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【熱門(mén)】小學(xué)生觀察日記匯總6篇
一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了，相信大家都有不少體會(huì)吧，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)日記了。那如何寫(xiě)一篇漂亮的日記呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生觀察日記6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生觀察日記 篇1
這天早上，陽(yáng)光明媚，我又來(lái)到玻璃杯前，觀察百合花。
那些百合花全都綻開(kāi)了秀麗而燦爛的笑臉。潔白如雪的花瓣好似“百合仙子”的衣裙。衣裙中有5、6根白色的又細(xì)又長(zhǎng)的花蕊，上面有一點(diǎn)黃色的花粉，就連花瓣上也沾了一點(diǎn)。幾根小花蕊中間有一根引人注目的花蕊，那根花蕊但就是百合花中與眾不同的。上面有一個(gè)白色的東西，摸上去黏黏的、油油的。一股清香毫不猶豫地鉆進(jìn)我的鼻孔，真就是香氣襲人，令人防不勝防，卻又讓人心曠神怡。如果，這17朵百合花放在外面，它的周?chē)隙ㄓ性S多秀麗的蝴蝶翩翩起舞，肯定有許多活潑可愛(ài)的蜜蜂姐姐在采集花蜜。百合花的香氣果然名不虛傳，我情不自禁地贊嘆道：“此時(shí)百合花的香味真就是沁人心脾阿!”遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去百合花宛如一位楚楚動(dòng)人、亭亭玉立的凌波仙子。
小學(xué)生觀察日記 篇2
我熱愛(ài)大自然，熱愛(ài)動(dòng)物。今天我要觀察有趣可愛(ài)的小動(dòng)物——烏龜。
我的烏龜十分可愛(ài)。一個(gè)笨重的殼都很漂亮，上面的花紋是那么均勻，沒(méi)有一點(diǎn)兒雜色。這就是它“隨身帶的家”。烏龜?shù)念^很小，脖子卻很長(zhǎng)，小小的鼻子和嘴巴，還有那黑寶石一般的眼睛。烏龜?shù)淖ψ雍茕h利，手和腳也十分靈活，你要是把它拿起來(lái)，它就會(huì)用手和腳拼命掙扎。烏龜真是可愛(ài)極了！烏龜不但十分可愛(ài)，也很有趣。烏龜會(huì)一身好本領(lǐng)，它會(huì)空翻，要是把它的整個(gè)身體都翻過(guò)來(lái)，烏龜就會(huì)借助頭、手和腳的力量，靈活地翻過(guò)來(lái)。當(dāng)然，它也會(huì)逃跑，如果有人伸手去抓它，它就會(huì)跑得很快，你想抓也抓不�。蝗绻惆褳觚敺旁诤凶踊蛘邔⑺忾]，它也會(huì)想盡一切辦法逃出來(lái)，它那堅(jiān)持不懈的樣子讓我學(xué)到了很多。
烏龜真惹人喜愛(ài)��！烏龜很聰明，我喜歡這可愛(ài)有趣的烏龜！
小學(xué)生觀察日記 篇3
春天到了，一陣陣溫暖的微風(fēng)吹過(guò)，讓人有種期待已久的感覺(jué)，這正是我播種的好機(jī)會(huì)，我找來(lái)一些松軟的泥土，把種子均勻地撒在上面。
一星期過(guò)去了，又到了我澆水的日子，我拿來(lái)杯子，給鳳仙花的種子澆水。時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼就又過(guò)去兩天了，那天我發(fā)現(xiàn)鳳仙花發(fā)芽了，我心里喜悅得不得了，證明我這些天的努力都不是白費(fèi)的！又過(guò)了幾天，子葉長(zhǎng)了出來(lái)，剛長(zhǎng)出來(lái)的子葉是翠綠的，橢圓形的。又過(guò)了十來(lái)天，就長(zhǎng)出了真葉，真葉的'邊緣是鋸齒狀的，漸漸地子葉不見(jiàn)了，真葉就開(kāi)始交錯(cuò)生長(zhǎng)了。
