四年級(jí)觀察日記(合集15篇)
轉(zhuǎn)眼一天又過(guò)去了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見(jiàn)聞吧，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記了�？靵�(lái)參考日記是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編精心整理的四年級(jí)觀察日記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)觀察日記1
今天下午第四節(jié)課，老師讓我們觀察了校園里一棵高大法國(guó)梧桐樹(shù)。
我從高處看，它像一座花壇。它葉子有黃了、有干枯了，還有綠，還有一半黃一半綠。真美呀！
我到樓下看時(shí)候，發(fā)現(xiàn)它身上又像穿上了一件大花襖。梧桐樹(shù)樹(shù)頂尖尖，上面葉子還是綠，就像戴了一頂小綠帽。我們班同學(xué)都摘它葉子，它好像很不高興。它樹(shù)干從上到下都是直。它長(zhǎng)很美！這就是我觀察法國(guó)梧桐樹(shù)。
四年級(jí)觀察日記2
說(shuō)起螞蟻大家都知道，螞蟻的身子跟特小特小的石子差不多大，全身黑乎乎的。
有一次，我看見(jiàn)一群小螞蟻排著整整齊齊的隊(duì)伍搬運(yùn)著東西，我就仔細(xì)地觀察它們到底要做什么。
我看見(jiàn)每個(gè)螞蟻的嘴里都叼著一點(diǎn)食物，我猜想它們準(zhǔn)是在搬家吧。它們來(lái)來(lái)往往，不停地從老家里把糧食搬到新家去，它們要搬到雨水淋不到的地方去。
看到它們雖然忙忙碌碌的樣子，但卻挺有秩序的，來(lái)來(lái)往往各走各的路線。這個(gè)把嘴里的東西放下了，就又去老家里般。它們上上下下，同心協(xié)力，終于把老家里的東西都搬到新家里去了。
��！真是團(tuán)結(jié)力量大��！我們?nèi)祟?lèi)一定要學(xué)習(xí)螞蟻那種團(tuán)結(jié)的精神。
四年級(jí)觀察日記3
而那盆吊蘭的葉子長(zhǎng)得更綠了，也更鮮嫩了，枯黃色的葉子幾乎沒(méi)有了，它是那么健康，迎著炎炎烈日示展著它強(qiáng)大的生命力，是啊，炎熱怕什么，別看它那么不起眼，只要有拼搏的精神，它就敢和炎熱抗?fàn)�，多么�?jiān)強(qiáng)的吊蘭!小小的植物都敢和那么炎熱的環(huán)境抗?fàn)帲覀冃∨笥延衷趺茨鼙焕щy嚇倒呢?你看這么小的吊蘭，都不怕炎熱也不怕困難，那我們也學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)它的精神吧，努力學(xué)習(xí)、勇于攀登。
怎么樣我養(yǎng)的好吧!鳳仙花很漂亮，吊蘭也很漂亮。你也養(yǎng)養(yǎng)看看吧!今天的收獲真不少，還知道了那么多東西。
四年級(jí)觀察日記4
有一次，我突發(fā)奇想地想看看螞蟻怎樣捉蟲(chóng)，我就找到一只大毛蟲(chóng)，用木棍夾起來(lái)，放在螞蟻的附近。螞蟻的嗅覺(jué)非常靈敏，只見(jiàn)一只螞蟻用觸角碰了碰地面，好像聞到了氣味。
