀察日記 篇6
今天是周日，是國慶節(jié)過過的第三天，今天媽媽買了一袋子的綠豆，我等不及地打開了包裝袋，呀！小綠豆可真像幾個綠色的小天使，穿著綠色的衣裳，睡在包裝袋里。
過了一會，媽媽走了過了說，有一些綠豆可以拿過去玩，記住不要拿太多哦！我拿了一些綠豆把它們抓進了一個大盆子里，把一些水給倒了進去，我把它們洗得干干凈凈，洗出來的水一看，啊！水怎么這樣渾濁呢？我想它們應(yīng)該是長期放在超市里，太臟了，也沒有人給它們清洗的緣故吧！
過 了一會 ，我把綠豆又放在了一個塑料杯子里，再把幾張小毛巾給小綠豆們蓋上了，我要看看你們可不可以發(fā)岀奇跡。
小學(xué)生觀察日記 篇7
九月十七日晚上，我泡了盆綠豆。
小綠豆大小如米粒般，手感摸著比較粗糙，不大舒服。長莖芽的地方在豆兒頭上的小黑洞里。它顏色深綠深綠的。
我找一個大缸，把它一個個放缸中。然后又抓了巴放入缸中，接著我接了一盆8~10度的水倒到缸里�，F(xiàn)在，我擼起袖子伸出手抓了抓綠豆，手感就越來越好了。它們一會從我指縫里鉆出來，一會又縮進去。幾個小時后綠豆便掉了層皮。第三天，它有了蠻大的變化：顏色變成嫩綠的了。樣兒變化更大；綠豆有的挺將軍肚，有的把“內(nèi)衣”都撐破了，有的……豆芽兒又掉了一層皮，顯得更光、更滑了。芽兒探出了頭頭，緊貼著綠豆。有三個豆特別顯眼，一個叫“胖墩子”它太胖了。別一個叫“瘦娃兒”，它又太瘦了。還有個叫“小氣鬼”它呢連個皮都不破，專門不讓我吃它。到了第五天，一大早，我就跑向廚房，去看綠豆。豆子把身上的衣裳一層一層的脫下，現(xiàn)在再摸摸它，它就會貼在你手上。一個個綠豆比原來更肥了，更胖了，有的甚至裂了道縫。再看看尾巴，已經(jīng)有一厘米了。那三個外號豆變了。“胖墩子”長的又胖了，“瘦娃兒”更瘦了，“小氣鬼”還行，大氣了幾分。
從泡豆芽我知道：觀察要仔細才能夠成功。
小學(xué)生觀察日記 篇8
我家花盆里有一只小蝸牛，它整天背著它的大房子?xùn)|走走，西走走。每次我看它的時候，都發(fā)現(xiàn)蝸牛從殼里出來的時候，總就是屁股先出來后，頭才探出來慢慢地往前爬，每次下過雨，它都要爬到紗窗上，因為它喜歡潮濕阿。
有一次，我正在澆花，又看到了那只小蝸牛，我發(fā)現(xiàn)它走過的路上都留下一條亮晶晶的白線，這就是為什么呢我跑去問媽媽，媽媽說：“蝸牛的身上有一種黏液，所以它走過的路有白線�！�
我很高興，因為我學(xué)到了一個新的知識。
我仔細觀察了草叢里的蝸牛，發(fā)現(xiàn)它有一對觸角(蝸牛有兩對觸角，要仔細觀察呀)，我用手指一碰，觸角就縮進腦袋里。當它發(fā)現(xiàn)沒有危險時，才緩緩的伸開，警惕地向四周望了望，再繼續(xù)干它們要干的事。那蝸牛就是怎樣運動的呢我仔細觀察，望見蝸牛就是用殼底下的一只腳運動。我查閱了資料，明白了這只腳叫作腹足。
蝸牛愛吃白菜、蘿卜等種種蔬菜的葉子，我拿著白菜葉子來喂蝸牛，但就是它一下子鉆到殼里去了，怎樣辦呢我用木棒輕輕敲了幾下蝸牛的殼，可它就就是不出來。此時我就把蝸牛放進水里，不一會兒，蝸牛就把頭伸出來了，我把它從水中取出來，咦蝸牛像昆蟲一樣長著一對觸角呀，那么說，蝸牛也可能就是昆蟲嘍。但就是，昆蟲都有很多腳阿，一只腳的也算就是昆蟲嗎我問爸爸，爸爸也不明白。于就是，我們上網(wǎng)查了查，原先，昆蟲的特征就是有觸角，身體分為頭胸腹三部分，胸部有三對足，大多數(shù)昆蟲有翅膀。這樣的話，蝸牛就不就是昆蟲了。我們又查，原先蝸牛就是軟體動物。
自然界里藏著無窮的奧秘，以后我還要多多觀察。
小學(xué)生觀察日記 篇9
我捂著額頭，用牙一下一下地咬著光滑的筆頭，正想著該寫些什么：發(fā)枯的葉片？卷在一團的藤條？還是……
忽然，“撲撲撲——”一陣鳥的撲翅聲從窗外靈巧地躍進了屋子里。我把鋼筆往桶里一拋，站了起來。近處的那條搖搖晃晃的藍繩子上，正停著一只白額灰褐色的不知名的鳥兒。
那是一只多么老練的鳥兒��！它隨著晾衣繩上下?lián)u動，竟沒有一絲恐懼，反而俏皮地轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)頭，用長而尖的鳥爪撓撓肚皮。
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