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實用的觀察日記作文錦集十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的觀察日記作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
觀察日記作文 篇1
20xx年5月26日
夏天到了，可惡的蚊子也來偷襲。我的手臂、小腿，被這殺千刀的蚊子叮得到處是包，這萬惡的蚊子，我與你不共戴天！呀！看我致命一擊！
我盯著一只“小屋到處飛”的蚊子，“啪”重重地拍過去，這下，你不死也殘了，哈哈！我得意地張開手掌，一邊想：“哼，和我做對，你的下場！”但我大吃一驚，蚊子呢？手掌空空如也。
再見！我的母校
20xx年5月26日
時光飛逝，不知不覺一眨眼，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。美麗的校園，是我們成長的搖籃。在這里，我們留下多少童年的足跡，多少歡樂的笑聲。小學(xué)生活多么難忘啊！
在我成長的過程中，有許許多多令人難忘的時。這些時就像一顆顆劃破夜空的流行，每一顆流星都美麗而耀眼！
可愛的小金魚
20xx年5月21日
前些天媽媽給我買了四條可愛的小金魚。我把它放在我家的陽臺上。這四條小金魚真是可愛。兩條花的，兩條紅的。圓圓的小嘴一張一合，好像大寫字母的“o”。兩只圓溜溜的大眼睛和一條紅色的大尾巴，真是漂亮。
小金魚吃飯時可小心了。當(dāng)我把魚食放進(jìn)魚缸里時，它們先是在魚食下游來游去，接著猛地一竄，魚食馬上就進(jìn)入它那圓形的口中，因此，我常�？拷~缸，希望能和小金魚玩。大概是因為我經(jīng)常這樣，小金魚也不害怕了，有時還沖我吐泡泡呢！好像在說：“小主人，進(jìn)來和我玩吧。
觀察日記作文 篇2
20xx年 10月1日 星期日 晴
我家樓下有許多桂花樹，高大約三米，枝繁葉茂。它的樹皮是褐色的，樹干上動不動就有好幾只蟲子。它的葉子一年四季綠得十分新鮮，亮亮的，好像它們自己也會發(fā)光一樣。它的葉子是橢圓形的，一端尖尖的。中間凹，兩邊翹起，邊緣有鋸齒。葉子上的葉脈很清晰，姿態(tài)多端。每年秋天一到，樹上就開滿桂花，輕輕一搖，桂花就像下雨一樣落下來，美極了！不過它現(xiàn)在還沒開花，我都快給等急了。
20xx年 10月4日 星期三 陰
今天下樓時，莫名其妙聞到了一股隱隱約約的香味兒，原來是那桂花樹開花了�；ㄏ阍缤碜顫庥�，還沒走近就聞到了。桂花淺黃的，是銀桂。而金桂是金黃的花，在樹葉中探出頭來，更耀眼些。桂花的花瓣有四瓣，短而細(xì)，黃白相間的花蕊藏在中間，那模樣，可愛極了。而且它總是一簇簇開在一起，猶如一群可愛的娃娃在枝間玩耍、嬉戲，給人一種生機(jī)勃勃的感覺。
樓下的桂花樹，給我?guī)砹丝鞓�，也帶來了幸福。為了留住花香，我們拿來做桂花醬，桂花茶，特別是在酒釀圓子里撒上一點，又香又甜。
觀察日記作文 篇3
我家的小貓咪每次吃飯都要先伸個懶腰，然后，再把頭伸進(jìn)碗里，吃飯，用它那小舌頭，舔著碗里的牛奶，吃的時候，還把牛奶粘到自己的胡須上，樣子十分搞笑，每次它吃完飯后都會，舔舔自己的小爪子，最后，扭動著它的小腰，慢慢離去。
觀察日記作文 篇4
篇一：種豆芽的觀察日記
今天早上，我一起床，就迫不及待地去看我的豆芽。真是不看不知道，一看嚇一跳。我的綠豆大部分都開始發(fā)芽長根了，有3毫米米左右那么長。好神奇啊！真得和我科學(xué)書上講得一樣，先發(fā)芽長根，而且不管根從什么地方長出來，都會長到下面去。我還發(fā)現(xiàn)有些浸泡在水里的綠豆和沒有浸泡在水里的豆子相比，它們長的根要明顯長很多很多，大概已經(jīng)有7毫米那么長了。綠豆只經(jīng)過一夜就發(fā)生了翻天覆地的變化。
看它們長勢那么好，一定會渴的，我就給它們澆了點水。嗯，真希望我的綠豆能快快長大，早一點長成豆芽菜。
