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      2. 三年級(jí)觀察日記

        時(shí)間:2021-05-23 19:41:17 [第二單元]觀察日記X則 我要投稿

        三年級(jí)觀察日記集合5篇

          一天的生活不知不覺間結(jié)束了,心中一定有不少感想,需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。那么什么樣的日記才合適呢?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)觀察日記5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        三年級(jí)觀察日記集合5篇

        三年級(jí)觀察日記 篇1

          第一則:觀察雞下蛋

          10月25日 星期一 晴

          張伯伯家養(yǎng)了很多母雞。今天爸爸帶我去他家玩,使我有幸觀察到母雞下蛋的全過(guò)程。

          我見他家的老母雞在下蛋前,總是圍著下蛋的窩不安地“咕咕”直叫,覺得完全放心時(shí),才張開翅膀“噗楞”飛進(jìn)窩里,安靜地趴在松軟的草窩中。

          一會(huì)兒,母雞全身的毛抖動(dòng)起來(lái),脖子也縮了進(jìn)去,又過(guò)了一會(huì)兒,母雞突然站了起來(lái),我以為蛋已經(jīng)下出來(lái)了,便悄悄地湊到前面看,沒想到窩里卻是空的。我正在奇怪,只見母雞的翅膀架了起來(lái),脖子也伸了出來(lái),雞冠子也漲紅了。它睜大了眼睛,兩腿半蹲,整個(gè)身子前高后低。原來(lái)叉開的翅膀又夾緊了,看上去很吃力。就在這一瞬間,母雞后半身往后一墜,一個(gè)滾圓的大雞蛋就落在雞窩里了。接著,老母雞用爪子把剛下的蛋撥到肚子底下“掩護(hù)”好,生怕誰(shuí)搶走似的。同時(shí),它不斷地把身邊的草叼著往身后扔。它蹲了一會(huì)兒,覺得平安無(wú)事了,才肯輕松地離開雞窩“咯咯嗒,咯咯嗒”地唱起來(lái)。

          我撿起熱乎乎的雞蛋,心想:看來(lái)雞下蛋也不容易呀!

          第二則:貪吃盡職的小貓咪

          8月9日 星期四 陰

          我家養(yǎng)了一只可愛的小貓咪,它身穿一件黑白相間的毛衣,臉上嵌著一對(duì)金色小燈泡,晚上還發(fā)出一閃一閃的光芒,嘴角邊還站著兩個(gè)守護(hù)神。

          小貓咪可貪吃了。記得有一天,媽媽買了一條魚回家,它一看見魚,就手舞腳蹈地跳起來(lái),圍著媽媽團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽把魚放進(jìn)冰箱里就去做別的事了,小貓咪趁機(jī)躍身跳上了桌子,用爪子撥開冰箱門,津津有味地吃起魚來(lái)。當(dāng)媽媽去取魚時(shí),發(fā)現(xiàn)魚不見了,只見小貓咪正貪婪地吃著僅剩下的一條魚尾巴了,真是讓我和媽媽哭笑不得……

          但是,做為貓,小貓咪還是那么盡職盡責(zé)。它只要一看見老鼠就立刻撲上去,一天到晚不知要吃多少只老鼠呢。記得有一次,我去蘋果箱子里取蘋果,突然從箱子里竄出一只又大又肥的老鼠,把我嚇得直打哆嗦,這時(shí)該小貓咪出場(chǎng)了,先是閃電般地?fù)渖先ビ米ψ影醋±鲜,發(fā)出一陣陣“嘶嘶”的聲音,把老鼠嚇得魂飛魄散,然后,又故意把老鼠放掉,沒等老鼠歪歪斜斜走幾步時(shí),小貓咪又躍身將它攔在面前,就這樣幾個(gè)回合之后,老鼠已經(jīng)毫無(wú)反抗之力,完全嚇得個(gè)半死,最后,成了小貓咪刀板上的肉,任其割舍,任其享受……這就是我家的小貓咪,一只既貪吃,又盡職的小貓咪。

          第三則:觀察馬鈴薯在水中是沉還是浮

          10月26日 星期二 雨

          今天,老師給我們上了一堂生動(dòng)有趣的實(shí)驗(yàn)課,題目就是《馬鈴薯在水中是沉還是浮》。老師先給我們做了個(gè)實(shí)驗(yàn),把兩只大小不一樣的馬鈴薯分別放在兩個(gè)盛滿水的水漕里。在放之前老師先讓我們猜測(cè)哪個(gè)是沉,哪個(gè)會(huì)浮。同學(xué)們紛紛猜小的會(huì)浮,大的是沉的。結(jié)果老師做好后,發(fā)現(xiàn)正好相反。而且把它們放在同一個(gè)漕里是出現(xiàn)了兩種情況,一是都沉,另一是都浮。同學(xué)們感到很好奇。最后我們都說(shuō)肯定是和水有關(guān)。老師讓我們通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)證明。

