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【精品】三年級觀察日記錦集8篇
即將要到一天的結(jié)尾了，我相信大家都是有收獲的，因此我們要寫好日記了。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編精心整理的三年級觀察日記8篇，歡迎大家分享。
三年級觀察日記 篇1
我聽說狗有認(rèn)識新主人不忘舊主人的本能，真的嗎？我不相信，我要做個試驗(yàn)。
前幾個月，爸爸去姑姑家抱來一只小狗眼睛可大了，黑黑得像兩顆黑葡萄。我非常喜歡它。給它起了一個名字叫小灰灰。我想去摸它的時候，它突然撲向我汪汪的叫了幾聲，可把我嚇了一跳！我想它可能還沒有認(rèn)識我吧。所以，以后我有什么好吃的都分給它一點(diǎn)。后來我們漸漸的熟悉了，它一看見我就搖著尾巴，往我褲腿上蹭。今天，姑姑來我們家玩，小灰灰遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見她就親呢的跑過去，尾巴搖來搖去的，對姑姑可熱情了。
通過這件事，我明白了狗確實(shí)有認(rèn)識新主人不忘舊主人的本能。
三年級觀察日記 篇2
今天，我要觀察大蒜，看一下它是怎樣生根發(fā)芽的。
我拿來一頭圓形乳白色的大蒜，剝?nèi)ニ耐庖拢脕硪粋�小塑料杯子，裝滿水，把大蒜放進(jìn)去，一瓣一瓣大蒜喝足了水就像寶寶喝飽了奶一樣，開始呼呼大睡，看著它的樣子，我期待它早點(diǎn)生根發(fā)芽。
三年級觀察日記 篇3
我家有一只可愛的小花貓，它長著一對尖尖的耳朵，兩個又大又機(jī)靈的眼睛，渾身都是毛，不是黃就是白，所以給它取個名字叫“黃點(diǎn)點(diǎn)”。
它很淘氣，如飯里沒有魚，它就不愿吃，所以每天都要買魚給它吃。如果你出去干什么回來家里必會亂成一鍋粥，氣的我哭笑不得。
有一次，我把“黃點(diǎn)點(diǎn)”帶到奶奶家去玩，它看見花枝被風(fēng)吹得蕩來蕩去，它認(rèn)為這個東西很好玩，就趴在上面蕩秋千，把花枝弄斷了好幾根，奶奶看見了，就生氣的拿著棒子打它，它“喵”的一聲就跳到墻上逃跑了。
它很累的`時侯就會趴在我的腳下，如果摸它一下，它還會“喵----”的叫一聲，好像在說：“別碰我，讓我好好睡一覺!”不一會，它就睡著了。
一個星期天的下午，我?guī)А包S點(diǎn)點(diǎn)”到足球場上去玩，它一會在草地上打滾，一會草地上跑�；丶液�，它老是打滾、撓癢癢。我拿來一面放大鏡一看，哎呀!滿身都是小蟲!無奈，只好拿來一大盆水給它洗個澡。
這只小貓?zhí)喝讼矚g了!