篇二：種豆芽的觀察日記
星期一早上，我小心翼翼地把綠豆放到裝有水的玻璃杯里。放學(xué)回到家里，我仔細(xì)的瞧了瞧，我發(fā)現(xiàn)綠豆的身子長胖了，顏色由深綠變成了淺綠，綠衣裳被撐破了，露出了白色的肚皮。
第二天早上，我觀察到了它們都長出了白色的小尾巴。有一些綠豆披著綠衣裳，還有一些綠豆脫掉了衣裳。它們就像一群大頭娃娃，大腦袋聚在一起，正說著悄悄話呢！
第三天早上，我看見白色的豆瓣裂開了，像一艘艘快張開的小船。綠豆的小尾巴長長了，好象它們在聚會。
篇三：種豆芽的觀察日記
老師在寒假的時候布置作業(yè)，要寫作文五篇，嘿！我剛好種下了兩顆豆芽，終于有儀篇作文寫了！
我天天都在觀察豆芽。有一天，我去外面，回來的時候看到豆芽一點水分也沒有了，那時我心疼死了，早上沒澆水！我趕緊把水澆了，可是晚了～～有一顆豆芽死了，還有一顆豆芽幸運地活了下來。原來澆水也是一項任務(wù)呀！
第二天我一看，豆芽已經(jīng)兩厘米了！我欣喜地看著自己精心培育的結(jié)果，甭提我有多高興了！
哇！不看不知道，一看下一跳！我的豆芽已經(jīng)長出了嫩綠的葉子了，當(dāng)然！芽莖也長了不少，量一下，已經(jīng)高七厘米了！哈哈哈哈！俺堂堂“程植物學(xué)家”的培育成果不錯吧！
又過了幾天，我的綠豆芽又長出了更多的葉子，翠綠翠綠的，把我美得一蹦三尺高，手舞又足蹈。
我把豆芽放在一個裝了一點點水的杯子里，我爸爸說放一點水，它都會生長。兩天過去了，豆芽果然長得很茂盛，只是水少了很多。
我的豆芽的葉子上面又長出了一些芽，可能是又要長葉子了吧。
最后，我在杯子里放滿了水，就讓它們快快樂樂地生長吧！
篇四：種豆芽的觀察日記五則
泡豆子
20xx年3月23日 星期五 陰
昨天，老師給我們布置了一項特別的作業(yè)——觀察豆芽的生長過程并寫一篇日記。
今天一大早，我就迫不及待的向媽媽要了一大把綠豆。然后我拿了一個有沿的圓盤，緊接著，我把綠豆放進(jìn)盤子里，又往盤子里接了點水，水沒過了豆子。我小心翼翼地捧著盤子，把它輕輕地放到窗臺上。
在陽光的照耀下，我看著那些穿著綠色衣裳的小精靈，期望它們給我?guī)眢@奇的變化。
發(fā)芽了
20xx年3月24日 星期六 晴
一睜眼，我趕緊跳下床來看那些活潑可愛的`小精靈，那些調(diào)皮的小家伙早已把盤里的水喝個精光。它們一個個把自己的肚子喝的圓鼓鼓的，連漂亮的綠衣裳都撐開了一條縫。我突然發(fā)現(xiàn)小家伙們的頭上冒出了白白尖尖的小芽。我趕緊給它們倒了一點水，它們好像在說：“謝謝你給我們倒水”。
芽芽長長了
20xx年3月25日 星期日 晴
今天的小家伙會給我們帶來怎么樣的驚喜呢？快跟我來看看吧！這些天，這些小家伙吧自己的肚子都喝爆了。有的已經(jīng)把綠衣裳全脫了，有的脫了一大半，還有的才摘掉了一頂小帽子。綠衣裳里面是白色的，和那些長長了的芽芽是一個顏色。而先前冒出來的白白尖尖的小芽已經(jīng)一厘米多長了！
豆芽長大了
20xx年3月26日 星期二 晴
那些豆芽長長了許多，短的有一厘米多一些，長的有三厘米多呢！豆芽形狀還真是千姿百態(tài)，有些是筆直的，像蝸牛的觸角在探測方向；有些是彎曲的；有些芽像駝背的老人，連頭都伸到自己的肚子里；還有的在兩厘米處低下了頭頭；更有的彎彎曲曲地往上爬。剛長出來的芽芽是白的，而現(xiàn)在豆芽的芽尖逐漸變成了褐色的。先前小精靈般的綠豆已經(jīng)是原來的兩倍了，被分成了兩半。
豆芽
20xx年3月27日 星期三 晴
小精靈已經(jīng)長大了，變成了白白嫩嫩的豆芽，看著它們從豆子變成嬌嫩的豆芽，我感到既成功又興奮，還覺得我是一個偉大的魔術(shù)師。
豆芽不僅生長過程有趣而且有豐富的營養(yǎng)。有維生素a、維生素b2、維生素c、纖維素……
通過這次觀察，我不僅體驗到了培育豆芽的快樂，而且還知道了它豐富的營養(yǎng)價值，還品嘗了新鮮美味的炒豆芽呢!
