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      2. 螞蟻觀察作文

        時間:2024-09-18 13:30:24 觀察 我要投稿

        (優(yōu)選)螞蟻觀察作文

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的螞蟻觀察作文5篇,希望能夠幫助到大家。

        (優(yōu)選)螞蟻觀察作文

        螞蟻觀察作文 篇1

          今天我發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻洞,它就在爺爺家旁邊的墻角下。我抓住了一只螞蟻,它是由三個“芝麻”組成的,頭和肚子是黑色的,像兩粒圓鼓鼓的'芝麻,中間是黃色的,想一堆癟了的芝麻。螞蟻的身體大約有0.5厘米長,它的身體像上了一層漆一樣亮。螞蟻腦袋上有兩根觸角,經(jīng)常輕輕地?fù)u動。螞蟻的嘴像一把小老虎鉗子,一張一合的,螞蟻的腿細(xì)長細(xì)長的,一共六條,它的腿和身子也是黃褐色的,因為很長,所以跑起來很快。

          我把一小塊肉拿到螞蟻洞旁邊,一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了肉,它碰了碰肉,又退回去,這樣反復(fù)了好幾次,是不是再想辦法?這是又來了三只螞蟻,它們也到了肉旁,其中有一只螞蟻回洞去了,不大一會,又從洞內(nèi)排著 隊出來,接著螞蟻越來越多,我一個小時候后我來到螞蟻洞前,肉上爬滿了螞蟻,密密的,這些螞蟻多的真是不可計算。

          通過這次觀察,我發(fā)現(xiàn)螞蟻是不怕困難、團結(jié)、勤勞的動物。

        螞蟻觀察作文 篇2

          我和弟弟到后院玩,竟有新的發(fā)現(xiàn)。

          連續(xù)下了幾天雨,天一晴我們就到后院玩。忽然看到地上有兩支黑色隊伍在移動,就小心翼翼地湊近看。原來是一群螞蟻在搬運食物。它們分成兩隊,一隊急匆匆地往外跑,一隊緊緊張張地往穴里搬食物。它們各走各的路,互不干擾。它們怎么會這樣有秩序呢?再湊近一些,仔細(xì)看,發(fā)現(xiàn)搬運食物哪一隊最前面,有一只個頭稍微大一點的螞蟻。哦,看來它像是這一隊的螞蟻隊長。想必另一隊帶頭的也應(yīng)該是螞蟻隊長。可惜,我們沒有看到另一個沒有隊長,他們急匆匆地跑著,也不好辨認(rèn)呀。

          我們倆蹲下身,仔細(xì)看螞蟻搬運食物。我們觀察了一會兒,發(fā)現(xiàn)體積小的食物,一只,或者兩只螞蟻搬,稍大一點的食物,有四只螞蟻,或者五六只螞蟻共同搬,再大一些的'食物,是一群螞蟻共同搬!案绺,你知道它們是咋分工的嗎?分的這么好!钡艿芸戳艘粫䞍壕蛦栁摇!安恢溃粫䞍涸蹅儾橐幌。我是想知道,螞蟻隊長是依靠啥管理它們的,要是哪只螞蟻想偷吃食物,或者偷懶,咋辦!蔽覀儗@兩隊螞蟻也肅然起敬了。這可是兩隊有組織,有紀(jì)律,沒私信,能夠互相幫助的螞蟻呀!

