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      2. 四年級(jí)觀察日記

        時(shí)間:2021-06-29 12:15:12 [第二單元]觀察日記X則 我要投稿

        精選四年級(jí)觀察日記9篇

          一天即將完結(jié),想必有很多難忘的瞬間吧,請(qǐng)好好地記錄下在日記里。在寫之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!下面是小編幫大家整理的四年級(jí)觀察日記9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        精選四年級(jí)觀察日記9篇

        四年級(jí)觀察日記 篇1

          今天放學(xué)回家,我拿了一點(diǎn)黃豆,放進(jìn)小碗里,倒了點(diǎn)涼水進(jìn)去。你們知道我是干什么嗎?對(duì),我是要泡黃豆呢!爸爸告訴我,要幾個(gè)小時(shí)后,黃豆才會(huì)有變化。我便密切監(jiān)視著著黃豆的一舉一動(dòng),好像生怕它跑掉似的。

          剛過了一個(gè)小時(shí),我就迫不及待地前去偵查,誰知,它竟然如此沉得住氣,來個(gè)按兵不動(dòng)。我不由焦急起來,心里暗暗說:“小黃豆,你快點(diǎn)變化呀,別讓我不耐煩了!”可小黃豆不為所動(dòng),好像跟我鬧脾氣,依然我行我素。過了三個(gè)多鐘頭,謝天謝地,小黃豆終于心軟了,有了一點(diǎn)兒細(xì)微的變化,一粒粒的顏色變淡了!澳憧偹阒辛宋业恼辛恕蔽矣幸唤z的竊喜。

        四年級(jí)觀察日記 篇2

          今天,姚老師布置了一個(gè)有趣的作業(yè):如何區(qū)分生雞蛋和熟雞蛋。晚飯后,我讓奶奶煮了一個(gè)雞蛋,又從冰箱里拿了一個(gè)生雞蛋,放在桌上仔細(xì)觀察起來。從外表看,熟雞蛋顏色深一點(diǎn),生雞蛋顏色淺一點(diǎn),而且生雞蛋表面比較干凈。拿起雞蛋放在耳邊晃了晃,生雞蛋有振動(dòng)感,熟雞蛋沒有。我再拿來一碗水,把雞蛋放進(jìn)去,兩個(gè)都沉下去了,沒什么區(qū)別。把雞蛋撈回來,看到書桌上的臺(tái)燈,把雞蛋放燈下一照,發(fā)現(xiàn)生雞蛋有透光感,熟雞蛋啥也看不見,真神奇?粗u蛋圓滾滾的,我又把它當(dāng)陀螺一樣轉(zhuǎn)起來,熟雞蛋轉(zhuǎn)的可快了,生雞蛋剛轉(zhuǎn)一下就停了。通過試驗(yàn),總結(jié)如下:

          熟雞蛋顏色深,生雞蛋比較淺,而且熟雞蛋看上去比生雞蛋表面干凈。

          生雞蛋有晃動(dòng)感,熟雞蛋沒有。

          生雞蛋有透光感,熟雞蛋沒有。

          生雞蛋不能轉(zhuǎn)動(dòng),熟雞蛋能轉(zhuǎn)動(dòng)。

        四年級(jí)觀察日記 篇3

          我水仙花已經(jīng)有8—10厘米高了。葉子也從原來綠油油小腦袋慢慢地變細(xì)變長。

          幾天之后小苗也長得又嫩又高,像一株株小草一樣。水仙花莖也隨著水仙花生長越來越小。根越來越多,在水里劃來劃去。更驚奇是,葉子里面居然有一個(gè)個(gè)水仙花花骨朵。第二天一早,我水仙花終于開花啦!白白花瓣中間有一個(gè)黃色花蕾,鼻子湊近一聞,一股淡淡清香撲鼻而來。

        四年級(jí)觀察日記 篇4

          【篇1:觀察螞蟻】

          今天早上,我下去買早餐的時(shí)候,經(jīng)過路上的螞蟻洞。我買完早餐的時(shí)候,看見它們?cè)诎嵋粭l小蟲子。因?yàn)橐言绮退突丶,所以沒時(shí)間觀察。

