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有關(guān)小學(xué)生觀察日記合集10篇
時(shí)間過(guò)得真快，一天又過(guò)去了，我相信大家都是有收獲的，是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié)，寫好日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢？下面是小編整理的小學(xué)生觀察日記10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生觀察日記 篇1
正月初一，姥姥給我買了三條金魚，我很高興，一路都拿在手里。
到了家里，我給它們喂食，那三條小金魚的都爭(zhēng)先恐后的搶著吃吃食，我說(shuō)別著急，人人都有份。
我每天都給它們換水，喂食，可是，今天我又去給金魚換水，卻發(fā)現(xiàn)死了一條金魚，我很傷心。
小學(xué)生觀察日記 篇2
星期日 9月26日 晴
今天上午，媽媽買了些綠豆準(zhǔn)備生些豆芽，買回來(lái)后，我們把綠豆放在一個(gè)盆里，又在盆里倒了些水，用濕毛巾蓋上，放在陽(yáng)臺(tái)上，這些綠孩子緊緊地挨在一起，它們非常堅(jiān)硬，這些綠皮就是它們的工具，用來(lái)保護(hù)自己。哈，這些未來(lái)的豆芽可真聰明呀！
到了下午三點(diǎn)左右，我發(fā)現(xiàn)這些綠孩子們的身上長(zhǎng)滿了許多皺紋，我想：它們是不是老了，或者是生病了？媽媽說(shuō)：“這些綠孩子沒(méi)老也沒(méi)生病，到了晚上它們的皮就會(huì)光滑了�！�
啊，我真希望這些綠孩子快點(diǎn)長(zhǎng)大呀！
星期一 9月27日 晴
今天已經(jīng)是泡豆芽的第二天了，昨天長(zhǎng)滿皺紋的綠孩子，現(xiàn)在它們的臉上光溜溜的，而且長(zhǎng)胖了許多。晚上，有的綠孩子外表裂了一條小縫，像是要出來(lái)透一透氣，順便看一看外面這精彩的世界，而有的綠孩子還是鉆進(jìn)皮里，怕自己受到傷害，唉，估計(jì)過(guò)幾天它們就會(huì)耐不住寂寞露出小腦袋了吧！
星期三 9月29日 晴
今天上午，幾個(gè)小伙伴來(lái)我們家看我生的豆芽，豆芽寶寶們已經(jīng)大部分脫掉了外皮，露出笑臉，只有幾個(gè)綠孩子很懶惰，還在皮里睡大覺(jué)，媽媽說(shuō)：“這些懶惰的孩子們已經(jīng)生不出豆芽了，我們把它們挑出來(lái)，不要影響其它孩子們的生長(zhǎng)�！庇谑俏液托』锇閭儼堰@些懶孩子們挑了出來(lái)。
脫掉外皮的豆芽寶寶伸出了小手，變成了一個(gè)黃綠相間的胖娃娃了！它們的小手大約只有三四毫米，到了下午一下子就長(zhǎng)到了一厘米左右，你說(shuō)它們長(zhǎng)得快不快呀！
星期四 10月1日 晴
今天上午，我發(fā)現(xiàn)豆芽寶寶的手都快長(zhǎng)到四厘米了，它們把綠衣服脫掉了一半兒，一個(gè)個(gè)拉著小手，睜著小眼睛快樂(lè)的笑著，好像是在做游戲。