          我們倆帶著問題,打開電腦,查找我們問題的答案。還別說,網(wǎng)上還真的有。大概是這樣,螞蟻頭上都長有觸角,它們是依靠觸角和分泌物來傳遞信息。螞蟻頭上的觸角是螞蟻重要的感覺器官,上面有微小的孔洞,那些孔洞了有感受氣味的細(xì)胞,觸角就有了檢查食物,探觸音波,傳遞信息等作用。哦,原來螞蟻的觸角和電視臺信號接收塔一樣啊。

          看來,就是螞蟻們有了觸角,螞蟻隊長才會分工了,才會監(jiān)督螞蟻有沒有私心。當(dāng)然,螞蟻兵才會那樣遵守紀(jì)律,不敢越雷池一步。

          這就是我們的新發(fā)現(xiàn),真有趣。還得感謝那一群搬運食物的螞蟻呢。

        螞蟻觀察作文 篇3

          我十歲那年,螞蟻給我留下了深刻得啟示。

          那一年,我出于好奇,用泥土把一個螞蟻洞埋了起來。正在我得意時,去外邊覓食的螞蟻回來了,一看到自己的家被埋住了,就馬上放下食物,挖開自己的家起來。

          正在快挖開時,另一個螞蟻洞的蟻后趁“人”危機,想獨吞別人的`蟻洞,便馬上拍兵蟻去占領(lǐng),這個螞蟻洞去覓食的工蟻大部分去擋住外來的兵蟻,一點兒也不敢松懈,一直等那幾個剩下的工蟻把洞打通,等里面的兵蟻出來時,它們才肯退回洞里。 還有一次,我抓住了一個毛毛蟲,放在了那個螞蟻洞旁,然后靜靜的站在一旁。

          不一會兒,一只螞蟻出來時發(fā)現(xiàn)了這只毛毛蟲,它馬上回到洞里,不到幾分鐘,從洞里出來了一大片兵蟻,他們拼命地像毛毛蟲廝咬著.搏斗著,可是兵蟻自己也好不到哪去,不是死就是傷。

          當(dāng)毛毛蟲筋疲力盡的時候,兵蟻們蜂擁而上,把毛毛蟲撕成了碎片,一點一點的運回了家。

          螞蟻讓我知道了團結(jié)就是力量!

        螞蟻觀察作文 篇4

          今天,科學(xué)老師給我們布置了作業(yè),就是讓我們?nèi)フ覄游铮⒂涗浵聛怼?/p>

          我拿著紙和筆,興致勃勃地下去走到了一條有著綠色的“長龍”的地方,便開始尋找起來,一開始,我的目光被一些碎面包給吸引:那些面包在緩慢地移動,像放在電梯上的樣子,于是我的眼睛仔細(xì)起來,看著那些螞蟻氣喘吁吁的,我真想變成螞蟻給它們加油鼓勁,可惜這是不可能的。我的目光一直追隨著它們,終于它們到了家門口,在洞口一群螞蟻來迎接它們的歸來。它們進洞后,我的視角才收了回來,突然我持有震驚了,我身邊一圈都是螞蟻,它們都在觀察我這個龐然大物,我向外跨出一大步,它們的目光始終沒變,當(dāng)時我非常疑惑,這是為什么呢?我再仔細(xì)一看,原來是我把它們“村莊”的四分之一給踩平了,還好,它們的房子是連在一起的`,沒有一個村民有生命危險。突然,我發(fā)現(xiàn)了有幾個“小螺絲”,原來是小蜈蚣卷起來睡覺的樣子,看到這里我便流口水了,我看了看周圍,便笑起來:這是一個多么美麗的村莊啊,孩子們在屋外玩耍,婦女們在聊著天,男人們在比賽。我真想和它們一起,玩的玩,吃的吃,比賽的比賽,聊天的聊天,工作的工作。這比我們?nèi)说纳钸要好,它們雖然總被我們無情地踩踏,可還是歡歡樂樂地過著那美好的日子,這也是我們該學(xué)習(xí)的,不要因為某些事而極度地悲、歡、喜、怒、哀、樂,做人簡簡單單就好了,不要豪車、別墅、財富,能過上平平淡淡的日子就很好,因為沒了生命,什么也沒有了,只要生命的存在才能擁有美好的生活,所以做人還是普通一點好。

          就因這一個作業(yè),得到了一個啟示,這平平淡淡、開開心心才是真。這次的觀察“值了”,沒有觀察可以去觀察一次哦!

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