          吃完飯后,我馬上跑下去去找搬那一條小蟲子的“隊(duì)伍”,我一路走過去,憑自己的記憶找到了“隊(duì)伍”。它們正在努力地搬呢!下面是由九只螞蟻搬著,上面有一只螞蟻威風(fēng)凜凜地站在那里,像在指揮它們呢!再看看后面那幾只螞蟻,它們也在搬東西,不過,它們搬的是面包渣和蚊子什么東西的,可能是前面的那幾只幸運(yùn)吧,找到那條蟲子。我再仔細(xì)看后面那支“隊(duì)伍”上面也有螞蟻在指揮,可是它們?cè)谏厦娌恢貑?有的還在偷吃東西呢!我還發(fā)現(xiàn),到了螞蟻的巢穴旁邊還有幾只專門“接待”的螞蟻,它們一看見有食物就過去幫忙搬,可能是過去搬的時(shí)候就可以偷吃幾口食物吧!

          我還發(fā)現(xiàn),回來的螞蟻和出去找食物的時(shí)候碰到,總要把觸角和另一只的觸角碰一下,然后擦肩而過,我還觀察了另外幾只螞蟻,發(fā)現(xiàn)它們的行動(dòng)時(shí)一模一樣的,碰到另一只都要用觸角去碰那一只的觸角,可能是它們的“禮儀”吧,都要那樣問好。

          哎,真搞不懂它們的行動(dòng)是怎么的。不過,今天的豐收不少呢!今天的觀察讓我多了解了一些螞蟻的習(xí)慣。

          【篇2:觀察日記】

          6月28日星期五天氣:晴

          別的同學(xué)考完試,中午就回家了,而我需要再待半天幫老師做事。因此,老師請(qǐng)我吃了千里香小餛飩。可我的右手肘被鍋?zhàn)訝C了一下。好痛啊!我連忙把手浸在冷水里,不一會(huì)兒,右手肘上側(cè)出現(xiàn)了一個(gè)淡紅色的印記,并時(shí)不時(shí)發(fā)出一陣陣刺痛。我斷定:自己被燙傷了。

          6月29日星期六天氣:陰

          今天,那個(gè)印記先由淡紅變成深紅,慢慢地,變?yōu)榭Х壬,就好像肉色的皮膚上抹了一層泥土。

          到了下午,這塊“泥土”開始起泡。先是在燙傷部位中央出現(xiàn)一個(gè)“水球”,但很小,由細(xì)胞液組成,接著,它越來越大,變成了一個(gè)長條型的大“水球”。經(jīng)上網(wǎng)查資料,我知道了這個(gè)“球”必須得刺破。于是,我照辦了。刺破了的“大水球”變成了一張皺巴巴的皮平躺在我的右手上。

          6月30日星期日天氣:陰

          這塊皮慢慢地變硬了,邊上一圈兒有些發(fā)白。中午,發(fā)白的邊緣上的皮有些往上翹。而到了晚上嗎,再一看:已開始褪皮了!

          人體真是奇妙極了,還有自動(dòng)修復(fù)的功能!

          【篇3:觀察日記】

          10月1日星期二晴

          今天,我做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),就是把一些綠豆放在一個(gè)裝了水的杯子里,并觀察它的發(fā)芽過程。我剛把它們放下去的時(shí)候,它們就好像是一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子,在杯子里跑來跑去,有些跑累了,便躺在杯子底呼呼大睡,而有些像還沒玩夠,浮在水上面,把腦袋探來探去,于是我把那些不睡覺的撈了起來,把它丟掉。

          10月3日星期四晴

          兩天沒去看它們了,不知道它們?cè)趺礃恿。我發(fā)現(xiàn)綠豆逐漸變胖了,比以前大了很多。神不知,鬼不覺,它們撐破了綠綠的衣裳,露出了白白的肚皮,可是有的綠豆還是沒變化,衣服緊緊地穿在身上,生怕涼著。

          10月5日星期六晴

          今天是泡綠豆的第六天了,我迫不及待地去看綠豆,我大吃一驚,綠豆已吐出了白白的嫩芽,大約有一厘米長。脫了皮的綠豆白嫩嫩的,真招人喜愛。

          10月7日星期一晴

          又過了兩天,綠豆已全部脫了衣裳,吐出了芽,有的好像大象的鼻子,有的好像天鵝的脖子,還有的好像沒睡夠的小孩子,耷拉著腦袋。

          【篇4:觀察小烏龜】

          6月17號(hào) 星期四

          今天,媽媽買來一只小烏龜。這只小烏龜全身披著深綠的外衣,好像將軍的鎧甲,又硬又結(jié)實(shí);尾巴又細(xì)又尖,好像鋒利的劍鋒;眼睛又大又圓,慢悠悠地轉(zhuǎn)著卻又發(fā)出犀利的目光;四只腳好像四個(gè)“滑翔板”……多么可愛的小東西啊!

