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      2. 小學(xué)觀察日記

        時(shí)間:2021-07-11 17:03:53 [第二單元]觀察日記X則 我要投稿

        【精華】小學(xué)觀察日記模板集錦八篇

          時(shí)間過(guò)得真快,一天又過(guò)去了,相信大家一定感觸頗深吧,不如趁現(xiàn)在好好寫(xiě)一篇日記。那么日記有什么格式呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)觀察日記8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精華】小學(xué)觀察日記模板集錦八篇

        小學(xué)觀察日記 篇1

          清晨,來(lái)到院子里,我驚喜地發(fā)現(xiàn):草莓結(jié)果了!瞧,果兒好像個(gè)圓錐,又紅又亮,頭上戴著一頂小小的綠帽子,好像是擔(dān)心太陽(yáng)曬化了她的臉蛋兒似的,還不時(shí)散發(fā)出一股清新的西安,真誘人!

          “爸爸媽媽,快來(lái)看呀,草莓結(jié)果了!”我按捺不住內(nèi)心的喜悅,在院子里叫了起來(lái)。爸爸媽媽都出來(lái)了,和我一起觀賞草莓,他們的臉上都綻開(kāi)了笑容。要知道,這株不起眼的小草莓,是經(jīng)我建議,由媽媽買來(lái)小苗,在爸爸和我的共同培植下,才得以茁壯成長(zhǎng),直至今日開(kāi)花結(jié)果的。她那小小的果實(shí)里,有媽媽的愛(ài)憐、爸爸的汗水、我的希望。草莓結(jié)果,這是一件多么值得慶賀的事!

          下午,天氣轉(zhuǎn)陰。

          我突然發(fā)現(xiàn),草莓上又蟲(chóng),一種小小的,約二分之一顆綠豆大,有著六條細(xì)腿,渾身白色的軟殼蟲(chóng)!咳!這該死的壞東西!它在草莓的莖上、枝葉上蠕蠕而動(dòng),一會(huì)兒不動(dòng)了,卻明明在那里大吸特吸草莓的汁液。我心疼極了,拿來(lái)一根竹簽挑蟲(chóng)子,一氣拔弄下來(lái)十來(lái)只?墒沁有那么多,怎么辦呢?

          我急壞了,趕緊請(qǐng)來(lái)爸爸,爸爸眉頭一皺,拿來(lái)一瓶殺蟲(chóng)劑,用小噴霧器“哧哧”地噴了幾下。我一看:哈,蟲(chóng)子一個(gè)個(gè)縮成一團(tuán)滾下來(lái)了!樂(lè)得我抱著爸爸直喊“萬(wàn)歲”。

          望著那株重新長(zhǎng)起來(lái)的草莓,我心里樂(lè)滋滋的,是啊,任何事情在即將成功的時(shí)刻都不能夠放松,否則就會(huì)功虧一簣。鐘草莓是這樣,辦其它事情合嘗不是這樣呢?

        小學(xué)觀察日記 篇2

          綠色皮膚,三角形的頭,大大的眼睛,還有一對(duì)大鐮刀,猜猜這是什么,沒(méi)錯(cuò)它就是螳螂。大家見(jiàn)過(guò)螳螂嗎?我看見(jiàn)了。這次可讓我那雙眼睛好好地“吃”頓飯了。

          螳螂屬于有翅亞綱螳螂科,是一種中至大型的昆蟲(chóng),主食為蟬、蚊子、蒼蠅,它可是是果園、農(nóng)場(chǎng)里害蟲(chóng)的天敵哦!是個(gè)名副其實(shí)的益蟲(chóng)。星期天的上午,我出來(lái)玩,我像只胖猴子在樹(shù)上蕩來(lái)蕩去,突然,一個(gè)小女孩的一聲尖叫道:“啊,這是什么呀!”我又被我的好奇心給駕馭了,我像是在身上綁了火箭似的,噌!地一下我已經(jīng)到了小亭子里,只見(jiàn)那個(gè)小女孩跟呆了似的,簡(jiǎn)直就是一個(gè)木頭人,我往樹(shù)上一看,一個(gè)綠色的螳螂正在“開(kāi)著私家車”緩緩地向皇冠(樹(shù)冠)上“駛”去。其實(shí),這只螳螂挺像功夫熊貓里的那只。