接著它慢慢地向蟲(chóng)子這邊爬過(guò)來(lái)，到了蟲(chóng)子的身邊，先繞著蟲(chóng)子轉(zhuǎn)了一圈。我以為它不能對(duì)付這個(gè)滿身就是刺的蟲(chóng)子�？刹痪褪沁@樣，只見(jiàn)它那觸角晃了兩圈，猛地爬到毛蟲(chóng)身上，緊緊咬住了蟲(chóng)子的頭。蟲(chóng)子扭來(lái)扭去，但小螞蟻仍然毫不松口。
接著，又來(lái)了一只螞蟻，接二連三，螞蟻的伙伴們都來(lái)了，一群螞蟻終于把毛蟲(chóng)咬死了。戰(zhàn)斗勝利結(jié)束，那只毛蟲(chóng)慢慢地被拖進(jìn)了螞蟻窩里。
群蟻戰(zhàn)毛蟲(chóng)給我上了生動(dòng)的一課，那就就是集體力量大。
四年級(jí)觀察日記5
昨日，我去爺爺家玩。去的時(shí)候，爺爺正在喂雞食。
爺爺家養(yǎng)了八只雞，每只雞個(gè)個(gè)精神抖擻，有兩只是公雞，其余都是母雞。公雞戴著紅紅的雞冠，走起路來(lái)大搖大擺，神氣的像個(gè)將軍。
這時(shí)，突然有只母雞蹲了下來(lái)，不停的在扒土。一會(huì)兒就扒了一個(gè)坑。然后這只母雞就蹲在坑里，我好奇地等在那邊看。等了很久，母雞慢慢地站了起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)坑里有個(gè)蛋。
阿，我恍然大悟，原先母雞是在下蛋。我興奮地跑回家，把這件事告訴了媽媽。
四年級(jí)觀察日記6
9月28日星期六晴
今天我最喜歡上的課是電腦課。上電腦課的時(shí)候，因?yàn)槔蠋煹碾娔X出故障了，視頻信號(hào)無(wú)法傳播，導(dǎo)致老師無(wú)法上課。老師安排我們自由玩電腦，因?yàn)槲覀兊碾娔X不能上網(wǎng)，不能玩游戲，所以我玩了一節(jié)課的3D打印。我把里面本身就有的坦克模型拆成一堆“破銅爛鐵”，并且保存了下來(lái)，等下一個(gè)人打開(kāi)的'時(shí)候，就會(huì)收到這份“驚喜”。由于我們是自由發(fā)揮，做自己喜歡做的事，所以我愉快的度過(guò)了一節(jié)電腦課。
這節(jié)課因?yàn)槔蠋煕](méi)有提前檢查好設(shè)備，導(dǎo)致我們無(wú)法上課。通過(guò)這件事我知道了：做任何事情要做好準(zhǔn)備，不要臨時(shí)抱佛腳。
四年級(jí)觀察日記7
觀察小狗
小狗是個(gè)非常乖的動(dòng)物，不過(guò)發(fā)狂了就會(huì)向你要吃的。我們家就有一條這樣的狗，叫“大自然”。
我和我姐姐潘瑜都喜歡它，當(dāng)它乖順的時(shí)候，就跟它一起玩耍，每天都要獎(jiǎng)賞給它一塊芬芳撲鼻的肉，想不到它吃了一下子發(fā)狂。往往吃了一塊還嫌不夠，還要向你要吃的，我姐姐嚇得不敢去撫摸。我一下子摸到了它的頭部，狗這才一下子安靜下來(lái)。
第二天，我們給了一塊肉后，我看見(jiàn)小狗拉尿。小狗拉尿需要把后腿的右腳抬起來(lái)，然后從一個(gè)小園片里面拉出來(lái)。我還觀察到小狗拉屎，小狗拉屎往往注意力很集中，一動(dòng)不動(dòng)蹲在那里，很怕驚嚇。被嚇多次了就變成“熱狗”了。
觀察小狗，我還知道狗是人類(lèi)的朋友，如看門(mén)，帶路，充當(dāng)導(dǎo)盲犬。
四年級(jí)觀察日記8
我多次乘飛機(jī)都沒(méi)有像這次作了一個(gè)細(xì)心觀察的人。
暑假，我和媽媽乘飛機(jī)從上海飛往哈爾濱。我坐在靠窗的座位，清楚地觀察到飛機(jī)左翼從起飛到著陸的變化過(guò)程。