          6月18號(hào) 星期五

          突然,我想到了一件事——到現(xiàn)在它還未吃東西呢!我連忙從飼料袋里倒出幾;ɑňG綠的烏龜飼料扔進(jìn)了壇中?墒牵侵恍觚攨s不理不睬。過了大約半個(gè)小時(shí),小烏龜終于爬過來吃了,原來水浸泡過的飼料變軟了,他喜歡吃軟的飼料呀!

          6月19號(hào) 星期六

          有一次,我正在津津有味地看電視,小烏龜見我沒注意,就往上爬,爬到邊沿時(shí),被我發(fā)現(xiàn)了,我叫了一聲, “碰”的一聲,小烏龜摔了個(gè)四腳朝天,那樣子可愛極了。過了一會(huì)兒,我聽見呼呼的聲音,跑過去一看,哦!原來是小烏龜爬不起來了,在那用爪子翻,于是,我想去幫它一把,可沒想到,小烏龜用頭一頂,翻過來了,我不禁暗暗稱奇。

          【篇5:觀察螞蟻】

          星期天下午,我和媽媽去散步,看見路邊的一棵大樹下有一群螞蟻,引起了我極大的興趣。

          只見前方走來一只螞蟻,它與迎面而來的伙伴互相碰了碰頭上的觸角,之后又匆匆離開,它們?cè)诟蓡?在擁抱嗎?突然,這只螞蟻回洞了,我跟上去看個(gè)究竟。不一會(huì)兒,又出來一群螞蟻,它們會(huì)和在一起,排著隊(duì)向一片枯樹葉走去。很快,樹葉被它們抬起,露出了一條蚯蚓,它們像發(fā)現(xiàn)了新大陸,快速地向蚯蚓圍去。一只螞蟻碰了一下蚯蚓,蚯蚓扭動(dòng)著身體,像發(fā)現(xiàn)了什么,可那群螞蟻更來勁了,大概它們很久沒吃東西了吧。螞蟻越來越多,而蚯蚓也被它們折磨得筋疲力盡,更讓我想不到的是,它們居然抬起了蚯蚓,緩慢地向洞口移去,盡管很慢很慢,卻沒有放棄。更有趣的是,它們還輪流來抬,似乎還有分工:帶路的、鼓勁的……

          它們的團(tuán)結(jié)精神深深地打動(dòng)了我,原來,螞蟻還是一種很聰明的小昆蟲呢,看來,是我太不了解它們了。我真想對(duì)它們說:“你們是了不起的小精靈!”

          【篇6:觀察金魚】

          今天陽光明媚。媽媽從菜市場買來了幾條美麗的小金魚。我高興極了。

          小金魚吃食物的時(shí)候是很奇怪的。它首先把食物吃掉,然后吐出來,過了一會(huì)它才慢慢地再把食物吃掉。小金魚游得很快,整天都在跟朋友自由自在地玩耍,一點(diǎn)都不好像我們,天天都要做自己該做的事情。

          一天晚上,我要睡覺了。不過睡覺之前我有一件事情要做,就是看一下小金魚。我走過去魚缸一看,“媽媽,不好了,小金魚死掉了!眿寢屨f:“真的?”我說:“千真萬確,小金魚睜著眼睛一動(dòng)不動(dòng),這不是死了嗎?”媽媽走過來,看了看,笑著說:“其實(shí)小金魚并沒有死,只是睡著了而已,這就是金魚特殊的生活習(xí)慣!迸!原來是這樣。∥铱梢园残牡厮X了!比兆右惶煲惶爝^去,金魚一天一天長大,我想過幾個(gè)月,小金魚就長成大金魚啦…… 金魚真有趣。以后,我要更細(xì)心地觀察動(dòng)物!