          我說(shuō)了一聲:“這不是螳螂老兄嗎?”螳螂大哥也說(shuō):“hi,my little sister,you are very fat.”“什么?”我生氣地說(shuō)著!绑?”她望了望我,又望望螳螂,覺(jué)得沒(méi)那么可怕,便羞澀地說(shuō)道:“螳螂是益蟲(chóng)嗎?”“當(dāng)然是了!蔽一卮鸬馈N覀円黄鹜,螳螂的身體呈綠色,頭是三角形的,可以旋轉(zhuǎn)180度,眼睛是橘黃色的,就像是要掉下來(lái)一樣,尾部翹得很,好像是在展示它的高貴吧。腿細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,一晃一晃。

          其實(shí)最吸引我的`不是螳螂的頭部,也不是螳螂的身體,而是它那一雙大鐮刀,那對(duì)鐮刀上的鋸齒,讓人看了就不寒而栗,而古希臘人認(rèn)為螳螂那對(duì)大鐮刀是在祈禱,稱它為“占卜師!笨赡苁撬乃郊臆噳牧,也可能它是個(gè)新手吧。車速很慢。小女孩有些不耐煩了,便大叫道:“快爬呀快爬呀!笨绍囁僖廊皇浅@是一個(gè)老爺爺走了過(guò)來(lái)問(wèn)道:“怕不怕?”“怕,但我們的好奇心不怕!蔽一卮鸬。終于螳螂把車開(kāi)上了樹(shù)冠上。

          看螳螂多有趣呀,并且還是益蟲(chóng),讓我們來(lái)保護(hù)他們吧!

        小學(xué)觀察日記 篇3

          為了更好地觀察動(dòng)植物的生態(tài)環(huán)境,科學(xué)老師給我們布置了一項(xiàng)科學(xué)作業(yè)——做一個(gè)動(dòng)物或植物的生態(tài)瓶。

          放學(xué)回家后,看著家里陽(yáng)臺(tái)上一個(gè)個(gè)長(zhǎng)滿花草的花盆,就想:我最喜愛(ài)種花種草、觀察植物的變化,那就做一個(gè)植物的生態(tài)盆吧!我挑了個(gè)沒(méi)種東西的小花盆。首先,把適當(dāng)?shù)乃谷牖ㄅ柚兴伤赏粒屗兊萌彳浶;然后,用鏟子鏟一點(diǎn)點(diǎn)土出來(lái),把種子撒在泥土里,把鏟出來(lái)的土覆蓋上去,最后,再淋一點(diǎn)水就大功告成了!我種的是小白菜心和紅豆,我十分的著急,期盼我的寶貝們快點(diǎn)發(fā)芽、長(zhǎng)大。

          過(guò)了一個(gè)晚上,我發(fā)現(xiàn)小菜心種子發(fā)了一點(diǎn)點(diǎn)芽,我欣喜若狂,又蹦又跳的,小芽?jī)喊唿c(diǎn)似的,十分可愛(ài)。

          兩天后,紅豆種子也發(fā)芽了,尖尖的小芽白白的,活像一個(gè)個(gè)小蝌蚪,搞笑極了!

          每一天我都精心的護(hù)理它們,按時(shí)的給它們澆水。在這個(gè)時(shí)光里,我發(fā)現(xiàn)紅豆芽竄得高高的,而小白菜心仍在緩慢的生長(zhǎng)。小芽?jī)簜冮L(zhǎng)到了必須程度時(shí),我就把它們放在有光照的地方了。

          一段時(shí)光過(guò)去了,當(dāng)我再次去看我的小寶貝時(shí),哇!紅豆芽已經(jīng)長(zhǎng)出了幾片綠葉,個(gè)頭更高了,就像一個(gè)亭亭玉立的小姑娘;但小菜心呢,還是矮矮的身材,像個(gè)害羞的小姑娘。我明白了一個(gè)道理:雖然他們的生長(zhǎng)時(shí)光和環(huán)境都一樣,但發(fā)芽和成長(zhǎng)的過(guò)程卻有很大的差別。小菜心的發(fā)芽時(shí)光短,可是成長(zhǎng)的時(shí)光要很長(zhǎng);紅豆的發(fā)芽時(shí)光要長(zhǎng)一點(diǎn),可是成長(zhǎng)的速度卻又十分的驚人……

          每個(gè)植物都有自我的生長(zhǎng)過(guò)程,等待著我們?nèi)ヌ剿、去發(fā)現(xiàn)。這次的生態(tài)瓶作業(yè)我得到了老師的好評(píng),我也收獲了不少的知識(shí)與快樂(lè)。

        小學(xué)觀察日記 篇4

          前幾個(gè)星期,阿姨送給我一盆向日葵種子,我迫不及待地把向日葵種子種在土里,讓它自由地成長(zhǎng)。

          今天,我繼續(xù)觀察我的向日葵,只見(jiàn)它已經(jīng)從一棵小小的種子長(zhǎng)成了一片片葉子,一陣微風(fēng)吹過(guò),這一片片嫩嫩的葉子便搖擺著身子,好象在和我們打招呼呢。

