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【熱門】小學(xué)生觀察日記集錦十篇
時(shí)間如快馬般匆匆，一天又過去了，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié)，寫好日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編整理的小學(xué)生觀察日記10篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生觀察日記 篇1
20xx年X月X日 星期五 小雨
放寒假時(shí)，老師交給我們一個(gè)非常有趣的寒假作業(yè)，觀察一種植物并以日記的形式記錄下來。
散學(xué)典禮結(jié)束后，我馬不停蹄地跑回家里，讓媽媽幫我從超市里買來幾包綠豆。我在一個(gè)透明的塑料杯里，用手將一些紙巾塞在杯底。接著，我有用我雪亮的眼睛仔細(xì)的挑選了一些長(zhǎng)得飽滿、看上去品質(zhì)優(yōu)良的綠豆。最后將它們?nèi)慷嫉谷肫孔永�，只見綠豆們?cè)诒永锏募埥砩嫌崎e自得地享受著我的細(xì)心呵護(hù)，就像一群調(diào)皮的“綠小瘦子”在剎那間安靜了下來。為了不讓它們成為“連體嬰”，于是就均勻的散開來，再用一層紙巾鋪在上面。不一會(huì)兒，“綠小瘦子”們就都睡著了。
“綠小瘦子”們貪睡了半個(gè)小時(shí)后，我的好奇心把我拉了過去，想看看它有沒有長(zhǎng)大？這不看沒問題，一看不由得大吃一驚。瘦小綠豆變成了一個(gè)個(gè)“綠小胖子”；它們的那淺綠色的皮膚都起了一道道皺紋，變得非常柔軟。有的皮膚都已經(jīng)搖搖欲墜，非常的難看。這到底是怎么回事呢，難道它們變異了？
我?guī)е鴨栴}連忙跑去問媽媽，才知道綠豆泡漲了，皮膚吸滿了水分就漲開來變成皺皺巴巴的。我仔細(xì)的觀察了一會(huì)，發(fā)現(xiàn)每個(gè)綠豆中間都會(huì)陷下去。上面有一個(gè)乳白色的小點(diǎn)，那就是綠豆發(fā)芽的地方。等綠豆們都喝飽水，綠豆芽就會(huì)從那個(gè)乳白色小點(diǎn)的位置，慢慢地探出腦袋。
媽媽輕輕地?fù)崦业念^，對(duì)我說：“興豪，這綠豆芽要過幾天以后才會(huì)長(zhǎng)出來。你慢慢地觀察不要著急�！蔽艺娴暮闷诖G豆快點(diǎn)發(fā)芽。
書桌上的鬧鐘“叮叮�！钡捻懥似饋怼０。≡瓉硎巧暇W(wǎng)的時(shí)間到了，我該玩電腦啦！再見可愛的“綠精靈”們，祝你們做個(gè)好夢(mèng)。
20xx年X月X日 星期六 小雨
今天早上，我從床上嗖的一下就沖到了小綠豆的旁邊，迫不及待地跑去看我的那些“綠精靈”們。
我發(fā)現(xiàn)有個(gè)別的小綠豆已經(jīng)破皮，里面露出雪白的身體。許多小綠豆叁差不齊地鉆出了“小尾巴”。露出了細(xì)細(xì)的嫩芽.
