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小學生觀察日記匯總八篇
一天又結(jié)束了，心中一定有不少感想，是時候靜下心來好好寫寫日記了。好的日記都具備一些什么特點呢？以下是小編幫大家整理的小學生觀察日記8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生觀察日記 篇1
昨天下午，我做完作業(yè)，就去墻角邊觀察小螞蟻了。我發(fā)現(xiàn)小螞蟻頭上有一對細小長的觸角；兩只小小的眼睛；大大的尾巴；六只細小的腳，可愛極了！
后來，我看見一群小螞蟻排正整整齊齊的隊伍，離一些大米越來越近，我想：惡作劇一下吧，好讓我知道它們想干什么。于是，我用腳狠狠的把一只小螞蟻踩死，然后把死小螞蟻扔在小螞蟻群中，這一下，小螞蟻有的亂作一團，有的好象失去了主將的兵一樣，亂竄。
我去問媽媽，媽媽說不知道。
第二天，上午第三節(jié)課后，我去問科學老師這是為什么呢？科學老師說：“這是小螞蟻的信息�！芭�，原來是這樣啊，難怪！”我恍然大悟地說。
小學生觀察日記 篇2
xxxx年x月x日星期x天氣x
一天，我放學回家。看見家里又多了一盆花，很好奇，便問：“奶奶，這是什么��？”“這是虎尾蘭�！蹦棠陶f，“這種花很好養(yǎng)，我就買了回來。”于是，我對它展開了觀察活動。
我看它的葉子，淺綠一條，深綠一條，看上去很有規(guī)律。有點像老虎尾巴，我想：“這就是它名字的來源吧�！�
我用手輕輕的撫摸它的葉子，感覺厚厚的，邊緣比中間稍薄一點，一種肉肉的感覺。我問奶奶為什么喜歡它？奶奶說：“虎尾蘭的作用可多了！它放在臥室里，可以吸收室內(nèi)部分有害氣體，并能有效地清除二氧化硫、一氧化碳，還可以吸收香煙煙霧中的尼古丁等有害物。葉子可以自己吸收空氣中的水蒸氣。還有，虎尾蘭適應性很強，對土壤要求不嚴，所以我喜歡虎尾蘭。”
聽了奶奶的話之后，我決心和奶奶一起養(yǎng)更多的虎尾蘭。因為它的好處太多了。
小學生觀察日記 篇3
今天爸爸給我買來了許多綠豆，讓我做實驗，觀察它的生長情況。
第一天，我把綠豆泡在水里，豆子吃飽了水之后就把水瀝干，然后蓋上濕毛巾，晚上我去看的時候，沒一點動靜。
第二天當我起床的時候，打開毛巾一看，有很多的綠豆都發(fā)芽了，樣子很可愛，外面的綠色外衣都裂開了，露出了小小的芽頭。中午我再去看的時候，芽頭又長高了一截。晚上9：00，我第4次去看，許多綠豆長得有2厘米高了，它們挨挨擠擠，相互不讓，好像在比賽睡長得最高。
第三天我去看的時候，白色的芽頭又細又長，好像一根白色的棒子。最后我們就把豆芽當做菜吃了。
這件事告訴我們只要你細心觀察，總有一天豆子會發(fā)芽的，如果你不信，就和我一起去觀察吧！
小學生觀察日記 篇4
大自然是個奇妙無比的世界，一本帶來奧秘的書，大自然是人類的老師，教會我們很多知識。一個并不起眼的青蛙，引起了我的好奇心。
記得有一次，我來到鄉(xiāng)下在田野里發(fā)現(xiàn)了幾只蝗蟲，我準備帶回家養(yǎng)。我剛想伸手去抓，突然蝗蟲跳了起來，從我眼前消失了。哇，它竟然能跳得這么高，是什么力量使它跳得這么高？一連串的問題讓我迷惑不解，我決定好好觀察一下蝗蟲。
于是我又抓了一只，就把它帶回家觀察。只見它的后腿又長又強壯，看起來很有力，可它的兩條前腿卻很短很小�；氐郊液�，我拿來一個玻璃瓶子，把蝗蟲放進去，并用放大鏡來觀察，開始觀察蝗蟲是如何跳得這么高的？它的后腿先朝地上一蹬，接著用它的后腳一下子跳出來40厘米，我感到震驚，知道它是靠強壯的后腿跳起來的，后來我問了大人，查了查資料，發(fā)現(xiàn)果然和我想的一模一樣，我高興極了，因為我發(fā)現(xiàn)了蝗蟲的奧秘。
