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      2. 三年級(jí)觀察日記作文

        時(shí)間:2021-05-27 17:28:32 [第二單元]觀察日記X則 我要投稿

        【實(shí)用】三年級(jí)觀察日記作文四篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的三年級(jí)觀察日記作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【實(shí)用】三年級(jí)觀察日記作文四篇

        三年級(jí)觀察日記作文 篇1

          我家種了一盆大蒜,我每天都要給大蒜澆水。

          過(guò)了幾天,我去觀察大蒜,發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)出了一丁點(diǎn)淺綠色的嫩芽,我興奮極了。又過(guò)了幾天,蒜苗長(zhǎng)得有手指頭那么高了。每天我都會(huì)去看它,發(fā)現(xiàn)它在一天一天地長(zhǎng)高。過(guò)了一個(gè)月,大蒜有一尺高了,葉子變得又寬又綠。

          我想:大蒜為什么會(huì)一天天長(zhǎng)大呢?我很納悶。爸爸告訴我:“植物也是有生命的,有了陽(yáng)光的照射,雨水的灌溉,它們就會(huì)一天天長(zhǎng)大。”哦,我這才恍然大悟。

          從此,我對(duì)植物產(chǎn)生了濃厚的興趣。

        三年級(jí)觀察日記作文 篇2

          10月20日晴

          今天,我先拿起家里的一個(gè)洋蔥,找來(lái)一個(gè)塑料杯子,放入多半杯水然后把洋蔥底朝下放進(jìn)去。

          泡在水中的蔥頭有包子般大小的,圓圓的蔥頭上下都是光禿禿的。白色的外皮像是給蔥頭穿上白白的衣服,蔥頭就像一位媽媽正在孕育自己的寶寶。而我也期待著蔥苗快快長(zhǎng)出來(lái)。

          10月25日晴

          今天,我又去窗臺(tái)上觀察洋蔥。洋蔥發(fā)生了很大變化。它已經(jīng)長(zhǎng)出四簇蔥苗,每簇又分五個(gè)。蔥苗最長(zhǎng)的長(zhǎng)到49厘米,最短的長(zhǎng)到17厘米。蔥苗有的直長(zhǎng)著,有的像塑料卷尺一樣,到中間就彎曲了,為了防止蔥苗長(zhǎng)歪了,我趕緊用三個(gè)皮筋分別套在蔥苗愛(ài)彎曲的地方。蔥苗的顏色是翠綠色的,底部是淡綠色的,在底部還有深綠的條紋,有序地呈現(xiàn)著。

          忽然我發(fā)現(xiàn)蔥頭變小了,我跑去問(wèn)媽媽,“因?yàn)樗炎约旱酿B(yǎng)料給了蔥苗,所以蔥頭漸漸變小了!眿寢屨f(shuō)!皼](méi)準(zhǔn)過(guò)幾天蔥頭還會(huì)皺皺的呢!”

          再看看蔥頭下面,已經(jīng)長(zhǎng)出了根。根大約長(zhǎng)4厘米。根的顏色是白色的,有一點(diǎn)發(fā)黃的,像老爺爺?shù)暮印?/p>

          10月26日霧

          今天早上,我發(fā)現(xiàn)蔥苗下邊有新長(zhǎng)出一個(gè)小嫩葉,小嫩葉是淡色的,越往上越綠。每一簇的底部都很像老玉米的底部。最長(zhǎng)的長(zhǎng)到52厘米,最短的長(zhǎng)到19厘米。蔥頭變成淡綠的,散發(fā)著辣味。聞起來(lái)很刺鼻。而蔥頭的根已經(jīng)長(zhǎng)到6厘米了。

          看到蔥頭長(zhǎng)得這么好,我覺(jué)得蔥頭媽媽太偉大了,為大自然孕育了這么多蔥苗,我愛(ài)我養(yǎng)的洋蔥.

        三年級(jí)觀察日記作文 篇3

          春雨嘩啦啦的下著,我高興的想著,窗前的這棵梧桐樹在經(jīng)過(guò)了一個(gè)干涸的冬天,終于可以開懷暢飲了。我迫不及待地想看看這棵樹有沒(méi)有發(fā)生什么變化,我趴在窗前靜心的觀察,失落的表情一下子布滿了我的臉蛋。哎~這棵大樹并沒(méi)有發(fā)生什么異常的.變化。難道是因?yàn)橐酪啦簧岬亩瑺敔斢只亓祟^,害怕冬爺爺傷到他那柔嫩的肌膚,所以使它那害羞的嫩芽不敢伸出頭嗎……?

          我盼望著溫柔的春姑娘加快腳步,快點(diǎn)到來(lái),讓萬(wàn)物復(fù)蘇,讓窗前的梧桐樹快快冒出鮮嫩的綠芽!

        三年級(jí)觀察日記作文 篇4

          今天,黃老師告訴我們要做一個(gè)實(shí)驗(yàn),話音剛落,教室頓時(shí)“炸開了鍋”。同學(xué)們議論紛紛,坐在前面的同學(xué)小聲問(wèn):“黃老師,到底做什么實(shí)驗(yàn)?”黃老師故做神秘地說(shuō):“不告訴你”。這更激起了我們的好奇心。

          黃老師叫大家安靜下來(lái),然后,自己一手拿著雞蛋,一手拿著一杯淡水,問(wèn):“如果把雞蛋放進(jìn)會(huì)沉還是會(huì)。俊边@時(shí),何可人自告奮勇的說(shuō):“會(huì)沉!”她的話引來(lái)一陣哄笑,陳碩懿說(shuō):“會(huì)浮!”王唯說(shuō):“你們都說(shuō)錯(cuò)了,應(yīng)該是半沉半!”黃老師笑了笑,什么也沒(méi)說(shuō)就把雞蛋放進(jìn)水里。“沉下去了!焙慰扇伺d奮得手舞足蹈。黃老師又問(wèn):“往水里加了鹽的話,會(huì)怎么樣?”有的說(shuō):“會(huì)半浮半沉。”有的說(shuō):“會(huì)浮。”還有的說(shuō):“還是會(huì)沉。”黃老師加了一點(diǎn)鹽,可雞蛋紋絲不動(dòng)。黃老師又加了大量的鹽。雞蛋慢慢地浮起來(lái)了。有人說(shuō):“是鹽把雞蛋堆起來(lái)的!秉S老師說(shuō):“為了讓你們心服口服,我?guī)еu蛋走一圈,同學(xué)們可要看好羅!”黃老師在教師來(lái)回走動(dòng),同學(xué)們驚訝地叫道:“是浮的!”

          還有人不解的問(wèn):“為什么會(huì)浮呢?”黃老師告訴大家:“因?yàn)榈拿芏刃∮陔u蛋,雞蛋會(huì)沉在水底。鹽水的密度大于雞蛋的密度,雞蛋會(huì)浮起來(lái)。”我們才恍然大悟。

          這節(jié)“科學(xué)”課真有意思。

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