到了中午，我像往常一樣淘了淘豆芽，我又發(fā)現(xiàn)豆芽寶寶的手上長(zhǎng)了許多微小的細(xì)毛，特別是在中間，我問(wèn)媽媽是不是它又生病了，媽媽說(shuō)：“它們并沒(méi)有生病，那是它所應(yīng)長(zhǎng)的。”“噢，原來(lái)是這樣，虛驚一場(chǎng)�！蔽疫B忙說(shuō)道。
在下午的時(shí)候，豆芽寶寶的手變黃了，媽媽說(shuō)是因?yàn)樘珶岬木壒剩运鼈儾劈S了。后來(lái)我們把它放在陰涼的地方，媽媽說(shuō)要用石頭壓著，因?yàn)檫@樣它們才會(huì)變得更粗壯。
過(guò)了幾天，果然像媽媽說(shuō)的一樣，它們被石頭壓后長(zhǎng)得又粗又壯。
我想：我一定要向豆芽寶寶學(xué)習(xí)，有了壓力但不會(huì)放棄，去奮斗讓自己變得更強(qiáng)壯！
小學(xué)生觀察日記 篇3
9月17日 星期三 晴
今天，我家添加了4個(gè)動(dòng)物伙伴，它們是小烏龜、小魚。我家里只有一個(gè)魚缸，所以烏龜和三只小魚只能住在一起了。你會(huì)想：小烏龜和小魚在一起，小魚會(huì)不會(huì)被烏龜欺負(fù)或者直接被烏龜吃掉？不會(huì)，因?yàn)槲壹茵B(yǎng)的小烏龜和我拇指差不多大。
9月18日 星期四 晴
今天，我一回家就先來(lái)看看我的小烏龜，我給它取名為“小淘氣”。因?yàn)�，它在水缸里不斷地亂爬，時(shí)不時(shí)還跑到小魚旁邊去。小魚也不示弱，直接游到“小淘氣”旁邊，用那美麗的尾巴打了“小淘氣”一下�？墒菦](méi)打著，“小淘氣” 把頭伸進(jìn)殼里，當(dāng)了一次“縮頭烏龜”。
9月19日 星期五 晴
剛剛，我觀察了小魚和烏龜。我看到了小烏龜被三只小魚撞翻了，本來(lái)我想幫助烏龜，卻看到烏龜把頭一伸，便翻了回來(lái)，若無(wú)其事地在缸里漫步著。這時(shí)，它好像看到了什么，使勁用小爪子抓著魚缸，我以為它想出來(lái)走走，結(jié)果它就是停著不走。
9月20日 星期六 晴
現(xiàn)在，我又在觀察小烏龜了。我輕輕地吹著魚缸，小魚們開(kāi)始四處逃竄，被這突如其來(lái)的風(fēng)嚇了一跳。突然，我看到小魚小灰受傷了，好像是小烏龜咬的，這時(shí)，我才覺(jué)得小魚和烏龜不能放在一起養(yǎng)。爸爸說(shuō)：“明天我再買個(gè)魚缸，把小烏龜獨(dú)自養(yǎng)在里面�！�
9月21日
通過(guò)我這周的觀察，我家的四個(gè)小伙伴漸漸開(kāi)始熟悉了這個(gè)家，不會(huì)因?yàn)槟_步聲而覺(jué)得害怕、恐懼。剛開(kāi)始小魚和小烏龜一直打打鬧鬧，現(xiàn)在越來(lái)越和睦了，它們也變成了非常要好的伙伴。雖然小魚也被烏龜咬傷過(guò)，但是它們還是和平相處了。
小學(xué)生觀察日記 篇4
我們家有很多小狗，我最喜歡其中的兩只，皮皮和豹子。豹子跑得很快，所以叫豹子。而皮皮呢，有一身發(fā)亮棕色的長(zhǎng)袍，眼睛明亮的像小燈籠。他們剛來(lái)到我家的時(shí)候，還帶著一股奶腥味，身子蓬松的像個(gè)球，很萌很可愛(ài)。