其實大自然奧秘無窮無盡，只要你仔細觀察，便能發(fā)現(xiàn)。
小學生觀察日記 篇5
今天，我精選了十個黃豆，把它們養(yǎng)在我精心給它們制作的“家”里，這個“家”是三四張我浸濕了的紙巾，我先把黃豆放在濕紙巾的上面，讓它們舒服地睡在里面，做美夢。
20xx年2月21日星期一晴今天一大早，我爬起來就去觀察黃豆。呀！每個黃豆都像喝足了水的胖娃娃，可愛極了！我為了讓它們過得更舒適點兒，在紙巾上戳了些小洞，讓黃豆們躺在這些小洞里！
20xx年2月23日星期三雨快來看呀！快來看呀！喝足了水的小黃豆更結(jié)實，更壯啦！飽脹得快要破裂似的，有兩個小黃豆的嫩芽迫不及待地冒出來了，想看看外面的美麗景色！
20xx年2月25日星期五晴�。⌒↑S豆們終于都發(fā)芽了！豆瓣神氣地張開了，一個個都像草原上的哨兵一樣威武，好像在說：“我們現(xiàn)在不比誰胖得可愛，要比誰更堅強，更有毅力！”翠綠的嫩葉已經(jīng)迫不及待地探出尖尖的腦袋來四處張望了！
20xx年2月27日星期日晴黃豆們的根長出來啦！嫩黃色的細絲像老爺爺?shù)拈L長的胡須�！昂殹卑驮诩埥砩舷喈斃喂�，貪婪地汲取紙巾中的水分，像一棵剛栽下的小樹！以后我要更細心地照顧它們了，當一個認真負責的小園丁，每天都給它們澆點兒水，讓它們快快樂樂地成長！
小學生觀察日記 篇6
今天晚上，奶奶在院子里，看見了一只螳螂。剛開始，奶奶還以為是垃圾，就把它撿起來，拿到了手里。奶奶覺得這個垃圾在動，拿出來仔細地看了一遍，才知道，這個垃圾原來是一只螳螂!奶奶把手松開，讓螳螂跳出來。我知道了這件事，急忙拿了一個不用地瓶子趕來，想讓這只螳螂進我地瓶子里面去，可是，這只螳螂偏不進去。
也許它在想:“我才不會上你地當!那里面不自由。”突然，這只螳螂跳到了瓶子上面，停住了，好像在捉弄我。我連忙把這只螳螂帶回到我寫作業(yè)地那間房子里面去觀察它。 到了我寫作業(yè)地那間房子里，我把螳螂放到它自己也覺得很大很大地箱子里。我用肉眼去觀察螳螂，但是，根本看不清楚。我腦子一動，就去爺爺那里借了一個放大鏡來觀察。螳螂?yún)s來碰我地放大鏡，它好像覺得很好奇。
我在放大鏡下觀察，發(fā)現(xiàn)它有一雙大大地眼睛，使它很容易發(fā)現(xiàn)敵人；它自己卻穿著一件青草一樣顏色地衣服，所以敵人很難發(fā)現(xiàn)它。它有一雙帶鉤地鋒利無比地巨齒樣地爪子，很容易抓到食物。它地那張堅硬地大嘴很容易咬傷敵人。但是，小螳螂，你要小心，當你捕蟬地時候，小心黃鵲在后還想吃掉你呢! 我跟螳螂說了好一陣話，最后我對它說:“你累了吧，我還是把你放回大自然去，讓你自由。讓你繼續(xù)去消滅害蟲，保護我們美好地環(huán)境。” 我打開了大箱子，螳螂沒有馬上出來，好像它還依依不舍地離開我這個朋友。我只得把它捉出來，放到花園地草叢里去了。
小學生觀察日記 篇7
20xx年xx月xx日星期二天氣晴
今天早上，爸爸的朋友送來了一袋龍蝦。我聽了，可樂了!連忙讓媽媽撥龍蝦。媽媽聽了，于是就開始撥龍蝦。
到了中午，香噴噴的龍蝦就上出鍋了，連在房間寫作業(yè)的我都聞到了。我順著香味來到廚房，我接開鍋一看，一股香辣味撲出來。我饞的都快流下了口水。開飯了!我迫不及待的夾了一個吃了，嗯!實在是太香了我又夾了一個，我先吃龍蝦背上的肉，哇!肉好嫩呀!好吃!然后再吃龍蝦的鉗子，哼!我讓你夾我，我讓你夾我!今天，我總算是報仇了!哈哈!好辣!辣的我大叫，可我還是津津有味地吃著。過了一會，我已經(jīng)吃了許多龍蝦，媽媽不讓我吃了，我疑惑的問：為什們?媽媽說：龍蝦吃多了，會過敏的，我聽了，嚇了一跳，我的媽呀!還有這種怪事，我還是少吃點為好。課外知識
龍蝦是好吃，但要少吃哦!
