【必備】小學生觀察日記匯編9篇
時間過得真快，一天又過去了，相信大家一定感觸頗深吧，這也意味著，又要開始寫日記了。好的日記都具備一些什么特點呢？以下是小編為大家收集的小學生觀察日記9篇，歡迎大家分享。
小學生觀察日記 篇1
今天是雙休日，早晨我起來完了點，但卻看見水仙早就醒了，正在曬太陽。我懶洋洋地走到陽臺，翻了翻水仙的嫩芽，也沒什么變化，突然，我發(fā)現(xiàn)最大的那棵水仙的靠近根的枝上又長出了一個大約半厘米的小芽，由于太高興了吧1只聽吱得一聲，我一看，輕輕拍拍胸脯說：“還好沒折斷”。
小學生觀察日記 篇2
奶奶從市場買回來一種菜，綠色的葉子，根兒部有些發(fā)白，準備給我們炒著吃，奶奶順手掰了兩個根兒下來，給了我，我找來了一個小碗，把根兒放進去，又放了些水，幾天后，從根兒里長出了幾片葉子，又過了幾天，從中間鉆出了一根兒長長的桿兒，并長出了花骨朵。今天上午竟然開出了小黃花，這花兒有點特別，它有四個花瓣，非常漂亮。你們猜猜這是什么菜開出的花。
哈哈！猜對啦，這是油菜花。
小學生觀察日記 篇3
螞蟻很小，有些黑螞蟻用放大鏡都看不清，而有些大螞蟻，一尺都能看得清清楚楚。我為了不傷眼睛，就看大螞蟻，大螞蟻吧，有很多特點，走路時很快，顏色嘛就很黃，所以能讓人看清。我最討厭那黑不溜秋的又小又黑的螞蟻，很難看。 咱們說樣子，樣子很好，就是后面大了點。有時幾個大螞蟻還馱著一個大蟲子，飛快地往洞跑，我哪，就很感興趣，順便拿一個小棍，逗逗，我覺得很好玩。有一次，我不小心踩著了大螞蟻，然后看了看，嘿，沒死，瘸著走，這種負傷還辦事的螞蟻的精神正值得我們學習，然而，有的螞蟻踩著了，覺得自己負了傷，便裝死，我一生氣，一腳踩死了它。我感覺，以后千萬不要欺負好螞蟻了。
小學生觀察日記 篇4
前些天，我和幾個同學在花園里玩，玩著玩著，突然，我被一個有趣的情景吸引住了:一群螞蟻正排著長長的隊，有的螞蟻頭上頂著一顆顆的蟻卵，有的三個一群五個一伙齊心協(xié)力地抬著大小不一的糧食，有的互相攙扶著，緩緩地向前走……
我感覺到好奇怪，它們在干什么呢?我就蹲下來，仔細觀察:只見螞蟻們慢慢地往上爬，最后進入了一個小洞洞里，哦，原來這里是螞蟻的新巢，螞蟻們在搬家呀!我心里想:螞蟻們住的好好的，為什么要搬家呢?我就帶著這個疑問去問爸爸，爸爸想了想說:“也許是因為天要下雨了，螞蟻怕原來的家位置太低了，雨水會淹了它的家吧�！蔽倚睦镉钟幸粋�疑問蹦了出來:螞蟻怎么知道天要下雨了?又怎么知道雨有多大，自己的家會被雨水淹沒呢?而且為什么不在開始建螞蟻窩時就將其建在可防水淹的地方?爸爸想了想說:“這個我也不太清楚，你去查查資料吧�！蔽冶闵狭司W(wǎng)查找資料，網(wǎng)上說:螞蟻是不怕水的，螞蟻搬家不一定是螞蟻擔心自己的家是否會被水淹沒而采取的行動，完全有可能是另有原因:1。由于蟻群數(shù)量增加造成在螞蟻窩附近的食物短缺，需要尋找新的食物來源。2。由于在螞蟻窩附近出現(xiàn)別的蟻群造成一種威脅，需要回避危險。3。或者是每群螞蟻本身就有一種建立多個蟻窩的習慣。為什么螞蟻一搬家天就下雨呢?那是因為螞蟻為了防止搬家時太陽的暴曬對蟻卵可能造成的傷害，所以選擇在陰天或夜晚搬家，由于在夜晚人們不注意螞蟻的行動，但常常能夠在陰天看見螞蟻搬家，于是，就將螞蟻搬家與下雨聯(lián)系起來了。
哦，原來如此。這幾天，我不僅觀察到了螞蟻搬家，還學到了很多新知識，真是一舉兩得呀!