          【篇7:觀察仙人掌】

          爸爸給我買了一盆小小的仙人掌。

          這個(gè)仙人掌有著一個(gè)深綠色的身子,很好像是一個(gè)不太規(guī)范的三棱體。它的身子很厚。我知道仙人掌生活在干旱的沙漠里,它很耐旱,不需要太多水分,因?yàn)樗窈竦纳眢w里就貯藏了充足的水分。

          有趣的的是,仙人掌頭上還頂著一朵鮮紅的仙人球。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去就好像一個(gè)戴著小紅帽的小姑娘。紅紅的仙人球,好像是一個(gè)紅紅的雞冠,好像是一團(tuán)紅紅的火球,好像是一簇簇小球聚在一起開會(huì),更好像是一把奧運(yùn)火炬。

          紅紅的仙人球身上長著很多毛絨絨的小刺,有些刺摸起來軟軟的,有些很扎手。我想,這應(yīng)該是它保護(hù)自己的一種武器吧。

          我把這盆可愛的仙人掌放在我的書桌上。我學(xué)習(xí)累了,就看著它,和它說說悄悄話。它可真是我的好伙伴呀!

          【篇8:觀察蝸!

          最近,科學(xué)課要求我們觀察小動(dòng)物,我買了兩只蝸牛,一大一小。大蝸牛并不好像我們想象中的那樣,而是更好像一個(gè)大海螺。小蝸牛還稍微好像一點(diǎn),兩對(duì)觸角,一對(duì)長、一對(duì)短,眼睛長在那對(duì)長觸角上,殼圓圓的。

          這幾天,我就經(jīng)常盯著蝸牛看。我發(fā)現(xiàn)蝸牛比較懶,特別是大蝸牛,經(jīng)常會(huì)一動(dòng)不動(dòng)地趴在盒子里,也會(huì)倒掛在盒蓋上,紋絲不動(dòng)。有一次,我觀察了大半個(gè)小時(shí),那一只大蝸牛就是不肯動(dòng)一動(dòng),我實(shí)在著急了,就放了兩片菜葉子進(jìn)去吸引它們。可它們就是不理我!小蝸牛的體殼很薄,身體徐徐動(dòng)著,它的觸角可以伸縮。用手輕輕摸一下,小蝸牛會(huì)馬上縮到它的殼里。我目不轉(zhuǎn)睛的觀察著小蝸牛,看它是否吃我給它們準(zhǔn)備的葉子,發(fā)現(xiàn)它們碰了一下葉子就離開了,我又生氣又失望。過了一會(huì)兒,我又忍不住想看一下小蝸牛,我一看葉子少了一個(gè)大洞。不久,這幾片白菜葉全被那兩只蝸牛吃光了。

          蝸牛通常是晚上出來活動(dòng),喜歡陰暗潮濕的環(huán)境。它常常慢慢地爬到白菜葉子上,伸出觸角輕輕地先嘗一嘗味道,再慢慢地開始美餐。

          【篇9:觀察含羞草】

          一天,我和媽媽一起上街買了一盆含羞草。據(jù)說含羞草這種植物的生長很特別,因此把它帶回到家后我就開始注意觀察了。

          我先輕輕地?fù)崦艘幌滤,它就快速地收回了葉子,像一個(gè)害羞的小姑娘收住了自己的笑臉一般,過了一會(huì)兒,那葉子才慢慢地又展開出來?吹竭@個(gè)現(xiàn)象我感到很奇怪,心里立刻想出了好多的問題來:難道它要枯死了嗎?難道它真的.好像人們所說的它感覺到害羞嗎?還是它覺得我很可怕呢?……媽媽看到我疑惑的神情,仿佛摸透了我的心思似的對(duì)我說:“覺得奇怪是吧,那就好好地觀察它,而要找到準(zhǔn)確的答案,還要注意學(xué)習(xí)有關(guān)這種植物的生長知識(shí)哩”。

          我覺得媽媽說的這番話很有道理。于是,我除了經(jīng)常觀察含羞草,還讓媽媽幫我打開電腦,上網(wǎng)去查看有關(guān)的知識(shí)介紹,終于找到了正確的答案,解開了我心中的那些疑團(tuán)。原來含羞草是生長在遙遠(yuǎn)的南美洲,那個(gè)地方常常有狂風(fēng)暴雨,又有很多專門吃植物的昆蟲存在,所以為了保護(hù)柔弱的自己,這種植物造就了一種習(xí)慣,那就是一有東西碰到它,它就會(huì)本能地合攏起自己的葉子,以免被蟲子的咬食而能安全地生存下去。人們觀察到這種植物為適應(yīng)自然生存環(huán)境而具有的特別現(xiàn)象,就給它起了一個(gè)很形象的名字——“含羞草”。其實(shí),這種植物它并不害羞,而是為了生存而生就一種抗拒侵害的一種本領(lǐng)。

