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觀察的作文【精品】
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的觀察的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
觀察的作文 篇1
同學(xué)們，不知你發(fā)現(xiàn)沒有，每個(gè)人回答問題時(shí)的姿態(tài)都不一樣。
最生動(dòng)的是跳舞式。我班的甬勇回答問題特別激動(dòng)，總是加以手勢(shì)輔助。說到小鳥，他的'兩手就成了翅膀，翩翩起舞。數(shù)學(xué)課上被點(diǎn)名回答，那道題目的答案是“2”，他就伸出食指和中指，呈“V”型，在空中前后擺動(dòng),惹得全班哄堂大笑。
最難受的是“啊啊”式。我班的大部分男同學(xué)有口頭禪，講話不連貫，本人也有這個(gè)毛病。有時(shí)心里著急，想講得快一些，結(jié)果越急越結(jié)巴，說了半天，別人都沒聽懂我在說些什么。
最費(fèi)解的是低頭式。有些同學(xué)是因?yàn)槟懽有。行┩瑢W(xué)卻是習(xí)慣。有一次,謝力被英語老師點(diǎn)名背單詞，他一邊低著頭一邊背，老師走到他的課桌邊仔細(xì)看了看，還以為他在作弊，其實(shí)書本根本沒有打開。
最有趣的是回頭式。孫浩益田答問題時(shí)，只要提到甬勇，他就去看甬勇。提到掃把，他就去看掃把。他的座位在最前面，就這樣轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，把人搞得眼花繚亂。
最冤枉的是停頓式。盧驍回答時(shí)，每說幾個(gè)字，中間要停頓好幾秒。有時(shí)老師以為他回答不了，就批評(píng)了他，其實(shí)他是由于舌頭不夠靈活，才會(huì)這樣的。
回答問題的方式還有許多種，不信，你就去仔細(xì)觀察。
觀察的作文 篇2
我家雖然沒養(yǎng)有貓，但是我對(duì)貓是比較熟悉的，因?yàn)槲以?jīng)認(rèn)真地觀察過它。
貓的體型和老虎相似，但要比老虎小得多。
我觀察的那只貓名全身上下都是黑的，一對(duì)三角形的耳朵，一雙橙黃的眼睛，像兩個(gè)監(jiān)視器。幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，象長(zhǎng)長(zhǎng)的探測(cè)器，和那長(zhǎng)滿利牙的嘴。一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，還時(shí)常變著花樣，有時(shí)尾巴向下拖，有時(shí)豎起像木棒，十分可愛。它的毛十分柔軟，摸起來很舒服。
我觀察到貓一般都是白天睡覺，夜晚活動(dòng)，“夜貓子”這個(gè)詞大概是根據(jù)這個(gè)意思而來的吧！
貓喜歡吃魚，但它吃魚的要求很高。一定要新鮮，是甜魚它才吃。但它有時(shí)也喜歡吃些肉或貓食。
在觀察的過程中，讓我印象最深就是它的抓老鼠本領(lǐng)了。如果貓遇到老鼠，便會(huì)豎起木棒似的'尾巴，瞪起大眼睛虎視眈眈地盯著老鼠。這叫“長(zhǎng)自己志氣，滅他人威風(fēng)”。一般老鼠看到這樣強(qiáng)大的貓，便夾起尾巴灰溜溜地逃走。
貓捉老鼠時(shí)還要靠它腳趾上鋒利的爪鉤，捉老鼠時(shí)，可以作為武器。如果貓遇到比它強(qiáng)大的敵人時(shí)，就可以用它那爪鉤來飛快爬上樹。如果你仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)貓有時(shí)會(huì)撓來撓去，甚至把物品撓壞，原來貓的前爪爪鉤是捕捉老鼠的重要武器，要用心保護(hù)和磨礪它們。
貓還有一個(gè)重要本領(lǐng)，那就是從高處掉下來不會(huì)受傷，俗話說“貓有九條命”嘛！為什么呢？那是因?yàn)樨埳眢w靈巧，善于掌握平衡，無論從高處掉下來時(shí)什么樣的姿式，它都能調(diào)整到正常姿式，四腳落地。
這個(gè)就是我觀察到的貓，這么可愛的貓，你們喜歡嗎？
觀察的作文 篇3
10月28日 星期日 多云