觀察日記作文 篇5
8月10日星期五晴天
今天下午，我要在我家的后面陽臺上做了一個小沙灘。媽媽幫我抬了很多小沙子放在陽臺上。我用一些紅磚攔一截包圍起來，然后把沙灘玩具放在里面。是這樣的玩，沙子小石頭放在黃色的藍(lán)子里面，籃子里有小風(fēng)車，小風(fēng)車是勺子形的，只要勺子里放滿了就會轉(zhuǎn)動起來。我不停的放，小風(fēng)車就不停的轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)……我玩的很高興!仿佛到了真的海邊小沙灘!
觀察日記作文 篇6
8月17日 星期六 晴
昨天在檢察暑假作業(yè)時，發(fā)現(xiàn)有一道題是讓我們觀察黃豆的生長過程，我在家里找了一下，沒找到黃豆，可有一些綠豆，我想反正都是豆，干脆用綠豆代替算了，于是，我在花盆里種了幾顆綠豆，并澆了水，經(jīng)過一夜的漫長等待，今天一大早我一醒來就急急忙忙地跑到陽臺上去看，我驚訝地發(fā)現(xiàn)我種的綠豆僅一天晚上就冒出了白白的小芽，真神奇呀!我高興極了，所以又給它澆了很多很的水，我期待小芽芽快快長大、長葉、開花，并能結(jié)出許許多多的綠豆，那該多好啊!
觀察日記作文 篇7
1. 文章以…為結(jié)尾,言簡意賅,其味無窮.
2. 全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實流暢,感情真摯感人.
3. 通過豐富人物的語言和動作,襯托出人物的思想品質(zhì).文章想象合情合理,敘述自然生動,結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出.
4. 語用原則：語用原則就是使交際順利進(jìn)行的交際合作規(guī)律，又叫做合作原則。語用原則是信息的發(fā)出者和接受者都必須遵守的原則，只有這樣，交際才可以順利進(jìn)行。
5. 美國語言學(xué)家格賴斯也指出，語言交流是受一定規(guī)律制約的，交流的主體為了實現(xiàn)會話目的，必須遵守一些基本原則。因此他們都遵守著合作原則，以求實現(xiàn)有效的交流愿望。
6.作文評語作為語文老師和學(xué)生之間的一座橋梁，如何使得二者的交流作到暢通無阻是擺在中學(xué)語文老師面前的一個非常大的問題，因此，在遵守語用原則的前提下選擇使用恰當(dāng)?shù)淖魑脑u語是一個行之有效的途徑。
7. 開頭簡潔自然,結(jié)構(gòu)清晰,心理描寫真實,體現(xiàn)出作者良好的語言駕馭能力.
8. 這篇短文的特點可概括為親切,溫馨,雋永.
9. 文中描繪的…清新活潑,歡快明朗.字里行間跳動著的童心,使文章也有了生命力.
10. 文章憑著豐富的想象,憑著多彩的語言,將…呈現(xiàn)讀者面前.
11. 文章簡潔明了,語言平淡樸實.
12. 作者觀察細(xì)致,想像力豐富,運用擬人,比喻等手法,使生動活潑,引起了讀者的興趣.
13. 借景抒情,托物詠志,很特色.
14. 文章在民間傳說的基礎(chǔ)上,進(jìn)行合理想象和生動描述,演繹出一篇精彩的童話故事,讀來饒有趣味.
15. …要求通過虛構(gòu)的故事來表達(dá)一種哲理.
16. 本文很好體現(xiàn)了…的特點,深刻的主題與新穎的構(gòu)思相得益彰.
17. 巧用伏筆是文章的一大特點.文章第一段就為全篇故事的發(fā)展做了極好的鋪墊.這種構(gòu)思非常巧妙,可以借鑒.
18. 這是一篇很有新意的…文章構(gòu)思巧妙,語言樸實自然.
19. 作品的構(gòu)思是巧妙的,文筆也是簡潔流暢.想象大膽,富有創(chuàng)造力,文章讀起來新穎奇特極具吸引力.
20.想象力較豐富,極具新意.開頭自我介紹,引入下文,另外,文章語言簡明扼要,風(fēng)格幽默誤詼諧.