我喜歡他們，是因?yàn)樗麄儌z總是相親相愛(ài)，形影不離。比如吃飯的時(shí)候，我給他們幾塊肉，豹子就小聲叫著，好像在說(shuō)：“不要著急，我們一人一塊，好不好呀？”皮皮也汪汪的叫著，表示贊同。于是，他們相敬如賓的吃完了肉，尾巴一搖一擺的出去玩了。瞧，他們多謙讓啊，不像有些小狗，為了吃一塊肉，爭(zhēng)得頭破血流。
他們睡覺(jué)的時(shí)候，總是趴在窩里，耳朵貼著地。只要有陌生人進(jìn)來(lái)，他們就如閃電一般飛快的沖出去，厲聲叫囂，真是大人的小耳朵啊。冬天到了，天氣冷了。他們倆就依偎在一起睡覺(jué)，蜷縮成兩個(gè)大毛球，睡在一起，分不清誰(shuí)是誰(shuí)了。
他們最喜歡洗澡，因?yàn)橄丛璧臅r(shí)候，就是他們玩耍的好日子。在水里，他們搖擺著身子，在水里蕩來(lái)蕩去，洗好澡，他們還喜歡把水甩得到處都是，我想用吹風(fēng)機(jī)給他們吹干，他們竟然甩我一身水，真是狗咬呂洞賓，不識(shí)好人心。
有時(shí)我?guī)麄兂鋈ネ妫麄冊(cè)谕膺呁娴煤墀偪�，你追我趕，不知疲倦。我都累死了，他們卻總是那么生機(jī)勃勃，天真可愛(ài)，好事渾身有使不完的勁兒。
我非常喜歡他們。
小學(xué)生觀察日記 篇5
今天，爸爸從鄉(xiāng)下帶回來(lái)三只又大又肥的螃蟹。媽媽把三只螃蟹放在水桶里。然后，我仔細(xì)地觀察起來(lái)。螃蟹全身是青綠色的，身上有一層堅(jiān)硬的甲殼，看起來(lái)特別光滑，還會(huì)發(fā)出亮光呢!真像涂了一層油漆，它是螃蟹用來(lái)保護(hù)身體的“盔甲”。它的身體兩旁各伸出八只小腳，前面還有一對(duì)如同鋼鐵一般的大鉗子。它的橢圓形的身體前有一雙靈活的小眼睛。
小學(xué)生觀察日記 篇6
老媽在街上買了四條小金魚。它們長(zhǎng)著大大的眼睛，穿著粉紅色的衣裳，拖著漂亮的紅尾巴，非�？蓯�(ài)，我很喜歡它們。
每天我做完作業(yè)后都要去看望它們。
有一天晚上，我又來(lái)看望我喜愛(ài)的小金魚，發(fā)現(xiàn)它們都一動(dòng)不動(dòng)，我很著急，以為它們死了，就跑去問(wèn)老媽：“老媽，金魚怎么都不動(dòng)了，是死了嗎？”老媽跑過(guò)來(lái)，看了看金魚，然后笑著對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，金魚沒(méi)有死，它們?cè)谒X(jué)呢！”我有點(diǎn)不相信，于是就把手伸進(jìn)魚缸里，正準(zhǔn)備摸一下金魚，它們就像是嚇了一大跳，慌張的游動(dòng)著。金魚果然沒(méi)有死。
哦！我明白了，原來(lái)金魚是睜著眼睛睡覺(jué)的，真有趣！
小學(xué)生觀察日記 篇7
1. 你越來(lái)越棒了!你的作文真使我大開(kāi)了眼界.你媽媽人美心更美,她對(duì)病人滿腔熱情,對(duì)工作一絲不茍,極端負(fù)責(zé),這種精神是多么值得我們學(xué)習(xí)啊!我也為你有這樣的好媽媽而感到驕傲!
2. 看了你的游覽作文,仿佛身臨其境.那兩層樓高的長(zhǎng)頸鹿你寫得栩栩如生,那憨憨的大熊貓,機(jī)靈的小猴,狡猾的狐貍躍然紙上,讀你的文章是我的一大享受.繼續(xù)努力,你的文章是我們的最愛(ài).
