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【精華】小學(xué)觀察日記范文錦集九篇
時間如快馬般匆匆，一天又過去了，我們一定有不少所感觸的事情吧，立即行動起來寫一篇日記吧。那如何寫一篇漂亮的日記呢？下面是小編精心整理的小學(xué)觀察日記9篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)觀察日記 篇1
我家養(yǎng)了兩只小烏龜，體形小的一只叫“豆豆”，體形大一點的叫“貝貝”。它們是我最喜歡的“小伙伴”。
瞧，它們多可愛啊！豆子似的小眼睛，“V”字形的小嘴巴，四只短短的小腳，一條只有一厘米左右的小尾巴。最有特色的就是它們身上披著的“盔甲”——背殼了。橢圓形的硬殼上整齊地分成13塊棱形的圖案，中間一行三塊，其余的十塊圍成一個大的橢圓形，另外還有一圈裝飾邊是由小塊圖案組成的橢圓形�？瓷先ナ秩侨讼矏�。
別看小烏龜嘴巴小，食量可大哩！一天的早上，我切下六小塊瘦肉，拿起一塊放到“豆豆”嘴前晃了晃，它伸出頭來嗅了嗅，立刻張開嘴巴一口咬住瘦肉，圓圓的小眼睛警惕地向四周望了望，看見反應(yīng)遲鈍的“貝貝”正在悠閑自得地閉目養(yǎng)神，絲毫沒發(fā)現(xiàn)它那塊“寶貝”。便把肉叨到離“貝貝”較遠(yuǎn)的地方放心地品嘗起來，只見它先用前爪把瘦肉“蹬”著，然后用嘴咬住瘦肉的另一端，使勁向外扯，瘦肉很快被分開兩邊，它立刻把口中叨著的那一半“嘖”一聲吃了，接著又把爪子上的另一半也吞了下去……“哼，你這個自私自利的小家伙，獨吞美食，一點也不給自己的同伴吃！”我在一旁生氣地想。為了懲罰“豆豆”，我便把另一塊瘦肉放到“貝貝”面前讓它吃，使“貝貝”也美餐一頓……吃飽喝足后，小烏龜便把頭縮進它的“盔甲”里舒舒服服地睡大覺了，它們可懂得享受哩！
看烏龜游泳是最有趣的了。我把盆子里的水裝得滿滿的，它們就在水里撒起歡來了，四只小爪子就像兩對小槳，不停地劃動著，小尾巴也隨著有節(jié)奏地擺動起來，游過的地方留下一條淡淡的痕跡，不一會兒就消失了。小烏龜還不時地把頭露出水面，微微張開嘴，好像在換氣，然后又鉆進水中。看到這些情景，我想：小烏龜是不是也像人一樣在水里時間長了，也要透出水面換一換氣呢？我?guī)е@個問題查閱了書本，知道了烏龜是用肺呼吸的，弄明白了它在水底呆久了就要游上水面換一口氣這個道理。我聽哥哥說小烏龜在冬天會冬眠的，現(xiàn)在冬天就要到了，我要給小烏龜喂得飽飽的，讓它們美美的睡上一個冬天。我愛各種小動物，更愛這貌不驚人、默默無聞的小烏龜。它們給我?guī)砹藰啡ぃ闪宋业摹昂没锇椤薄?/p>
我家養(yǎng)了三只大烏龜，兩只體型不相上下的巴西龜大傻和駝子；一只膽小的山龜二傻，從它們的名字中看得出我對它們的喜愛和興趣了嗎？
說它們是貪吃鬼一點也不過分。一次，外婆正在殺魚，魚腸就放在一邊，烏龜們聞香便來“偷襲”了。不用說，大傻急匆匆地跑在最前面，駝子居中，二傻心不在焉地跟在最后，只見它不時地停下來嚼一嚼枯樹葉。終于到達(dá)目的地—腸子了！大傻先下手為強，伸長頭咬住腸子就想跑，駝子也不甘示弱，咬住腸子另一頭，腸子有韌性，你拉我扯，力量相當(dāng)，一時間是難分難解，辨不出勝負(fù)，這時二傻才到，只得做個旁觀者。