飛機(jī)機(jī)翼看起來(lái)是由鋼片組成的一個(gè)整體，實(shí)際上，是由多片鋼片即連接又能分離而成。
當(dāng)飛機(jī)起飛時(shí)，上部的鋼片抬起向上傾斜，從下方伸出一片鋼片保持平衡；待飛機(jī)飛入云層上空飛行平穩(wěn)后，下方鋼片收回原位，上部鋼片復(fù)位；飛機(jī)即將飛到目的地時(shí)，飛機(jī)機(jī)翼仍然像起飛時(shí)一樣，抬起上部鋼片保持傾斜狀態(tài)，從下方伸出一片鋼片，起阻力作用直到飛機(jī)著陸停穩(wěn)，飛機(jī)機(jī)翼又恢復(fù)原位。
這次經(jīng)歷讓我更加懂得了觀察的重要性，我要做一個(gè)善于觀察的人。
四年級(jí)觀察日記9
在我們家陽(yáng)臺(tái)上有一盆觀葉植物，它枝干是圓柱形，在枝干兩側(cè)生長(zhǎng)著許多很結(jié)實(shí)葉柄葉柄頂端長(zhǎng)著一個(gè)像手掌一樣濃綠而有光澤很大葉片，葉片上有許多像羽毛一樣裂紋，這棵觀葉植物是我婆婆種，我開(kāi)始以為它名字叫做龜背竹，因?yàn)槲矣X(jué)得它和龜背竹長(zhǎng)很像，可婆婆告訴我它不叫這個(gè)名字，不過(guò)她也說(shuō)不上來(lái)它名字，于是我請(qǐng)媽媽陪著我上網(wǎng)查了個(gè)清楚。
四年級(jí)觀察日記10
爸爸在東營(yíng)買(mǎi)來(lái)一盆鷹爪。
我跑過(guò)去問(wèn)爸爸：“這是什么植物？”爸爸回答：“鷹爪”。我看了看，葉子像涂了奶油，很尖，碰一下手很疼。在它中間伸出一根細(xì)莖，長(zhǎng)滿了小白花，在玻璃上吸住，像一片片粘在一起的。
這種植物長(zhǎng)的怪，名字也怪，葉子粗壯有力，很像老鷹的爪子。上面的“奶油”像老鷹爪子上的皺紋，怪不得叫鷹爪呢。
小莖分為兩叉，像個(gè)“y”，“頭”上都長(zhǎng)白花。像時(shí)間停止的迷你旋風(fēng)，如同螞蟻大小。
鷹爪非常堅(jiān)固，可能是象征著堅(jiān)強(qiáng)，知難而進(jìn)吧！我想，我們只有這樣，才會(huì)成為生活中的主人。
留心觀察發(fā)現(xiàn)，你會(huì)成為生活中的有心人，主宰者，你才能揭曉生活中的許多秘密。
四年級(jí)觀察日記11
徐老師是我們班的班主任。她中等身材，穿著裙子，長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)。年紀(jì)輕輕看起來(lái)應(yīng)該30歲，圓圓的臉龐上鑲嵌著一雙明亮的大眼睛很能看出同學(xué)們的心。顯得很精神。
每當(dāng)上課的時(shí)候，她的眼睛總是注視著我們每位同學(xué)，生怕我們不聽(tīng)課。而放學(xué)的時(shí)候，她總是最后一個(gè)離開(kāi)教室；無(wú)論刮風(fēng)下雨還是炎日當(dāng)頭，她總是騎著她那輛電動(dòng)車(chē)，在學(xué)校到家的路上來(lái)來(lái)回回；可是，她到學(xué)校，到教室的時(shí)間總是比我們?cè)�。她為我們操了一百個(gè)心，無(wú)論是在學(xué)校、校外，她生怕我們不聽(tīng)話、鬧事，她就像我們的母親一樣，每當(dāng)有同學(xué)犯了錯(cuò)，她總是耐心地教育他們，
�。±蠋熓翘�(yáng)，照亮我們理想的路。
四年級(jí)觀察日記12
聽(tīng)說(shuō)香蕉會(huì)変甜、變質(zhì)。我就想做一個(gè)試驗(yàn)。