20xx年xx月xx日星期三天氣晴
這周的天氣十分的炎熱，氣溫都差不多在35度左右，為了抵抗這炎熱的天氣，我與媽媽一起制作了沙冰。
這一天，我從冰箱里拿來幾塊冰塊，把它放在杯子里，用小石塊拼命的敲擊。手酸了，也只不過是忍忍，因為美食可是不可等待的。萬一冰化成了水，可就完蛋了!在我的小心翼翼和快速的.動作下10分鐘過后冰塊變成了冰沙。接下來就是制作果醬了。
因為媽媽與我都比較喜歡吃香蕉和芒果，所以我找來2根香蕉和2個芒果，拿出榨汁機，把剝好皮的香蕉和芒果慢慢的放進去。這榨汁機的刀片真是鋒利，不出兩分鐘果醬就做成了!
隨后我又找來一個漂亮而又精致的杯子，用勺子把沙冰一點一點的放進杯子里，在放一些水果作為裝飾，再把果醬倒在上面，這真是既美觀又美味啊!
我與媽媽品嘗了這道甜品，心里真的是好舒服啊!
20xx年xx月xx日星期四天氣晴
我的媽媽是一個愛我的好媽媽。她做了許多讓非常我感動的事情。有一次我和媽媽來到了麥當勞，當時我很餓，于是，我點了漢堡包、薯條、可樂、雞塊等好多美味，我迫不及待地吃了一個大漢堡。可在我吃雞塊的時候卻發(fā)現(xiàn)媽媽正在微笑地看著我。我疑惑地問媽媽媽媽你為什么不吃呀?媽媽笑著對我說：我不餓，你快吃吧!不用管我。聽了媽媽的話，我不加思索地又吃了起來，直到吃飽了小肚肚為止。這時，媽媽一邊摸著我的皮球一樣的肚子一邊說：吃飽了嗎?我撒嬌地說：當然吃飽了，你看我的肚子都要爆炸了!于是，媽媽拿起了我吃剩下的薯條，慢慢地吃了起來。我問：媽媽，你不是說你不餓嗎?怎么又吃起來?媽媽笑著對我說：我是不餓，我只是覺得吃不完扔掉就很浪費，所以，我就幫你吃了。
可是后來聽爸爸說起這件事，我才知道，媽媽并不是不餓，而是她不舍得吃，當時我心里很難過。感動得我流下熱淚。我深深得知道媽媽是那么的愛我。這件事真讓我感動。
小學生觀察日記 篇8
今天第一節(jié)上課老師讓我們觀察黃豆，老師給我們每一個小組了，都發(fā)上了一個杯子，每個
杯子里面都有10個黃豆，老師讓我們往里面接水，過了一分鐘黃豆上的皮變的像老人臉上的皺紋。
老師又說好了讓我們把杯里面的黃豆放在太陽底下，到了第四節(jié)可上課老師讓我們把黃豆拿過來，讓我們好好觀察，我們有觀察到了黃豆上有白的東西，我去問老師，老師說這是嫩芽，這就是我們 觀察到的黃豆的成長。
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