呀！大傻勝了，因為駝子放棄了，逃跑了！大傻叼著“戰(zhàn)利品”到處亂跑，不知是在炫耀還是想找地方隱藏。二傻呢，無動于衷，它在等著吃“飯渣”呢，每次它就只能吃別的烏龜剩下的，從不自己搶。說它們會享受吧，當(dāng)然正確，如果太陽好，它們能把四肢，尾巴全伸直了，偎一起在太陽里曬上一天，到了晚上才各自散開，找中意的地方睡覺去。
說它們會玩，一點也不錯，一塊泡沫板都能把它們迷住，咬得泡沫到處都是，讓我們哭笑不得。
這就是我家烏龜們，一種也會“吃，喝，玩，樂”的小動物。
今天媽媽給我買了一只小烏龜，我看著它那可愛的樣子，禁不住把他寫到了日記里。
這只烏龜渾身都是綠色：頭上戴著綠色的、中間有一點橘黃色的頭盔，身上穿著鑲著綠色花邊的、中間有十三個“鱗片”的鎧甲，就連四只腳和一條尾巴也是綠白相間的，從遠(yuǎn)處看，活像一塊綠色的石頭。
瞧！這只小烏龜翻過來了！看著它那黃棕相間的“護肚服”總是使我發(fā)笑。再看！這只小烏龜伸著脖子，將自己的鼻子頂著地，四肢撐著地，試圖將自己再翻過來，可惜，它沒有成功。快看快看！它有鼓足了勁，再一次試圖將自己翻過來，太棒了！成功了！這對人來說，是件很容易的事情，可對烏龜來說，這是件多么困難的事情��！
我又把它們放到了一個大大的水盆里，他們剛進去，等了一會，大概到水盆中間的位置時，他的四只爪子就開始有規(guī)律的擺動著：在前面的左爪和后邊的右爪往外伸時，其它爪子都縮在殼里，然后前面的右爪和后邊的左爪再伸出來，與此同時，剛剛伸出來的爪子又縮了進去。
快看！它游到石頭旁，前爪伸到了石頭上，然后用力一扒，身子和后抓也上去了，它又把頭伸到水里，吐了一個小泡泡，接著又一口氣吐了一堆小泡泡，活像一串珍珠！
“出來吧！龜小慢！”我邊說邊把他從盆子里拿了出來。它向四周看了看，慢慢地轉(zhuǎn)了個身，像一個呈三角形的角落快速的奔去，那速度，哼！我看不比兔子差！都說烏龜走得慢，連我剛才也說了這樣的話，看來人們是錯怪他了！
不一會兒媽媽拿了一塊肉來，說要喂烏龜，我高興極了，趕緊把烏龜放到盆子里，用小刀切下一小塊肉，放在石頭上。
過了一會兒，我看見這兩只小烏龜嘴里分別叼著肉的兩端，努力向后退，偶爾腳底下打滑，但它們又馬上起來向后退，毫不相讓�！芭椤保芍恍觚旕R上就把肉撕開了，撞在了盆子上。馬上又開始狼吞虎咽地吃肉。好像三百年沒吃肉一樣，這時候你要是把手指放在它嘴前，你一定會被它咬得受不了！
看！說話的功夫它們已經(jīng)把肉吃完了，還張著嘴巴看我，這分明是管我要肉嘛！沒辦法，給他唄！誰敢惹它呀！你說，我的烏龜好玩兒嗎？
我家有一只可愛的小烏龜，它是我媽媽去年給我買的。
小烏龜?shù)臍び灿驳模腥齻�凸起的地方，象三座小山峰，它的殼上的斑紋是一個“王”字。你別看它的殼硬，可四肢上的皮膚軟軟的，薄薄的，但爪子很鋒利，摸上去很刺手。