3. 你文中的"生物角"色彩絢麗,活潑可愛(ài).那鮮艷的花朵,翠綠的葉子栩栩如生;那五顏六色的金魚活靈活現(xiàn),自由自在地遨游……真是令人百讀不厭.運(yùn)用總分法,清晰地展現(xiàn)了生物角上每一種惹人喜愛(ài)的小生物,妙處橫生.
4. 從這一段小小的日記,看出你是個(gè)細(xì)心的學(xué)生,能夠細(xì)心捕捉到日常生活中的一件小事,并能用平實(shí)的語(yǔ)言寫出內(nèi)心的感受,篇幅短小精悍,語(yǔ)言平實(shí),能引起心靈的共鳴.
5. "讓座"是件極平常的事,但你的作文,卻令人耳目一新.你不只寫事,還具體而又真實(shí)地寫出了自己讓座前后復(fù)雜的內(nèi)心世界,層次分明,語(yǔ)句生動(dòng),情節(jié)自然,富有感人的魅力.此外,你提出的社會(huì)問(wèn)題,令人深思.
6. 今天老師在欣賞你的佳作時(shí),好緊張,好激動(dòng).仿佛就在那激烈的賽場(chǎng)上.你愛(ài)國(guó)心強(qiáng),要不小小年紀(jì)的你,怎么能從甜睡的夢(mèng)中準(zhǔn)時(shí)在凌晨4點(diǎn)起來(lái)觀看這實(shí)況轉(zhuǎn)播昵 你觀察仔細(xì),你把那扣人心弦的場(chǎng)面清楚地躍然文中.
7. 你閱讀廣泛,積累了大量的詞句.因而在描寫人物的動(dòng)作,神情時(shí),能用貼切的詞形象地表達(dá)出來(lái).老師為有你這樣的學(xué)生高興.只要繼續(xù)努力.你的作家夢(mèng)定會(huì)圓.
8. 你的課外生活真精彩,從你的文中老師知道你是個(gè)好棋手.不但棋藝好,棋風(fēng)更好.什么時(shí)間也跟你學(xué)一招.再學(xué)幾年,去參加象棋大賽,一定會(huì)拿獎(jiǎng)的.
9. 你寫的校園一角真美.那花,那草,那樹(shù),那長(zhǎng)廊無(wú)不包含著無(wú)比喜愛(ài)之情.你是個(gè)會(huì)觀察,會(huì)生活的人,老師,同學(xué)都欣賞你!
10. 樓倩貝,你太了不起了!讀著你寫的作文,細(xì)細(xì)品味其中的好詞佳句,老師簡(jiǎn)直不敢相信竟是小小年紀(jì)的你寫的.樓倩貝,老師為你驕傲,希望你不斷努力,用你的筆描繪出多彩的生活,多彩的世界!
11. 你是一個(gè)想象力多么豐富的孩子啊!把美麗的春光寫得特別有詩(shī)意,語(yǔ)句也非常優(yōu)美.平常你一定積累了豐富的詞匯,觀察了許多景物.愿你做個(gè)有心人,寫出更多更美的文章.
12. 你這篇作文寫得真棒,不僅把小雞的模樣寫得具體,還把小雞的吃食動(dòng)作,叫聲,爭(zhēng)鬧都寫了.可見(jiàn)你平時(shí)很善于觀察.努力吧!爭(zhēng)取寫出更好的作文.
13. 范原原,你是生活的有心人,愛(ài)觀察周圍的事物;你又是個(gè)小書迷,注重積累好詞佳句.因此,班級(jí)的生物角在你的筆下生動(dòng),形象地展現(xiàn)在讀者眼前.老師相信,在你的努力下,不久將會(huì)成為一名作家.
14. 你的文章來(lái)自于生活,高于生活.抓住種甜瓜這件事,繪聲繪色,曲折坎坷,然而又柳暗花明,獲得成功.重點(diǎn)描述種瓜的經(jīng)過(guò),并提煉出精彩的細(xì)節(jié),曲折有致.文章最成功的秘密在于你寫了自己親身的體會(huì).