          “含羞草”真神奇。∥蚁嘈湃绻覀兡茏屑(xì)地觀察大自然的話,我們還可能會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。

          【篇10:觀察植物】

          我用了一個(gè)塑料瓶,裝了一些土,種了幾顆綠豆,澆好水,就開始等待著綠豆的發(fā)芽。

          幾天后,終于功夫不負(fù)有心人,綠豆成功地發(fā)出了一棵棵嫩綠的小苗。我看著他們,覺得他們好像一個(gè)個(gè)騎士,帶著一把把尖利的大刀,奮力地掙扎著,一個(gè)個(gè)都想爭誰是第一個(gè)鉆出來的,第一個(gè)能夠看到外面的精彩世界。

          又過了幾天,我發(fā)現(xiàn)我的豆苗都長高了,長大了。我用尺子大約量了一下,沒想到長得快的已了兩厘米,慢的也長了一毫米。我可是高興極了,希望自己種的綠豆越長越快。

          大約又過了三,四天,我又去看我的豆苗時(shí),竟然發(fā)現(xiàn)他們又長了一點(diǎn)。雖說很高興,但還是有那么一點(diǎn)失望,可能是因?yàn)槲覠o法量出他們的根有多少長吧。因?yàn)槿绻辛烁拈L度,就能夠知道他們的總長是多少,這樣會(huì)讓我對(duì)這幾棵綠豆苗的懷疑略微縮小一些吧。

          又過了一些時(shí)間,這些豆苗竟無緣無故地長出了一些圓圓的小東西。我左看看,右看看,卻還是不知道這是什么東西,于是我便去問了媽媽,問了以后我才知道,原來這是他們的果實(shí)呀!但我卻又想把他們給摘掉,好喜歡這種小東西,不過我還是忍住了?纯催會(huì)長出些什么?

          通過這件事,我明白了凡事都要有耐心,著急可是不行呀。

          【篇11:觀察螞蟻的發(fā)現(xiàn)】

          我非常喜歡用放大鏡觀察螞蟻。

          記得那是今年夏天的一天,天氣晴朗,艷陽高照。我拿著放大鏡,在小公園里尋找螞蟻觀察,覺得很好玩。當(dāng)我拿著放大鏡對(duì)準(zhǔn)一只黑螞蟻時(shí),它像很害怕,立刻順著地面快速逃跑。我用放大鏡在地面上形成的白色光點(diǎn)緊追不舍。追著追著,我忽然發(fā)現(xiàn),這只螞蟻四腳朝天,躺在地上。起初我以為它是走累了,想睡覺?墒,過了兩三分鐘,它仍然一動(dòng)不動(dòng)。我很奇怪,仔細(xì)一看,才發(fā)現(xiàn)它已死了。

          回到家里,我把事情的經(jīng)過給爸爸講了一下,他聽了以后,哈哈大笑:“這只螞蟻是被燒死的!蔽易匝宰哉Z地說,怎么會(huì)呢。爸爸告訴我,放大鏡有聚光功能,那個(gè)白色的光點(diǎn)就是聚光點(diǎn),放大鏡把太陽光線集中在焦點(diǎn)上,有限的光能夠都集中在一點(diǎn)轉(zhuǎn)化為熱能,所以那只可憐的螞蟻就被燒死啦。如果你在聚光點(diǎn)下放一張紙,它還能夠給紙燒個(gè)洞呢。我聽了以后,這才恍然大悟。

          也許,玩耍常常被認(rèn)為是浪費(fèi)時(shí)間的行為。我可不這么認(rèn)為,因?yàn)橛泻芏嗫茖W(xué)發(fā)現(xiàn),就是在無意識(shí)的玩耍中產(chǎn)生的。

          【篇12:觀察綠豆】

          8月15日開始

          今天晚上,我用冷水泡了一些綠豆,我想做個(gè)實(shí)驗(yàn),知道綠豆泡了水以后是怎么長大的。

          8月16日還沒發(fā)芽

          今天,我一大清早,才五點(diǎn)半我就一骨碌的爬起來想看看我的小綠豆。我飛快地走到客廳,迫不及待的想看看我的綠豆,泡著綠豆的小杯子在靜靜的客廳中呆在桌子上,我用我的小手電筒照著那些小小的豆子,我想知道泡了一個(gè)晚上,它們會(huì)有什么變化呢?咦?怎么還和昨天一樣呢?一顆顆小綠豆泡在水杯里,好像一只只小眼睛,它看著我,我看著它。唉,我失望極了,小綠豆怎么還沒發(fā)芽啊,我真想快快看到小綠豆發(fā)芽是的樣子!