你別一聽是烏龜就覺得它爬得慢，我家的這只爬得可是快極了。一天，我把它放到地上，用手輕輕推了它一下，它就跑起來，我拿來遙控機器人他它比賽，小烏龜一見有對手，跑得更快了，好象在說：“你可別想超過我，想當(dāng)年我可是龜兔賽跑的王者。”最后，小烏龜正的勝利了，小烏龜站在終點，伸了伸脖子望著我，好像在歡呼：“我贏了，我贏了！”看著小烏龜那得意勁，我就想氣氣它，于是我又拿來遙控車和它比賽，它哪是遙控車的對手啊，等它爬到終點時，遙控車已經(jīng)停在那很久了，看來小烏龜是氣壞了，它爬到車跟前，看了看，突然用自己十的腦袋去撞車，又一使勁，把車給撞翻了。
小烏龜很聰明，給它喂食時，它總是要鑒別一下好壞，然后再吃，如果食物在離小烏龜較遠(yuǎn)的水面，它還會開動腦筋，用四肢使勁劃水，讓水流把食物送到嘴里，真是讓人驚訝！
這就是我家的小烏龜，它給我?guī)頍o窮的樂趣，你們說它可愛不？
上午，上語文課時，老師讓我們下午帶一只小烏龜?shù)綄W(xué)校，為的是觀察這個小動物的生活習(xí)性和特點。
下午，同學(xué)們都帶來了自己的小寶貝———烏龜來到學(xué)校。同學(xué)們帶來的烏龜有大有小都非�？蓯�。要說漂亮，當(dāng)然還是我的同桌的這只兩歲的小烏龜最漂亮。你看它，不太大，只有我的小手掌那么大，堅硬的背殼上被十八塊大小相同的花紋布滿了。尖尖的小腦袋上，有一對象芝麻一樣小的烏黑光亮的小眼睛。細(xì)長的脖子，總是有事沒事的縮進堅硬的背殼里。四只短小而有力的小爪子，游起泳來可快了。還有一條又小又短的小尾巴，可好玩啦！
小烏龜可乖巧了！你給它吃什么，它就吃什么，什么小蚯蚓呀，小蟲子呀，大米飯。它都吃，從來不挑食。記得有一次，我把一塊肥肉放進烏龜缸里，它一看見，嚇得縮回了頭。過了一會，它看看周圍沒動靜，便又伸出了頭，來到肥肉跟前看來看去，慢慢地，對著肥肉咬了一口，然后叼起肥肉慢慢地吃起來了。
每天放了學(xué)，寫完作業(yè)，我都去斗斗它，有時我拿著小棍子把它弄翻，它背朝下，四個小抓子在上面抓呀抓，可好玩了。
小烏龜不僅給我的生活帶來了許多樂趣，還成了我的一個小玩伴。
今天，我觀察了婆婆家的小烏龜。
小烏龜很可愛。它背上有十三塊綠色的塊狀花紋，很像一個綠色的蜂窩。它肚皮的底色為土黃色，有一些甲骨文形狀的花紋。小烏龜?shù)念^很像蛇頭，不過比蛇頭要可愛得多！一碰小烏龜，它的頭馬上就會縮進它那堅硬無比的外殼里。“縮頭烏龜”因此得名。小烏龜真膽��！烏龜很擅長游泳哦！蛙泳、自由泳、潛泳……它都無師自通！它在水里可就成“快龜”了。烏龜是食肉動物，小動物的腸子、肝子沒有一樣不是烏龜?shù)拿朗�。烏龜�(shù)淖ψ佑兴膫�“手指”，又短又胖，非常可愛！烏龜還長著縮小版的豬鼻孔，你說是不是很好笑？它還要流鼻涕呢！不相信吧，這可是我親眼所見哦！聽說烏龜是長命千歲的動物，它最少都能活幾百年呢！所以，它是長壽的象征！
小烏龜真可愛！沒想到，它竟然是水陸兩棲動物，真是出乎我的意料！我喜歡小烏龜
小學(xué)觀察日記 篇2
星期五12月15日 天氣：晴朗
今天，我從《大偵探福爾摩斯》里看到了小實驗“沒殼的雞蛋”，我對這個實驗充滿了興趣和好奇，于是，我便跑到廚房找了一個不大不小的玻璃罐，然后又到冰箱拿了個雞蛋，先放在一旁。接著，我又拿了一瓶白醋，把醋倒進玻璃罐里。我一邊回想著書里介紹的'步驟，一邊把雞蛋放進玻璃罐里，“啪”的一聲，雞蛋居然摔了進去，我趕緊看了看，還好，雞蛋沒爛。