觀察日記作文 篇8
今天中午，我把王老師發(fā)給我的一小勺綠豆放進(jìn)裝著清水的碟子里泡濕。過了一個多小時，我去看綠豆，發(fā)現(xiàn)綠豆比之前放在水里的時候，變得更圓更鼓了。綠豆圓鼓鼓的，像個胖娃娃，可是還沒長芽。 20xx年9月18日 星期二 晴 今天，種子終于發(fā)出新芽了，像個頑皮的孩子，掙脫了綠色的外袍，長出了白嫩嫩的小芽。
事不宜遲，我馬上把盆底有洞的花盆裝滿泥土，然后放綠豆在上面，再在綠豆的上面撒了點泥土。最后用花灑澆了水。看著它，盼它天天長大。
20xx年9月20日 星期四 陰 我那五歲的表弟就要來了，我害怕表弟會把我的綠豆折斷，正準(zhǔn)備把綠豆芽放到床底下，媽媽笑著對我說：傻孩子，植物生長是不可以離開陽光、空氣、水分和養(yǎng)料的，要不你把它放在表弟拿不到的地方。嗯！說做就做，我把綠豆芽放在陽臺上。我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)小芽的兩片豆瓣上長出了兩片嫩綠的葉子，莖的頭部從淡紅色變成淡綠色，從淡綠色變成了深綠色。我還看到了一顆綠豆懶洋洋地躺在土壤里，好像還不愿意脫掉舊衣裳。這時，我的心非常著急。 20xx年9月21日 星期五 晴 今天，我拿著花灑去澆水。我又驚又喜，驚的是我發(fā)現(xiàn)那顆小綠豆破土而出，奮力向上生長，好像追趕著同伴。那些葉子像一塊塊小小的碧玉，好看極了。一陣風(fēng)吹過，綠豆芽在風(fēng)的吹拂下輕輕舞動，好看極了。喜的是我體驗了綠豆的生長過程。在觀察綠豆的生長過程中，我明白了一個道理：只要善于觀察，就會有所收獲。
觀察日記作文 篇9
我準(zhǔn)備自己生一次豆芽并觀察它們的生長過程。
首先我選了一些圓滑飽滿的小黃豆，然后將它們洗干凈，放到碗里浸泡。大約一個小時過后，我看見小豆子的臉上長滿了“皺紋”，好像一個個小老頭。
第二天早上，我奇跡般地發(fā)現(xiàn)那些原來滿是褶皺的小黃豆經(jīng)過一夜的浸泡，竟變得非常光滑，而且漲成了橢圓形，像一個個胖乎乎的小娃娃！我麻利地把它們撈出來，放進(jìn)一個帶網(wǎng)的容器里，然后在上面鋪上一層紗布，澆上一點水，放在溫暖的地方，因為透氣、濕潤、溫暖的條件利于小豆芽的生長。
第三天一大早，我就迫不及待地跑去看小豆芽，我驚喜地發(fā)現(xiàn)小豆子們發(fā)出了嫩黃色的小胚芽，看起來好像蝸牛的觸角！我又給它們澆了點水，為了保持小豆芽的濕潤，我每天要給它們澆三次水。
一直到今天，小豆芽都升到五厘米長了！我發(fā)現(xiàn)它們有的在變綠，媽 媽告訴我，這是因為充足的水分、光和氧氣讓小豆芽發(fā)生了光合作用，內(nèi)部生成了葉綠素，所以它們才會變綠。
小豆芽的生長過程真有趣，我還會繼續(xù)觀察。
觀察日記作文 篇10
10月1日星期四晴
今天，媽媽抓了一把黃豆讓我泡。我看了又看，這珍珠似的黃豆怎么泡呢？
于是我問媽媽怎么泡？媽媽輕輕地?fù)崦业哪X袋對我說："傻孩子，黃豆必須在水里才能生長呀！"我拿來了一個杯子，然后接上水，再把黃豆放進(jìn)去，端到陽臺上。
10月6日星期二晴
上完書法課后，我連忙趕回家。跑到陽臺，我走近一看，驚奇有高興的叫起來："我的黃豆發(fā)芽了！我的黃豆發(fā)芽了！"就在我高興的一刻，我發(fā)現(xiàn)黃豆的皮掉了，兩邊開了一點裂縫，從里面長出了一根又細(xì)又白的芽。芽的頭很尖，真像老爺爺下巴的一根胡須呀！
我給黃豆重新接了一點清水，對它們說："快點長大呀，等你長大了，我要帶你給親戚和鄰居們看呢。"
10月8日星期四晴
又是一個風(fēng)和日麗的星期四，當(dāng)我再次來看黃豆的時候，我的黃豆已完全變成豆芽了。這時我心內(nèi)充滿了高興，充滿了激動。通過這次泡黃豆，讓我懂得了黃豆的生長過程，也讓我知道了黃豆怎樣變成豆芽，真讓我受益無窮。
童年的趣事，讓我永生難忘。
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