          8月17日發(fā)芽了

          今天下午,沉睡的小豆子終于有了些起色。它長出了細(xì)小的嫩芽兒,好像一個(gè)個(gè)小逗號(hào)。我靠近一聞,天啊,臭死我了。我馬上給它們澆了一小盆水,因?yàn)槲遗孪旅娴木G豆接受不到陽光,所以翻動(dòng)了幾下,導(dǎo)致我的手也臭烘烘的了。

          8月18日長大了些

          下午,我寫完了今天的作業(yè),我馬上沖向客廳,但是很失望,綠豆沒有長葉,可是綠豆芽又長長了。我迫不及待跑向陽臺(tái)幫它換水。換水的時(shí)候,我又想:綠豆啊,請(qǐng)你快快長大吧,變成一個(gè)健壯的孩子吧!

          綠豆真有趣啊,我下次好要觀察紅豆、黃豆……

          【篇13:觀察花蛤】

          今天,奶奶從菜場里買來了一些花蛤。想起葉老師說要觀察花蛤,我就認(rèn)真地準(zhǔn)備起來。

          我拿了兩個(gè)碗,第一個(gè)碗放清水,第二個(gè)碗放鹽水。我分別把它們放進(jìn)這兩個(gè)碗中。我發(fā)現(xiàn)放進(jìn)清水里的花蛤慌里慌張地把頭縮進(jìn)殼里,把殼緊緊地閉上。另一個(gè)碗里的花蛤因?yàn)槭艿襟@嚇,也把頭縮進(jìn)殼里。不過,過了一會(huì)兒,它們就探頭探腦地伸出灰白色的觸角。后來,它們的膽子越來越大,開始玩起噴水來。先是第一叢,接著,又見第二叢、第三叢……活好像一些小朋友在玩水槍游戲,顯得那么生機(jī)勃勃。然而,放在清水里的花蛤依然沉睡在那里,一動(dòng)不動(dòng)的。

          為什么花蛤不喜歡清水呢?帶著這個(gè)疑問我請(qǐng)教了爸爸媽媽,又試著自己去查一些資料。原來,花蛤生長在海灣的沙泥灘里。因?yàn)楹K窍痰,它們(cè)缫蚜?xí)慣了這種鹽水環(huán)境。所以,我把它們放進(jìn)清水里,它們就不適應(yīng)了,緊緊地把殼閉上,拒接與清水的接觸。

          在這么小的觀察中,能夠了解到這么多的知識(shí),看來我們?cè)谏钪幸惨喽嘤^察!

          【篇14:觀察葫蘆】

          在暑假的前幾天,爸爸從花鳥市場帶來一株小葫蘆。買來時(shí),大概只有7-8厘米高,只長出幾片嫩綠的小葉子,把它種在大花盆里,十分惹人喜愛。

          每天早上一起床,我就先到陽臺(tái)來看看它有沒有長大,順便給它澆澆水,期盼它能夠早點(diǎn)長高。經(jīng)過一周左右的照顧,它已抽出了嫩綠色的細(xì)藤,至少也有10厘米左右了,葉子也長到了10多片,開始我還以為這株葫蘆活不了多少時(shí)間,結(jié)果卻長得生機(jī)勃勃,生命力之強(qiáng)令我驚訝。

          養(yǎng)了3-4周左右,小葫蘆開始開花了,長出了幾朵黃色的花骨朵兒,我還正興奮著,每天給澆水、養(yǎng)護(hù),可過不了幾天,花朵就枯萎了,又只剩下葉子了。不過它的藤長的可真迅速,沒幾天怎么一下子竄出老高老高,直接圍著我家的防盜圍欄蔓延。這個(gè)藤呀怎么亂竄的,沿著圍欄左繞、右繞、上繞、下繞,都快把我們家的圍欄給繞完了,成了一面綠墻,這個(gè)夏天可真陰涼呀。

