蒜苗成長觀察日記
時間過得真快，一天又過去了，一定有不少感想，是時候用心地寫一篇日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？下面是小編整理的蒜苗成長觀察日記，歡迎閱讀與收藏。
蒜苗成長觀察日記1
10月25日星期四晴
今天，是我種蒜的第一天，也是第一次接觸小植物，我把蒜一瓣兒一瓣兒的剝離蒜柱，放在了盛有一點點水的盤子里。
我早上看，中午看，下午也看，結(jié)果小蒜一動不動的坐在水里，一點兒變化都沒有。我想：會不會是我那點兒種錯了呢？
10月26日星期五雨轉(zhuǎn)陰
第二天，我心想，蒜苗會長出來嗎？我邁著遲疑的腳步，走到小蒜的跟前，“哈”，我一看，小蒜竟然在一夜之間長出了鉛筆尖長短的蒜苗，像一個個白白胖胖的娃娃安安靜靜的坐在水里我看了心里美滋滋的。
我覺得小蒜苗長出來一點后，還是我自己種的，心中充滿了喜悅，“小蒜苗，你要快些長哦！”
10月27日星期六晴
第三天，我又來觀察我的蒜，“咦”，小蒜苗的根部長出了白白的細(xì)長的小條，現(xiàn)在看來，小蒜倒更像是一個個老爺爺，下巴上還長滿了白胡子，真有趣，小蒜苗竟然這么快就從“胖娃娃”變成“老爺爺”了，真是太好笑了。
10月28日星期日晴
第四天，走到小蒜跟前，我發(fā)現(xiàn)，蒜苗居然高低不同、長短不一了，最短的才剛露出一點兒頭，最長的都已經(jīng)兩厘米了呢！而且，我以前放的水變少了，估計是被蒜給“喝”掉了吧。因此，我又給它們添了一些水，讓它們慢慢吸收。
蒜苗成長觀察日記2
今天，我在一個精致的小花盆里種了一些蒜，給它們澆了水，然后放在了教室的窗臺上。
第二天，我驚喜的發(fā)現(xiàn)：蒜發(fā)芽了。白嫩嫩的萌芽拔地而起，如同一支支整裝待發(fā)的箭頭。在那一支支箭頭上，有著一根根又細(xì)又長的土黃色條紋，就像箭頭上的紋路。
第三天，嫩綠的葉子沖破外皮，向四周舒展開來。它們有的像彎彎的牛角，有的像尖利的小子彈，還有的像一根根長槍，刺破大地，刺向天空。我用手碰了碰蒜苗，它卻紋絲不動。我看見它四周的泥土已經(jīng)裂開，露出一根根白色的根須，我湊近聞了聞，蒜苗還散發(fā)出淡淡的清香呢！
后記：老師為了讓孩子們寫好觀察日記，在學(xué)校窗臺設(shè)置了實驗田區(qū)。孩子們興致勃勃的從家里拿了實驗材料：蒜。然后種好放在了窗臺上。我在兒子值日時，有幸看到了孩子們的實驗田，發(fā)現(xiàn)蒜苗長勢很好，我于是把兒子種的蒜苗拍了下來。
兒子告訴我：老師讓他們在課堂上先一起觀察、討論，然后才讓他們動筆寫。下午放學(xué)，老師讓孩子帶回觀察日記讓媽媽評改，并寫下評語。兒子拿回作文讓我評改。我的評語是：觀察細(xì)致，比喻句的運用恰當(dāng)。
老師的做法值得稱道，讓孩子在討論、觀察中去感知植物的生長奧秘。然后再讓他們拿起筆去記錄觀察到的.蒜苗生長，對培養(yǎng)孩子們敏銳的觀察力很有幫助；讓他們先討論再動筆，孩子們寫時就會有東西可寫，且寫的得心應(yīng)手。
蒜苗成長觀察日記3
第一天（10月27日）
今天我種了一盆蒜苗。我種蒜苗的原因是我覺得種植物能學(xué)到很多關(guān)于植物的知識。首先，先扒一些蒜，把帶根的那一頭插進(jìn)土壤里，土壤外只露出一點尖尖的小頭，然后澆一點兒水，最后把它放到窗臺有陽光的地方。我期待著它快快發(fā)芽。
第三天（10月29日）
早晨，我看了看前天中的蒜苗，我驚喜的發(fā)現(xiàn)，蒜苗已經(jīng)吐出了小小的嫩芽。但是有的只破了一點小孔，一個小嫩芽正使勁的往上冒。別看小芽那么弱小，我用手摸了摸它非常堅硬，甚至有些扎手，說明它的生命力非常頑強(qiáng)。可是這群家伙太調(diào)皮了，它們竟然爭搶土地，結(jié)果長得亂七八糟。
第四天（10月30日）
今天下午，我看了看我的蒜苗，它們不僅長高了一點，還和平相處了，一夜之間，花盆里變整齊了。沒有發(fā)芽的蒜苗今天也含笑一現(xiàn)，吐出了小小的嫩芽。我特別高興，立馬給它們澆了點兒水，蒜苗們大口大口的喝水，一會兒就喝完了。
第八天（11月3日）