15. 讀你的文章時(shí),才老師隨你的激動(dòng)而激動(dòng),隨你的歡笑而歡笑.是的,老師曾有過(guò)挖苦的言語(yǔ),但也有坦誠(chéng)自責(zé)的胸懷.如此聲情并茂的佳作將時(shí)刻激勵(lì)我做一名讓學(xué)生喜愛(ài)的老師.我真誠(chéng)希望能做你的良師,你的摯友.
16. 你的想象力是那么奇特,大膽,豐富,讓老師大吃一驚.你的童話故事,加以神奇的想象,可謂"獨(dú)具匠心."繪聲繪色的描述,讓人覺(jué)得新鮮,有趣."帽子與喇叭"這只可愛(ài)的小狐貍,你賦予它人的喜怒哀樂(lè),簡(jiǎn)直太神了,老師為你叫好.相信你離作家夢(mèng)也不遠(yuǎn)了.
17. 你是一個(gè)聰慧敏感的孩子，你也曾有一個(gè)快樂(lè)的家庭，你也愛(ài)你的家，可是當(dāng)你的家庭出現(xiàn)不愉快的事后，你就不愛(ài)它了嗎?用你的聰慧，用你的愛(ài)去召喚家庭的和睦幸福吧!
18. 在你的筆下，秋天是多么美啊!老師從你的作文中看到了那高遠(yuǎn)而深藍(lán)的天空，看到了金黃的稻田、南飛的北雁和那飄零的黃葉，這一切，無(wú)不讓我感受到秋天的美麗與神奇。我多么想對(duì)秋天說(shuō)：秋天啊!化腐朽為神奇的秋天，你使學(xué)生的作文多么優(yōu)美啊!
19. 當(dāng)老師打開(kāi)你的作文本時(shí)，總能聽(tīng)到一陣哭泣，原來(lái)是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，因?yàn)槟闾恢匾曀麄兞恕Ｄ阆胂�，�?dāng)老師也像你輕視標(biāo)點(diǎn)符號(hào)那樣而輕視你的作文時(shí)，你不是也會(huì)哭嗎?
20. 你的作文能對(duì)秋天的田野進(jìn)行細(xì)致的描寫，說(shuō)明你是一個(gè)善于觀察的孩子�？墒乔锾焓嵌嗝疵赖募竟�(jié)啊，秋天是收獲的季節(jié)，秋天是多彩的季節(jié)，老師真希望在你的文章中能感受到那一個(gè)美麗而充滿詩(shī)情的秋天!
小學(xué)生觀察日記 篇8
xx月26日 星期五 晴
今天，秋高氣爽、天高云淡。早晨我很早就來(lái)到學(xué)�？纯此捎惺裁醋兓�。來(lái)到教室，發(fā)現(xiàn)水仙像換了個(gè)人似的，昂首挺胸地朝南立著。我趕快量一量，哇，今天的小芽平均比昨天長(zhǎng)了5毫米，我喜出望外，連午飯也比原來(lái)多吃一倍呢！
xx月27日 星期六 晴
今天是雙休日，早晨我起來(lái)完了點(diǎn)，但卻看見(jiàn)水仙早就醒了，正在曬太陽(yáng)。我懶洋洋地走到陽(yáng)臺(tái)，翻了翻水仙的嫩芽，也沒(méi)什么變化，突然，我發(fā)現(xiàn)最大的那棵水仙的靠近根的枝上又長(zhǎng)出了一個(gè)大約半厘米的小芽，由于太高興了吧1只聽(tīng)吱得一聲，我一看，輕輕拍拍胸脯說(shuō)：“還好沒(méi)折斷”。
xx月28日 星期日 晴
今天早上我6點(diǎn)就起床了，因?yàn)橐习秩ヅ郎健．?dāng)然早晨起來(lái)的第一件事忘不了，一起床就拿起尺子跑向水仙。真不幸，今天怎么換水仙懶洋洋的？一點(diǎn)精神都沒(méi)有。我一看壇底，哦，原來(lái)這幾天，太陽(yáng)公公出來(lái)閑逛，把水仙的'養(yǎng)料都偷去了，怪不得無(wú)精打采的，我無(wú)奈地把壇子裝滿水看了看他，心想：但愿，他能再次挺起胸膛！