我看到白醋有點少，還沒把雞蛋淹沒，就又加了點白醋，直到完全把雞蛋淹沒為止。全部弄好后，我再觀察雞蛋，嘩，奇跡發(fā)生了，雞蛋殼滿是密密麻麻的泡泡，“真的和書里一樣！”我興奮地叫到。我心里高興極了，看來，第一步成功了！接下來就是第二步了，按照書里的做法，我小心翼翼地把罐子放好，等待第二天的結(jié)果。
星期六12月16日 天氣：多云
今天，我起床第一件事就是去看雞蛋。
“哇！”我大叫一聲。又是一個奇跡！蛋白裹著蛋黃，竟然從蛋殼里面跑出來了！這時的白醋已經(jīng)變得非常渾濁了，雞蛋的殼也和蛋白蛋黃分離了，但是仔細(xì)觀察，你會發(fā)現(xiàn)蛋殼和蛋白蛋黃之間還有一條絲連著，就像藕斷絲連一樣。蛋殼的表面依然布滿了泡泡。從罐子外面看，就像一個小葫蘆，葫蘆的上面是蛋殼，葫蘆的下面是蛋白，蛋白裹著蛋黃。
后來，媽媽問我為什么會這樣，對了，我還不知道原理呢！于是，我去查了一下書。原來，蛋殼其實是碳酸鈣，它與醋酸產(chǎn)生了化學(xué)反應(yīng)，并逐漸溶掉。蛋殼下面有一層薄膜，醋中含有的水分因為滲透而滲進了膜內(nèi)，與蛋白混合，形成一個比原來還要大的雞蛋。如果把這個無殼蛋放在燈泡下，還可以看到蛋黃呢！
我擁有了一個“沒殼的雞蛋”啦！
小學(xué)觀察日記 篇3
提起動物，大家可能會想到笨重可愛的烏龜、兇猛威武的獅子，以及聰明機智的小猴�？墒牵鹞易⒁獾膮s是那微不足道的小螞蟻。
1、蟻穴
一天，我看見幾只小螞蟻在水泥地上爬來爬去。突然，我心血來潮，決定跟蹤這幾只小螞蟻，看看蟻穴在哪里。
我挪著步子，留意翼翼地跟著它們，生怕驚動了這些小家伙。
耶！最后找到了蟻穴。它就在靠墻的一個小縫里。從蟻穴中走出來幾只螞蟻，正在盯著我。我沖它們一笑，飛快地跑向家門口。
2、搬食
第二天，我早早地在門口等螞蟻過來，可是它們久久不來，急得我像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。我心生一計，拿了一塊面包，掰了一小塊，放在地上，引誘螞蟻過來。
“功夫不負(fù)有心人，英雄難過美食關(guān)”螞蟻們“聞訊而來”一人用嘴咬下一點，叼回去。一只接一只，面包很快消失了。力氣大的螞蟻搬了黃豆大小的面包。
3、團結(jié)力量大
許多作家贊美螞蟻很團結(jié)。這天，我最后目睹了這一刻。
“天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍�！薄＿@天早上，螞蟻遇到了它們的天敵——毛毛蟲。毛毛蟲張牙舞爪地向它們襲來。螞蟻一見大事不好，便派出一只螞蟻通風(fēng)報信：其余的螞蟻沉著應(yīng)戰(zhàn)。這是，救兵最之后了，它們左咬毛毛蟲一口，右咬毛毛蟲一口。毛毛蟲體力不支，倒下死了。
我漸漸認(rèn)識了螞蟻，它們小小的身軀，并不代表它們渺小且無能，而卻代表了它們的剛強、團結(jié)、有毅力。
小學(xué)觀察日記 篇4
11月13日星期二天氣：多云
我家有很多植物，有茉莉花、有杜鵑花、還有多肉植物……但是我覺得最特別的是仙人掌。
仙人掌是熱帶植物，它的形狀像手掌，所以叫仙人掌。仙人掌剛長出來時是綠色的，身上長滿了小刺，那些刺摸起來軟軟的。過了一段時間，柔軟的小刺變硬了，就像一顆顆小鋼針。聽說，仙人掌能開花，我希望我家的仙人掌也有那一天。