三年級觀察日記 篇4
春天，我栽了三棵辣椒苗，我每天給它們澆足水，施足肥。他們長得茁壯極了！他們的身體（莖）長得壯壯的，葉子又肥又綠。看著他們壯壯的樣子，我心里別提有多高興了！
夏天，一朵朵紫色的、白色的小花掛在上面，像一盞盞明亮的燈籠，好看極了！原先，我看見它結(jié)出了一個個花蕾心想他們肯定是要結(jié)果了。但是過了不久，我看見他們開花了，才明白花蕾開花了。
秋天，結(jié)出一個個小小的辣椒，他們結(jié)出來的時候，是紫色的，慢慢的變成了朱紅色，最后變成了深紅色。
我想：等他們長大了，我一定只掐辣椒，不掐根。讓他繼續(xù)成長。我希望老師和同學(xué)多來我家觀看我種的辣椒。
三年級觀察日記 篇5
今天，王老師給我們上了一節(jié)地理課。我知道了，地球這個球體每天都圍著太陽轉(zhuǎn)，今天太陽照射到了南回歸線，今天是一年中白天最短，黑夜最長的一天。
從今天以后太陽會往地球的北邊照射，照到赤道的時候我們這里就是春分，越往北來天氣越暖和，照射到北回歸線我們這就是夏天了。老師讓我們回家做實(shí)驗(yàn)，看看
同一時間陽光的位置會不會有變化。我一回到家就奔向我的臥室，可找了幾分鐘也沒找到陽光，可把我急壞了，又找了廚房、衛(wèi)生間、書房，最后在陽臺和大臥室找到了，我來到大臥室，一拉開窗簾，陽光就像一只只饑餓的老鼠來偷吃油一樣聚到一起�！艾F(xiàn)在時刻，中午12點(diǎn)整，現(xiàn)在時刻，中午12點(diǎn)整�！笔晴姳韴�(bào)時了，就選12點(diǎn)吧，我趕緊拿起筆在陽光照到的位置畫上了線，牢牢的記住這個位置。為了保險(xiǎn)起見，我又到陽臺光線的位置畫了條線。要是爸爸下午回來給我擦了怎么辦？我想到了，爸爸回家晚，我有時間把我的實(shí)驗(yàn)告訴他，相信他會支持我的�？粗@條線，我真希望明天快點(diǎn)來，好看看老師是不是說謊。
12月23日星期五晴（太陽公公真歡喜）
今天放了學(xué)，我邁著焦急的步子往家趕。
路上，媽媽要去買菜，我不情愿的跟著去，買了些茄子和水果，我們就跑回家，進(jìn)門一看表，11時59分55秒，還有5秒鐘就12時了，險(xiǎn)些晚了，我趕緊拿起筆朝大臥室走去，拉開窗簾，關(guān)好門，找到昨天的記號，看看新的光線，果然移動了位置，看來老師沒撒謊，光線向南走了一大塊，約有2厘米，我趕緊又畫了個記號，原來的記號擦不掉怎么辦？我怕兩個記號弄混了，換筆又來不及了，對了，
畫一條交叉線吧，這樣就不會混了，還能鮮明地對比，我太聰明了，哈哈哈，哈哈哈，哈哈哈，哈哈哈……
三年級觀察日記 篇6
小小的螞蟻微不足道，只要我們輕輕一踩它們的生命就沒有了�？墒俏浵伒纳砩嫌幸环N值得我們學(xué)習(xí)的可貴品質(zhì)——團(tuán)結(jié)就是力量。
記得有一次，我在家門口吃面包，突然發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻在地上慌亂地爬來爬去，于是我就蹲下來睜大眼睛仔細(xì)觀察。它的頭頂長著一對黑色的觸角，腹部長著六條腿，全身黑不溜秋。我把剩下的一大塊面包放在一只螞蟻旁邊，想喂它。螞蟻發(fā)現(xiàn)了，圍著面包轉(zhuǎn)一圈，然后它用觸角碰了碰面包，可是面包絲毫不動，難道它要把這塊面包抬起來嗎？就憑它芝麻般的身材？
我繼續(xù)觀察，它又想用前腿推面包，可是面包仍然紋絲不動。我笑了：知難而退吧，小東西！但我又覺得很奇怪，為什么它不吃呢？我睜大眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著它。只見那只螞蟻爬了一段，遇到另一只螞蟻，停下來互相碰了碰觸角，像在傳遞著什么信息。果然那只螞蟻調(diào)頭向面包的方向爬。接著，它有遇到一只螞蟻也用同樣的方式告訴對方。就這樣它們一個接著一個，不一會兒就聚集了許多螞蟻，黑乎乎的一片。