xx月30日 星期二 晴
今天的音樂(lè)課真高興，我哼著小曲回家看水仙。天哪！他怎么四腳朝天掉到地上了，原來(lái)，媽媽曬衣服的時(shí)候把他弄掉了，我一邊拾起來(lái)一邊埋怨媽媽。我把水仙的根調(diào)理好后，又放到小壇子里了。我看了他一眼心想：還是老師說(shuō)的對(duì)，養(yǎng)花比養(yǎng)動(dòng)物好多了。
xx月1日 星期三 晴
明天，又要上綜合實(shí)踐課了，我把水仙調(diào)理了一番，再調(diào)整的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)許多芽里還包著小芽。我把水仙上的把薄灰擦了擦，看上去非常精神，很干凈，很有吸引力。我想，明天我的水仙在班上一定是最棒的。可能不會(huì)在有同學(xué)叫他是蔥頭了。
xx月2日 星期四 晴
今天是綜合實(shí)踐日，早晨我拿著我的水仙高高興興地來(lái)到學(xué)校，一進(jìn)教室我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們把自己的植物都擺在南窗臺(tái)上，有許多品種呢：大蒜、芹菜、蘿卜、土豆，還有許多我叫不上名來(lái)的花，看來(lái)同學(xué)們的收獲也不小，我端著我的昂首挺胸的水仙，大步邁向我的位置，前后同學(xué)都圍上來(lái)，七嘴八舌地議論：“一星期的變化真大呀！”“哎呀！長(zhǎng)這么高哪！”看我表面滿不在乎，在心里還在沾沾自喜呢！我拿出尺子翻了翻水仙看，哎呀！新芽又長(zhǎng)了半厘米呢！真是讓人高興呀！
小學(xué)生觀察日記 篇9
9月18日
今天，老師讓我們觀察豆芽的生長(zhǎng)過(guò)程，我中午回到家，急忙拿出一把黃豆和找來(lái)一個(gè)透明的杯子。
我發(fā)現(xiàn)干黃豆又硬又小，呈圓形，土黃色，每顆黃豆上都有一個(gè)小黑點(diǎn)。我把黃豆扔進(jìn)放水的杯子里，過(guò)了一會(huì)兒，去看泡的黃豆，我發(fā)現(xiàn)有些黃豆皮鼓了起來(lái)，我想應(yīng)該是水泡軟了的原因吧，沒(méi)想到才幾分鐘，就成這樣了。我想把皮撥開(kāi)看看黃豆里面是什么樣的，原來(lái)是兩片橢圓形的豆瓣被外面的薄皮緊緊地包裹著。
晚上放學(xué)回家后，我看見(jiàn)泡的黃豆變成淺黃色的了，奇怪的是體型也大了，變成橢圓形了，也許是喝飽了水的緣故吧！
黃豆真奇妙呀！
9月19日
今天，我把泡黃豆的水給倒掉了。我發(fā)現(xiàn)黃豆又長(zhǎng)大了，還在一端長(zhǎng)出了小芽，那小芽長(zhǎng)5毫米，寬2毫米。爸爸告訴我這樣用水泡著可以長(zhǎng)出豆芽，但水要每天換干凈的，我可高興了，我想等豆芽長(zhǎng)大了，那就能吃了，多好呀！
我把杯子裝上干凈的水，看它們?cè)谒休p輕地?fù)u晃著，猶如一只只可愛(ài)的"小蝌蚪"。
9月20日
今天，我又急匆匆地沖進(jìn)廚房，觀察杯子里的黃豆。