          夏天快結(jié)束了,葫蘆的根也開始發(fā)黃了,整株快要枯萎了。

          每天盼著能夠長出小葫蘆來,但遺憾的是始終沒長出一個(gè)小葫蘆來,不知道是不是我沒有種植經(jīng)驗(yàn),明年我再繼續(xù)努力。

        四年級(jí)觀察日記 篇5

          今天下午,一放晚學(xué),我回到家,扔下書包,便迫不及待地去到陽臺(tái),觀察昨天晚上我放在玻璃杯里豆子。我發(fā)現(xiàn)五顆豆子中有一顆豆子發(fā)芽。我開心書說:“豆子真發(fā)芽了!”

          我真希望剩下還沒發(fā)芽豆子快一點(diǎn)發(fā)芽!好讓我天天把它們發(fā)芽情況用手機(jī)拍下來!

        四年級(jí)觀察日記 篇6

          看書、做游戲、 畫畫、 養(yǎng)金魚 、旅游、觀察動(dòng)物、植物等、都是我的課余愛好。我最喜歡觀察動(dòng)物植物。

          周末,我在院子里認(rèn)認(rèn)真真的觀察了幾種樹木,有銀杏樹、楓樹、樟樹、茶花樹,我發(fā)現(xiàn)這些樹種都有各自不同的特點(diǎn)

          銀杏樹的枝干很高,樹冠不大,筆直向上,片片樹葉像把把小扇子,在樹枝上不停扇動(dòng)。銀杏樹要很長時(shí)間才結(jié)果一個(gè)小孩種下一棵銀杏樹,要等他當(dāng)上爺爺才能吃到香甜的銀杏果。

          楓樹的質(zhì)感十分粗壯,樹冠巨大,樹葉像手掌。秋天,楓樹葉漸漸變紅了,紛紛落下,像一只只火紅的蝴蝶在半空中翩翩起舞,是秋天一道美麗的風(fēng)景。

          樟樹又高又大,枝繁葉茂,猶如巨大的遮陽傘,擋住了火辣辣的太陽,樹下十分陰涼。樟樹是長青樹,春夏秋冬都長著綠油油的葉子,葉子又厚又硬。樟樹還是南昌是的市樹呢!

          茶花樹的枝干細(xì)而矮,樹葉薄而柔軟,也是一種長青樹。茶花結(jié)花蕾的時(shí)間很長,所以開花的時(shí)間也很長,開出的花也十分美麗。

          觀察能使我增加了許多知識(shí)。

        四年級(jí)觀察日記 篇7

          今天,咱們?cè)诘袼芄珗@學(xué)無線電。中途休息時(shí),我看見兩只螞蟻從我身旁悄無聲息地爬過,我突發(fā)奇想:螞蟻是怎樣的呢?

          在好奇心的驅(qū)使下,我就想抓幾只螞蟻進(jìn)行觀察。

          我拿出咱們科學(xué)課上用的飼養(yǎng)盒,往那兩只螞蟻身上一個(gè)“蓋帽”,那兩只螞蟻都被我蓋住了。我好不容易把兩只螞蟻裝進(jìn)飼養(yǎng)盒,蓋緊蓋子。心里可高興了。

          回家后,我迫不及待地從包里拿出飼養(yǎng)盒,謝天謝地,螞蟻還好好的,沒被我悶壞。我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)螞蟻頭上有一對(duì)大顎,還有一對(duì)觸角。觸角分成兩截,觸角尾部很粗,像一個(gè)大棒槌。

          我給它們都起了個(gè)名字,一只螞蟻可活潑了,我給它取名叫“小猴子”,它喜歡在瓶子里爬來爬去,你看,它又在亂爬了;另一只很懶,總縮在那里不肯動(dòng)彈,還喜歡把身體縮成一團(tuán)睡大覺,我就給它取名叫“懶洋洋”。聽說螞蟻喜歡吃甜食,我就放了一些白糖進(jìn)去。果然,兩只螞蟻開始飛快地在白糖堆上爬來爬去,好像在比誰爬得快似的,又像在打架,搶白糖吃似的。我不禁為“小猴子”助威,一會(huì)兒我又開始擔(dān)心“懶洋洋”會(huì)不會(huì)被打傷。我就輕輕地拍了拍瓶子,它們好像聽懂我的意思似的,兩只螞蟻立馬分開,各占一地。

          然后乖乖地、靜悄悄地在自己一邊的白糖堆上又飛快地爬來爬去。

          我捉的兩只螞蟻真是又聽話又可愛呀!