仙人掌它的特別之處就是不畏酷暑，能在氣溫很高的天氣里幾天不喝水也能堅強地活下來。它不但有堅韌不拔的毅力，而且還能給人們解除病痛，是良好的中藥材。
我越來越喜歡我家的仙人掌啦！
小學(xué)觀察日記 篇5
（一）
7月7日星期二天氣：晴
昨天，我做好了環(huán)保酵素，現(xiàn)在正在回想昨天做酵素那快樂、美好的制作過程。
我先詳細(xì)地瀏覽了一下資料上做酵素所需的材料和它的制作過程，便開始做了起來。首先，我把今天剛吃完的西瓜的皮切成小小的顆粒狀，接著在塑料瓶里倒了大約占十六分之十左右的水，再倒入大約占了十六分之一的紅糖，攪拌均勻，再把剛剛切好的西瓜顆粒裝在塑料瓶中，大約站了十六分之三的空間。留出一些空間讓它可以發(fā)酵。最后，我把瓶蓋擰得緊緊地，把它放在陰涼通風(fēng)之處后，讓它開始發(fā)酵。
以后的每天，我一定給酵素開一次瓶蓋。我相信，在我的努力下，我一定能成功地做出一瓶酵素。
環(huán)保酵素觀察日記
（二）
8月10日星期日天氣：晴
我做的酵素已經(jīng)有一段時間了，它又有什么新奇的變化呢？今天，我又在仔細(xì)地觀察環(huán)保酵素了！
在我開蓋時，酵素竟然發(fā)出了“茲茲，茲茲”地響聲，這是怎么回事呢？原來，酵素在發(fā)酵過程中，空氣與瓶內(nèi)的液體接觸，就會發(fā)出聲響了。
咦，這又是什么呢？我看到浮在酵素表面的白白的粉狀物質(zhì)，立刻在腦門里打起了一個巨大的問號。我突然想到，科學(xué)老師說，這層白色的膜可以直接抹在皮膚上做護膚保養(yǎng)品。酵素的作用可真不少呀！
忽然，一股刺鼻的氣味沖進我的鼻子里。這味就好像剛釀好的酒味，酵素怎么會有酒味呢？這就表明物體已經(jīng)發(fā)酵到一定程度了，這時我們只要密封再等上2個月左右，一瓶環(huán)保酵素就算制作成功了。
我現(xiàn)在知道了，做酵素可以使垃圾變廢為寶，提高環(huán)保的質(zhì)量，保護環(huán)境，讓地球變得更美麗。
小學(xué)觀察日記 篇6
我觀察的是小狗貝貝，它是一只非�？蓯邸⑿愿耖_朗又活潑的泰迪狗狗。圓圓的腦袋，一雙烏黑又水靈的大眼睛、咖啡色的鼻子、長長的尾巴像一個毽子、還有兩只三角形的耳朵，一直豎著。它的警惕性很高，遇見陌生人會有兩個反應(yīng)：一是大聲叫；二是好奇地看著別人。它經(jīng)常會趴在我的腿上呼呼大睡，還非要把頭枕在我的左手上才行，我想等它睡熟后輕輕把手移開，可沒一會它就會迷迷糊糊的又把頭挨過來了……
貝貝吃飯時可有趣了！它每餐的主食是加點水拌好的狗糧，香噴噴的貝貝可喜歡了。每當(dāng)這時貝貝會放開胸懷，不顧一切大口大口的吃著，還不時的在搖頭擺尾�？此浅韵窨烧娓阈�！吃完后我的外公還會拿塊熱騰騰的毛巾給它把嘴巴擦擦干凈。
每當(dāng)天氣晴朗的時候，我會帶著貝貝在樓下的花園里散步。它很乖，會寸步不離的跟著我。有時我也會跟它玩扔飛盤的游戲，只要我將飛盤遠(yuǎn)遠(yuǎn)地扔出去，它就會非常敏捷的跑出去找到飛盤，再用嘴巴銜來給我。每次貝貝都非要來回玩幾個回合才肯罷休。