          今天,沒(méi)等云雀開(kāi)口歌唱黎明,我就已經(jīng)起床了。我趕緊跑去看我的向日葵,“啊呀”我大叫起來(lái),那個(gè)最小的向日葵紋絲不動(dòng),一點(diǎn)也沒(méi)有長(zhǎng)大,而另一株卻扶搖直上,傲然挺立,仿佛一位驕傲的士兵。

          我一直掛念著我的向日葵,特別是那棵最小的小幼苗,昨天,它還是耷拉著腦袋,一副病懨懨的樣子。可是經(jīng)過(guò)我一天的悉心照料,今天看上去,已經(jīng)是充滿了一點(diǎn)點(diǎn)生機(jī),它也正努力地向上生長(zhǎng)著,好象在告訴我:別擔(dān)心,我會(huì)安然無(wú)恙,健康成長(zhǎng)。

        小學(xué)觀察日記 篇5

          “叮鈴鈴”!“叮鈴鈴”!上課了,同學(xué)們坐在教室里,等老師來(lái)上課。不一會(huì)兒,老師走進(jìn)教室,笑咪咪地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們!你們吃過(guò)桔子嗎?觀察過(guò)桔子嗎?”“吃過(guò)桔子,沒(méi)觀察過(guò)桔子!蓖瑢W(xué)們異口同聲地說(shuō)。老師說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,今天我們就來(lái)觀察一下桔子吧!”接著,老師就像一們魔術(shù)師一樣,變出了一盤(pán)散發(fā)著清香的水果。

          有蘋(píng)果、柿子... ... 當(dāng)然,肯定是少不了桔子的嘍!因?yàn)樗墙裉斓闹鹘?觀察開(kāi)始了,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)桔子身體小小的,圓圓的,像一個(gè)圓溜溜的小皮球,跟小朋友的拳頭差不多大小。它穿著一身金黃的衣裳,外面還繡著綠色的花紋呢!漂亮極了!我好想去請(qǐng)教一下“桔子女士”,問(wèn)問(wèn)她這件衣服是怎樣做的,因?yàn)槲乙埠孟虢o媽媽一件。我想:媽媽穿起來(lái)一定很好看。桔子拿在手軟軟的,冰冰涼的,像一塊玉一樣,真舒服。摸一摸,它渾身上下長(zhǎng)滿了許多小疙瘩,這些小疙瘩是桔子“呼吸”的嘴巴呢!

          老師說(shuō):“同學(xué)們,現(xiàn)在你們可以剝開(kāi)桔皮了!蓖瑢W(xué)們慢慢地剝開(kāi)桔皮,只見(jiàn)一股濃濃的清香撲鼻而來(lái)。仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)里面露出了10個(gè)左右的月牙形的果肉,果肉外面包著一層白色的網(wǎng)衣,像蜘蛛網(wǎng)一樣。掰開(kāi)一瓣,放進(jìn)嘴里,輕輕一咬,像吃了整瓶醋一樣。酸!酸!酸!... ... 這三個(gè)字從我嘴里不斷地生長(zhǎng)出來(lái)。老師告訴我們桔子皮可以泡腳,曬干后可以泡茶喝... ...

          我愛(ài)吃桔子!

        小學(xué)觀察日記 篇6

          你知道我今年的生日禮物是什么嗎?說(shuō)出來(lái)羨慕死你。我收到了兩只活蹦亂跳的小鸚鵡,一只叫“小綠”,一只叫“小藍(lán)”!靶【G”很煩躁,“小藍(lán)”很聰明!靶【G”煩躁的時(shí)候,唧唧喳喳地叫,在籠子里厭煩地用嘴啄著腳趾,好象想把自己的腳趾給吃了似的!靶∷{(lán)”很聰明,有一次甚至自己會(huì)把籠子打開(kāi),然后飛掉了。所以到后來(lái),我就只有一只笨蛋又煩躁的“小綠”了。

          “小藍(lán)”飛走后第七天,媽媽因?yàn)槲冶憩F(xiàn)好,又給我買了兩只小鸚鵡,這樣我就有三只小鸚鵡了。我給這兩只新的小鸚鵡起名字,那只藍(lán)色的取名叫“深藍(lán)”,還有另一只黃色的叫“黃桃”。