小學生觀察日記 篇5
10月22日星期四晴
今天，我要完成老師給我們布置的作業(yè)－－泡豆子。我心想：豆子不要土能活嗎？于是我就去問媽媽。媽媽笑著說：“傻孩子，豆子本身就能夠制造養(yǎng)料。只要有充足的水和陽光就能夠發(fā)芽。”噢！原來如此。
于是，我抓了一些綠豆放在有水的碗里，我仔細觀察著。綠豆剛進水的時候就好像一個個小鴨子跳入水中，但還沒有浮出水面就沉入碗底。它們小小的偎依在一起像在說悄悄話呢！綠豆并不是我想象得那么干凈，水面上漂浮著很多灰塵和臟東西。也好，這千年不洗澡的綠豆，我得給它們好好洗洗。綠豆本來是深綠的，進水就變成淺綠色。我還發(fā)現(xiàn)每一顆豆淺綠色的外衣上沾滿密密麻麻的小水泡。如果不仔細看，還真好像個超小型獼猴桃呢！過了不久，這些水泡飛快的“跑”到了水面上，像不情愿呆在綠豆身上，要出來透透氣。我不明白的是：綠豆為什么會有一條好像紐扣一樣的白線呢？我望著碗里的綠豆，心中無比激動，真恨不得它們馬上能夠發(fā)芽。
10月23日星期五晴
今天早晨一起床我就興沖沖的跑到放豆子的碗旁一看，哇！就短短一個晚上，綠豆翠綠翠綠的顏色，比昨天稍淺了一點，像他們的顏色洗掉了似的，有的豆子從白線的地方已經(jīng)漲開了，就好像一個貪吃的胖娃娃。昨天的衣服顯然已經(jīng)不合身了。
中午，我從奶奶家吃完飯回來，我看見有些豆子長得非�？�，都已經(jīng)露出“水腦袋”了，像是在向外面的世界張望呢！
晚上，我又迫不及待的跑去看豆子。哎呀！開口的豆子就更多了。有的微微張開，像很害羞；有的口張得很大，露出了白白的“皮膚”；有的還是雙唇緊閉。而且這水也成綠色的了，大概是綠豆映襯的原故吧！我這時才解了昨天的迷，原來白線就是綠豆發(fā)芽的地方呀！更讓我驚訝的是：一天一夜的時間有的綠豆就長出了一毫米的芽，不仔細看是看不出來的，真是太神奇了！這是媽媽告訴我說：“豆子快掉皮的時候，就不能夠全部浸在水中，應該把水倒掉用濕毛巾蓋上，這樣就能夠保證豆子的溫度”。于是，我按照媽媽說的做了。我好期待明天呀！這些小寶寶會變成什么樣子的呢？
10月24日星期六晴
中午我從奶奶家吃完飯回來，扔下手中的東西就去看豆子。我慢慢把這些豆子倒進盆子里。從遠處看這些小東西多么好像一叢草，近看好像一簇花朵。我發(fā)現(xiàn)有些豆子脫下綠色的外衣，換上一件件珍珠紗裙，真是好看極了！我用手輕輕把豆子扒開，仔細的觀察。它們有的長出1厘米的小芽，好像小象的鼻子；有的芽長得很短，好像小豬卷起的尾巴；有的小芽緊粘著綠豆，好像害羞的小姑娘摟著媽媽的脖子。我小心翼翼的拿起一個，放在掌心里撫摸著它的小腦袋，心想：原來是“硬家伙”的它們，在水媽媽的滋養(yǎng)下，漸漸的變軟了，而且還長出了可愛的小芽。我覺得我就向它們一樣，在媽媽的呵護下慢慢的長大；在老師的'辛勤教育下，正在茁壯成長。
��！我好激動呀！我泡豆芽終于成功了，看著細細的豆芽我開心地笑了。我嘗到了成功的滋味，真甜！
小學生觀察日記 篇6