        四年級(jí)觀察日記 篇8

          我家有一只可愛又調(diào)皮的小狗,叫皮皮。

          它的身體圓滾滾的,大約和四開紙的長度一樣。圓圓的腦袋。有著毛絨絨的卷毛。耳朵尖尖的,在一半的地方垂下來。大大的眼睛,有著棕色的瞳孔。嘴饞時(shí)總喜歡一動(dòng)不動(dòng)地盯著我,弄得我心里癢癢的,忍不住給它一塊肉骨,若是盯著我這招不起效,它準(zhǔn)會(huì)改變方案——兩腳直立,給我作揖。它還有著日本櫻桃大的鼻子,烏黑的,雖說小,但它的鼻子可靈了,只要你吃什么,它就立馬嗅著氣味跑過來了。吃的東西,大到一個(gè)蘋果,小到半塊餅干。

          皮皮的尾巴也很有趣,它的尾巴比兔子長不了多少,俗話說“兔子的尾巴長不了”,可以改成“皮皮的尾巴長不了”!

          雖然它的尾巴不長,但卻可以讓人一眼看透它的心情指數(shù)。比如:尾巴耷拉下來是生氣,不搖也不垂是一般,搖尾巴是高興,尾巴搖得像一朵花則是特別開心。

          皮皮叫聲洪亮、清楚,聲音大得一叫讓十米以內(nèi)的人抖三抖。我們離開的時(shí)候它也會(huì)叫:“汪汪,汪汪,汪汪……”似乎在表達(dá)它的依依不舍。

          皮皮在生活中給我們帶來了許多快樂,我們一家人的心情也跟著它上下起伏。

        四年級(jí)觀察日記 篇9

          科學(xué)課上,老師布置了一個(gè)作業(yè)——種鳳仙花,我聽了好開心,好想親手嘗試種一下;丶液,我把6顆鳳仙花種子分別種在兩個(gè)容器里,一個(gè)種在大可樂瓶自己制作的花盆里,另一個(gè)種在普通的花盆里。種好后,我把大可樂瓶花盆放在窗臺(tái)上,把普通花盆用保鮮膜覆蓋放在頂樓陽臺(tái)上。我想比較下,看看哪個(gè)先發(fā)芽。我每天都會(huì)抽空去看一看,但是一周過去了,兩個(gè)花盆都沒有動(dòng)靜,我的鳳仙花種子好像在跟我捉迷藏,就是不肯出來,我好期待,好急啊,我的鳳仙花怎么還不出來呢?

          到了第十天,我看到可樂瓶花盆里長出幾個(gè)小芽,我好興奮,叫爸爸媽媽來看,爸爸說這不是鳳仙花,是雜草,媽媽說,其中一棵應(yīng)該是鳳仙花,我也覺得是鳳仙花。我仍然每天去觀察,隔幾天給小芽澆澆水,隨著天氣越來越暖和,小芽慢慢長大了,越來越有的鳳仙花的樣子了,我斷定它就是鳳仙花。

          我看書上寫著,鳳仙花屬于陸地草本植物,喜歡向陽的地勢(shì),非常怕濕,能耐熱,但不喜歡嚴(yán)寒,適合在疏松肥沃微酸的土里生長。我仔細(xì)觀察了我的鳳仙花:花莖長約8厘米,寬約2毫米,葉子長約3厘米,寬約5毫米。葉子綠油油的,莖紅通通的,葉脈細(xì)細(xì)的,發(fā)出淡淡的清香。

          記得課堂上老師說過,如果鳳仙花的莖是紅的,那它肯定會(huì)開粉紅、大紅、深紅……的花;如果是白色的,那肯定開白花;如果是紫色的,那一定開紫色的花。我觀察了一下我家的鳳仙花的莖是紅色的,那一定開紅色的花了。

          到今天為止,其他種子都沒發(fā)芽,這是唯一一棵發(fā)芽的,我會(huì)特別細(xì)心地照顧它。我愛美麗的鳳仙花,希望它能快快長大。

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