觀察的作文

觀察的作文7篇（實用）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的觀察的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

觀察的作文 篇1

　　我在一本書上看到了一個有趣的實驗，我想來看看是不是真的和書上寫的一樣有趣。 我做的實驗是用樟腦球在螞蟻的周圍畫上一圈看一看螞蟻會怎樣。我用樟腦球在螞蟻洞畫了一個圈，大概五六厘米，洞里不停的出來螞蟻，可都沒有沖出我畫的“地牢 有一只螞蟻在圈的.旁邊聞了聞，然后立馬回到了螞蟻群眾，有一只螞蟻沖出來了我又在他前面畫了一條線，可是它還是沖出了我的“防線”我跟它沒過多久，他的身體就卷在一塊，然后死了我又想了想會不會是他們太垃圾了呢？

　　所以我這次找了一個有1厘米大的黑色螞蟻，我在它周圍畫了一個圈，他輕而一舉的就出去了。我又在他前面劃了許多條線，這次他顯然有點吃力，可還是沖了出去，所以我叫他“瘋狂大螞蟻”可我還是不放棄，追著它畫，我在它周圍畫了許多橫線時，他就沒有以前那么神氣了，他坐以待斃。我把圓圈逐漸縮小，這也證明“死神”離他越來越近了，我把圓圈縮小成5角錢硬幣大小時，它的身體竟然縮在了一起，最后死了。 這個實驗真是太有趣了！

觀察的作文 篇2

　　許多人都認(rèn)為看電視是浪費時間�？晌也贿@樣認(rèn)為，因為，只要留心觀察，從中也能學(xué)到很多知識。

　　有一次，我寫完作業(yè)打開電視，看“智慧樹”欄目的“科學(xué)泡泡”節(jié)目。主持人綠泡泡說：“怎樣才能知道什么食物里面含有淀粉呢？”主持人紅果果說“用一種神奇的.水，就可以知道。這種神奇的水就是“碘酒”，比如，在饅頭上滴上碘酒，饅頭就會變?yōu)樽仙�或黑色。如果一種食物滴上碘酒后有著兩種顏色的話，就說明這種食物中含有淀粉�！�

　　通過這個節(jié)目，我掌握了檢查哪些食物中含有淀粉的方法。只要做一個有心人，留意觀察，注意學(xué)習(xí)，就能學(xué)到很多東西。

觀察的作文 篇3

　　下午，我來到作文班，陳老師對我們說：“我送給你們一樣特別禮物�！蔽彝蝗慌d奮了起來，陳老師拿著一個袋子對我們說，每一個人從里面摸一個東西但不能看，大家以好奇的目光，都在議論紛紛談?wù)摾锩嫜b著什么東西呢？

　　當(dāng)輪到我摸的時候，我心里有一些緊張、興奮，拿出來一看，�。≡瓉硎且黄瑮魅~，這一片楓葉是那么的美麗，葉尖的五個角就像一支支鋒利的劍，隨時準(zhǔn)備出鞘。那片楓葉的大小就像嬰兒的手掌一般可愛極了，雖然只是一片的普通的葉子，但是它的世界蘊含了很多奧秘。你看它的顏色，那深紅的感覺，似乎有人把血吐在葉子上火紅火紅的，火紅的楓葉上還帶著一小點紫色，如果不仔細(xì)看你可能也看不出來，這就是所說的萬里挑一呀！

　　而這片楓葉的反面卻不怎么紅，還帶著一點黃，大自然的葉子真奇妙。

　　它的齒輪排放的很亂，大大小小的就像一個電鋸在砍樹，它的葉柄細(xì)細(xì)的也沒有那么長，特別像一只小猴子的`尾巴。

　　我把這一片楓葉拿到鼻子聞了聞，有一股清香的味道，感覺給人帶來一種清醒的感覺。閉上了眼睛你就好像看到大自然的美妙景象，聽到河水叮叮咚咚的歌唱。

　　我似乎聯(lián)想到了雨后清新，楓葉給大地蓋上了一層層厚厚的被子，不要讓大地在那寒冷和寂寞的冬天過去。

　　輕輕地舔舔樹葉，有一種讓人難以捉摸的味道，不過楓葉似乎很久沒洗澡，有一點苦。

　　你好，楓葉，你是否還有一點秘密還沒告訴我，我愿意做你虔誠的聽眾，靜靜聽你一秋的心事。

觀察的作文 篇4

　　星期五下午放學(xué)以后，我放了幾粒綠豆泡在水杯里。綠豆剛泡下去什么變化也沒有，杯子里的水很清澈，就像幾顆綠寶石掉在了水中。

　　第二天早上一起床，我就去看綠豆有什么變化。呀!綠豆泡漲了，就像喝飽了水的娃娃，杯子里的水有點渾濁，有一小部分綠豆裂開了一條小縫。于是，我又給綠豆換上了清水。

　　第三天，我發(fā)現(xiàn)所有的綠豆寶寶都張開了大嘴巴，隱約可見里面的胚芽了。

　　第四天中午放學(xué)以后，我又去看我的綠豆了，發(fā)現(xiàn)所有的綠豆差不多都脫去了綠色的外衣，露出了白色的豆瓣，在兩片豆瓣中間，可以清楚地看見胚芽長了一毫米長了，我真盼望它們能快快長大啊!