中午從書城回來，我一進(jìn)門就連忙跑到陽(yáng)臺(tái)。把“綠精靈”們都搬到餐桌上開始觀查。我發(fā)現(xiàn)有些“綠精靈”已經(jīng)脫下綠色的外套，換上一身雪白的衣裳。它們的“小尾巴”比早晨更長(zhǎng)了，顯得特別明顯。
晚上睡覺前，我又往瓶子里加了一小杯水。然后，又拿了一張餐巾紙，給綠精靈們蓋上。這樣瓶子里的水份就不會(huì)很快的蒸發(fā)掉。期待“綠精靈”們快快長(zhǎng)，長(zhǎng)成又粗又壯的綠豆芽。
20xx年X月X日 星期天 多云
昨天玩得太累了，我一覺睡到太陽(yáng)曬屁股了，才懶洋洋地從床上爬起來。
我三步并成兩步的跑到陽(yáng)臺(tái)，看一下我的那些“綠精靈”們。咦？我給“綠精靈”們蓋的被子，被它們頂起來了。哇！這嫩芽的力氣真是大呀！我輕輕地掀起蓋在“綠精靈”們上面的餐巾紙，瓶子里的綠豆，有的長(zhǎng)出二厘米左右的芽，有的只長(zhǎng)出一厘米左右的芽；芽瓣是嫩黃色的，豆殼掛在芽瓣邊，像一頂漂亮的帽子戴在頭上，真可愛。芽根淺淺地扎在瓶底的紙團(tuán)里。
我興奮地手舞足蹈跳起來：“成功嘍！成功嘍！我種的綠豆發(fā)芽成活嘍！”。
小學(xué)生觀察日記 篇2
我們家養(yǎng)了一只小烏龜，它已經(jīng)在我們家生活了十二年了，它以前是綠毛龜，但是它現(xiàn)在的毛已經(jīng)掉光了，爸爸說它現(xiàn)在已經(jīng)老了。
今天我喂肉給它吃，它張著大大的嘴巴，脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，眼睛瞪得大大的，就像一個(gè)剛剛充氣的大皮球。它平時(shí)還喜歡吃泥鰍和豬肝。到冬天的時(shí)候，隨著氣溫的變冷，烏龜也就開始冬眠，我們就要跟它穿衣服保暖了。
它最喜歡在水里爬行和在地面爬行，有時(shí)候它玩累了想喝水的時(shí)候，它就在衛(wèi)生間里找水喝，我覺得小烏龜很聰明。
我真喜歡我家的小烏龜呀!
小學(xué)生觀察日記 篇3
20xx年11月14日 星期日 天氣：晴
到五（3）班上課，課前騫地瞥到窗外遠(yuǎn)處有一株梧桐。
開始我沒看出來是梧桐，只見綠葉間掛滿了柚子般大小的果實(shí)，我感到很奇怪：哪兒來的這樣的果樹，以前竟沒注意到。黃橙橙的果實(shí)將整棵碧葉青枝大樹襯得金碧輝煌。在朝陽(yáng)的照射下閃著金色的光芒。整棵樹一派豐收在望的景象。
仔細(xì)回想一下，才恍然大悟：這是別人屋后的梧桐樹，葉子黃了，看起來跟掛滿枝頭的果實(shí)一般。它旁邊還有一棵矮些的樹，掛著澄紅色的果實(shí)——這是真正的果實(shí)，它們調(diào)皮地把樹都?jí)簭澚�。這是一棵柿子樹。
葉落又是一年秋。轉(zhuǎn)眼來這時(shí)有兩個(gè)月了，每天都面對(duì)可愛的孩子們的笑臉，心里也隨著他們的哀喜怒樂變化著。沒想到，教書的日子竟是如此的美妙！
“種下梧桐樹，引來金鳳凰”，金鳳凰，我們不敢稱，但培育下一代，嘔心瀝血，“山窩里飛出金鳳凰”倒是我們所希望的，也是我們努力的方向。到時(shí)候“雛鳳清于老鳳聲”，也足以使我們欣慰了！
小學(xué)生觀察日記 篇4
自從綠豆種下去以后，我天天澆水，天天看它有沒有發(fā)芽。一周后，它終于破土而出了，頂著個(gè)大腦袋就冒了出來，還冒出了很多棵呢。漸漸地，它們長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，現(xiàn)在它們已經(jīng)長(zhǎng)得跟手指一般高了，每棵都有兩片小葉子。它們還會(huì)繼續(xù)長(zhǎng)高嗎？它們會(huì)開花嗎？它們會(huì)結(jié)果嗎？我會(huì)帶著問題繼續(xù)觀察。