我非常喜歡我的貝貝！也喜歡其它的狗狗！狗是人類最忠誠的好朋友，你是不是也很想要一只小狗呢？
小學(xué)觀察日記 篇7
在夏天，我喜歡做一件事，那就是觀察螞蟻。
螞蟻，黑腦袋，黑肚子，渾身上下全是黑色，像剛從黑油漆里出來的。它爬來爬去，十分惹人喜愛。
一次，我抓住了一只小螞蟻，想玩玩它，就把它關(guān)進了我的瓶蓋里。過了十分鐘，我再去看，把蓋拿起，發(fā)現(xiàn)螞蟻怎么一動不動了呢，我以為它死了。螞蟻又動了。那時我還小，總有些奇思怪想，就自 言自語道：“何方神圣，竟能起死回生，太不可思議了�！� 我又把螞蟻關(guān)了起來，找爸爸去了，把螞蟻死后能復(fù)生的事兒和爸爸一五一十地說了。爸爸說螞蟻不能復(fù)生，這樣，我才明白了。我想螞蟻會 說我：“我才打了個盹，就說我死了，這人太有才了�！蔽野盐浵伔派�，不大一會兒，它就逃得無影無蹤了，可能害怕了。
記得還有一次，我養(yǎng)了一只小螞蟻。我想它該吃什么呢？就往里放了個大樹葉，小螞蟻被樹葉壓住了，費了九牛二虎之力才爬了出來。它獨自躲在盒子黑暗的角落里，不一會，它待不住了，亂走亂爬想 要出去。后來，我把它遺忘在盒子里了。過了十多天，爸爸說它被餓死了，我聽后很傷心，就把它埋了。
此后，我再也沒有養(yǎng)過螞蟻。
小學(xué)觀察日記 篇8
20xx年1月26日 星期二 晴
含羞草
在大自然中，有一種奇妙的植物——含羞草。
含羞草的葉子是一片一片的，葉子的形狀是橢圓形的，他的葉子不像爬山虎的葉子鋪的那么均勻，而是一簇和另一簇之間留了很多空隙。
今天我觀察的時候，發(fā)現(xiàn)如果什么東西觸碰到了含羞草的葉子，含羞草的葉子就會馬上閉合起來，像一個害羞的小姑娘。于是，我上網(wǎng)查閱資料，原來，含羞草的葉子和葉柄具有特殊的結(jié)構(gòu)。大的部分叫做葉枕，葉枕對刺激特別敏感，一旦碰到葉子，刺激馬上傳到葉枕，因此葉子就會合閉起來。如果刺激再大一些，不僅傳到了小葉的葉枕，整個葉柄就下垂了，但如果你繼續(xù)逗弄，含羞草就會產(chǎn)生“厭煩”之感，不在產(chǎn)生任何反應(yīng)。觀察含羞草使我懂得了只有用心觀察和思考身邊的一些事物，才能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
小學(xué)觀察日記 篇9
我家養(yǎng)著一只可愛的小蝸牛，它長著一對圓溜溜的小眼睛，黏糊糊的身體，還背著一個沉甸甸的像海螺一樣的殼。聽說蝸牛有成千上萬顆鋒利的、又尖又細(xì)的小牙齒呢！
開心高興時，蝸牛一會兒在土壤上爬來爬去，一會兒在用樹枝做的“獨木橋”上爬來爬去，一會兒黏在飼養(yǎng)盒的蓋子上……憤怒生氣時，蝸牛一會兒在撞墻，一會兒把頭使勁地甩，一會兒在飼養(yǎng)盒里亂爬……傷心難過時，它一會兒在飼養(yǎng)盒的角落發(fā)呆，一會兒縮著頭，一會兒低著頭一動也不動……
蝸牛的主食有青菜葉、黃瓜……吃東西時，它一會兒把菜葉咬個大洞，一會兒把頭伸進洞里，像玩雜技一樣……我喜歡我的蝸牛，我要好好地照顧它。
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