螞蟻們首先把食物團(tuán)團(tuán)圍起來，像要把面包抬起來。我想：別以為你們?nèi)硕�，與這面包比還是別逞能了吧！可是過了一會兒，面包居然微微動了起來，開始向螞蟻窩的方向移動。��！它們成功地把面包搬到窩里！真是太不可思議了。
一只小小的螞蟻根本不可能把面包搬起來，但是當(dāng)許多螞蟻都往一塊想，勁往一處使的時候就凝結(jié)成了一股強(qiáng)大的力量——團(tuán)結(jié)合作的力量。因此，我們?nèi)祟愐蛩鼈儗W(xué)習(xí)：做事要齊心協(xié)力，要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。
三年級觀察日記 篇7
前幾天，我和爸爸一起到爺爺墳前去掃墓�；貋淼臅r候，爸爸在山上摘了幾株沒有開花的山花(又叫杜鵑花)�；氐郊依�，我拿出一個瓶子，把水裝進(jìn)瓶子里。我想：為什么山花離開了泥土也會成長呢?這件事讓我覺得非常好奇!我決定自己觀察觀察。過了一天，我發(fā)現(xiàn)這些花在含苞欲放。第二天，我發(fā)現(xiàn)山花開了，有粉紅、大紅，美麗極了!它的花香芬芳撲鼻，里面還有花心呢!其中有一根是最長的。原來山花不在泥土里也可以長呀，只要養(yǎng)分就可以，它的生命力真強(qiáng)!這可是我第一次養(yǎng)花呀。
篇四：觀察仙人掌日記
在家樓下花壇里種著幾株茂盛的仙人掌，話說：“盆里長不出蒼松翠，鳥籠里飛不出雄鷹�！彼鼈兛偙燃曳N的好上幾倍。
仙人掌原產(chǎn)南北美洲熱帶、亞熱帶大陸及附近的一些島嶼上，部分生長在森林中。
它長的綠綠的，身上長滿了一根根小刺，猶如一只只綠刺猬。它的生命力非常頑強(qiáng)，在無土壤及干旱的環(huán)境下，也能生長
人們只知道仙人掌是觀賞性的植物，不過，它滿身長有刺，而且生命力特強(qiáng)。民伯伯怕果實(shí)被人們偷吃，就利用它的特點(diǎn)，把它種在了果園的邊上，做變成了活籬笆。還有現(xiàn)在的人們，就利用它能吸收電腦輻射，把它擺放在電腦前面，既有觀賞價(jià)值又有防輻功能，真是一舉兩得。
三年級觀察日記 篇8
今天，老師給我們布置了任務(wù)觀察螞蟻。
老師先給我們分了四個小組，每個組一個組長，并且讓我們每個組用紙折一個盒子，在盒子里給我們放了螞蟻的誘耳白糖。隨著老師的一聲可以出發(fā)了，我們就沖出了教室，去找螞蟻。
不一會兒，我們的組長就激動地大喊：快來，快來，我發(fā)現(xiàn)了螞蟻窩。
我們幾個組員就飛快地跑了過去，發(fā)現(xiàn)那里有好多只螞蟻。蹲下來仔細(xì)看，螞蟻的頭又圓又小，頭上頂著一對細(xì)細(xì)的觸角，它的腹部細(xì)細(xì)的，小小的，感覺螞蟻真是太渺小了，像一粒塵埃落到泥土里，讓我們平時都忽略到它的存在。
我們在螞蟻窩旁邊放了一些白糖。一只螞蟻偵察員很快就發(fā)現(xiàn)了美食，立即跑過去搬運(yùn)白糖，可是它的力氣太小了，無論怎么努力都搬不動。這時，它轉(zhuǎn)身看見不遠(yuǎn)處有一只螞蟻，立即跑到另一只螞蟻旁用觸角和它碰一碰，好像在竊竊私語：前面有好吃的，此時我們?nèi)ソ型橐黄鸢峄丶野�！不一會兒，螞蟻就用它們的語言搬來了一支大部隊(duì)。原本的白糖現(xiàn)在都變成了黑糖，不一會兒，地上的白糖就一粒也不見了。
看完了螞蟻搬運(yùn)食物，我明白了：不管有什么困難，只要大家共同努力，團(tuán)結(jié)一心，就能戰(zhàn)勝困難。
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