小學(xué)生觀察日記 篇5
第一：確定內(nèi)容，注意觀察。
自然觀察日記內(nèi)容廣泛，動(dòng)物、植物、環(huán)境氣象、天文地理，一切自然界存在的現(xiàn)象都是自然觀察日記的內(nèi)容。
觀察中，一定要注意季節(jié)的變化，時(shí)間的推移，生長(zhǎng)的習(xí)性。動(dòng)手實(shí)驗(yàn)從正面、側(cè)面，比較、反復(fù)觀察中，弄清事物的現(xiàn)象和本質(zhì)。最后確定自己熟悉的了解的來寫。
第二：掌握格式，真實(shí)具體。
①題目。在第一行寫。
以往寫日記不要求寫題目，不利于把握文章的中心。題目是文章的眼睛。擬題要新穎，觀點(diǎn)要明確。如連續(xù)觀察可在每段日期前再加一小標(biāo)題。
�、诘谌袑懨魅沼浀臅r(shí)間：
即：×年×月×日，星期×，最好把天氣情況稍帶說明，以備日后查考。
�、壅摹Ｈ纾翰檎囊獙懙膬�(nèi)容比較多，可以象寫其它文章一樣，分成幾個(gè)小段來寫。
篇幅長(zhǎng)短取決于所記內(nèi)容，有話則長(zhǎng)，無(wú)話則短。
正文的寫法靈活多樣，以二類見多：
一是表格式和座標(biāo)式記錄，如：天文氣象、生長(zhǎng)變化、分類比較、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)等，其形象直觀；
二是用記敘、描寫、議論、說明、抒情等形式表達(dá)，如動(dòng)物植物新現(xiàn)象新發(fā)現(xiàn)等。
觀察自然本身就是進(jìn)行科學(xué)探究實(shí)踐活動(dòng)，所記內(nèi)容不能虛構(gòu)，應(yīng)依據(jù)觀察的現(xiàn)象如實(shí)記錄，其結(jié)論具有科學(xué)性，這對(duì)今后的查閱、參考才有作用。
第三，養(yǎng)成習(xí)慣，持之以恒。
寫自然觀察日記決不能三天打魚、兩天曬網(wǎng)，寫寫停停，停停寫寫。只有堅(jiān)持不懈地記，才會(huì)取得驚人的成績(jī)。因?yàn)閷懭沼洷旧硎莻�(gè)學(xué)習(xí)、提高的過程，也是對(duì)自己堅(jiān)持意志的培養(yǎng)。
小學(xué)生觀察日記 篇6
發(fā)豆芽（一）
9月23日周三睛心情非常好
昨天晚上，老師讓我們回家泡豆子，我選了黃豆。
回到家，我從柜子里拿出豆子，然后小心翼翼地把豆子放到了透明的瓶子里。之后我放了一些水，豆子沒有變化。過了一晚上，豆子大了非常多，我非常開心，也非常激動(dòng)。之后，我把這件事告訴了我的同學(xué)，有一個(gè)姐姐告訴我，”有可能豆子會(huì)長(zhǎng)芽！
我要更努力的去觀察，期待它有變化的那天！
發(fā)豆芽（二）
9月24日周四睛心情非常好
今天我迫不及待地回家拿出昨天泡的豆子！
我發(fā)現(xiàn)，豆子脫了它黃色的表衣，長(zhǎng)出了晶瑩剔透的小芽，最長(zhǎng)的都有一厘米長(zhǎng)了，我非常高興，又過了一個(gè)晚上，豆子都露出了它的小白肚皮，有的豆芽都快有一根草一樣長(zhǎng)了，此時(shí)我好象聽到小鳥在為我歡歌，大樹搖動(dòng)著樹葉，和我一樣的激動(dòng)，我無(wú)比歡喜。
豆子終于發(fā)芽了！
發(fā)豆芽（三）
9月27日星期日睛心情非常好
早晨我一睜開眼睛，我就跑到廚房去看我泡的豆芽了。
我發(fā)現(xiàn)豆子的小芽已經(jīng)差不多有三厘米長(zhǎng)了，就像小蝌蚪一樣。媽媽決定中午就吃炒豆芽了，媽媽在炒豆芽的時(shí)候，我的心里感到無(wú)比喜悅。等媽媽炒完豆芽，我和爸爸媽媽一起吃了，我覺得自己泡的豆芽比外面的好吃多了，感覺心里美滋滋的。