          老師把漕里的水分別讓我們?nèi)∫恍,然后放在鐵片上給酒精燈燒,結(jié)果發(fā)現(xiàn)一個(gè)水漕里的水燒了后,鐵片上有一層白色的東西,而另一個(gè)上沒有。老師還讓我們,把這白色的東西用手沾一點(diǎn)放在舌頭上,結(jié)果大家都叫了起來(lái),“哦,是咸的”“老師,這是鹽”。老師對(duì)我們的回答,表示贊同,并且還表?yè)P(yáng)了我們。

          通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn),我們明白了原來(lái)鹽水可以讓馬鈴薯浮起來(lái)。為了證明這個(gè),老師接下來(lái)讓我們,自己動(dòng)手做。在做的過(guò)程中,我們又發(fā)現(xiàn),鹽不能太少,只能到達(dá)一定的濃度才能使馬鈴薯浮起來(lái)。為什么鹽水能讓它們浮起來(lái)呢?老師又給我們稱了鹽水和清水的重量,結(jié)果又發(fā)現(xiàn)鹽水重了許多,而且鹽份越多,分量越重。分量越重,它的浮力也越重。所以,馬鈴薯能夠浮起來(lái)。

          第四則:觀察水蝸牛

          10月18日 星期一 晴

          太陽(yáng)漸漸西下,像一位羞澀的少女,緩緩地走向山下,紅色的光也漸漸地溜走。吃完晚飯,我和姥姥、姥爺?shù)酱缶死褷敿掖T。

          到了他家,我們受到了熱情的款待。我興致勃勃地參觀了大舅姥爺家,在大廳里我看見了一個(gè)長(zhǎng)方形的魚缸。魚缸里面養(yǎng)著許多水草,小熱帶魚們披著一身漂亮的鱗片快樂(lè)地游著。我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)一只帶著貝殼的動(dòng)物。于是,我就把它撈了上來(lái),原來(lái)是只小蝸牛。我想:蝸牛是生活在潮濕的土壤里的,怎么會(huì)在水里生活呢?大舅姥爺好象看透了我的心思,就對(duì)我說(shuō):“因?yàn)樗撬伵,所以能生活在水里!苯又謱?duì)我說(shuō):“我把燈貼在魚缸的一側(cè),慢慢地能讓水溫發(fā)生變化!甭犃舜缶死褷?shù)脑挘覍?duì)水蝸牛更感興趣了。

          我仔細(xì)觀察,水蝸牛的頭部長(zhǎng)著一對(duì)又長(zhǎng)又細(xì)的小觸角,還有一個(gè)橢圓形的小嘴巴。背上馱著螺旋的小“房子”,“房子。

        三年級(jí)觀察日記 篇2

          20xx年9月26日星期日晴

          今天早上,我發(fā)現(xiàn)綠豆有了新的變化。綠豆不再像昨天那樣用綠色的皮包住豆子。有的綠豆皮開始剝落;有的才裂開一條細(xì)縫;摸上去軟軟的;有的已經(jīng)把整個(gè)身子露了出來(lái),豆子里還抽出了尖尖的嫩芽,看上去像一個(gè)象牙。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)有顆綠豆的小芽彎彎的,真有趣!

          下午,我去看小綠豆,發(fā)現(xiàn)有一些綠豆皮浮在水面上,它就像一只只小船躺在小溪上,里面還有水。這奇怪的現(xiàn)象招引了許許多多的同學(xué)前來(lái)觀察。

          20xx年9月27日星期一晴

          今天,塑料杯里的小綠豆比前兩天發(fā)生了更大的變化。

          小綠豆的.皮全剝落了,芽也比昨天長(zhǎng)得更長(zhǎng)些。綠豆的樣子千姿百態(tài),有的露出上半身,下半身還緊貼著身子;有的早已露出了那白胖胖的身子,芽也抽出了一點(diǎn);有的綠豆芽特別長(zhǎng),都往后甩,貼著豆子;有的直往前伸,像角一樣尖,似乎要和別人戰(zhàn)斗……它們形態(tài)各異,看的人都覺得綠豆特別奇怪。

          我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)讓人驚訝的地方:水被漫了上來(lái),腥味很濃,水的最上方還有三顆還沒完全剝落的綠豆子浮著,也挺可愛的。

        三年級(jí)觀察日記 篇3

          10月31日 星期五 晴

          放學(xué)后,媽媽帶我到公園里找蝸牛。因?yàn)槲伵O矚g在陰暗潮濕、疏松、多腐殖質(zhì)的環(huán)境中生活,所以我來(lái)到一個(gè)樹木茂密、背光、多腐葉的地方,不一會(huì)兒就找到了幾只小蝸牛。它們只有我大拇指的指甲那么大,整個(gè)身子都縮在螺旋形的殼里,殼是灰白色的。我等了半個(gè)多小時(shí),小蝸牛都沒有露出頭來(lái),但身子卻牢牢地粘在腐葉上。最后,我只好把蝸牛和腐葉一起帶回家。