經(jīng)過了大約一周的時間，蒜苗沐浴了陽光，吸收了肥沃土壤里的營養(yǎng)，再加上我精心的照顧，蒜苗已經(jīng)有半尺高了，它長了三四片嫩綠的葉子，葉子扁扁的。仔細(xì)一聞，有股淡淡的清香。媽媽說蒜苗可炒成可口又有營養(yǎng)的飯菜，但我舍不得它們，因為這是我的第一盆植物，因為我愛它們！
蒜苗成長觀察日記4
10月16號星期三晴
今天老師給我們留了一項有趣兒的作業(yè)。一到家，我就迫不及待地開始了這項活動。首先，我拿出幾瓣蒜，泡在水里，兩三個小時后，我才把它們?nèi)〕鰜�，并種在土里。我開始期待，這些小家伙能早早冒出頭來。
10月20日星期日晴
晚上，我又一次跑到了蒜苗前。這次，可和前兩天不一樣了。蒜頭上，竟然出現(xiàn)了一條條小縫。當(dāng)時，我嚇壞了，趕忙跑過去問媽媽，媽媽說：“沒事，這是正常現(xiàn)象，再過一兩天，就會冒出綠芽了�！薄芭�，原來是這樣！”我又開始了新的期待。
10月23日星期三晴
我正在書桌前寫作業(yè)，突然，媽媽把我叫到了陽臺前，說：“你看，蒜苗們都發(fā)芽了，多綠呀！”我湊過去一看，還真是。嫩綠的細(xì)芽，好似翡翠雕成的一般，實在惹人喜愛。
10月27日星期日晴
我無意間看到了陽臺上的蒜苗，它已經(jīng)長得很高了，也越發(fā)翠綠了。走近一看，芽尖上還有一點點嫩黃，感覺更有活力了。我開心極了，趕快把這個好消息告訴了媽媽，媽媽也開心極了。然后我們把它們剪了下來，媽媽大展廚藝，給我們做了一盤“蒜苗炒雞蛋”，好吃極了。
后記：我非常喜歡這次的觀察活動，小蒜苗從土里一點一點地努力往外長，從破土而出到長高長綠，我感受到了小蒜苗的堅持與堅強(qiáng)。
蒜苗成長觀察日記5
上周二，老師讓我們種蒜苗。我和媽媽買來一些大蒜，然后我輕輕地把它剝開，蒜瓣就像白白胖胖的小娃娃對著我笑呢！我從廚房拿來一個盤子，往里面加了一些水，最后把大蒜放進(jìn)加了水的盤子里。
第二天早上，蒜苗一夜之間神奇地長出一圈嫩綠的小芽，就像一個個淘氣的小朋友，總要分出高低。你看！高的蒜苗好像在說：“看我，又細(xì)又長�！卑囊膊环䴕猓孟裨谡f：“看我，又粗又壯�！�
到了傍晚，我一量，有的蒜苗居然長了足足兩厘米高了。我觀察它的根部，發(fā)現(xiàn)底下長著像水母觸角一樣的東西，我忍不住摸了摸，軟軟的，我去問媽媽，她說：“你看到的東西是蒜苗吸收水和營養(yǎng)的主要器官�！薄班蓿 蔽一腥淮笪�，原來蒜苗還有那么多知識呀！
一個多星期過去了，蒜苗已經(jīng)長到14厘米高了，可以剪下來吃了。媽媽給我做了一碗香氣撲鼻的手搟面，湯里漂著綠油油的小蒜苗，他們好像自由自在地游泳呢！我嘗了一口，“��！味道好極了！”吃著自己種的蒜苗，我心里美滋滋的。
通過這次種蒜苗，我懂得了一個道理：只有付出勞動才能收獲喜悅。
蒜苗成長觀察日記6
上周三，我和媽媽一起種大蒜，因為老師想讓我們擁有一雙愛觀察的眼睛。媽媽說大蒜可以種在水里，我吃驚地問：大蒜在水里能活嗎？媽媽說：“水仙就可以養(yǎng)在水里，他們都屬于蒜科植物，我們試試吧。”
我先把大蒜放進(jìn)盤子里，一頭一頭的認(rèn)真碼好，又去接了一些水倒進(jìn)盤子里，那里面裝滿了我的憧憬和希望，我期待我的大蒜長的又大有好。
種好蒜，我就要等我的大蒜長蒜苗和根了，一個小時、兩個小時、三個小時... ...我等了半天大蒜連理都不理我，我等得不耐煩了，我的大蒜可真“懶”呀！我都等了兩天，大蒜還是沒動靜，第三天，我再來到大蒜旁邊一看，�。课业拇笏忭敳块L出了綠色的尖尖的小芽，拿起來一看，底部也長出了雪白的根，像老爺爺?shù)暮�。一天一天過去了，根也越長越多全部
盤到了一起，我的蒜苗寶寶喝足了水，長得也更快了，每天能長1厘米呢！我心里樂開了花。
每天做完作業(yè)我都會靜靜地觀察蒜苗寶寶的生長，現(xiàn)在，我的蒜苗已經(jīng)長成一片茂盛的小樹林了。
種蒜雖然很不容易，但是從中我學(xué)到了：無論做什么事情都要有耐心，只有這樣才能干好其他的事情。
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