豆芽真好吃，下回我要在泡一次！
小學(xué)生觀察日記 篇7
20xx年x月8日
今天，爺爺奶奶去法海寺給我買了幾棵水仙。他們挑的是很飽滿的水仙頭，并且還長(zhǎng)出了一點(diǎn)小芽?jī)骸?/p>
水仙長(zhǎng)得就像一個(gè)洋蔥頭，他的身子白白的，上面還有幾個(gè)棵嫩綠的芽。可是我不知道怎么養(yǎng)，所以我就上網(wǎng)查了相關(guān)的知識(shí)。水仙是石蒜科是，中國(guó)水仙主要有兩個(gè)品系，一個(gè)是單瓣型，另一個(gè)是重瓣型……
開始種水仙了。我先找了一個(gè)小水盆，把水仙球放入盆里，再往盆里加入清水就可以了。真希望我的小水仙能快快長(zhǎng)大。
20xx年x月11日
今天，我的小水仙已經(jīng)長(zhǎng)出來長(zhǎng)長(zhǎng)的綠苗。大概25厘米高，看起來像洋蔥苗。我每隔3天就給它換一次水，真盼望它早日開出水仙花。
20xx年x月13日
我早上一起床就跑去看我的水仙花，結(jié)果我驚奇地發(fā)現(xiàn)茂密的綠苗里已經(jīng)有兩三個(gè)含苞待放的花蕾。這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我高興得歡蹦亂跳。我讓媽媽給水仙拍了一張照片，記錄下這快樂的時(shí)刻。
20xx年x月16日
今天，水仙花長(zhǎng)出了還多個(gè)花蕾，有3個(gè)已經(jīng)開花了呢。水仙花的花瓣有六瓣，中間還有一個(gè)金燦燦的花蕊，可好看了！
20xx年x月19日
今天所有的花都開了，葉子也更長(zhǎng)了，一朵朵小花像一張張小臉沖我微笑。今天正好是大年初一，是新年的第一天，真是新年新氣象。
小學(xué)生觀察日記 篇8
放學(xué)了，我照例在車站等車。這里到處是熙熙攘攘的人群，一張張傳單不時(shí)被塞到這些面無(wú)表情的行人手上。公交車?guó)Q著笛從公路那頭駛來，滿載一車人，向著公路的另一頭駛?cè)チ耍?/p>
我旁邊站著一個(gè)看似公司職員的人，他左手夾著一個(gè)公文包，右手玩著手機(jī)，碩大的啤酒肚將領(lǐng)帶滑稽地頂起。每當(dāng)有車停下時(shí)，他把目光從手機(jī)上移開，確認(rèn)不是他要乘的車，又將目光移回手機(jī)。他的目光僅僅是包含一種意愿：這不是我要乘的車。
這種習(xí)慣性的目光被我看得太多次，當(dāng)路邊的`小店的老板用手托著下巴，望著路邊的人流時(shí)，；當(dāng)出租車司機(jī)緩緩?fù)Ｏ萝�，從狹小的車身里探出頭，噴吐著那一口好似嘆息的煙霧時(shí)，我從中看到一種無(wú)形的束縛，一種重壓之下的變形。我突然感到這巨大的城市，這川流不息的車輛，以及車輛上那醒目的編號(hào)，都無(wú)不彰顯著這是一臺(tái)巨大的機(jī)器，而我們每個(gè)人都不幸地成為了其中的一枚齒輪。這部機(jī)器需要更快的速度，更大的力量，于是每一枚齒輪都竭盡自己的全力來供它運(yùn)行，就算你有些不合適，不夠精密，其他齒輪也會(huì)帶著你飛跑，不久你就會(huì)磨合得與其他齒輪沒有多大差別。這個(gè)巨大的機(jī)器叫做社會(huì)！
我站在這涌動(dòng)的人潮中，仿佛隨時(shí)都會(huì)被帶走，淹沒在這流動(dòng)中，又仿佛被他們所催促著，快跑吧，和我們一起走吧，像齒輪一樣轉(zhuǎn)動(dòng)吧！明明路就在腳下，身體也受我的控制，為什么我不能隨意走動(dòng)？這世界廣闊，這月依然是古時(shí)的月，照在路上如積水空月，太陽(yáng)依然讓萬(wàn)物生輝，可是我，走在這既定的路上，為什么那么不甘心呢？
