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【精華】小學(xué)觀察日記模板匯總8篇
一天的生活不知不覺間結(jié)束了，相信你有很多感悟吧，因此我們要寫好日記了。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編為大家整理的小學(xué)觀察日記8篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)觀察日記 篇1
我家養(yǎng)了一只小白兔，它那兩顆紅瑪瑙似的眼珠一閃一閃的，逗人極了。它有一張小巧的嘴，被分成三瓣，叫三瓣嘴。那毛軟綿綿的，熱乎乎的，像一團(tuán)棉花。我給它取名叫"芳芳"。
有一次，我把"芳芳"從籠里放出來，我手拿著蘿卜，高一點，再高一點，再高一點它站了起來，踮起后腿，伸出前腿來。咦怎么還夠不到它跳了起來，哈，夠到了。它從我的手中奪去蘿卜，狼吞虎咽地吃完了。大家被它逗得哈哈大笑。
小白兔睡覺時更是有趣，它躺在我們準(zhǔn)備的枕頭——蘿卜，和床——草葉上。舒舒服服地睡了一覺。
它活動起來時，一會兒在草地上打滾，一會兒和我們奔跑，有時還追不上呢！跑著跑著，咦，怎么不見了哦，原來它在和我玩捉迷藏呢。它東躲西藏，我就東找西找，好的容易在床底下找到的"芳芳"。
多么可愛的小兔，多么有趣的小兔，我喜歡這樣的小兔。
小學(xué)觀察日記 篇2
這天中午，我把老師發(fā)給我的一小勺綠豆放進(jìn)裝著清水的碟子里泡濕。過了一個多小時，我去看綠豆，發(fā)現(xiàn)綠豆比之前放在水里的時候，變得更圓更鼓了。綠豆圓鼓鼓的，長大了一倍，中間裂開，露出白白的肉，像一顆膠囊，又像個胖娃娃，但是還沒長芽。綠豆鼓鼓的。
這天，種子最后發(fā)出新芽了，抽出了一丁點兒嫩芽，細(xì)細(xì)的，彎彎的。像個頑皮的孩子，掙脫了綠色的外袍，長出了白嫩嫩的小芽。事不宜遲，我立刻把盆底有洞的花盆裝滿泥土，然后放綠豆在上方，再在綠豆的上方撒了點泥土。最后用花灑澆了水�？粗嗡焯扉L大。
綠豆的嫩芽長高了，約有1厘米長。我那五歲的表弟就要來了，我害怕表弟會把我的綠豆折斷，正準(zhǔn)備把綠豆芽放到床底下，媽媽笑著對我說：“傻孩子，植物生長是不能夠離開陽光、空氣、水分和養(yǎng)料的，要不你把它放在表弟拿不到的地方�！薄班�！”說做就做，我把綠豆芽放在陽臺上。我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)小芽的兩片豆瓣上長出了兩片嫩綠的葉子，莖的頭部從淡紅色變成淡綠色，從淡綠色變成了深綠色。我還看到了一顆綠豆懶洋洋地躺在土壤里，好像還不愿意脫掉舊衣裳。這時，我的心十分著急。
這天，我拿著花灑去澆水。我又驚又喜，哇！長得可真快��！綠豆苗像打了氣似的，一下子猛長到好幾厘米，底部長著細(xì)細(xì)的白生生的根毛。窄長的葉子完全展開，沒有枝干。莖上有一些胚芽，而且有的莖上長了兩個不是朝向一個方向的兩顆胚芽。它們奮力向上生長，好像追趕著同伴。那些葉子像一塊塊小小的碧玉，好看極了。一陣風(fēng)吹過，綠豆芽在風(fēng)的吹拂下輕輕舞動，好看極了。喜的是我體驗了綠豆的生長過程。在觀察綠豆的生長過程中，我明白了一個道理：只要善于觀察，就會有所收獲。
小學(xué)觀察日記 篇3
我從那美麗的桂林陽朔帶回來了一個小人。
它的樣子很特別，它的頭是用布做的，身子是一個瓶子，瓶子里有一根繩子，繩子連瓶接著頭。頭里面全是小草的種子。我把瓶子里倒?jié)M水，水就跟著繩子上到頭上去了，那些種子澆了水，還要有充足的.陽光。
我早上上學(xué)時要把它拿到陽臺上去，它才能曬到太陽，晚上回家時，又要拿回房間澆水�？墒�，一天、兩天、三天過去了，嫩芽都還沒長出來呢，我有點灰心了。等到第四天清晨，我去看，長了很多小嫩芽，我真高興呀!圍著它看了好一會，我高高興興地去上學(xué)了，剛上了不久，突然，下起了大雨，我忽然想起我的小人還放在陽臺上呢。怎么辦呢?