          11月1日 星期六 晴

          傍晚時(shí),我發(fā)現(xiàn)蝸牛悄悄地探出頭來(lái)。我心想:書上說(shuō)的果然沒錯(cuò),蝸牛怕陽(yáng)光,喜晝付夜出。我拿出放大鏡,仔細(xì)觀察蝸牛的觸角。只見它那對(duì)觸角大約1厘米長(zhǎng),觸角頂端有個(gè)針眼大小的黑點(diǎn),那就是它的眼睛。我用棉簽觸碰它的觸角,它就“嗖”的一下,整個(gè)頭都縮回殼里去了,真好玩!

          11月2日 星期日 陰

          早上起床時(shí),我突然想起忘給蝸牛喂食了。我連忙找來(lái)一片菜葉,放在蝸牛的旁邊?赡苁且?yàn)榘滋斓年P(guān)系,蝸牛沒有立刻伸出頭來(lái)吃菜葉。等到晚上的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)菜葉被咬了幾個(gè)小洞。在蝸牛的旁邊,還多了一些黑色的物體。媽媽告訴我,那是蝸牛的大便。幸好沒什么臭味,呵呵!

          11月3日 星期一 陰

          晚上,我又來(lái)觀察蝸牛了。只見它慢吞吞地在地面上爬行。在爬行的時(shí)候,蝸牛主要靠腹足的運(yùn)動(dòng)波浪式前進(jìn)。在它走過(guò)的路上,會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的黏液,仿佛在說(shuō):“你看,這就是我的光輝足跡!”蝸牛真是可愛極了!

          11月4日 星期二 陰

          晚上到家的時(shí)候,我像往常一樣去看蝸牛。但玻璃瓶里空蕩蕩的,蝸牛不見了,我的心慌亂起來(lái)。地板上,桌子上,墻角落,我都一一找遍了,但都沒找到蝸牛的蹤影,我傷心地坐在地板上。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“別傷心,小蝸牛去找它的媽媽了,大自然才是它的家,你也希望它快樂(lè)吧?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,心里暗暗祝愿小蝸牛能平安快樂(lè)成長(zhǎng)。

        三年級(jí)觀察日記 篇4

          3月18日,星期一晴

          中午放學(xué)回家后,媽媽對(duì)我說(shuō):“我買了一袋奶油生菜的種子,咱倆一起把種子種到花盆里吧!”我高興極了,馬上同意了。

          我們先在花盆里鋪了半盆泥土,然后把生菜種子一粒粒地撒在泥土上,接著再給種子蓋上一層薄薄的泥土,當(dāng)做它的小被子。最后讓小種子喝點(diǎn)水,就可以慢慢地等待它發(fā)芽啦!

          3月20日,星期三多云

          下午放學(xué)回家后,我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,看看我的生菜種子發(fā)芽沒有?“哇,種子發(fā)芽啦!”我大叫起來(lái)。小芽是各種各樣的,有的是兩片葉子合在一起的,有的是兩片葉子向外張開的,有的是深綠色的,有的是淺綠色的,有的是長(zhǎng)長(zhǎng)的,有的是短短的。。。。。。真希望小芽快快長(zhǎng)大。

        三年級(jí)觀察日記 篇5

          前幾天我和李嬡晶去抓蝸牛,我們?yōu)槭裁匆ノ伵D?因(yàn)槲覀兛茖W(xué)課要觀察蝸牛,叮零零下課鈴響了。我和李媛晶就直奔學(xué)校草地上去抓蝸牛,我拔開草叢仔細(xì)的尋找蝸牛,找啊找啊我終于在水池邊的葉子下找到了一只把頭縮到“小房子”里的蝸牛,它好像正在睡午覺呢!我欣喜若狂地咸叫著,小心翼翼地?fù)炱鹚,把它放在我手里仔?xì)觀察。

          我發(fā)現(xiàn)它殼是硬硬的,它的外形有點(diǎn)像螺絲,它的顏色是棕黑色的,探出來(lái)的蝸牛頭上都長(zhǎng)著一對(duì)又長(zhǎng)又細(xì)的觸角,它的腹部是又平又軟的,而且還帶有粘性,它沒有腳是靠腹部來(lái)行走的,蝸牛喜歡長(zhǎng)在潮濕的地放,蝸牛喜歡吃菜葉。

          回到家我趕緊找了一個(gè)瓶子給它做了一個(gè)家,在里面放了一些水和土還有菜葉子,這就是我給它們做得溫曖的家,希望我的小蝸牛能夠在里面快樂(lè)成長(zhǎng)。

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