有關三年級觀察日記集合6篇
一天的時間即將結束了,今天一定有不少的收獲吧,是時候靜下心來好好寫寫日記了。那么日記有什么格式呢?以下是小編幫大家整理的三年級觀察日記6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級觀察日記 篇1
螞蟻很怕水,每到下雨之前螞蟻都要搬家,否則他們的家就會被淹沒的。
以前我只明白這種細小的生物叫螞蟻,并不明白它們能干什么活。但是,我這次注意了,它們能搬家、能搬糧食,它們還能泡螞蟻酒呢!
螞蟻不僅僅僅怕誰,它們還怕火。上次我們故意放一點白糖到螞蟻洞前引誘螞蟻出洞來的時候我們就立刻拿火來燒螞蟻,但是,此時誰知,它們會不顧一切生命地把糖一齊搬下洞去,此時在那一瞬間我都驚呆了。
我覺得觀察螞蟻很搞笑,以后我還要多多觀察螞蟻。
三年級觀察日記 篇2
5月13日
今天,我領養(yǎng)了五條彩色蠶寶寶,都是梅紅色。每條蠶寶寶大約只有1-2厘米長。它們被一個漂亮的盒子裝著。對了,我領養(yǎng)的蠶寶寶是不吃桑葉的,它們吃特殊的飼料。這飼料樣子像香腸一樣。我很害怕它們,不敢給它們喂食,所以媽媽幫助我將“香腸”剪開,擠出咖啡色的飼料喂給它們吃。
5月15日
今天,媽媽在給蠶寶寶喂食時,我在邊上觀察。我發(fā)現它們變小了,邊上還有蛻下的皮。再仔細看,發(fā)現它們褪色了,變粉紅色的了。媽媽告訴我,它們眠過了。
5月19日
今天,我發(fā)現蠶寶寶長大點了,最大的超過了2厘米了,但是有一條還是只有1厘米長。今天還是媽媽幫助喂食的,還給它們清理了便便,黑黑的,小小的,到處都是。
5月20日
今天,我發(fā)現有四條蠶寶寶蛻皮了。我看到它們蛻下的皮也是紅紅的,F在的蠶寶寶身體又變白些了,嘴巴變得寬寬的、大大的,一張張嘴巴還往外嘟出來。媽媽說,這應該是眠過了,馬上要醒來的節(jié)奏。
5月21日
今天,我的蠶寶寶好可伶,它們被餓了一天,因為全家都忘記給它們喂食了。
5月23日
傍晚,我發(fā)現我的蠶寶寶生長參差不齊,各不相同。有兩條正在睡眠中,有兩條馬上要眠了,但還會吃食;一條眠過了,蛻皮了,又變得白白的了,它好像剛醒來,但還是一動不動,不吃食。我用尺子量了量,最大的那條3厘米長了,胖乎乎的,最小的那條還只有1厘米多。
6月8日
今天,我發(fā)現我的.蠶寶寶長大了很多。個個都是圓滾滾的、胖乎乎的。最大的兩條都是5厘米左右,像雙胞胎一樣。最小的也有3厘米了。從領來到現在已經25天了,應該馬上會做繭子了吧?在這些日子里,我發(fā)現我和它們也有感情了,也不再像第一天那么害怕了,也慢慢喜歡這小東西了。
6月15日
昨天晚上,我的一條蠶寶寶躲在紙盒子的一個角落里,就像蜘蛛一樣將自己繞在絲網上。原來,蠶寶寶是吐絲了,那絲細細的,粉粉的,真好看!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!
今天早上起來,我發(fā)現蠶寶寶不見了,只見了一個圓滾滾的粉色球,原來這就是蠶寶寶做的繭子。媽媽告訴我,蠶寶寶現在就躲在里面,過幾天會成蛹,再過些日子,會變成蛾子飛出來。雌蛾就可以產卵了。
我突然覺得以前的害怕都沒有了,有的只是對蠶寶寶的敬佩,因為它們的無私奉獻。
三年級觀察日記 篇3
在故鄉(xiāng)的時候,我觀察過小雞,我發(fā)現小雞一出生的時候,身上濕漉漉的,不一會兒就干,為什么小雞出身的時候身上濕漉漉的呢?我?guī)е闷嫘娜枊寢專瑡寢屢舱f不清楚。
小雞到底為什么出生時身上會濕漉漉的呢?我查一下《十萬個為什么》百科全書,書上是這樣解釋的:“小雞出身的時候,毛會濕漉漉的,這是因為小雞出身的時候,外面有一層保護膜,使小雞不會受到傷害,不一會就消失!编,原來是這樣啊。
我還發(fā)現小雞有時候會吃沙子,這又是為什么呢?我查一下資料,書上是這樣解釋的:“小雞有時候吃得太大,不容易消化,就利用沙子來幫助消化!
今天,我很高興,我不僅知道小雞出身的時候絨毛為什么是濕的,我還收獲一些知識!