我發(fā)現(xiàn)黃豆又長(zhǎng)大了一點(diǎn)點(diǎn)，還是淺黃色的，橢圓形。只是那個(gè)小黑點(diǎn)沒(méi)看見(jiàn)了，而小芽又變長(zhǎng)了，有1厘米長(zhǎng)，2毫米寬，跟豆芽已經(jīng)很相近了。我盼著它們快長(zhǎng)大，心里越想越高興。但我發(fā)現(xiàn)有些黃豆還沒(méi)長(zhǎng)芽，我不知該怎么樣讓它們快快長(zhǎng)大，我想去尋求幫助。
9月21日
新的一天來(lái)臨了，我又跑進(jìn)了廚房去看我的豆芽了。
我拿起杯子，突然發(fā)現(xiàn)有些黃豆漂浮在水面上，我心里起了疑問(wèn)，為什么黃豆不是越泡越重，而是越泡越輕呢？黃豆里充滿了水分，應(yīng)該會(huì)變重呀！于是，我就問(wèn)媽媽，可惜她也不知道答案，我決定自己查查。
我的豆芽已經(jīng)長(zhǎng)1.5厘米，寬3毫米了，媽媽說(shuō)這已經(jīng)是最寬了，我高興極了，這小芽真像一個(gè)小辮子，有的還卷曲著，可真美呀！
9月22日
新的一天再次來(lái)到，一放學(xué)回家后，我沖進(jìn)廚房看豆芽。
發(fā)現(xiàn)它們?cè)谘可希棺由隙加星嗌�，而且它們的芽又長(zhǎng)大了，最長(zhǎng)可達(dá)2厘米，寬3毫米。這些芽的樣子都很奇特，如有的小芽成“g”狀，好像在學(xué)英語(yǔ)似的；有的小芽成“乙”狀，像是在學(xué)寫字呢；有的小芽成“е ”狀，好像在學(xué)畫蝸牛似的。
我的豆芽快長(zhǎng)大啦，期待吧！
小學(xué)生觀察日記 篇10
聽(tīng)別人說(shuō)豆子放到水里也會(huì)生根發(fā)芽。為了證明這個(gè)實(shí)驗(yàn)我也泡了一些豆子。
9月10日
我拿來(lái)一個(gè)碗盛了一點(diǎn)水，然后把豆子放了進(jìn)去。過(guò)了一會(huì)兒。我來(lái)到廚房一看，我大吃一驚，它的皮怎么皺了起來(lái)，我把它拿起來(lái)一看，哦!原來(lái)它要脫皮了。
9月12日
今天，我給它換水的時(shí)候發(fā)現(xiàn)它的根已經(jīng)長(zhǎng)了出來(lái)，再看看別的豆子還是像害羞的小姑娘，躲在里面不敢出來(lái)。于是我就將那個(gè)長(zhǎng)了根的豆子埋進(jìn)土里去了。
9月13日
今天我來(lái)看了看我埋進(jìn)土里的那顆豆子，咦!我驚奇的發(fā)現(xiàn)一顆白白嫩嫩的豆芽已經(jīng)拔地而起，在豆芽的頂端還長(zhǎng)有一對(duì)均勻?qū)ΨQ的豆芽。于是我就端來(lái)一點(diǎn)水順勢(shì)倒下去，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)對(duì)稱的葉子已經(jīng)不再對(duì)稱了，它已經(jīng)開(kāi)發(fā)了。
9月15日
今天，我來(lái)到它們旁邊，發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)的胖乎乎的，高高的，都變成了一個(gè)豆芽了，兩旁的豆子都掉了，只剩下豆葉和根了。
泡豆子這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣。讓我了解了豆子到豆芽的生長(zhǎng)過(guò)程。使我受益匪淺。
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