是夢(mèng)想罷，是自由嗎？夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是小學(xué)時(shí)候的升旗儀式上，在陽(yáng)光與風(fēng)中“呼啦啦”飄動(dòng)的旗幟，自由是風(fēng)，將旗幟像帆一樣鼓起，未來藏在那閃爍的輝光中。
公交車在暴雨中疾馳，雨點(diǎn)啪啪地打在車窗上，我想規(guī)規(guī)矩矩地讀完了小學(xué)，又懵懵懂懂地讀完了初中，時(shí)光瞬間即逝。在這平淡如水一般的校園生活中，我為什么有那么一點(diǎn)不甘心呢？不甘心沒有和同學(xué)翹幾次課，不甘心沒和別人一起起哄，不甘心沒趁別人坐下時(shí)突然抽走他的凳子……那樣的不甘心，匯聚成一點(diǎn)，就好像是全世界的暴雨，都無(wú)法澆滅的火焰！
小學(xué)生觀察日記 篇9
10月3日星期三天氣陰
秋風(fēng)瑟瑟，我又想起了江寺公園的那幾棵銀杏樹，它們又怎么樣了呢？我決定去看一看。
走近了江寺公園，來到葫蘆廣場(chǎng)，首先映入眼簾的是一對(duì)“孿生兄弟”，一棵大，一棵小。那棵大的，葉子呈“V”形，是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的扇形。它排成浪頭似的形狀，葉子非常茂密，似乎是想讓自己多吸收點(diǎn)陽(yáng)光吧！
那棵小樹的枝干排得很均勻，葉子是半圓的。它的枝干兩個(gè)一組兩個(gè)一組地往上長(zhǎng)，葉子的排列像是一把把黃羅傘，四片一圈。它像是一個(gè)攝影師，把相機(jī)放在了前面那棵樹的身上，錄著來往游客的錄像。
東北角是一棵葉子稀稀疏疏的銀杏樹。雖然葉子不深不密，但是配上排列均勻的枝條和枝干，就給人一種清新的感覺。最下面是三條枝，然后四條……最上面是個(gè)“五角海星”。整個(gè)排列像東方明珠塔，卻又有和東方明珠塔不一樣的滋味兒。
最搶眼的要數(shù)“雙生銀杏”了�！半p生銀杏”本是一棵樹，后來上面分叉了，看起來就兩個(gè)哨兵一樣，手拉手，肩并肩，目光警惕地掃視著過往的行人。
它們雖說都是銀杏，但不同的角度卻各有千秋，“孿生兄弟”里大的舞著“流星錘”，小的撐著“黃羅傘”；密的使“長(zhǎng)蛇鞭”，疏的用著“鉤鐮槍”……真是“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同�。�
初秋，落葉只有幾片。要是深秋的話，一定是遍地金黃了。
小學(xué)生觀察日記 篇10
今天是星期四，也是我玩得最開心的一天。下午，莊老師帶領(lǐng)我們?nèi)ヒ粋�(gè)神秘的地方————體育教學(xué)管體驗(yàn)科普。
我一進(jìn)去首先映入眼簾的是許多機(jī)器。突然，我看見一個(gè)機(jī)器很古怪，上面有兩個(gè)鏡片和兩個(gè)按鈕，然后我湊近鏡片一看。哇！ 是太空耶！突然我看見一架飛碟，不止一架，還有一個(gè)……一、二、三、四、五、六，一共有六架飛碟有一架飛碟突然向另一架飛碟發(fā)射了一枚導(dǎo)彈打掉了另一架。 接著我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)像房子一樣的東東，里面還有個(gè)洞，我伸進(jìn)手摸了下，沒什么然后放手了，沈穎葉摸了下，說：“里面有老鼠，我也嚇了一跳，可我又壯著膽子去摸，原來是 條紅領(lǐng)巾。
現(xiàn)在的科學(xué)真發(fā)達(dá)。
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