一天，媽媽買(mǎi)了一串香蕉，香蕉像一把把鎌刀。我迫不及待地剝了一個(gè)吃，吃起來(lái)有點(diǎn)澀，不是很甜。
第二天，我放學(xué)回家，馬上剝了一個(gè)香蕉、聞了一下，好香��！吃起來(lái)很甜！
第三天，我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)香蕉皮上有些黑點(diǎn)，我剝了一個(gè)吃了一口，真甜��！媽媽說(shuō)：“這是最甜的時(shí)候，再不吃就會(huì)壞掉了�！�
第四天，放學(xué)了，我發(fā)現(xiàn)香蕉皮上黑點(diǎn)越來(lái)越多，有的大塊大塊的變黑，還散發(fā)出一股難聞的味道。媽媽告訴我，香蕉壞了，不能吃了，香蕉被氧化了。
我恍然大悟，香蕉的變甜、變質(zhì)過(guò)程是這樣的奇妙！
四年級(jí)觀察日記13
這兩天豆子都沒(méi)有太大變化，只有個(gè)別黃豆露出一點(diǎn)小芽，綠豆都脫了皮，沒(méi)有發(fā)芽的跡象。我猜測(cè)可能是水放多了，豆子爛了，我心里有些失望，不過(guò)沒(méi)有關(guān)系，還可以重新再來(lái)。
我將爛豆子扔了，又挑選了一些新的豆子，將它們淋濕了，放進(jìn)帶孔的小盆里。
再次等待著豆子發(fā)芽，這次一定能成功，我想很多事情就像種豆子一樣，不可能一次成功，可能要經(jīng)歷多次摸索、嘗試、積累經(jīng)驗(yàn)，以及掌握正確的方法，付出辛勤的勞動(dòng)，才能獲得成功的喜悅。
四年級(jí)觀察日記14
又說(shuō)到小狗啦！我真的興奮不已。特別是姑姑家的狗，別提有多可愛(ài)！毛絨絨的身子，圓溜溜的大眼睛和那饞饞的小嘴巴！
它的名字叫豆豆，是我的好朋友。我與他經(jīng)歷過(guò)不少趣事。那嘴巴呀！別提有多饞！
記得有一次，我正在興致勃勃的坐在沙發(fā)上看書(shū)，豆豆又開(kāi)始出動(dòng)了！它跑到我的背上，腳一蹬，“咔嚓”！“哇！”我驚慌失措。豆豆一口咬住了我的耳朵，不停的舔呀舔。我學(xué)狗叫了幾聲。他好像知道了什么，放開(kāi)嘴巴，也跟著在叫，我們異口同聲的叫了幾聲。姑姑在房間里聽(tīng)了，說(shuō)：“我們家什么時(shí)候又多了一只狗呀？”“是我！”我回答�！叭斯酚星椋](méi)辦法……”姑姑笑著回答，就這樣，我們以狗叫渡過(guò)了一天……
四年級(jí)觀察日記15
20xx年x月x日星期x晴
今天下午，媽媽騎車(chē)帶我去上學(xué)。在上學(xué)的路上，我無(wú)意地抬頭望一眼天空。
啊，那云彩可真漂亮呀。我發(fā)現(xiàn)有一朵云彩仿佛是一只大海龜在慢慢地走動(dòng)，還有一朵云彩好像是三只公雞在爭(zhēng)搶著一只小蟲(chóng)子，它們打得上氣不接下氣。在那朵云彩的旁邊，有一朵小云彩，它就像那三只大公雞在爭(zhēng)搶的小毛毛蟲(chóng)。小毛毛蟲(chóng)的上方也有朵云彩，那一朵云彩像一只可愛(ài)的小白貓，它眼睜睜地看著那只小毛毛蟲(chóng)跑走了，也不對(duì)那三只正在打架的大公雞說(shuō)。
這些云彩雖然并不引人注目，但這些大小不相同的云彩合在一起就可以組成一幅幅美麗的圖畫(huà)，只要你去觀察去思考，就可以把它們想像成動(dòng)物，生活用品……
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