昨天，我家里新來了四位小客人。老大是墨龍魚，它全身黑乎乎的，到了晚上，它跟黑暗融合在了一起；老二是鶴頂魚，它頭上有一塊紅，尾巴上也有米粒大小的紅點(diǎn)，身體其余部分晶瑩剔透，可漂亮了！特別是它的魚鱗，又大又亮，在陽光下閃閃發(fā)亮。老三和老四是同一種類——流金魚，但是它們倆的顏色卻各不相同。一條全身披著金粉色的魚鱗，讓人想起穿著金色連衣裙的小女孩，另一條是橘黃色的，除了眼睛和尾巴是黑色，非常地活潑可愛。
“可愛的小金魚們，先適應(yīng)一下自己的新居，相信我們以后會(huì)相處得很好噢！”我微笑著對(duì)客人說道。這幾條金魚的到來給我們家增添了不少生機(jī)。
10月30日 星期二 雨
小金魚們可有趣了！有時(shí)頭朝上，吐著小泡泡，好像一串串閃閃發(fā)亮的珍珠；有時(shí)貼在魚缸上，眼睛睜得老大老大，仿佛要看清外面世界上的一切事物；還有的時(shí)候一動(dòng)不動(dòng)，猶如一位偉大的思考家，正在捉摸、探索著這美麗、神秘的世界……我準(zhǔn)備逗逗它們，就把手伸進(jìn)水里，慢慢靠近我最喜歡的老二，摸了摸它一動(dòng)一閃的魚鱗，“��！真光滑，摸上去可真舒服呀！”我不禁贊嘆道。我抓得有些緊，老二受了驚，趁我不注意，從我手心溜了出去�！昂呛�，真癢��！”我根據(jù)四條金魚的`外形，分別給它們?nèi)×嗣郑豪洗蟆诤冢隙焦纫稽c(diǎn)紅，老三—思考者，老四—?jiǎng)娱�。嘻嘻，我可愛的小金魚們，給你們?nèi)〉拿诌�不錯(cuò)吧！
11月1日 星期四 陰
放學(xué)回到家，我準(zhǔn)備給小金魚們喂食�？粗鼈冇蝸碛稳�，仿佛在喊：“餓死了，餓死了``````”，我趕緊用手指拿了幾小粒魚食，迫不及待地扔進(jìn)水里。平谷一點(diǎn)紅看見了魚食以火箭般的速度來到食物旁，以猛魚下海的氣勢(shì)一口就吃掉了一粒，接著又吃掉了第二粒，第三粒。等別的弟兄反應(yīng)過來，美食早已被它咽進(jìn)了肚里。平谷一點(diǎn)紅吃飽了后吐了幾個(gè)泡泡，游到下面，安靜地休息了。這時(shí)，我又放了幾粒魚食，黑黑、思考者和動(dòng)橘才來美美地飽餐一頓。我看著看著，忽然想起了什么，該換水了，我拿了一個(gè)水盆，放了半盆水，準(zhǔn)備明天給它們換水。
11月2日 星期五 晴
一大早起來，我小心翼翼端著魚缸走進(jìn)廚房。先把金魚一條一條地?fù)瞥鰜恚旁谘b有水的盆子里，可撈動(dòng)橘時(shí)，它特別不乖，在我手心里亂動(dòng)一氣，不時(shí)地甩動(dòng)尾巴，把水珠搞得我衣服上都是，我連忙把它放進(jìn)盆里，接著再把水倒掉。最后，連水帶魚一起倒入魚缸。金魚們又歡快地游起來了。我望著它們，開心地笑了。
觀察的作文 篇4
我們家養(yǎng)了兩條活潑又可愛的小金魚：一條是紅色的、一條黑色的。每條小魚大約都有二寸多，你看它們?cè)谒锸嵌嗝吹淖杂勺栽诎?短短的尾巴在水里擺來擺去，好似一片輕紗，又好像一片彩霧。他們的身體是那么的晶瑩剔透，仿佛半透明的`。圓圓的眼睛凸起在頭的兩側(cè)像兩個(gè)燈泡在閃亮著。嘴也是圓圓的，一張一合，不時(shí)透出幾個(gè)氣泡然后他們就隨著氣泡玩耍著。
有一天早晨，我來到魚缸前，突然發(fā)現(xiàn)有條小魚快不行了，我慌慌張張的叫了起來：“媽媽，媽媽，快來呀!小魚不知道怎么了看樣子快不行了�！眿寢岏R上從樓上跑了下來，對(duì)我說：“快，快，快把熱帶魚糧倒進(jìn)魚缸里�！甭犃藡寢尩脑捄�，我迅速拿出魚糧倒進(jìn)魚缸，小魚慢慢的朝水面上游來，津津有味地吃著漂浮在水面上的魚食，吃完了以后，小魚把嘴一張一合的又把剛才吃的東西給吐了出來。
我懷著好奇心，又來到了魚缸前。晚上魚睡覺時(shí)究竟是什么樣子的呢?我站在魚缸前，站了很久很久，發(fā)現(xiàn)魚在水底下一動(dòng)不動(dòng)的保持著這個(gè)動(dòng)作。但眼睛卻是睜開的，他的嘴巴也沒有像白天那樣一張一合的。難道這是他睡覺時(shí)候的樣子嗎?
你們只要仔細(xì)觀察，相信你們一定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)!
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