一定會被淋壞的。終于放學(xué)了，我趕快回家給小人套上了一個尼龍袋，又趕快跑回姥姥家吃中午飯，這一趟真累啊!下午放學(xué)回家，我打開尼龍袋一看，呀!嫩芽都黃了!我趕緊打開電腦一查，原來草也需要空氣呀。
我想：今天不是白跑了一趟嗎?不但沒救到它，還把它弄黃了，越想越生氣。直到幾天后，嫩芽才不黃了，經(jīng)過一個月的照顧，它長得又綠又茂盛，看到自己的成果，心里像吃了蜂蜜一樣甜。
小學(xué)觀察日記 篇4
這天，我在我家院子里發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻洞，于是我便捉了一只螞蟻來觀察。
螞蟻的身體有三節(jié)，仔細(xì)看螞蟻的腿上還有一根小鉤刺，怪不得有些螞蟻住在樹上。螞蟻的觸角居然長在眼睛下面，而且嘴巴是長在兩側(cè)，還有刺。這些刺是用來叼食物的。
螞蟻是怎樣搬運食物呢？為了知道答案，我把一塊餅干放到螞蟻洞附近來觀察。
過了一會兒，一只大螞蟻發(fā)現(xiàn)了餅干。它看了看，覺得自己搬不動，于是自己用盡力量咬下了一小塊，然后鉆進(jìn)洞，不見了。
緊接著，又出來了好多大螞蟻，找到“獵物”后，鉆到餅干底部。結(jié)果這一舉動被其他洞里的小螞蟻發(fā)現(xiàn)了，于是他們便來搶了。
大螞蟻哪能謙讓？于是二話不說，扭頭就和小螞蟻戰(zhàn)斗了起來。但是大螞蟻終究比小螞蟻厲害，所以我看見小蟻們有的戰(zhàn)到死，有的見勢不妙扭頭就跑，有的還少了腿。結(jié)果小蟻死的死、逃的逃。大蟻帶著勝利的喜悅，和同伙一起把餅干抬起來，一步一步地向自己的洞走去。
聽說螞蟻是靠同類的氣味走的，于是我想驗證一下是真是假。
我從螞蟻常走的路上蓋了一些土。一只螞蟻來了，看看高高的“山”，又聞聞氣味。但是它發(fā)現(xiàn)沒有氣味了，所以它緊張地繞了一圈又一圈，爬完“山”又爬，最后它好像知道了什么，翻過“大山”又聞聞氣味，斷定這是自己走過的路。
從觀察螞蟻，我知道了螞蟻的樣子，怎樣搬運食物和螞蟻是用氣味識路的。我愛這小小的、黑黑的螞蟻！
小學(xué)觀察日記 篇5
我今天觀察了我自己的房間，我的房間雖然不大，家具卻很齊全，有我喜歡的上下床，自己挑選的衣柜和書桌。上下床上鋪了我喜愛的哈姆樂園床單，下層一側(cè)還有格子擺放我的玩具和平時愛看的圖書，晚上躺到床上順手可以翻幾頁，上層擺放著很多玩具，我經(jīng)常順著爬梯去上層玩，那里是我的樂園。
小學(xué)觀察日記 篇6
我有只可愛的小烏龜，它的脖子上好像圍著無頭圍巾，還是皺皺的呢！我買來的時候，它的眼睛都不眨，還是單眼皮的。眼珠子是綠色的，光溜溜的大。耳朵是橘色的，還有他那小嘴巴讓他顯得個性可愛。
它的小腳有四個爪子，共有四只腳，爪子真像海怪的爪子。它的四肢和他的頭很喜愛縮進(jìn)去，因此人們都說他是縮頭烏龜，他們說的確實不錯，只要我動他一下只會把頭縮進(jìn)去一動不動，好像是要假裝睡覺。
它的背殼上硬得很，我輕輕地用筷子敲她的背但是他連一點反應(yīng)都沒有，最中間還隔了一條分離線�。∷膬膳詭еS多的花紋，十分的均勻。它的下殼更好看花紋就像畫的一樣。兩旁一摸一樣，更本沒什么不一樣。
它的尾巴小小的細(xì)細(xì)的尖尖的綠綠的。走路時跟蜥蜴一樣，尾巴甩來甩去。
它在我家的魚缸里和一條可愛的小金魚生活在一齊。我每次給它們吃東西的時候，雖然烏龜在地下行走很慢，但是在水里游的可不慢，他會奔出去和魚搶吃的。
雖然人們說它是縮頭烏龜，他們就應(yīng)不知道吧！烏龜其實在古代就是一個吉祥物連皇上駕的馬車的上方有個傘都是照著烏龜殼做的。
小學(xué)觀察日記 篇7
我家有一塊菜地，里面種著白菜、青菜、扁豆等等，爺爺奶奶常常到地里澆水、施肥。
有一次，我和爺爺奶奶一起到地里澆菜，我發(fā)現(xiàn)爺爺種的扁豆已經(jīng)長出了小蔓兒，而且扁豆的蔓兒都是向右繞著竹竿向上爬的。我很奇怪，就去問爺爺，爺爺說扁豆的蔓兒本來就是向右爬的。我不相信，特意把扁豆的蔓兒向左繞了幾圈。第二天一看，扁豆的蔓兒仍然又向右轉(zhuǎn)了，我不甘心，又把扁豆的蔓兒從左向右繞了幾圈，還在上面做了記號。下午我再去看的時候，扁豆的蔓兒又轉(zhuǎn)向右邊向上爬了。
我終于相信爺爺?shù)脑捔�，扁豆的蔓兒是向右繞著爬的。
小學(xué)觀察日記 篇8
11月13日星期二天氣：多云
學(xué)校是我們常常去的地方，那里的操場總是人山人海，充滿了歡聲笑語。
就是這歡樂的海洋，也給我們帶來過不少快樂。在一次體育課上，老師讓我們一起玩“切西瓜”的游戲。我們一面笑一面玩，沉浸在歡悅之中。
課間的操場最熱鬧。有的同學(xué)正在盡情奔跑，有的同學(xué)正在專心看書，有的同學(xué)在做有趣的游戲，還有同學(xué)在與伙伴們打球。這樣的情景誰看了都會忍不住贊嘆：“這里的操場真熱鬧！”
上課時的操場也能與其媲美。每個班的同學(xué)都在認(rèn)真地上體育課，在操場充滿了活力。
放學(xué)后的操場靜悄悄，幾乎空無一人。這寧靜的操場被特殊的保安“大黃蜂”守護(hù)著。為了保證操場的“安全”，“大黃蜂”一動不動地站在那，真像一個士兵守衛(wèi)著重要的東西。
操場是我們課余玩耍的天地，是鍛煉身體的樂園，還是我們學(xué)校的中心！
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