          這個(gè)“黃桃”經(jīng)常和另外兩只小鸚鵡打架。它們?cè)诨\子里打得不可開(kāi)交!靶【G”先啄了一下“黃桃”,“黃桃”就很氣憤,開(kāi)始反擊“小綠”,“深藍(lán)”看著“黃桃”比較厲害,就幫著“小綠”打“黃桃”。它們?nèi)齻(gè)打到后來(lái)我都不知道它們誰(shuí)是贏家,誰(shuí)是敗家。它們打架是最讓我頭疼的事情之一。在它們打架創(chuàng)吉尼斯世界記錄之前,就讓它們這樣打去吧。

          你們覺(jué)得這三只小鸚鵡好玩嗎?想知道它們又會(huì)發(fā)生什么沖突呢?請(qǐng)繼續(xù)看我的養(yǎng)鳥(niǎo)記(二)。

        小學(xué)觀察日記 篇7

          這天中午,我把老師發(fā)給我的一小勺綠豆放進(jìn)裝著清水的碟子里泡濕。過(guò)了一個(gè)多小時(shí),我去看綠豆,發(fā)現(xiàn)綠豆比之前放在水里的時(shí)候,變得更圓更鼓了。綠豆圓鼓鼓的,長(zhǎng)大了一倍,中間裂開(kāi),露出白白的肉,像一顆膠囊,又像個(gè)胖娃娃,但是還沒(méi)長(zhǎng)芽。綠豆鼓鼓的。

          這天,種子最后發(fā)出新芽了,抽出了一丁點(diǎn)兒嫩芽,細(xì)細(xì)的,彎彎的。像個(gè)頑皮的孩子,掙脫了綠色的外袍,長(zhǎng)出了白嫩嫩的小芽。事不宜遲,我立刻把盆底有洞的花盆裝滿泥土,然后放綠豆在上方,再在綠豆的上方撒了點(diǎn)泥土。最后用花灑澆了水?粗嗡焯扉L(zhǎng)大。

          綠豆的嫩芽長(zhǎng)高了,約有1厘米長(zhǎng)。我那五歲的表弟就要來(lái)了,我害怕表弟會(huì)把我的綠豆折斷,正準(zhǔn)備把綠豆芽放到床底下,媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“傻孩子,植物生長(zhǎng)是不能夠離開(kāi)陽(yáng)光、空氣、水分和養(yǎng)料的,要不你把它放在表弟拿不到的地方。”“嗯!”說(shuō)做就做,我把綠豆芽放在陽(yáng)臺(tái)上。我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)小芽的兩片豆瓣上長(zhǎng)出了兩片嫩綠的葉子,莖的頭部從淡紅色變成淡綠色,從淡綠色變成了深綠色。我還看到了一顆綠豆懶洋洋地躺在土壤里,好像還不愿意脫掉舊衣裳。這時(shí),我的心十分著急。

          這天,我拿著花灑去澆水。我又驚又喜,哇!長(zhǎng)得可真快!綠豆苗像打了氣似的,一下子猛長(zhǎng)到好幾厘米,底部長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的白生生的根毛。窄長(zhǎng)的葉子完全展開(kāi),沒(méi)有枝干。莖上有一些胚芽,而且有的莖上長(zhǎng)了兩個(gè)不是朝向一個(gè)方向的兩顆胚芽。它們奮力向上生長(zhǎng),好像追趕著同伴。那些葉子像一塊塊小小的碧玉,好看極了。一陣風(fēng)吹過(guò),綠豆芽在風(fēng)的吹拂下輕輕舞動(dòng),好看極了。喜的是我體驗(yàn)了綠豆的生長(zhǎng)過(guò)程。在觀察綠豆的生長(zhǎng)過(guò)程中,我明白了一個(gè)道理:只要善于觀察,就會(huì)有所收獲。

        小學(xué)觀察日記 篇8

          11月13日星期二天氣:小雨

          周六,我觀察了石榴。

          石榴的形狀圓圓的,摸起來(lái)很光滑。上面有一個(gè)小小的“花冠”,這是石榴開(kāi)花后,等果實(shí)結(jié)出,便遺留下的,在石榴的頂上,像一頂皇冠。

          石榴皮上有許許多多大大小小的麻點(diǎn)兒,比起美麗的蘋(píng)果小姐來(lái),它可真是個(gè)丑陋的姑娘。

          石榴外表丑陋,內(nèi)心卻很美:里面被一層層白色的膜隔著,像一個(gè)蜂窩里的小洞,又像一個(gè)個(gè)精致的小房間,石榴籽兄弟擠在一團(tuán)。

          紅紅的石榴籽晶瑩剔透,像瑪瑙、像珍珠、像水晶……放在嘴里品嘗,沁涼沁涼的汁水流進(jìn)我的心里,我陶醉地閉上了眼睛……

          所以我們看人不能只看外表,還要看內(nèi)心!

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