　　今天早上，我一起床就去看我的綠豆寶寶，發(fā)現(xiàn)綠豆寶寶比昨天泡得更漲了，胚芽又長長了，杯子里的`水變得更渾濁了。我真希望能早日吃到美味的豆芽啊!

　　點評：觀察仔細(xì)，描寫細(xì)致。但要注意日記的格式喲。(指導(dǎo)教師 姚興橋)

觀察的作文 篇5

　　大自然中有許許多多有趣的東西，比如鳥為什么會飛、仙人掌為什么就只長刺不長葉子、為什么壁虎的尾巴斷了還會長、為什么彩虹會是彎的.……不過讓我最感興趣的是豬籠草為什么可以吃蟲子。

　　有一天，我在放學(xué)的時候，總有些“飛機”（其實是蚊子）在我頭上飛來飛去，突然，那些“飛機”轉(zhuǎn)向我旁邊一棵長的奇怪的草那，不一會那棵草就把煩人的“飛機”給吃了，我馬上在網(wǎng)上看這是什么草，原來，這種草叫豬籠草，可以吃蟲子，那為什么只有豬籠草才可以吃蟲子，其他草不可以呢？我在網(wǎng)上一看，原來，是因為它里面有分泌汁，可以把昆蟲給引來，而且有時水分太多，承受不了重量，就會倒去一部分的水，昆蟲就會很容易逃出來，所以捕蟲囊內(nèi)就非常光滑，所以昆蟲就逃不出來，捕蟲囊下半側(cè)有消化腺，呈酸性，所以豬籠草才可以吃蟲子。

　　看了這些，我又懂得了不少知識，也讓我明白了大自然中是有許多奧秘的，你只要認(rèn)真觀察，就可以發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。

觀察的作文 篇6

　　有一天姥姥買魚的時候不知道怎么帶回來一條小泥鰍，我和媽媽把它放到一個玻璃瓶里，裝瓶的過程著實費了一番功夫，因為泥鰍全身滑溜溜的，非常不好抓，聞一聞還有一股腥腥的味道，弄的`手上粘糊糊的。

　　剛把它放進瓶里的時候它上下亂竄，像在水里跳舞一樣，泥鰍的背部和身體兩側(cè)是灰黑色的，肚皮是土黃色全身布滿了黑色的小斑點，尾巴像一把小扇子，頭上長著一對小小的眼睛，它嘴的周圍長著五對觸須，它的身體大約有十五厘米那么長，呈圓柱形，游泳的時候身體彎曲擺成“S”形。

　　我和媽媽特意上網(wǎng)查了查泥鰍吃什么，網(wǎng)上說它吃米糠，我就把煮熟的米飯喂給它吃，每次吃飽的時候它都會開心的游來游去。

　　我真的非常喜歡我家的小泥鰍！

觀察的作文 篇7

　　有時候身邊發(fā)生的小事，如果細(xì)細(xì)想來往往都蘊含著深刻的道理。這是我最近通過種豆芽才深深體會到的。

　　開學(xué)以來，科學(xué)老師要求我們在小杯子里種下幾顆種子，并要求我們要注意觀察。我將幾顆綠豆種子用濕的紙巾包裹起來，放在小杯子來。當(dāng)然，我也不忘天天去看看它。兩三天后，神奇的事情發(fā)生了，小杯子里長出了幾個嫩嫩的小芽兒，我好奇地打開紙巾，發(fā)現(xiàn)幾根雪白的.根，旁邊還長出了幾根細(xì)須。可惜的是其中一顆種子的根折斷了，我以為它活不成了，于是就挖了個洞把它埋了。

　　又過了幾天，被子里的豆芽長出了兩篇小小的葉子，只是莖看上去面條還細(xì)，好像弱不禁風(fēng)的樣子。我又想到了斷根的豆芽，走到院子里一看，發(fā)現(xiàn)它不僅沒有死，居然還長出了兩片小小的葉子，看起來還很茁壯呢！我不禁感嘆：豆芽的生命力太頑強了，只要有一絲希望就不斷地努力生長，我要向它學(xué)習(xí)啊�？吹酵晾锏亩寡块L得這么好，我又把被子里那幾顆纖細(xì)的幼苗也買進了土里。幾天后，它們的莖越來越粗了，靠近土的一邊也變紅了，還長出了更多的葉子。

　　種在杯子了的豆子纖弱的很，而種在土里的豆芽長得很好，說明土里的養(yǎng)分更多更適合它的生長。由此，我就想到書就像是養(yǎng)分充足的土地，我們只有多讀書、讀好書才能更茁長地成長。不然的話，我們就會像紙巾里的豆芽那樣長得弱不禁風(fēng)的。

　　評語一次種豆芽的經(jīng)歷讓作者悟到了一個道理，可見作者是個善于觀察，善于思考的孩子，文章采用對比的方式來寫，讓我們明白了人應(yīng)該多讀書的道理。

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