又過(guò)了幾天，我驚喜地看到葉子下面長(zhǎng)花苞了，花苞是綠色。慢慢地又過(guò)了幾天，終于開(kāi)花了，像一個(gè)個(gè)倒掛著的小喇叭，可愛(ài)得不得了。
開(kāi)花之后，我便寸步不離地守著我的鳳仙花，果然，之后開(kāi)始結(jié)果了，剛結(jié)出來(lái)的果實(shí)是綠色的，經(jīng)過(guò)幾天時(shí)間，就開(kāi)始泛紅，如果輕輕一碰，就會(huì)彈出很多個(gè)種子。
其實(shí)種鳳仙花并不難，就看你有沒(méi)有認(rèn)真種！
小學(xué)生觀察日記 篇4
它似乎是玩膩了，從瘋狂搖動(dòng)的繩子上縱身一躍，打開(kāi)雙翼，平穩(wěn)地滑翔了一陣，才把自己優(yōu)美的身段凌空一轉(zhuǎn)，落在了一排滿是小刺的鐵柵欄上。
我倒吸一口涼氣，心想這老鳥(niǎo)要死在鐵柵欄的手中了�？伤鼌s悠然地抬抬腳，準(zhǔn)確地躲開(kāi)了每一根小刺，還愛(ài)撫似地啄啄它們，仿佛在說(shuō)：“喂！你們可別亂動(dòng)哦！”
小學(xué)生觀察日記 篇5
今天回家，我在家門(mén)口看見(jiàn)了一只蝸牛，我高興極了，就把它帶了回家，飼養(yǎng)了起來(lái)。
在養(yǎng)他的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過(guò)的地方有一層粘液，還有蝸牛的觸角只要一碰就會(huì)縮回去，如果蝸牛在沒(méi)有水的暗處，蝸牛就會(huì)把頭縮回去，而且只要把蝸牛放在水里，它的頭也會(huì)縮回去，如果蝸牛碰到了什么東西，也會(huì)把頭給縮進(jìn)去，聽(tīng)老師說(shuō)，這像是生物應(yīng)有的應(yīng)激性。蝸牛受到刺激的時(shí)候，就會(huì)縮進(jìn)殼里，他那柔軟的身體，不一會(huì)兒，能夠看見(jiàn)的就所剩無(wú)幾了。我還發(fā)現(xiàn)，蝸牛有兩對(duì)觸角，還有嘴巴，而且我敢肯定，他是有視覺(jué)的，因?yàn)樗軌蚩匆?jiàn)食物，并且吃掉它。我的蝸牛在幾天內(nèi)竟然吃掉了好幾片樹(shù)葉，讓我大吃一驚。原來(lái)我還不知道蝸牛這么能吃呢！
我現(xiàn)在才知道，原來(lái)象蝸牛這種有生命的物體叫做生物，而好像平常的椅子、凳子那些，沒(méi)有生命的叫做非生物，而且我還發(fā)現(xiàn)，蝸牛爬行的速度很慢。
我們要保護(hù)動(dòng)物，不能夠傷害動(dòng)物，因?yàn)樵谏锢锩嫔倭四且环N動(dòng)物都不行，所以我們要保護(hù)動(dòng)物，不能傷害動(dòng)物。讓我們?yōu)槿撕蛣?dòng)物能夠和平相處出一份力。
小學(xué)生觀察日記 篇6
今天梁老師布置了一道寫(xiě)觀察小動(dòng)物日記的作業(yè)，下午放學(xué)后我和爸爸在宿舍大院尋找小動(dòng)物來(lái)觀察。
在草叢中，我發(fā)現(xiàn)了幾只小螞蟻，我連忙拿出放大鏡來(lái)觀察，只見(jiàn)螞蟻的身體是黑色的，身體分為頭、胸、腹三部分，頭上有觸角。胸上有三對(duì)足。我拿了一小塊面色放在螞蟻們面前，過(guò)了10分鐘，那一小塊面色已經(jīng)被螞蟻們吃完了。
我聽(tīng)說(shuō)螞蟻怕水，我將我水壺的水向它們潑去，螞蟻們受了驚嚇，四處逃跑。它們張開(kāi)比針還細(xì)的小腿，拼命往干的，拼命往干的地方跑，可是已經(jīng)太晚了，豆大的水珠像膠水似的粘住了它們，使它們寸步難移。就在這緊張的時(shí)候，它們圍成一團(tuán)手拉著手，努力沖出重圍。到了最后，它們終于戰(zhàn)勝了困難，疲憊不堪地躺在一邊，好似在互相慶幸著、高興著。不一會(huì)兒，它們又排著長(zhǎng)隊(duì)匆匆地往前走。
我看著這群螞蟻，感嘆著，慚愧著。我想：米粒大的螞蟻有時(shí)候比人還要堅(jiān)強(qiáng)、勤勞。我喜歡這些團(tuán)結(jié)合作的螞蟻。
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