中午，我和好朋友任思語吃完飯后，就跑出去玩。地上有一群小螞蟻，不遠處有一只比螞蟻大好幾倍的死蒼蠅，只見小螞蟻們的觸角這只碰碰那只，那只碰碰這只，真有意思！不知道的人一定以為它們在跳舞呢！讓我來告訴你吧:這是螞蟻在互相傳遞消息，用它們特有的方法告訴對方現(xiàn)在有什么新情況。遇到了這只"巨型蒼蠅"，當然要多叫幾個好朋友來幫忙口羅！。螞蟻們商量好之后，就開始行動了。它們分配得真好，四五只抬前面，其他的在后面，還有一名指揮哩！真是"蟻"多力量大。經(jīng)過小螞蟻們的努力，"巨型蒼蠅"被搬進了小屋。我通過細心觀察，發(fā)現(xiàn)螞蟻的"手臂"似乎特別有力，能搬動比自己身體大得多的東西，可能是有什么秘密武器吧！
我把沒喝完的牛奶倒了幾滴在地上，螞蟻"走"過來，聞了聞，就"走"開了，看來它的嗅覺挺好，知道牛奶不適合它。
我又拿來一個一次性的塑料杯子，透明的，把杯底朝上，罩住了兩只螞蟻。過了片刻，我把杯子拿出來，螞蟻抬頭望望天，還是繼續(xù)向"小屋子"走去。我再一次罩住那兩只螞蟻，并用手蓋住杯子，使它們什么也看不見，又把杯子拿出來。它們可昏了頭，這兒走走，那兒轉轉，迷失了方向。經(jīng)過反復實驗，得到的都是同一個答案：螞蟻是靠藍天、白云和周圍的事物來辨別方向的！
我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的許多秘密，也明白了：觀察和研究是很重要的。
小學生觀察日記 篇7
今天，馬老師把南向北帶來的含羞草拿來給我們觀察。
含羞草的形狀是芭蕉形的，顏色綠油油的。經(jīng)過同學們的精心照顧，還長出了鵝黃色的的小嫩芽。
含羞草的莖折來折去的，好像是一層層的樓梯。我們還輕輕地摸了摸綠色的葉子，癢癢的，像是一只只跳蚤在我手上跳。
為什么它會叫含羞草呢?因為它被動物的腳踩它，它就會合上。如果雜食動物要吃它，它就會合上。如果要發(fā)生地震，它也會合上，所以叫含羞草。我還給它取了個名字叫綠博士。
怎么樣，綠博士是個預言家吧!
小學生觀察日記 篇8
那是一個星期天的早晨，我從菜園里挖了4條蚯蚓帶回家。我把其中2條前15——20節(jié)切掉，另2條切掉尾部（約占身體全長的十分之一）。我把這4條切掉了一部分的蚯蚓放在花盆的土壤里。土壤保持濕潤，為了不讓花盆積水，我又在盆底穿了幾個洞，把花盆放在陰暗的地方。
過了一個星期，我去觀察它們。輕輕地撥開泥土，蚯蚓露出來了，但沒發(fā)現(xiàn)什么大的變化，只是看見它們的傷口已愈合了。我又把泥土蓋在它們身上，放回原處。
又過了一個星期，我再去觀察它們。當我撥開泥土一看，發(fā)覺蚯蚓身子長了不少。我決定繼續(xù)觀察，又在它們身上蓋上濕土，放回原處。
又是一個星期過去了，這一天，我一起床就去觀察它們。奇跡出現(xiàn)了，當我輕輕撥開泥土時，4條完整的蚯蚓出現(xiàn)在眼前，簡直使我傻了眼。我興奮地叫起來：“蚯蚓真的生頭長尾啦！蚯蚓再生啦！”
小學生觀察日記 篇9
今天的天氣真奇怪!上午是個大晴天，中午是個大熱天，下午，我們在上美術課的時候，突然下起傾盆大雨來了。接著，狂風來了，天一下子變得漆黑，連我們教學樓旁邊的三棵大樹都東搖西擺的。面對如此可怕的天氣，我們卻什么辦法也沒有。
經(jīng)過了這次狂風暴雨，我明白了一個道理，大自然的力量非常強大，連粗壯的大樹有時也無法抵擋。
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