三年級觀察日記 篇4
20xx年6月5日。經過兩天的“備戰(zhàn)”,我初步了解了倉鼠的外形、生活習性、居住環(huán)境等等。今天我迫不及待的在媽媽的帶領下,來到了位于十里河的寵物市場,按照所了解的知識購買了一個漂亮的集成倉鼠籠和必備的配套設施。并且精心挑選了一對坎貝爾花斑倉鼠!
Welcometomyhome-倉鼠!
晚上爸爸下班回到家,我搶先把倉鼠捧到了他的眼前,讓爸爸觀賞。爸爸看看花斑鼠,又看看它們的家,立刻提出了建議!
“納蘭。你給它們買的這個跑輪是單側封閉的,這種跑輪并不適合它們使用。因為野生的倉鼠一天要跑20公里,適量的運動對倉鼠來說是非常重要的,沒有足量的運動,倉鼠會壓力過大而出現咬籠子的行為。家養(yǎng)倉鼠往往會過度肥胖,這樣也容易使倉鼠患上心血管疾病,所以即便是倉鼠,也應該擁有正常健康的身材。”
“可是單側封閉跑輪和它們正常運動有什么關系那?”我不解的問道。
“野生的倉鼠在跑動中會帶動身邊的空氣發(fā)生對流,這樣就給跑動中的倉鼠降溫了。而單側封閉跑輪在跑動中卻無法給自己降溫,這樣它們有可能在運動中中暑,或者降低運動的興趣,從而造成肥胖!”爸爸解釋道!
“起碼要給它們使用單側鏤空跑輪,最好給它們使用帶側翼扇葉的降溫跑輪”爸爸又補充了一句。
聽完了爸爸的話我心里很不舒服,覺得倉鼠只是一個寵物,有必要那么斤斤計較嗎?
爸爸似乎看出了我的不悅,把我叫到身邊,擁入懷中,輕輕地對我說:“納蘭。首先,你要意識到!倉鼠,是一個小生命,不是一個玩具,所以請你細心、耐心,且尊重地飼養(yǎng)它!
“就算有100只倉鼠出生。在出生后就遭到了母親的拋棄甚至血盆大口、有的則因為母鼠沒有足夠的奶水來喂養(yǎng)而夭折、有的因主人的無知、過分的好奇,導致了它們母親的棄養(yǎng)。這些小倉鼠只有70%能活到斷奶!這些斷奶后的小鼠有多少被不負責任的賣給了鼠販子!可這些小倉鼠只有80%能夠活到健康的被人買走。鼠店只是個中轉站,有的鼠從此走向了幸福,有的卻從此注定了悲慘的結局。一部分的小倉鼠被完全沒有責任心的孩子買走,從買它到拋棄它不到5分鐘。有的賣給了爬行動物飼主,成為了爬行動物的食物!只有40%的能夠適應新家,生存下來!有很多新的主人把好多小倉鼠放在一起養(yǎng),或者同性,異種放在一起養(yǎng),導致血案的例子比比皆是,另外有的主人把小倉鼠人性化,喂它們吃人吃的食物,喝人喝的飲料,給他們洗涼水澡,曬太陽,吹空調。。。導致它們西去后還不知道為什么?現在這些能過上安定生活的小倉鼠還有40%!來算一下有多少鼠能活完它們這一輩子(100*70%*80%*40%*40%=8。96)就是說100只小倉鼠里只有8。96能夠平安地過完它們這一生!”
聽完爸爸的敘述,我非常的震驚,怎么可能呀?100只小倉鼠只有9只能夠平安的活到壽終。并且這9只中還未必一生幸福!
三年級觀察日記 篇5
今天,我要觀察大蒜,看一下它是怎樣生根發(fā)芽的。
我拿來一頭圓形乳白色的大蒜,剝去它的外衣,拿來一個小塑料杯子,裝滿水,把大蒜放進去,一瓣一瓣大蒜喝足了水就像寶寶喝飽了奶一樣,開始呼呼大睡,看著它的樣子,我期待它早點生根發(fā)芽。
三年級觀察日記 篇6
因為有你,小草變得嫩綠;因為有你,魚兒游得歡暢;因為有你,花兒開得芬芳;因為有你,地球這樣才美麗。大家知道這首小詩贊美了誰嗎?沒錯,就是水。
在科學課上,老師教我們通過用眼睛看、用鼻子聞、用舌頭嘗、用手摸等方法認識了水是沒有顏色,沒有味道,沒有氣味,沒有固定形狀的,透明的液體。
俗話說“水往地處流”而在科學課上我們還觀察到水還會往上“爬”呢。原來水會沿著有空隙的材料往上“爬”或向四周擴散的想象,叫做毛細現象。而且,把水滴在1元硬幣上可以滴30多滴呢,水面鼓得跟小饅頭似的。
你看,通過認真觀察,發(fā)現水是多么神奇啊!
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